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      1. 山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書

        時間:2024-06-18 22:30:00 藝詩 勵志作文 我要投稿
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        山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書范文(精選15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書范文,希望能夠幫助到大家。

        山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書范文(精選15篇)

          題目

          親愛的同學,在你最朝氣蓬勃的年齡,愛上讀書,導師的重要性是不言而喻的。也許是你靈慧的母親,或者是你智慧的老師,抑或是你聰慧的朋友,甚至是……

          請以“因為 ,我愛上讀書”為題,寫一篇不少于500字的演講稿。(35分,含書寫分5分)

          寫作提示:

         、傧葘㈩}目補充完整;

          ②內容切忌籠統、空泛;

          ③語言要有感染力;

         、鼙荛_真實的人名、地名、小明;

         、輹鴮懸幏叮砻嬲麧 。

          山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書 1

          古人云:“書籍是人類進步的階梯!睍情_啟心靈大門的鑰匙,我喜歡看書,這是不可抹去的。我喜歡它富有哲理,喜歡它給我帶來歡樂。

          然而,我小時候卻不喜歡看書,每次看到那些大哥哥大姐姐們看書,心里就會想:他們肯定是傻子,放著這么好看的電視不看,反而跑去看那些沒用的東西。爸媽常叫我多看書,可我總是看了一兩頁就把書丟在了一旁,媽媽見我這么沒耐心,就語重深長的對我說:“婷婷,你知道嗎?以前媽媽們能有一本屬于自己的書就高興地整晚睡不著,你呢?媽媽為你創造了這么好的學習環境,你卻辜負了媽媽,你應該試著認真去看一本書,我相信你一定會發現看書的樂趣的!”

          聽了媽媽這番話,我慚愧地低下了頭。邁著輕輕的腳步聲來到書柜前隨手拿了本《兒童文學》認真地看了看。突然,兒童文學講的一個故事深深地吸引了我,這個故事講了人們因破壞森林,殘忍的獵食動物而被山神下了詛咒,從此,人們每天被山神的詛咒折磨,最后,人們就在山神的詛咒中死去。這個故事使我受益匪淺,讓我懂得了我們不要破壞森林,拆撒動物的家園,使動物無家可歸,那是多么的殘忍啊!我們要保護大自然,讓動物更好的'生存下去吧!

          隨著年齡的增長,我更是經常遨游在知識的海洋中,簡直就到了廢寢忘食,“執迷不悟”的地步。

          達·芬奇曾經說過:“年輕的時候就應該積累豐富的知識,這樣就可以逐年補償垂暮之年帶來的損失。要記住,老人的糧食時智慧。因此,年輕的時候就應該有所作為,以免自己老了挨餓。”這些話充滿智慧與真理,我永遠都不會忘記的。

          書,讓我懂得了許多人生真理,也讓我的作文水平提高了。以后,我要多看書,讓我的作文水平芝麻開花節節高。看書,是我人生中最大的樂趣!

          山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書 2

          我是個又高又胖的壯壯實實的男孩子,你看我的樣子就根本沒辦法把我跟靜靜地讀書聯想在一起。對我來說讀書的感覺如同吃藥苦。

          我是個天生不愛讀書的孩子,偶爾拿起書來,也是無聊至極的時候,并且一口氣能讀完一篇也是多的了。就因為不愛讀書,作文便只能瞎掰,老師說我的作文就像白開水,并且是一口白開水。盡管如此,我也沒感覺有什么不好,這就是我嘛,沒辦法,天生的。

          可是在升入四年級的時候,學校的廣播站開播了。學校要求每個班都要向廣播站投稿,而我們班投的稿命中率很高,在學校的大喇叭里經常能聽到我們班同學的名字。大家一聽到本班同學的名字,都兩眼放光,一臉羨慕,“哇噻”聲不斷。被念到名字的同學則坐得更直,脖子伸得更高了,頭上的光環閃得耀眼。如果我的名字也出現在學校廣播的大喇叭里……,呵呵,那是一件多光榮的事啊!

          對,說干就干;氐郊,我便拿出紙筆來,趴在寫字臺上開始我的大作了?墒菍懯裁茨?怎么寫呢?哎,什么都不知道,可怎么辦呢?不是有書嗎?我翻箱倒柜,找出所有的`書,盡管少得可憐,可應該還是有參考價值的。

          就這樣,慢慢地,我看書,我寫稿,二個月下來,我讀書的興趣是一天天高漲,寫出的作文也一天天有了滋味,不再是白開水了。我的名字終于出現在學校的大喇叭上了,同學們對我刮目相看,語文老師也向我投來了驚喜的目光。哈哈,他們都不知道一個原本把讀書當成苦差事的我,怎么就愛上了讀書呢?

