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      1. 品嘗成功的喜悅作文

        時(shí)間:2021-02-03 13:58:04 勵(lì)志作文 我要投稿

        品嘗成功的喜悅作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的品嘗成功的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        品嘗成功的喜悅作文15篇

        品嘗成功的喜悅作文1

          看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10X250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。

          比賽那天,操場(chǎng)上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級(jí)10X250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點(diǎn)心急如焚了,心情無(wú)比激動(dòng),越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀!

          賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng),不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸龋@可如何是好呀?這時(shí),老師出其不意地來(lái)了,微笑著對(duì)我們說(shuō):“加油,不要緊張!甭牭竭@句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來(lái)。

          時(shí)間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問自己:萬(wàn)一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來(lái)想去,哪有那么多萬(wàn)一!我深呼吸,安定情緒,堅(jiān)定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來(lái)越沉重,就在我快堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來(lái),我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來(lái)退出跑道。

          結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張!蔽倚睦镎媸切牢繕O了。

          這一次,我品嘗到了成功的喜悅。

        品嘗成功的喜悅作文2

          人生就像四味瓶,有著酸甜苦辣,是那一次,讓我嘗到了成功的喜悅……

          記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天,冷極了。昔日那個(gè)整日嘻嘻哈哈愛笑的我,變得整日愁眉苦臉。

          放學(xué)后,我到附近的公園里散散心。

          我在小道上踢小碎石散步,一絲微風(fēng)輕輕吹過,似乎帶著淡淡的憂傷。陽(yáng)光是那么地刺眼,樹木是那么地孤獨(dú)。小花小草則在微風(fēng)中翩翩起舞,東搖西擺,連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。我走在小道上,仿佛也融入了它們的世界里。那幅畫,真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草,那又如何?唉,算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球,我走過去,坐在石椅是百無(wú)聊賴地看著他們。我發(fā)覺他們當(dāng)中總有個(gè)人經(jīng)常失手,但他那樣子,還樂呵呵的呢!我不解,問道:“你一直失手,還有心思去笑!”“呵呵!”他又笑了,“照你那樣說(shuō),那我豈不是輸定了?我是那么容易輸?shù)拿?我相信我一定?huì)超越他們的!”他看見我愣在那兒,用手在我眼前晃了晃,邊說(shuō):“干嘛那么大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什么,好久才反應(yīng)過來(lái),我立即轉(zhuǎn)身,飛奔回家……

          回到家,我連忙拿出書來(lái)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次考試,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到我還沒輸!我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊,還有那種對(duì)自己的自信!現(xiàn)在,我要把它們找回來(lái)!

          下一次考試時(shí),我全力以赴,果然是皇天不負(fù)有心人,我進(jìn)步了十來(lái)分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!

          現(xiàn)在,面對(duì)考試分?jǐn)?shù),我有了新的認(rèn)識(shí),我再也沒有像上次那樣沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢耍杭词箾]有達(dá)到自己的目標(biāo),也不要沮喪,最主要的是你還沒認(rèn)輸,那你就還沒有失!

          有人說(shuō),我回來(lái)了,是啊,我又回來(lái)了!因?yàn)槲颐靼琢恕皭燮床艜?huì)贏”的真正含義!

          我忘不了那個(gè)下午,忘不了那件事,忘不了那句話,忘不了自己的付出……

          同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏!加油吧,讓自己更成功!

        品嘗成功的喜悅作文3

          人生當(dāng)中有許多味道,然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧!有咸的包含著一些催人淚下的故事;有苦的蘊(yùn)含著失敗的痛苦……可這次,讓我久久不能忘卻的卻是件成功時(shí)嘗到喜悅的事……

          我是個(gè)活潑的女孩,人人見我都會(huì)猜想我一定是個(gè)體育特別棒的人?烧l(shuí)也不知道,體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門。“唉,這可讓我痛苦極了!”每當(dāng)我看到別人的成績(jī)報(bào)告單上打的都是“優(yōu)秀”時(shí),我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀!

