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      1. 面試時簡短的自我介紹

        時間:2020-09-22 20:06:31 面試自我介紹 我要投稿

        【實用】面試時簡短的自我介紹集錦9篇

          當我們在一個新環(huán)境中,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】面試時簡短的自我介紹集錦9篇

        面試時簡短的自我介紹 篇1

          我叫***,來自**,****年畢業(yè)于*****專業(yè)。畢業(yè)后在***銀行**工作*年,后又在***銀行工作過*年的時間.人往高處走,水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿Γ饰肄o去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作。之前*年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。

        面試時簡短的自我介紹 篇2

          大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

          我叫XXX,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

          要向大家做,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的?墒俏业膬(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

          人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

          我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹很簡單,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。

        面試時簡短的自我介紹 篇3

          我叫劉翊,是一個十一歲的小男孩。在學校里,我是老師的小助手;在社區(qū)里,我是遵紀守法的好公民。在家里,我是聽話的好孩子。

          我善于學習、勤于思考、講究方法。上新課前,我總會預習將要學的課文。在上課時,我會認真聽講,并積極思維;卮饐栴}的時候,我總會第一個舉手,大膽的說出自己的見解和想法,有時候我說出的內(nèi)容連老師都沒有想到呢,老師就夸我思維獨特、敢于創(chuàng)新。而且我一遇到自己不會的問題就大膽的舉手去問,敢于質(zhì)疑,將不懂的問題全部弄懂、弄通,老師便夸我有“打破沙鍋問到底”的探究精神。因為我養(yǎng)成了良好的聽課習慣,所以考試分數(shù)也一直遙遙領先。

          在課外,我也經(jīng)常參加一些活動,什么四驅(qū)車原裝軌道賽、湖北省第十一屆小學生書法比賽、全國小學生書畫攝影大賽等一些比賽。我在參加全國小學生書畫大賽時獲得了銀獎,這可讓我高興了好一陣子呢。

          這就是我,一個善于學習、勤于思考、富有想象、講究方法、追求效率的人,一個在生活中興趣廣泛的人。

        面試時簡短的自我介紹 篇4

          在人的一生中,不知道會有多少次被要求或被需要介紹自己。也許是初次見面的朋友,也許是面試的主考官,也許是開學的新課堂,也許是陌生的聚會,也許是對一個尊敬的長者……

          有些人在面試時的自我介紹很簡短,我叫×××;也有的人很復雜,各種頭銜一大堆,拉拉雜雜。有的人喜歡展示自己的個性(我是一個什么樣的人);有些人更看重外在評價(我獲得過某某榮譽或者肯定)。有些人在各種場合會準備各種不同的自我介紹說辭;有些人則在哪兒都堅持一套說法。

          介紹自己的過程,其實是尋找自己、尋找自我認同的過程,或者,僅僅是在描繪自己理想中的那個人。

          前兩天接診了一個號稱“面霸”的大男孩。半年時間里,他一共參加了23場面試,可最終工作也沒落實下來。咨詢過程中,我建議他做一次角色扮演的練習,我來演面試官,他來表演一下面試中最常規(guī)的自我介紹。

          聽聽我們當時的對話——

          小王:“首先,感謝領導在百忙中抽出時間給我這個機會。我叫小王,是××大學××系的應屆畢業(yè)生。我對貴處的這份工作非常感興趣。我的個性積極樂觀、踏實肯干、富有團隊精神。如果您可以給我這個機會,我一定會努力工作還給您一個驚喜的!”

          面試官:“還有嗎?再說說!

          小王:“我是一個很努力的人,在校期間每年都獲得院系的獎學金,兩次一等的,一次二等的;我的人際關系也一直保持得很好,是我們宿舍的舍長,和同學們的關系也非常融洽……”

          面試官:“可以告訴我,如果我把你招進來,你可以為公司做什么嗎?”

          小王:“我的學習能力很強。只要不是那種業(yè)務類的工作,在其他的各種崗位,讓我跟著一位老師做一陣子,我就一定能學會應該做的所有事情……”

          面試官:“你在簡歷中寫的期待工資是2500元,為什么這樣定呢?”

          小王:“這是我的第一份工作嘛,我主要是來學習、增長工作經(jīng)驗的。工資低一點沒關系,只要夠我維持正常的生活就可以了!