          山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書 3

          “很久很久以前,有兩只大獾,他們為了一顆漿果而打起了架。這時,鍋爐的一只小狗熊見此情景,便急忙……”“哈哈,哈哈哈”小時候,無數個夜晚,媽媽和我坐在床頭,她摟著我,用清涼、優美而動聽的嗓音,為我講述著一個又一個幽默有趣的故事,牽起我的手,帶領我走進書香大海暢游。因為媽媽,我愛上了讀書。

          月光皎潔,斜射進屋來!霸诤蒙詈蒙畹暮5,住著一條好大好大的鯨魚,它叫小藍,它沒有人陪它玩,沒有朋友,所以好孤獨呀!正當有一天在發呆的時候,有一條比目魚游過來。你猜后來發生了什么?”媽媽拍拍我的小腦袋問著,“嗯和它來做朋友了!”我用癡癡的小眼睛望著媽媽!傲柙秸媛斆鳌蔽腋吲d地拍起手來。依稀記得,有那么一本皺巴巴的童話書,頁數少了又少,卻被我視為珍寶,其中的松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖,都曾是我最親密的伙伴,有這么一本《小巴掌童話》記載著我讀書的童年回憶。

          待大一點,媽媽開始帶著我讀繪本!皬那坝腥齻強盜他們常常攔住馬車搶東西……”月光依舊照在床頭,媽媽帶著我,握著我的小手指指著字兒,一個一個地,慢慢悠悠地讀過去,讀著讀著,也似懂非懂,只覺得朗朗上口,好玩兒。從《三個強盜》到《蚯蚓的日記》,再如《小黑魚》……有那么一些書,為我插上了幻想的翅膀,陪我入夢鄉。

          直至今日,手持書本,獨自讀完《西游記》《簡愛》《老人與!贰槐颈久,恰似縷縷輕風吹進我心間。“哎,媽媽,《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦。”我手捧書本,抬頭望著媽媽!笆堑难,細細讀她,你會懂得不少人生密碼。”讀著龍應臺的《目送》,我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,就是今生今世目送他的背影漸行漸遠;憶著林海音的《城南舊事》中在北平的`那段童年生活,不禁也讓我想起兒時的種種糗事;品著梭羅的《瓦爾登湖》,那片純凈無污的湖泊,使他找到了靈魂的皈依,視為“神的一滴淚”……

          書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中,媽媽陪伴我唱出春花秋月,引領我破浪前行。因為媽媽,我愛上讀書。

          山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書 4

          書是無邊無際的大海,給你帶來未知和冒險;書是姹紫嫣紅的花園,給你帶來芬芳和清香;書是細密綿長的春雨,給你帶來滋潤和溫柔。

          ——題記

          曾聽得媽媽說過,在她懷胎的這十個月里,幾乎天天都會給我講故事,所以,長大后的我身上竟有點書香的氣息。

          每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風箏;也許使你快樂的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。

          小時候,對爸爸的印象是很模糊的,對媽媽的印象卻是清晰的,而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀,我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書《小蝌蚪找媽媽》時,我一發不可收拾地愛上了這個名叫“書”的玩意兒。

          后來啊,每天晚上我都會在媽媽細膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”,各種反抗一下都來了,借此抒發自己的不滿和對故事的渴望。

          慢慢地,我上小學了,開始學習拼音了,媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書了,一頁只有短短的幾行字兒,整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時,媽媽就在一旁陪著我,時不時插上幾句,以循循善誘的方式開導我、擴展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點亮我心中的`光芒,推開了我夢里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

          高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,是啊,因為媽媽,我成為了一個“嗜書如命”的人;因為媽媽,我愛上了讀書;因為媽媽,我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現代……我幾乎無所不讀。書籍陪伴我度過童年,他充實我的生活,豐富我的涵養,提高我的知識面,我要感謝媽媽這個引路人,像一把金鑰匙為我打開知識的大門,那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!

          山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書 5

          手里捧著《詩經》,沉浸在這詩歌的美妙中,閉上眼,回想起與詩歌的相遇,腦海中浮現出你的面龐。

          “大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對我來說也蠻簡單的,這分,我加定了!