          魔鬼訓(xùn)練開始啦!“努力,努力,再努力!”這句口號(hào)其實(shí)是我失敗前用來(lái)激勵(lì)自己的,“唉,都怪老天把我打造成了一個(gè)虎頭蛇尾而且天生與體育作對(duì)的人,讓懶覺這個(gè)毛病破壞了我的訓(xùn)練,這讓我叫苦不迭啊!”第一次失敗,我失落極了!只好去請(qǐng)教我的心理顧問師——媽媽。

          “每個(gè)人下決心時(shí),都會(huì)嘗試到失敗的痛苦,然而堅(jiān)持不懈才是成功的王道,你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng)意才是100分的成就!”媽媽撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

          我又再一次下定決心,決定從頭再來(lái)。為了這次訓(xùn)練,我還特意制定了一張計(jì)劃表,上面清楚的寫著我應(yīng)該幾點(diǎn)起床,跑幾圈步啊等等。以后,我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都會(huì)按時(shí)起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和,一點(diǎn)都不想起床,可一想到我的計(jì)劃,我的決心,難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎?我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。盛夏酷暑里,炎熱的太陽(yáng)掛在頭上,汗水浸透了衣服,但我依然努力著。那幾個(gè)月里,我也曾想過放棄,可一想到媽媽的一番話,我又堅(jiān)持了下來(lái)!俺晒α,成功了,我成功了!”幾經(jīng)波折,我終于如愿以償?shù)墨@得了“優(yōu)秀”,那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。

          從此,我不管再遇到些什么困難,都因?yàn)橛辛诉@次成功的喜悅,而從未放棄過。以后,我也會(huì)更加努力,向著勝利的頂峰出發(fā)!

        品嘗成功的喜悅作文4

          向前走吧,沿著你的道路,鮮花將不斷開放。

          ——題記

          人生就像在坐過山車,起起伏伏,跌跌撞撞,有高聳的山崖,也有平坦的平地,誰(shuí)也捉摸不透下一秒會(huì)發(fā)生什么讓人始料不及的事情。此刻,我的人生過山車到達(dá)了頂峰。

          班里正在舉行一場(chǎng)激烈的男女生辯論賽,我是大家一致認(rèn)可的四辯。因?yàn)楸徽J(rèn)可,我不得疏忽,不得出一點(diǎn)差錯(cuò),否則不是讓人失望了嘛。

          四辯,說(shuō)話機(jī)會(huì)是挺少的,可是比賽開始時(shí),男生的口才遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我們的預(yù)想,我緊張得不行。手心早早出了汗,一會(huì)兒摸摸衣角,一會(huì)兒玩玩準(zhǔn)備好的稿紙,紙的四角被我揉的破舊不堪,皺皺的,直掉屑,我的褲子上,衣服上全是。

          “我是正方一辯,我隊(duì)的觀點(diǎn)是開卷有益,既然作為一名學(xué)生,我們的生活與書分不開,書中自有黃金屋,看書必有收獲!

          “我是反方一辯,我對(duì)于正方的觀點(diǎn)作出反對(duì),難道所有的書中都有黃金屋嗎?如果你們是這么認(rèn)為的,那么你們就太敷衍了事了!

          “我是……”

          “我是……”

          “……”

          我什么也聽不進(jìn)去,頭上直冒汗,也不知道自己是哪一方的,腦子一片空白,心砰砰直跳,世界仿佛消失了。

          “好,接下來(lái)由女生四辯總結(jié)答辯。”

          我聽到了老師在叫我,心中咯噔一下,眼皮直跳,下巴直抖,我傻傻地站了起來(lái),也不知道該說(shuō)什么,把自己記得的東拼西湊地說(shuō)了下來(lái)。我迷茫地說(shuō)完了,只聽見大家的掌聲,我也跟著傻笑,忽然發(fā)現(xiàn)自己胡亂總結(jié)竟然收到了大家的認(rèn)可,心中的石頭終于落了地。

          走出教室,趴在欄桿上,風(fēng)拂過我的臉頰,涼涼的;陽(yáng)光照耀在我的手臂,暖暖的;小鳥唱著春天的歌,是歡快的。我到現(xiàn)在都不知道自己在答辯的`時(shí)候說(shuō)了些什么,只覺得心里滿是快樂,幸福,我終于有成功的時(shí)候了。

        品嘗成功的喜悅作文5

          終于放假啦!