          說你想說的還是說人家想聽的

          自我介紹,分析起來是一件挺有意思的事情。它不僅涉及一個人表層的社交技巧和表達能力,而且還反映出介紹者心中許多更深層、更復雜的內(nèi)容。比如自戀,比如評價標準,比如現(xiàn)實檢驗的能力。

          我們一起接著看小王的例子。他這番濃厚學生味兒的自我介紹,的確沒有違背一般面試指導中“突出優(yōu)勢”的大前提,他的問題核心是“到底什么才是優(yōu)勢”?小王告訴我,他之所以這樣介紹,是希望給對方留下“積極、熱情、好學、對崗位忠誠、上崗后會踏實工作”等好印象,但他欠缺考慮的是——這些印象在對方看來真的是“好”印象嗎?或者是最重要的好印象嗎?

          企業(yè)招聘員工,最基本的標準就是“能干活”,能夠在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成工作任務。這一樸素的真理,通常被面試輔導的專業(yè)人員細分為問題解決、沖突解決和團體協(xié)作三種能力。說白了,就是平時自己能干好、有人搗亂的時候也能干好、需要別人幫助的時候還能干好。

          相對于這些,學生時代的“謙虛好學、熱情積極”等優(yōu)良品質(zhì),都要暫時退居二線。畢竟公司不是學生社團,沒有助你成長的義務,也不會白白提供學習的機會——除非你表現(xiàn)出的潛能讓他們相信那樣做值得。

          所以,像“感謝您給我這個機會”這樣的開場其實沒什么太大必要,反而只會泄露出你的不自信,讓對方懷疑“難道你不配嗎?”不妨就從不卑不亢的一句“下午好”開始,然后一條一條列舉出你“能干活”的具體事例。這里有一個小小的捷徑,就是對著招聘啟事上的要求分類陳述,做到有的放矢。

          要當心舉出的事例是否太過“寶寶腔”,千萬不要拿“在天安門迷路后順利回學!边@樣的例子證明你良好的“解決問題能力。”別笑,這可是一位可愛的博士生在外企面試中的慷慨陳詞。另外,主動降低薪金要求也不是上策。企業(yè)付給一個人的報酬都是與他的能力相匹配的。你故意要的少,會給對方“不值更多”的疑惑。

          你的價值核心是什么

          除了職場中的面試,生活中的自我介紹就更有意思了。上個月陪一女友參加相親會,同時和三位男士一同吃飯,順便就聽到了一場自我介紹大比拼,精彩程度簡直跟馮小剛的電影劇本有一拼。

          第一個開口的男士貌似大款,重點介紹他名下的公司規(guī)模和資產(chǎn)情況,雖然語言中頻頻使用謙詞,但整體給人的感覺卻像一只急于開屏的雄孔雀。

          接下來發(fā)言的一位,明顯自尊受到威脅,轉(zhuǎn)而主力介紹他畢業(yè)后這幾年突飛猛進的發(fā)展情況,潛臺詞是“別看我目前的情況一般,但我是一只標準潛力股,將來不可限量”。

          至于最后的一位,則輕描淡寫地避開了財務話題,風度翩翩地強調(diào)自己“愛好廣泛,且寄情于山水之間”的高雅情趣,聽起來就像財經(jīng)峰會中走錯了門的風流才子。

          實際上,不管3人所介紹的具體內(nèi)容是什么,從心理功能上,他們都是在展示自己的相對優(yōu)勢。聯(lián)系到其他不是如此強調(diào)競爭的場合,比如同學會、見面會、老鄉(xiāng)聚餐、網(wǎng)友見面等時刻,每個人作出的'自我介紹,實際上都是基于本人內(nèi)心的身份認同和價值判斷。

          喜歡強調(diào)財富的,是因為財富對于他來說絕對重要,離開了所依附的財富,他可能就會感到自己一無是處;總要凸顯個性的,是因為內(nèi)心追求與眾不同,被身邊人忽視,對他來說是一種煎熬;還有那些每每輪到自己就報個姓名糊弄過去的,大概就是習慣了被視作路人甲乙丙丁,當綠葉當出了經(jīng)驗,誰要是硬好心把紅花的位置讓給他,他也會如坐針氈周身不適。