          抄起一本《詩經》,翻開第一首,原來,“關關雎鳩”是出自這一首詩。∽x來讀去,一遍又一遍的背,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來。

          “老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發,輕聲道,“好”!瓣P關雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,目光里滿是鼓勵。經過我磕絆的背詩后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點頭,若有所思的樣子,目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時好了許多。你母愛般的`光輝,讓我陷進你的溫柔鄉中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過理解來幫助記憶哦!”你的提示,對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應付了事!澳悄憧梢苑聦懸幌履阕钕矚g的句子嗎?”我點點頭。回到家,認認真真的仿寫,來回與詩經上的原文比對著,不知不覺,詩歌的美好也種進我的心田。

          后來,我仿寫完,你笑著接過我的本子,頻頻點頭,“你仿寫的太好了!語文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進一步。

          現在,進出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上,我也積極回答著問題,就是不想讓你失望。而對于詩歌,我對它已經不僅僅是熱愛了,它現在就像食物一樣,不可缺少。

          睜開眼,回想完這一切,還是要感謝你!因為你我學會寫詩,熱愛語文,積極回答問題,熱愛生活……

          因為你,我愛上詩歌。

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          我曾在梨花院落中靜待芭蕉染綠;我曾在溶溶月色下細看紅櫻尚;我曾在驛外斷橋邊細賞寒梅怒放;我曾在梧桐深院中仰望如鉤冷月……詩中氣象,瑰麗雄渾,繾綣旑旎,帶給我無盡的回味與遐想……

          ——題記

          愛書,始于詩。

          當我還是咿呀學語的孩子時,一本輕薄卻又厚重的《唐詩集選》變成了我的啟蒙老師。至今仍然記得,翻開那書,被那溫潤的觸感,淡雅的墨香和端莊的方字所包圍的感覺,那是一種無比的愜意,從那一刻起,詩與書與我,被一股無形的力量吸引,緊緊相連在一起。

          愛讀詩,而是那份韻味與意境。

          從最初的“紅豆生南國,春來發幾枝”,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,到年歲漸長后的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,“莽紅塵何處覓知音?青衫濕!”從孩提時的“床前明月光,疑是地上霜”,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,到少年的“知音少,弦斷有誰聽?”,“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,平仄詩音,頓挫韻律,詩詞讓我體會到了文學語言之美!按猴L又綠江南岸,明月何時照我還?”,春江之上的那輪明月,照過了古今,照過了山海,卻照不見王維歸家之路!皶x康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅?”岳飛仰天長嘯,壯懷激烈,任他三十功名,八千里路,白馬銀槍閃動,不變的是他精忠報國的誓言。“晨起理荒穢,戴月荷鋤歸”,五柳先生歸隱田園,怡然自樂,生活在恬靜的氛圍之中,即使是戴月荷鋤而歸,心中已是滿足。詩中意境,氣象萬千,指尖輕點處,那一首首詩,如同在書頁上候開的一朵朵花,或雍容,或雄渾,或恬靜,或高雅,在時光的深處,淺吟低唱,讓我閱盡紅塵滄桑,歷遍世間百態。

          所謂“腹有詩書氣自華”,詩與書,是一個不可分割的整體。因為愛讀詩,漸漸地我愛上讀書,書中曲折的.情節,生動的語言,深刻的哲理,讓我如癡如醉。在書中,我與黛玉一起悲嘆“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”,與保爾·柯察金一起為祖國和自己的人生而不屈奮斗。我曾為革命烈士受到的摧殘而聲淚俱下,亦曾為少年的成長而歡喜雀躍。從童年到少年,從稚嫩到成熟,詩書陪伴我一點點成長,給我以前行的力量。

          回首那被詩情與書香充斥的日子,莫名地感到幸福與滿足。那一段段與詩書為伴的時光,在記憶深處閃著金色的光芒,詩書為友,樂在其中。

          古人云:“忠孝傳家遠,詩書世澤長!边^去的日子里,詩詞使我與書結緣,以后的歲月中,我將把這份對詩書的熱愛,永遠保持下去,在詩與書的馨香中,度余生安然。

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         。⒆x書百遍,其義自見。"在這個被互聯網充斥的時代,能尋著一片靜土已實屬不易,所以,讀書也便成了我放松心情,提升素養的一種"娛樂"。