          媽媽說(shuō)過,只要我能考出理想成績(jī),就帶著我和弟弟出去玩。所以在這個(gè)愉快的假期里,媽媽一忙完手中的活兒,她就實(shí)現(xiàn)了對(duì)我的諾言,要帶我們?nèi)ャy基水世界。我和弟弟聽了開心地跳了起來(lái)!

          和我們一起去的還有媽媽的好朋友楊阿姨。我們收拾好了一切,趕到了和楊阿姨的約定地點(diǎn),我們一起坐車來(lái)到了心心念念的水世界。

          媽媽照看著我們,楊阿姨跑前跑后的幫我們買票,寄存東西,終于一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),我們也換好了泳衣,手牽手一起進(jìn)入了水世界游樂園!

          水世界里面有好多的游玩設(shè)施,都是適合我們小朋友玩的?炜!游泳池里的滑滑梯上面已經(jīng)有好多小朋友啦!我和弟弟迫不及待地跳了進(jìn)去?墒堑艿芴×耍行┖ε,不敢和我一起上滑梯。我對(duì)弟弟說(shuō):“沒關(guān)系的,弟弟,姐姐拉著你的手,我們一起滑下去!”弟弟有些猶豫,可憐兮兮地看著我,我知道他真的有些膽怯。我喊來(lái)媽媽,讓媽媽鼓勵(lì)弟弟:“我們是小小的男子漢,應(yīng)該勇敢一點(diǎn),沒關(guān)系,媽媽和姐姐都陪著你,我們相信你一定可以的!”有了媽媽的鼓勵(lì),弟弟不再那么害怕了,我們一起手牽手,小心翼翼地走上水滑梯,弟弟在我和媽媽的陪伴下終于鼓起了勇氣,勇敢地滑了下去!

          有了第一次的嘗試,弟弟不再那么害怕了,居然不用媽媽的陪伴就能自己滑下來(lái)啦!我和媽媽真心地為弟弟的勇敢高興。

          到了第三次,弟弟要求自己獨(dú)自一個(gè)人上去,然后讓我和媽媽在下面為他鼓掌?粗艿茼樌巧享敹擞珠_心地滑了下來(lái),我知道,弟弟已經(jīng)克服了心理障礙,成功戰(zhàn)勝了膽怯。

          接著,我和弟弟倆人反復(fù)地爬上去滑下來(lái),爬上去又滑下來(lái),我們玩的無(wú)比盡興。

          一天的玩耍下來(lái),我們累并快樂著。那么多的娛樂項(xiàng)目,最刺激最有意義的要數(shù)游泳池滑滑梯了,因?yàn)樗粌H讓弟弟品嘗了成功的喜悅,更重要的是它讓我明白做什么事都應(yīng)該帶著一顆勇敢的心,然后大膽去嘗試、努力去克服,這樣才不會(huì)被困難嚇倒。

        品嘗成功的喜悅作文6

          星期六,我正在無(wú)精打采地看電視,可好節(jié)目就像蒸發(fā)了似的,怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“乖女兒,我和你做個(gè)讓沉到水里的鴨蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),好不好?”我不解地問:“水里的鴨蛋怎么能浮起來(lái)?”“怎么不能,試一試就知道了。”爸爸胸有成竹地說(shuō),并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。

          于是,我們找齊了工具:鹽、一碗清水、燙匙、一個(gè)鴨蛋。可以開始做了,我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中,眨眼鴨蛋就沉到水里去了,爸爸一勺一勺地加鹽,一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后,鴨蛋像長(zhǎng)了腳似的,紋絲不動(dòng);放第二勺鹽后,還是不動(dòng),我心里暗嘻:嘿嘿,說(shuō)的什么歪理,你也有出錯(cuò)的時(shí)候,這下沒得說(shuō)了吧!可是,放第五勺鹽時(shí),鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來(lái)。我吃驚地望著爸爸。我還是不信,怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”!我照著爸爸的樣,再做一遍,鴨蛋真的又浮起來(lái)了。我終于心服口服。