          所以,聽過一個人簡單幾句的自我介紹,如果我們稍加留心,就不僅能夠了解到他/她有意傳達的具體信息,還可以大致揣測到他/她對人、對己、對這個世界作評價時的參考框架了。

          還有一種自我介紹是面對自己的

          以上講的自我介紹都是做給別人聽的,還有一種自我介紹是面對自己的。

          “我是誰”是哲學上一個古老而永恒的話題,能夠作出滿意回答的人并不多。治療中,我經(jīng)常會讓來訪者思考這個問題,讓他說一說眼中的自己究竟是個什么樣子——他是誰?他可愛嗎?你愿意愛他嗎?

          通常,來訪者自己的回答中蘊藏著突破困境的關鍵,可惜不是每一次他們都能聽見。有位在我看來絕對可以歸為“事業(yè)有成”的成功男士——他在北京三環(huán)寸土寸金的地界擁有150多平方米的豪宅——憋了半天,最終的回答也只有短短的一句:“我是一個很勤奮的人!倍斘易穯枴盀槭裁床徽f說事業(yè)和生活中的各種身份”時,他竟然說“比起很多成功者,我的其他方面都還談不上成功,只有‘勤奮’還算是一個優(yōu)點!

          我的老天!似乎在他的世界里,人只能被劃分為“勤奮”和“懶惰”兩種,或者就是“成功者”和“失敗者”兩類。所以大家也就不難理解,為什么這位“勤奮寶寶”會每到冬天就因抑郁癥的發(fā)作而住院休養(yǎng)——我們這些血肉之軀又不是傳說中的永動機,不可能總像上了發(fā)條那么勤奮,你不知道休息,癥狀就會想辦法讓你休息一下的。

          與上文這位苦苦思索自我優(yōu)點的青年才俊正相反,另外還有一種來訪者,特別喜歡在做這個練習時列出滿滿一火車的缺點。比如一位總是受困于情感的小美女,自我總結(jié)為“沒什么值得別人喜歡的地方”,不管是脾氣性格、能力才華、還是經(jīng)濟能力、家世背景,反正沒有一樣拿得出手,也就活該倒霉一直找不到對象。所以每當聽到愛慕者的贊美之詞,她也決不會相信對方是發(fā)自內(nèi)心,不過“是為了哄我開心才故意那樣說的。”

          當然,她的這些自我貶低其實也帶給她很多潛在的好處——當我們確定自己是一個不好、不可愛的人,就可以順便放棄在親密關系中所必須付出的努力,也可以在發(fā)生各種沖突和矛盾的時候,不必認真考慮自己實際上做錯了什么。畢竟,安于作一個命運的受害者,總要比直面挑戰(zhàn)容易得多。

          為自己寫一篇“墓志銘”

          忘了是誰說過:“偉大的哲學家只管提問題,卻從來不負責給出答案”。這大概是任何有關心靈的問題實際上都沒有最終答案,所以千萬不要問我“什么樣的自我介紹是最理想的”。而我能跟大家分享的,更多是借此來發(fā)現(xiàn)一個方向。我相信,每一個看來不夠理想的答案里,都藏著幫助我們邁向理想的神秘啟示。

          回想5年前,我剛剛生了孩子,離開學校。不管是在專業(yè)的會場,還是私人的聚會,只要一做自我介紹,就會底氣不足地說:“我是一個全職媽媽,有空的時候?qū)憣懜遄,做做咨詢!焙荛L一段時間里,我都安于這個自我定位。直到有一天,我突然對此產(chǎn)生懷疑,不禁反問自己——你對自己這樣的定義滿意嗎?你要一輩子都使用這樣的介紹嗎?