          其實小時候的我并不那么喜歡讀書,每每到老師規定的閱讀時間里,看著手上枯燥乏味的書籍,更愿意找個地方好好睡一大覺。因此我的語文成績始終沒有什么進步,甚至愈來愈有后退的趨勢?稍诋敃r的我眼里,那并不是什么值得焦慮、思考、反思的問題。

          真正喜歡上讀書是一次去圖書館的歷程。它改變了我最初的想法,也使我對讀書產生了興趣。

          一個盛夏,太陽熾熱地烘烤著大地,不留一絲情面,人們似乎都對太陽起了敬畏感,個個都躲在家中閉門不出,連昔日滿街的小吃攤也不見了蹤影,整條街空蕩蕩的,莫名起了一種孤獨之感。

          被父母差遣去買東西的我一路步伐匆匆,對于烈日的折磨早已不堪重負,只盼望著早點家,享受空調所帶來的清涼。突然,我的視線好像被為什么定格住了似的,仔細看看,圖書館。平日里冷冷清清圖書館里面的人在今天格外多了起來,一種好奇的念頭漸漸浮上心頭。

          我悄悄推開了那扇平日里完全不愿涉足的大門,頓時,一種清涼席卷了我的全身,同時一種淡淡的書香在空氣中彌漫。以前從來不知道圖書館原來是這樣的,只是平常在路過時,看見里面寥寥數人,通常不屑一顧地走開罷了,但現在卻有一種奇妙的滋味吸引著我。

          圖書館里靜悄悄的,仔細聽,才能從偶爾腳步聲中聽到一些幾乎不可聞的呼吸聲。不少人在書架前駐足,有的`挑選著書籍,有人拿著一本書在那翻看,還有的干脆抱著幾本書到圖書區開始細細品讀。在他們臉上卻無一例外地帶著淡淡的微笑,仿佛讀書是多么美好的一件事。我不懂。

          又好像被感染般,使我情不自禁地找到一本書,開始坐下靜靜的讀。不知何時,手上書中的人物逐漸使我癡迷起來。一本書意猶未盡地讀完,天已經開始暗下來,圖書館又安

          靜下來,外面的喧囂聲也響了起來。

          走出圖書館,看著外面的人群,有些不真實感。圖書館就如同十二點鐘的灰姑娘,只留給我一個印象,確實我對她念念不忘起來。此后,在經常去圖書館的領導下,書開始在我的心中重要起來,一股情愫開始在心中漫開,滲透到每個角落,那似乎也預示著:我愛上了讀書。

          一次因好奇而開始的邂逅,一個精彩的旅程,使我認識了不一樣的你,同時,也讓我愛上了你。書,你帶給我那美麗的財富,讓我銘記于心。

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          等了這么久,終于有機會寫梅老師了。

          “我們班的四個老師絕對是女神。” 劉班說。

          我一開始心想:來初中一年了,除了張老師,貌似我們學校就沒有美女老師了。

          俗話說,真人不露像,一節語文課文我們便目瞪口呆,乍一看,還以為是誰的家長呢。

          他是上屆初三的班主任,論品行與經驗絕對是內外兼修。我對她的第一印象不是老師,而是她所說的神仙班主任;讀的第一本書,不是語文書,而是原初三學生寫的情書。所以我們都知道知道了梅老師的一大癖好——收情書。有時自己幻想著畢業以后,也給她寫一封情書,殊不曾想,人生的第一封情書竟是給自己的語文老師。呃,至少也是為今后做準備吧。

          回歸正題,神仙老師也逃不了教書的職責。作為科技班的語文老師,她一定是壓力山大,何況是在我們這個偏理的班級。還有我這個極為偏理的.學生。梅老師對我的關心也是很多。自從第一次月考,我的語言真的很差。不想讓我學壞語文的確有一點難。愛上讀書,更是別說了。和她的一次談話中我得知她愿意無償為我補課,可是,我迫不得已,所以并沒有去。可她不甘心,用她的話來說:“這么好的腦子,沒放在語言文上,真是浪費了! 于是她每堂課都很關注我,力爭讓我學好語文。我知道,每一次她讓我吊黑板都是在幫助我。漸漸地,我或多或少慢慢愛上了讀語文。

          要說梅老師對我最大的影響還是讀課外書。

          在她沒來以前,我左手邊書架上,幾乎是空的,但在他的影響下,我的書架漸漸的充實起來。林清玄,林語堂,王開嶺把我引入了另一個世界。雖然我沒有像毛主席那樣“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以不讀!笨芍辽,我愛上了讀書。在這個世界里,我感到了許多精神上的獎勵。在書的感染下,我開始寫詩,情詩,幾乎每一本我初二讀過的書,都有我的那么十幾首親筆真傳。在體育節上。有人趁我跑1500的時候看了我寫的詩,也得到了一致好評,總結起來,還要歸功于梅老師啊!