          爸爸問我:“孩子,我考考你,做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你知道沉到水里的鴨蛋為什么能浮起來(lái)了嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?”我丈二和尚摸不著頭腦,搖搖頭,急著向爸爸要答案:“我不知道。你告訴我吧!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“遇到問題要獨(dú)立思考。不能不動(dòng)腦筋一味地問別人,你的腦袋就該生銹啦!這樣吧,你可以到書柜上找答案,我給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,過后我來(lái)問你。”

          我手忙腳亂地在書柜翻了起來(lái)。終于,我在《百科全書》中找到了答案。

          “爸爸,爸爸。我知道了,我找到答案了!”我欣喜萬(wàn)分!斑@是物理現(xiàn)象。當(dāng)水的比重小于鴨蛋的比重時(shí),鴨蛋就會(huì)下沉。我們把鴨蛋放在清水里,水的比重小于鴨蛋的比重,所以鴨蛋就下沉了。我們?cè)谇逅锏果},到了一定的程度,當(dāng)濃濃的鹽水的比重大于鴨蛋的比重時(shí),水就把鴨蛋托起來(lái)了。同樣的道理,當(dāng)一個(gè)物體的比重大于液體的比重時(shí),就會(huì)下沉,當(dāng)物體的比重小于液體的比重時(shí),就會(huì)上浮。爸爸,我說(shuō)得對(duì)嗎?”

          爸爸豎起大拇指,連聲說(shuō):“對(duì)極了,對(duì)極了!你真聰明!”我心里樂滋滋的,說(shuō):“哪里,哪里。都是爸爸教導(dǎo)有方!

          這次我品嘗到了成功的喜悅,我還明白了,遇到困難要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,自己獨(dú)立思考,才能從中學(xué)到東西。

        品嘗成功的喜悅作文7

          每個(gè)人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過程,更給人“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜。

          堅(jiān)持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語(yǔ)課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細(xì),可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來(lái)繞去,發(fā)出的還是一個(gè)不準(zhǔn)的音。一次,兩次……聽著同學(xué)們讀著流利、準(zhǔn)確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒用。細(xì)心地老師看到了我的窘狀,輕輕走過來(lái),“榮澤,別緊張,來(lái),看我的口型照著做!薄斑@個(gè)beautiful發(fā)音時(shí),末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來(lái),試試!”看著老師滿含鼓勵(lì)的目光,我試著讀了出聲,“對(duì),不錯(cuò),別緊張,多練習(xí)幾次就好了!”老師的笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我也能準(zhǔn)確熟練地讀出那些單詞了,一時(shí)間,那份無(wú)法訴說(shuō)的喜悅涌上心頭。

          小事的成功能帶來(lái)小喜悅,大事的成功更能帶來(lái)無(wú)限的歡喜。

          一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著他新買的自拍桿,想打開看看,沒想到打開后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來(lái)怎么交代呀?要想辦法修好!”說(shuō)做就做,我趕緊動(dòng)起手來(lái)。到底哪里出問題了呢?找來(lái)找去也沒找出問題出在哪兒,沒辦法,只好來(lái)個(gè)“順藤摸瓜”,我順著線找下來(lái):原來(lái)是兩根細(xì)線被弄斷了,這該怎么修?這點(diǎn)兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來(lái)個(gè)問題:斷掉的兩根線太細(xì),即使有膠帶,還是無(wú)法固定。時(shí)間一分一秒過去了,我已急得滿頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然靈機(jī)一動(dòng):用牙簽先固定兩根線,再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著的心,終于放了下來(lái)。這件事以糟糕開始,經(jīng)過我的堅(jiān)持和努力,最終完美收工。

          失敗是成功之母,面對(duì)失敗不能退縮,要堅(jiān)持,要勇敢,要善于發(fā)現(xiàn),多觀察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿足,讓我心里久久難以平靜。

          過程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺,我喜歡!

