面試時的簡短自我介紹范文集合4篇
當(dāng)來到的一個陌生的地方時，我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編精心整理的面試時的簡短自我介紹5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面試時的簡短自我介紹 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
熟悉貴醫(yī)院正在招聘工作人員，特冒昧寫信自薦。
我是一名即將于20xx年6月份畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)。目前我的專業(yè)課已經(jīng)基本上完成了。成績優(yōu)異，而且有較強(qiáng)的自學(xué)能力。
在校期間，我參加過數(shù)次社會實(shí)踐，豐富的實(shí)踐經(jīng)歷不僅使我對專業(yè)學(xué)習(xí)更加熟練也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力與適應(yīng)能力。我為人誠信，穩(wěn)重踏實(shí)，不怕吃苦，對待工作有韌勁，做事注重效率，思想敏捷。
我堅信，有實(shí)力，才有能力。
欣聞貴醫(yī)院正在招聘工作人員，這對我來說是個非常好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴醫(yī)院的待遇。如果我有幸被錄用，相信憑我的專業(yè)能力和素質(zhì)，定會為貴醫(yī)院做貢獻(xiàn)。
最后，感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約聘面談，請轉(zhuǎn)告時間，地點(diǎn)。我自當(dāng)準(zhǔn)時拜見。
熱忱期待你的回復(fù)。
衷心祝愿貴醫(yī)院發(fā)展蒸蒸日上。
面試時的簡短自我介紹 篇2
我是個普通的小女孩，平凡的相貌，內(nèi)向的性格，但卻是個不折不扣“欺軟怕硬”的人。
欺軟怕硬，顧名思義就是欺負(fù)軟弱的，害怕強(qiáng)硬的。你要問我欺負(fù)誰了，又怕誰了，那可是一言難盡�。∽屛衣f給你聽吧！
數(shù)學(xué)是深奧的，難懂的，奧數(shù)更像迷宮一樣常讓人難以捉摸。但是“可惡”的媽媽卻總是讓我做那永遠(yuǎn)都做不完的奧數(shù)題，說什么能鍛煉我的思維能力。而我一看到難做的奧數(shù)題目頭就疼呀，真恨不得把它們統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去。每個休息天做一頁奧數(shù)題目是媽媽特別為我施加的“魔咒”，因?yàn)檫@，我苦惱不已呀。這不，又要做奧數(shù)題目了。我很快就把相對簡單的題目做好了，還有2道題目，比較難，題目讀了幾遍都沒看懂什么意思呢。算了，不做了，還是讓媽媽來幫我講解吧。我總是這樣，遇上復(fù)雜一點(diǎn)的題目總是留給媽媽教，心里想的是：反正媽媽會做的。
晚上媽媽幫我檢查作業(yè)了，問我怎么還有兩道題目不做了。我說：“太難了，不會做，你教我吧。”媽媽仔細(xì)看了題目后，就分析給我聽，一句話就列一個算式，最后很“容易”地把題目做出來了。聽著媽媽的講解，感覺是豁然開朗了。是呀，不管怎么樣的奧數(shù)題目，總有個解題的思路，不管怎么樣的迷宮總有條通往出口的路，就看我們是不是怕難，怕硬。在學(xué)習(xí)上，我總是挑簡單的題目做——欺軟，難做的題目就怕——怕硬。其實(shí)這樣的心態(tài)在學(xué)習(xí)上是要不得的。學(xué)習(xí)的道路從來都不是平坦的，都需要不斷地鉆研。在明白這個道理后，我要改變我自己，我要從一個“欺軟怕硬”的家伙，變成專門啃硬骨頭的.“狗”，啃下所有硬的、難的題目。
這就是我，曾經(jīng)“欺軟怕硬”，現(xiàn)在可要爭取“軟硬通吃”哦！
面試時的簡短自我介紹 篇3
大家好，我叫望望，今年十歲了，上小學(xué)五年級。我的興趣愛好是看書、游泳、做手工、打羽毛球等。我最喜歡的顏色是淡淡的綠色。接下來我要給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。
我的第一個優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)�？磿�。我看過很多書，有文學(xué)小說、科普知識和幻想文學(xué)等等。我覺得看書是一件令人開心的事情，看書是我課余時間最喜歡干的事情之一。
我的學(xué)習(xí)成績也比較好，平均分?jǐn)?shù)通常都在94分以上，學(xué)過的知識也能弄明白。另外我的字也寫得比較漂亮，因?yàn)槲覍W(xué)過軟筆書法，并且把寫軟筆書法的方法運(yùn)用到了硬筆書法上。
我還有一個優(yōu)點(diǎn)是對人大方。如果我的同學(xué)們看到我的東西很漂亮的話，我可以把東西送給她們。有時候她們遇到了麻煩事，我也會去幫忙。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
面試時的簡短自我介紹 篇4
大家好，我叫XXX，今年XX歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
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