          感謝梅,因為你,我愛上了讀書。

          最后,以一首自創小詩表達對梅老師的感激。

          我躲在黑暗的角落里,忽見燈火處,面如月,眉似柳,如天女下凡。

          我隨著本能,盼跟著那束光亮,離開墻角,想要到你的世界。

          你愿助我,化身為風,想要推我向前。

          當我再次回首,你卻不見

          山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書 9

          書是一杯甘醇的美酒,讓我陶醉其中;書是一道壯美的景色,讓我陶醉其中;書是充滿樂趣的海洋,讓我陶醉其中因為陶醉,我愛上了讀書。

          我看的第一本書是《西游記》。書中,唐僧師徒四人戰勝重重困難去西天取經。每每看到孫悟空從耳里變出金箍棒降妖除魔、保護唐僧時,我總是不禁為他捏一把汗,好像我是孫悟空一樣。每每看到豬八戒挺著大肚子和沙和尚斗嘴時,我都會捂著嘴巴“嘖嘖”地笑,不時閉上雙眼在腦海里想像他們倆吵架斗嘴的畫面,深深陶醉在其中。

          孫悟空,你降妖除魔,保護著唐僧取經,你那精湛的武藝真令人羨慕,令人震撼!豬八戒,你十分可愛,十分幽默,重情重意,真是個值得交的朋友!唐僧,你善良慈悲,不傷害無辜的人,你幫助百姓,真是個好師父!沙和尚,你像一頭忠誠老實的老黃牛,任勞任怨,你的品質真值得我們學習!一次次,我陶醉在那些精彩的情節里。

          我看的第二本書是《愛的教育》,書中告訴了我們一個個做人的道理。讀這本書時,每當我看到父親對作者說,讓作者善待任何一位人,讓作者幫助自己的朋友,讓作者不能有小氣的心態時,我總是感覺這些話也是對我說的,讓我像作者一樣,也受到深刻的教育。讀完父親對作者說的話,我都會將父親說的話再反復看幾遍,我會在心中對自己說:我一定要好好對待自己的'朋友,不能小氣!一次次,我陶醉在這份愛的教育里。

          漸漸地,我更加愛上了讀書。

          我讓媽媽又給我買了《三國演義》、《我與地壇》其中,我最愛《我與地壇》了。這是史鐵生先生寫的一本書,他二十一歲便失去了雙腿,從此,再也站不起來了。不久,他的母親也離去了。

          但是,他并沒有被命運的磨難打倒,他用他的一雙手,寫出了一部部令人震撼的散文集。讀著他寫的書,我自己總會被他的精神感動,心中久久不能平靜。史鐵生先生,您真偉大!命運鎖住了你的雙腿,卻鎖不住你一顆飛翔的心。沒有雙腿,你卻用毅力與自信攀登到了文學的頂峰!我要學習你的精神,那永不言敗的精神!您一直活在我心中,激勵著我,鞭策著我,讓我不放棄!讀著您的作品,我一次次陶醉在令人震撼的精神中!

          書是一壇陳年老酒,是壯麗的大山,是洶涌澎湃的大海,那高尚的靈魂,那靈動的文字,總讓我陶醉在其中。更因為陶醉,我愛上了讀書。

          山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書 10

          一抹橙黃,昏昏不定。

          橙色,真是秋的樣子呀!或隱或現的深邃,歷歷在目的虔誠,真是暖,真是讓流光溢彩的霓虹也蓋不住,蓋不住。還是暖。

          深秋,那略帶憂郁的深紅與橘黃,不住地流瀉出寂寞,游人佇步展望,內心不免也孤單吧?