        品嘗成功的喜悅作文8

          在人們心中,成功是美好的,成功是快樂的,在我心中亦是如此。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在位置上,一個(gè)人靜靜地品味著書香。這是,老師親切地走到我面前,對(duì)我說(shuō):“虞錦,老師太忙了,而你又是我得力的小助手,今天替老師布置一下板報(bào)吧!”頓時(shí),我心中像打翻了五味瓶一樣,“啊?平時(shí)不都是你布置的嗎?”我疑惑地問道。“今天我累了,就讓你替我吧!我很相信你哦!”我內(nèi)心不免有些抱怨,腦子里頓時(shí)一片空白,怎么也想不到什么好題材。哎呀!老師這回你可為難死我了!但沒辦法,我已經(jīng)答應(yīng)了,只好按部就班!我來(lái)到板報(bào)前,望著它,心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來(lái)。放這里?不對(duì)!還是放在這里比較好看。“喂,誰(shuí)是最前面的,幫我看一下,有沒有歪?”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……

          “耶!終于搞定!”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來(lái),看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào),說(shuō)道:“虞錦,好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”,不禁自豪起來(lái)了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下,疲憊不堪,但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊,讓我自豪!這時(shí)的我成功了!已經(jīng)打敗了挫折,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我了!

          從這回的考驗(yàn)中,我知道了,成功是要經(jīng)歷過酸、苦、辣,才能得到甜美的成功!也是經(jīng)過這次考驗(yàn),我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷,也讓我成為一個(gè)成功的人,我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石,一切都是我們成功的道路上的墊腳石,也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅!讓我真正知道了成功的味道,比糖果甜,比一切都漂亮!

          成功是艱難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅!大家一定要相信:總有一把要是等著你去尋找,總有一扇門等著你去打開!

        品嘗成功的喜悅作文9

          成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來(lái)......經(jīng)過我的努力,終于縫好了,這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下,老爸對(duì)我豎起了大拇指。

          我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比棉花糖還甜呢!

        品嘗成功的喜悅作文10

          在生活中我們經(jīng)歷過許多的酸甜苦辣,其中唯獨(dú)成功的滋味是甘甜的,它能讓我們得到奮斗的力量,鼓足勇氣,努力前行。

          世上無(wú)難事只要肯堅(jiān)持——

          上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我便開始走上學(xué)琴之路,可以說(shuō)琴童是十分不容易的,因?yàn)榫毲偈鞘挚菰锏氖虑。幸運(yùn)的是我在音樂方面天賦還不錯(cuò),所以第一年學(xué)得如魚得水,還比較不錯(cuò)。但是隨著時(shí)間的推移,新鮮感漸漸消失,便開始三天打魚,兩天曬網(wǎng),堅(jiān)持不下去,并想放棄。因?yàn)檫@樣?jì)寢屖稚鷼,畢竟?dāng)時(shí)是我覺得彈琴好玩一再要求學(xué)的?墒撬是耐心地開導(dǎo)我說(shuō):“做什么事情一定要考慮后果,不能半途而廢,既然是自己的選擇,就不能由著性子來(lái),做什么事情都會(huì)遇到困難,但是風(fēng)雨之后總會(huì)見彩虹的,堅(jiān)持到底就會(huì)有不一樣的收獲,媽媽很期待你能成功!痹谒拈_導(dǎo)下,我改進(jìn)了一些枯燥的練法,加強(qiáng)練習(xí)的頻率,減少每次的時(shí)間,先唱熟練后練指法,這樣比之前好多了,在媽媽的監(jiān)督之下慢慢的堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)我參加煙臺(tái)全能少年的比賽,比賽需要不低于三項(xiàng)的才藝,那是我暗暗自喜幸虧我堅(jiān)持了下來(lái),最后總決賽我獲得了金獎(jiǎng),還得到評(píng)委的肯定和贊許,當(dāng)我手捧獲獎(jiǎng)證書時(shí),我知道我成功了,我的汗水沒有白流,我嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是堅(jiān)持給我?guī)?lái)的,也認(rèn)證了世上無(wú)難事,只要肯堅(jiān)持這句話!