          答案當然不是。

          于是我找來一張白紙,列出了一份心中理想的自我介紹。結(jié)果就發(fā)現(xiàn)自己對于“母親、撰稿人、咨詢師”這三個角色中的每一個都同等熱愛,哪一個都不愿意輕言放棄。既然如此,我就需要把自己的生活方式作出調(diào)整,為后面的這兩個角色留出更多的時間和精力,而不僅僅是發(fā)一番空空的感慨就罷了。

          想要嘗試這個練習的朋友,不妨也列出你“理想中的自我介紹”,越詳細越好,然后對照著你自己的答案,一條一條想想能夠為此采取些什么實際的行動。如果這個練習對你的觸動不夠,不妨就嘗試一下它的升級版—為自己寫一篇墓志銘。

          存在主義大師歐文·亞龍總結(jié)說:真正活過的人不怕死。遺憾的是,很多人都是在聽見死神敲門聲的時候(比如親人離世或自身患病),才去認真考慮自己究竟想要怎么活,哪些東西才是自己認為最有意義的。而墓志銘的游戲就可以幫助我們把這個思考提前完成。

          就好像上一段提到的那位勤奮男士,當我提示他“你希望到那一天人們怎樣提起你?比如說你的兒子?”時,他沒有當場作出回答。于是我建議他回家問問他7歲的兒子。他的答案始終也沒有告訴我,但遠遠比這個更重要的是,他的改變他身邊的人都說看得到。

        面試時簡短的自我介紹 篇5

          我叫XXX,來自西華大學。9月份以專業(yè)考試得分第1的好成績畢業(yè)于西華大學大學的XX專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在XX公司實習過,XX公司和貴公司是同類行業(yè)。

          本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是××行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非?释軌蛟跒槠渲械囊粏T。

          如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗。勤奮工作,加強學習,不斷進步!謝謝!

        面試時簡短的自我介紹 篇6

          各位面試官好,我叫xxx,本科就讀于同濟大學土木工程系,畢業(yè)后以總分第七考入本校土木學院地下系隧道班。研究生期間成績?nèi)嗟诙。我的專業(yè)基本功扎實,目標明確執(zhí)行力極強,并且懂得解決問題的方法。研究生期間曾認xxxx志愿者團隊攝影師及通訊員,實操了自己的攝影技能,更加強了自己的溝通能力,那些采訪對象都是年過半百的老人給了我非常多的感動與正能量,人不拼搏碗少年!暑假在xxx實習期間充分考驗鍛煉了我的專業(yè)知識與技能,有了更多直觀的設計概念,了解到了工程設計人員的思維,更在這過程中增強了與各專業(yè)人員之間的協(xié)同工作能力。由于家庭的原因從小對工地比較熟悉,對施工現(xiàn)場甚至有親切的感覺,我認為我非常適合房地產(chǎn)工程崗,希望在未來的五年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的房地產(chǎn)項目經(jīng)理,謝謝。

          

        面試時簡短的自我介紹 篇7

          在生活方面,我總是克制自己不要墮落,不隨波逐流,養(yǎng)成一個好的習慣至關重要。一個成年人,應該知道:“君子有所為,有所不為!”能優(yōu)則優(yōu),不甘平庸。經(jīng)過時間的驗證,我覺得樸素而簡潔便是生活之道,我不追求華麗,但追求美好而實用。我愛好書法,我也嘗試展現(xiàn)我的才藝,而總是有意想不到的收獲,每次比賽總能獲獎,這也是一種陶冶情操的方法,讓自己的生活更加豐富,添加更多色彩。

          我認為,無論一個人所處的環(huán)境有多惡劣,只要他去嘗試改變,總會有改變。所以,當我遭受挫折的時候,我學會堅強;當我跌倒的時候,我學會重新站起來的方法;當我被人冷落的時候,我學會淡然.總之,隨著時間的沉積和考驗,我相信自己會更加成熟,承受能力會提高。這樣,我的抗壓辦法會越來越完善。

        面試時簡短的自我介紹 篇8

          本人性格穩(wěn)重,工作踏實,自信,自律;開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多的朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧。

          能夠接受各方面的意見,不怕失敗,進行自我總結(jié)和提高。

          對倉庫來料入倉,材料在庫管理,物料發(fā)放等整個流程都能很好控制,能熟練操作office,erp等辦公軟件(于xx年在上述公司榮獲erp關鍵用戶職稱).于上述公司有過對erp操作員進行過多次erp操作培訓,其培訓內(nèi)容是由本人個人制作。

        面試時簡短的自我介紹 篇9

        同學們:

          大家好!

          我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。

          一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。

          老師畢業(yè)于哈爾濱學院地理專業(yè),擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。

          我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調(diào)一點,學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責任心和品質(zhì)與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!

          謝謝大家。

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