          空蕩蕩的房里無人問津,我不言而喻。去樓下蕩蕩好了。我不知要不要帶東西,要不要加件外套,隨手取了一只布包,便出了門。

          去哪里呀?天真暗,只有路燈那虛無縹緲的光線指引著我邁步。路邊的木椅上,還有幾片落葉,不近看發現不了。我坐下,就坐那落葉旁邊,拉開布包,里頭只有一本書,泰戈爾《生如夏花》。無所事事,借著昏黃的光線,翻動著書頁,迷霧重重。

          這本書散著別樣的氣息,它是舊書嗎?再嗅嗅,又仿佛滲著新淡的潮氣。是新書吧?多品品又有歲月的滄桑,轉念再想,這書是新是舊,又與我無半點關系,何苦為它煞費了腦筋,不再多慮,便一心沉著入了那字里行間。

          黑,白,白紙,黑字。

          哦,不,這只是以前,F在的是,橙色的紙,黑色的字。

          我身旁什么也沒有,除了一盞街燈。我的心分明靜很,卻依然聽見那風聲,呼嘯著,呼嘯著。聽起來,似乎那么寒冷,吹到臉上,又那么和煦,真是奇怪,可我又不想弄明白,戴著面紗的江南女子更秀美,不是嗎?

          那書中的文字不動聲色,帶著泥土的芬芳,輕快,歡暢,歌唱生命的枯榮,現實的'悲哀與歡喜。我讀著,讀著,明明早已過了入睡的時間,眼皮卻依舊在原位,沒有閉上的意思。

          我學會了去體會,體會了這世上最遙遠的距離;計算,計算他與她,再相見的時期;感嘆,感嘆這世界的清透美麗;無畏,無畏這人間不可逆的真理……我進了另一個天堂。

          風瑟瑟,吹落一片秋葉,飄進我的書中。就當它書簽好了,我該回去了吧。

          月影憧憧,迷霧朽朽。半透明的空氣里折出微光,又在枝頭樹葉間突然彈開,發散,似滿被星辰困惑,被那微光的柔情癡迷的無法動彈,看不見原來郁郁寡歡的自己,也有嘴角上揚的一刻。

          每天一樣,在那盞街燈下,癡情的愛著讀書。《飛鳥集》、《新月集》……

          茫茫夜空里,燈還是那么黯淡,星光還是像從前那樣,碎銀子似的鋪滿了孤獨,便不再孤獨了。

          我一個人坐在時光之外,又坐在時光之里,與朧朧的星光相依著,與禪禪的書本相依著,與闌珊的燈火相依著……

          山西中考勵志作文:因為,我愛上讀書 11

          俗話說:“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉!比绻腥藛栁,你什么時候愛上讀書的,我一定會驕傲的告訴他,我從三四歲的時候就愛上了讀書。

          別人都是用眼睛看書,而我卻是用耳朵“看”書。三四歲時,我的奶奶便給我講故事,在這些故事中,《小紅帽》讓我印象深刻,當講到大灰狼來的時候,奶奶沉著音,呲牙咧嘴地說:“小姑娘,你在干什么?”還沒聽完,我便一溜煙地跑到門口,嚇得瑟瑟發抖。漸漸地,時間長了,奶奶肚子里的故事少了,不能滿足我的要求,便開始編故事,一粒扣子,一片樹葉,一支筆……都可以在奶奶的加工后,變成一個個美好動聽的'故事。可以說,在我的讀書生涯中,奶奶便是我的啟蒙老師。

          在學前班時,我便開始聽廣播,雖然收音機的外表破爛,但把按鈕打開,它就會像磁石一樣吸引著每一個人。當時我最愛聽《動物世界》,主持人是趙忠祥和王彩琴,從他們口中,我知道了狼、虎、豹……這些動物。所以,我便成為了幼兒園的動物先生。

          到了一年級,我的識字量增長,便可以自己讀書了。但因為識字量有限,我總會鬧出點笑話,比如說把“凱”讀“豈”,把“諸”讀成“者”之類的。就是因為這樣,我又被家人稱為“別字大王”。雖然被取了這個外號,但也無法阻擋我對讀書的興趣。在那個時候,十分流行一種繪本,A4紙大小,每頁都有色彩鮮艷的圖畫和一段簡潔的文字,被各個同學稱為讀書圖文并茂的“電影”,每一個人拿到這個繪本,都會愛不釋手。

          不知不覺間,我已經五年級了。除了每天吃飯學習,讀書便是我一天中不可缺少的東西。在書中我結識了不少朋友,曹文軒、冰心、蕭紅……是他們牽著我的手,帶我走進了五彩繽紛的文學世界。