          不斷的奮斗終會(huì)走上成功之路——

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),可是家長(zhǎng)和老師一直說(shuō)我還有很大進(jìn)步空間,讓我多努力尋找自己的不足。于是我總結(jié)各科成績(jī),發(fā)現(xiàn)主科成績(jī)不錯(cuò),但是小學(xué)科還有很大的提升空間,尤其是信息技術(shù),可能是平時(shí)只注重上機(jī)操作,而忽視了書面表達(dá)。于是我努力尋找不足,小學(xué)科多記多背,信息多背提綱,圈點(diǎn)繪畫,重點(diǎn)背記,抓緊所有可以利用的時(shí)間去努力,終于在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),還被評(píng)為了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。因此經(jīng)過自己的努力奮斗我又一次嘗到了成功的喜悅!

          所以說(shuō)成功給我?guī)Я讼矏偤涂鞓,增?qiáng)了我的自信心和我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都想成功,可是成功的道路是艱辛的,但是經(jīng)過努力后成功的一剎那,就是最幸福的,因?yàn)橛眯燎诘暮顾疂补嗟拿倒遄顬槠G麗奪目,清香飄逸,只要努力就一定會(huì)嘗到成功的喜悅!

        品嘗成功的喜悅作文11

          去年暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)——小巨人精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),這是一個(gè)讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)自信心的訓(xùn)練營(yíng),它雖然只有短暫的五天,卻讓我懂得了很多很多……

          在訓(xùn)練營(yíng)里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我們?cè)谝黄鸹突ブ浅?鞓贰A钗矣∠笞钌畹挠袃蓚(gè)環(huán)節(jié)。首先是自信大魔咒,規(guī)則是:一個(gè)人站在臺(tái)子上,高聲喊出自信大魔咒,坐在下面的人如果信任他,就站起來(lái)為他鼓掌,直到自己滿意為止。首先第一個(gè)勇敢的人上去了,她站在臺(tái)上不斷地高聲大喊,底下一次次響起熱烈的掌聲,等所有的人都站起來(lái)了,她滿足的走下來(lái)。我當(dāng)時(shí)也很想走上去,但是我很不自信,就是不敢大膽的走上去,一個(gè)個(gè)的人上去了,又下來(lái)了,看著他們的身影,我還是不敢走上臺(tái)。當(dāng)段老師再一次問道:“還有沒有人大膽的走上臺(tái)?”我突然想起老師對(duì)我說(shuō)的一句話:機(jī)會(huì)就是這樣,你要抓住他,你如果不珍惜他,機(jī)會(huì)就會(huì)在你的身邊溜走。努力了不一定成功,但不努力一定會(huì)失敗。這時(shí)我終于大膽的走上了臺(tái),站在臺(tái)子上,大聲喊:“我很棒!我喜歡我自己!我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英!”喊完第一次,令我不敢相信的是,臺(tái)下有一半多的人都站了起來(lái),心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍,幾乎所有的人都站了起來(lái)。我終于相信,我真的很棒,我可以做到。老師也夸獎(jiǎng)我:“樂敏,你是最棒的!”我非常高興。

          當(dāng)天晚上,我們又進(jìn)行了一次更嚴(yán)峻的考驗(yàn),戴上眼罩,關(guān)上燈,舉起右手伸出大拇指,在那里靜靜的站著,這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,就到下面坐著,我的胳膊也很酸痛,但我一直在心里告訴自己:不要怕,堅(jiān)持就是勝利!我們的胳膊都冰涼冰涼的,當(dāng)段老師打開音樂,打開燈時(shí),他對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間到!”,環(huán)顧周圍,還有不到一半的人在舉著手。段老師說(shuō),“你們整整堅(jiān)持了2個(gè)小時(shí)20分鐘!”我又成功了,我成功的戰(zhàn)勝了自己,這么長(zhǎng)的時(shí)間我可以堅(jiān)持下來(lái)!

          我嘗到了成功的喜悅,事實(shí)證明:我真的很棒,只要我相信自己,就一定可以做到,我要只為成功想辦法,不為失敗找理由,我已不再是媽媽懷抱中的那只不會(huì)飛的小鳥了,正如我們的營(yíng)歌一樣:我要飛的更高!

