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      1. 面試時簡短的自我介紹

        時間:2020-10-16 16:12:34 面試自我介紹 我要投稿

        【必備】面試時簡短的自我介紹匯總六篇

          當去到一個新環境下,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】面試時簡短的自我介紹匯總六篇

        面試時簡短的自我介紹 篇1

          我叫袁凱,我是初一2班的同學。其實我這個名字非常好記,因為只要在袁凱的中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安,那里到處都是田園,景色非常的秀麗。我今年十四周歲了,畢業于馬甸小學。家里有六口人,我有一個非常調皮的妹妹。

          我的愛好特別多,例如拳擊,乒乓球,電腦,象棋等等,這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋,因為拳擊除了可以增強我們的身體素質,還可以防身呢。然后就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀,還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。

          以上就是我的愛好,和我對這些愛好的見解,當然了我也不知道我說的對不對,但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。

          上面說的是我的一些基本資料和愛好,下面就應該說說我的缺點了。

          我最大的缺點就是愛笑,有人說愛笑是好事!但愛笑也要分場合呀,我也不知道我為什么有時控制不住自己,就是這個愛笑事情讓我被同學們認為我是一個幸災樂禍的人,我記得事情是這樣的;有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課,當老師講到最悲哀的時候,我突然笑了起來,老師看了看我,我停住了嗎,但不巧的是除了老師看到,還有一個女生也看到了。在放學路上我聽見了那個看見我笑的女生和數學班說;今天上午老師講海倫凱勒的時候,我看見袁凱在笑。不可能,數學班長驚訝的問道!這是我親眼看到的,數學班長相信了。

          我聽到這兒,心里想;不好。果然下午上學的時候大家都說袁凱沒想到你原來是這樣的人,我們都看錯你了。說道這兒我想你們應該知道了我為什么說;我愛笑是我的最大的缺點了吧。

          說了這么多我想你們都應該了解我了吧。

        面試時簡短的自我介紹 篇2

          大家好,我是二年三班xxxx。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的'信任和支持。.能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。

          我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。

          我是一個善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學習用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區的小朋友。我校的同學得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復。我家的小區有四只流浪貓,我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人.。

          我是一個健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運動。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學院打兩個小時的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學習中去。

          課余時間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。我參加了20xx年祖國兒童環保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優勝獎。在祖國母親60歲生日時,我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術杯全國一等獎。在首屆亞太地區少兒質量繪畫大賽中,我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質量組織(APQO)上海展出。

          我是一個孝順懂得感恩的女孩。每天放學后,我都會幫助媽媽干一些力所能及的活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我現在正跟媽媽學習炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個電話向他們問好。我家樓上有個吳奶奶,自己一個人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。

          我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納﹒﹒﹒﹒﹒﹒通過旅游,我開闊了眼界,增長了見識,更加熱愛我們偉大的祖國。

          在今后的學習中,我要更加認真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習慣,爭做德智體美全面發展的三好學生。同學們,讓我們一起來進步吧!

        面試時簡短的自我介紹 篇3

          我性格開朗、思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有責任心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協調能力。在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,現在我唯一的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發展的好幫手,謝謝。20xx年完美求職個人簡歷模板(十套)

        面試時簡短的自我介紹 篇4

          我叫xx,畢業于xx衛校,專業學習護理。以下我將展開我的自我介紹:珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

          通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

          四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

        面試時簡短的自我介紹 篇5

          我有一雙大的眼睛,高高的鼻子和大大的嘴。我很會開玩笑。有時會開玩笑過了頭,把朋友氣的想打我。

          有一次我很無聊。我便找了一張紙亂畫。我突然想道好玩的,我便在紙上寫安時住,安時住,安時以治達抽住。我馬上找幾個同學念,有的念了一句就知道了。可是他們想看別的人開玩笑,就沒有說。都念完了知道的同學就開始笑,有的同學還一頭霧水直問我什么意思,我說你們猜。他們沒猜出來。同學鬧的更歡了。不知是誰喊搗亂的喊了一句你們是豬,你們是豬,你們是一群大丑豬。

          你們喜歡我嗎?喜歡的話和我做朋友吧!

          點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞自我介紹進行。

          美中不足的是:文章主語出現頻繁,文章語言直白平淡,未有亮點。對于自己的介紹偏少。與其說開玩笑不如說是惡作劇。

          作者可用些修辭,使文章多些趣味性。

        面試時簡短的自我介紹 篇6

        您們好!

          我叫***,畢業于****學校****專業,選修***。

          在學校期間,主修的專業課有***(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要。然后介紹通過系統學習,自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根據所學的知識,也參加過一些具體項目的實施,比如學院獨有的精品課***,在其中負責**主模塊或者擔任**組長工作,應用了****(應聘相關的課程)技能及**知識等,取得了XXX什么樣的成果。并在實踐中,加深了對***的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

          另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如**(此處最好說1-2樣如學院周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

          個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。我認為一個人最重要的是團隊合作意識和敢于承擔責任的魄力!

          在這里應聘貴公司的**職位,是想將自己的所學得以應用,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,在這個職位上發揮自己的能量。

          我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。

          謝謝!

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