          現在的許多書,都是以悲傷結尾的。在聞慶來被同學嫌棄被,迫返回老家時,我十分的同情他;當二丫頭被淹死后,我悲痛欲絕;當讀到諸葛亮死后,我流下了兩行熱淚。這些悲傷的小故事,像一個個精靈走進了我的心間,成為了我生命中的一部分,無法與我分離。

          如今,擁有一本好書,我恨不得把它一口吞進肚子里。只要你腹有詩書,便一定會有一雙不平庸的眼睛,有詩意的生活。自從我愛上讀書后,我便與另外一個完美的我相遇了……

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          如果身累了,不妨獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;如果心累了,不妨找一個安靜的角落,捧一本書,讓煩躁的心得以籍慰。書是智慧的靈魂,書是無盡的源泉,書是靈動的生命……

          一直以來,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜珊人靜,一書在手,思緒萬千。拜讀古今中外的名著哲理,每一頁都綴滿一個深深的經典,翻閱了世間百般氣象,帶著墨香的紙頁,觸碰著書中所訴故事的經脈,讀書中人物的笑顏,看書中文章的內涵,那行云流水的語句,花雨燦爛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,如花瓣般綻放在春日陽光中一般。

          漫游在書籍中,我的心此起彼伏,讓我感受到貝多芬的堅強,梵高的人生,也讓我知道毛主席的偉大,董存瑞的信念……這個世界的丑陋與美麗,真實與虛幻,貪婪與博大……我們一生也無法全部明白。

          時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斷續的記憶中繼續游走。幼年的我也被一本本的童話故事所吸引,書上那些栩栩如生的形象成了我的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鴨,賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。

          我喜歡李白的“君不見黃河之水天上來”、杜甫的“國破山河在,城春草木深”、泰戈爾的“世界在躊躇之心的琴弦上跑過去,奏出憂郁的樂聲。”托爾斯泰的“人生的'價值,并不是用時間,而是用深度量去衡量的!蔽疫喜歡笑談興亡成敗的《三國》,內涵深意的《紅樓》。人性洞察與調侃的《圍城》;感受《童年》里高爾基的成長之路。他們不斷為我的思想注入新的活力。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的天堂:人類思想和文明的殿堂。就這樣,我愛上了讀書。

          不知從何時起書的影子就一直伴我成長。一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。一本好書就是一輪太陽,讓我們像吸取光和熱一樣汲取知識。周總理曾說過:“為中華之崛起而讀書!”這幾個簡短而鏗鏘有力的字眼,給我們留下了多少深思與震撼。

          望你在一切都歸于平靜的時候,依然坐在燈旁,凝視那經久不曾翻動過的書頁。

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          我喜歡讀書,喜歡讀許多的書,可是總是時間不允許。語文老師曾經對我們說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!苯裉煳覀冏魑陌嗟睦罾蠋熞矊ξ覀冋f過:“當你愛上了讀書,世界也就愛上了你!”是啊,人如果沒有了書讀,會是個什么樣子呀?如果沒有了書,我們現在的生活又將是什么樣子呢?人如果沒有了書籍,科學的階梯,人們又會怎么去爬,又怎么能夠實現呢!所以讓我們和書成為好朋友吧。

          記得有一次,我把家里的書都看了一遍,沒有書可看了,媽媽許諾我說:“周末了就帶你去新鄉市圖書館借書!钡劝∨伟,終于到了周末。媽媽騎車帶著我去圖書館借書。來到圖書館,來到一樓的少兒部,哇!這里有許多的書,科幻類的,文學類的,童話故事類的,還有許多名人傳記,應有盡有。我一下子就愛上了這里,我一下子就沉浸在書的海洋里,這本看看,舍不得,那本摸摸也舍不得。最后媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看,到時候還可以再換別的書看。于是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學記》回家了。一來到家,顧不上喝水,我就爬在桌子上看了起來。

          輕輕地翻開首頁,我就看到這樣的一段話:童年是七色彩虹燦爛又短暫,你們這些在童年里奔跑的孩子們呀,你們是否想過,當你在教室里朗讀課文的時候,當你在操場上嬉戲打鬧的時候,當你在夜晚進入夢鄉的時候,我們美麗的`童年正在悄悄地溜走,它們再也不會回來了,所以請你別難過,這是每個人都必須經歷的一次長大過程,F在北貓哥哥就要教給你一個神奇的魔法,它可以幫助你把童年永遠留住。這個魔法很簡單,那就是讀書寫日記,這樣你就會把童年里點點滴滴都記錄下來,沒錯,這就是童年的全部意義。小朋友,你們喜歡讀書,喜歡探索,喜歡冒險。那么就請你拿起你的筆,記錄下自己的童年里的美好生活吧……讀著讀著我的眼睛濕潤了。