        品嘗成功的喜悅作文12

          成功對(duì)于別人可能是輕而易舉就能獲得,可到了我這,成功卻總是與我擦肩而過。但是我不氣餒,心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不,一年一度的科技作品大賽要開始了。以前,我做的幾個(gè)科技作品都沒有科技含量,所以都失敗了。這次經(jīng)過我多次去科技館參觀,我又有了新的靈感,我要做一個(gè)會(huì)上坡的大圓錐盤。

          我先拿一塊大硬紙板,在硬板的左右兩側(cè)分別粘上一個(gè)由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離,做了一個(gè)錐形的大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品,還真的和科技館里的一模一樣。現(xiàn)在只剩下最后一步,試驗(yàn)一下,看看這個(gè)大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個(gè)大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上,這個(gè)大圓錐盤還不等我往下領(lǐng)它,襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去,在下坡處一動(dòng)不動(dòng),根本沒有往上走的意思。唉!看來(lái)我又失敗了。我拿著自己的科技作品,邊看邊琢磨。

          想著科技館的阿姨和我說(shuō)過的會(huì)上坡的大圓錐盤的工作原理。滑道是根據(jù)科技館里的作品,按比例制作的,不可能有問題。一定是這個(gè)中間粗大,兩頭細(xì)的大圓的盤出了問題。阿姨說(shuō)它是靠重心向下的工作原理滑動(dòng)的,兩頭的木棍略成八字形。我把這個(gè)會(huì)上坡的大圓椎盤進(jìn)行了一番改動(dòng)。然后把它放到滑道上。這次它可聽話多了, 我把它領(lǐng)到下坡處,然后松手,叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬,飛快奔跑,眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂,迫不及待的把我的作品拿到學(xué)校,老師和同學(xué)們都贊嘆不已。我獲得了全?萍甲髌分谱鞯牡谝幻。

          我上學(xué)以來(lái)第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個(gè)涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧,頓時(shí)被一陣清風(fēng)吹散。好甜美好清爽!我終于品嘗到了成功的喜悅。

        品嘗成功的喜悅作文13

          每一個(gè)人都會(huì)有許許多多的“第一次”,它可以是喜悅的,可以是辛酸的;也可以是受益匪淺的。而我的“第一次”成功是喜悅的。

          小的時(shí)候,爸爸媽媽總帶我去旅游。有一次爬山的經(jīng)歷使我至今難忘。

          記得那是我八歲大的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去千山旅游,我一聽,高興得差點(diǎn)樂上天去。我天真地問媽媽:“媽媽,千山的名子好奇怪,是不是有一千座山連在一起?”媽媽告訴我說(shuō):“當(dāng)然不是,那只不過是個(gè)山名。”一路上,我滿懷欣喜。

          終于到了千山了。一下車,映入眼簾的便是那碧綠的青山,仿佛到了“人間仙境”。爸爸去買門票和地圖,回來(lái)他問我:“女兒,要去哪玩呀?”我看了看地圖,立馬就說(shuō):“一步登天!”當(dāng)時(shí)只是覺得這個(gè)景點(diǎn)的名字挺好的,以為真的能上天,便選了它,哪知是困難重重哇!我們一路是“跋山涉水,翻山越嶺”呀!過了“夾扁石”眼看就要到“一步登天”了,要說(shuō)這個(gè)“夾扁石”一般人還真不容易過,像我這種體型小的人就很輕易能過去?墒前忱习志偷脗(cè)著身子過。終于到了“一步登天”的下面了,差不點(diǎn)沒把我嚇暈,所謂的“一步登天”就是兩塊大約四平方米的大石頭。一塊在下面,另一塊在上面,中間有一個(gè)鐵索,要從鐵索爬上去,再走鐵廊桿下去。我現(xiàn)在是前有峭壁,后有人群,進(jìn)退兩難。沒辦法,只能硬著頭皮上了。

          媽媽先上去了,爸爸在底下扶著我,媽媽在上面拽著我。我上來(lái)之后,“哇塞!暈!”太高了,我嚇得腿都軟了,動(dòng)也不敢動(dòng),只是站在那里,閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)。媽媽問:“你怎么不走了?”我說(shuō):“我怕掉下去!”媽媽好像看出了我的苦衷,便對(duì)我說(shuō):“女兒,不要怕,勇敢點(diǎn),只要你不向下看,只向前看,就一定會(huì)沒事兒。既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對(duì)它,一直走下去!甭犃藡寢尩脑,我有了點(diǎn)信心。我不往下看,一小步一小步地挪動(dòng)著身子,最后我到了欄桿上,從那上面走了下去。下來(lái)時(shí),我的眼睛里飽含著快樂和驚奇的淚水,我成功了,我終于成功了!

          “既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對(duì)它,一直走下去!边@句話,陪伴著我克服了許多困難,它使我終身難忘。

        品嘗成功的喜悅作文14

          每當(dāng)我回憶起這件事,就會(huì)有一種無(wú)比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。

          這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說(shuō)起了……新來(lái)的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來(lái)試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。

          但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長(zhǎng),我真想把那些同學(xué)揪出來(lái)暴打一頓!唉,但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間,我忍了!

          這時(shí),班級(jí)門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來(lái)!”大家都滿腔怒火,卻又無(wú)能為力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了出來(lái),發(fā)動(dòng)了獅吼功:“都滾開!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來(lái)。

          就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來(lái)。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對(duì)我說(shuō):“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯(cuò)了也沒關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠(chéng)實(shí)的,你要對(duì)得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿了解題的思路。

          次日,試卷要發(fā)下來(lái)了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),只有克服一次次困難,才會(huì)有意想不到的收獲!

        品嘗成功的喜悅作文15

          那一次,數(shù)學(xué)老師告訴了我們考試時(shí)間,要我們回家復(fù)習(xí),考試時(shí)仔細(xì)檢查卷子。

          我回想起我以前考過的試卷,幾乎都沒得過滿分,因?yàn)橛袝r(shí)侯,我不是算錯(cuò)了,就是小數(shù)點(diǎn)忘記打了,全是因?yàn)椴蛔屑?xì)而被扣分的,現(xiàn)在想覺得真是有些可惜。于是我決定利用這個(gè)雙休日好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取不在出現(xiàn)這樣的扣分現(xiàn)象。

          回到家里,我立刻拿起數(shù)學(xué)書,一單元、一單元地復(fù)習(xí),并把每單元要解決的問題都重做一遍,看看有沒有寫錯(cuò)的,如果我寫錯(cuò)了哪一題,就再罰自己多做道難題目。

          書本上的知識(shí)復(fù)習(xí)完了,我又開始復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè),我把以前那些寫錯(cuò)的地方又重新改了一遍,直到改完為止。

          接著,我又拿出單元測(cè)試卷來(lái)寫,每寫完一張,都要對(duì)答案是否正確,我發(fā)現(xiàn)每張都有一些小問題,和考試時(shí)那些問題一樣。

          這樣一總結(jié)之后,我發(fā)現(xiàn)我在計(jì)算方面有些不足,我又要爸爸出了二十道計(jì)算題,就這樣,我一直復(fù)習(xí)到了晚上九點(diǎn)。

          第二天一早,我就起床了,準(zhǔn)備今天的考試。

          考試開始了,我拿著卷子,仔細(xì)地寫了起來(lái),碰到計(jì)算題,總是算兩遍,看有沒有錯(cuò),遇到“解決問題”也是仔細(xì)答題。

          終于,試卷寫完了,我心想:以前這時(shí)候,我根本就沒有檢查試卷,所以,才會(huì)有那么幾題出錯(cuò),所以,今天我一定要認(rèn)真檢查。

          果然,我檢查出了幾處小錯(cuò)誤,改正后,我又把所有題目檢查了一遍。不一會(huì)兒,收卷了,我已經(jīng)檢查了五六遍,直到確定沒有問題了,我這才交上去。

          過了兩天,到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我懷著忐忑不安的情緒來(lái)到了學(xué)校,深怕自己沒考好。“王馳,滿分——120!崩蠋熌畹,同學(xué)們響起了掌聲。這時(shí),我心里樂滋滋的,臉上堆滿了自信的笑容。

          這次考試,不僅讓我品嘗了成功的喜悅,而且讓我掌握了如何才能考好的方法,那就是認(rèn)真聽講、仔細(xì)復(fù)習(xí),細(xì)心答卷,多次檢查。

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