          當我再翻開里面的內容,講的就是一個米小圈,他是一個調皮搗蛋的孩子,他還有個死對頭——李黎。他們之間也發生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥,他是我的偶像。我的語文學習進步很快,我的作文也寫的超棒,知道這是為什么呢?那就是我聽了北貓哥哥的話,用日記記錄著我的的童年,將來我要像他一樣,變得有出息,寫出許多故事,讓你們也來讀,為我加油吧。

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          我雖然未曾游歷祖國的大好河山,但是在書中我卻領略了泰山的雄偉,五嶺的逶迤;欣賞了桂林的山水畫,神農架的神奇美;感受了大海的浩瀚,長城的巍峨;品味了故宮了富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……

          讀書不僅使我開闊了眼界,還讓我愛上了小鳥兒。

          五年級語文課本《老人與海鷗》使我深受教育。文章講了一名叫吳慶恒的老人,每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗,與海鷗結下了深情厚誼;老人去世了,海鷗在老人的遺像前依依不舍離去的感人故事。

          用心讀過之后,我認識到:動物是有靈性的,它們是人類的好朋友。我們對它們付出真切的感情,它們也會給我們以真誠地回報。

          去年春天,我家喬遷新居?墒,沒過多久,一對小燕子飛臨我家,想在客廳里筑巢孵雛。為熟悉環境,它們在客廳上空“考察”,時而落在燈管上、風扇上、鏡框上,還唧唧喳喳地“商量”著什么。

          沒過幾天,它們就在潔凈的地板上留下了些許鳥糞。媽媽嫌小燕子骯臟、吵鬧,想把它們趕走。我知道后,耐心地給媽媽講《老人與海鷗》的故事,告訴媽媽:小燕子是益鳥,專捉害蟲,是人類的女朋友。媽媽終于明白了要愛護小燕子的道理。接著我和媽媽專門請來了木工師傅,在天花板上安置一個支架,供小燕子在上面安心的筑巢。

          幾天后,一個小巧的“新房”建成了,燕夫妻在它們“新房”里過上了甜美的'生活。不久,它們有了自己的孩子。

          秋天到了,燕子媽媽領著她的三對兒女高高興興地飛回南方去了。我在心里祝福它們一路平安!我想:“明年的春天它們會來嗎?”

          今年的春天終于來了。我想:“春風來了,燕子也應該回來了!惫唬猴L把小燕子吹來了!它們在客廳上空圍著我和媽媽打轉,又是拍翅又是唱歌地向我們問好。我和媽媽心里甭提有多高興了。

          為了讓小燕子在我家過得更舒適,我特意為它們做了一個盛水、食的木槽和一個裝鳥糞的紙盒,然后分掛在鳥巢的兩邊。嘿,這小家伙真機靈,很快用上了這些器具!放學后,一有空我就給小燕子盛水、倒糞。星期天,我還到野外捉蟲子給它們吃。慢慢的,我和小燕子成了好朋友。

          有一天,我在客廳伏案寫作。燕子媽媽引來了一大群燕子到我家“作客”,頓時,客廳成了燕子的樂園。居然,一只小燕子落到了我的肩上,輕輕地啄著我的頭。我珍惜這難得的一刻,筆塵一動,流瀉一時的感受:

          信賴,往往創造出美好的境界 !

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          一次偶然的機會,我被爸媽送到老九書店里,從那時起我就像著了魔似的掉進了書的陷阱里,再也不想出來了。

          那是個星期天,姐姐要去朝城看牙,我也搶著要去?蓩寢寘s對我說:“你別去了,那里不好玩兒,還不如去書店看看書呢!”“我不去!我不去!打死我也不愿意去書店這種鬼地方!”

          可媽媽不理會這一套,哄我上了車。我以為媽媽同意了,毫不猶豫地上了車!案轮!”車剎住了,我一看,是書店的門口。

          沒辦法,家命難違,我只好賭氣地呆在書店里,別人都在認真的.讀書,我總得干點什么吧!于是,我便從書架上隨便抽出一本,這本書是《簡·愛》。我心里想:簡愛就是簡愛,中間加一個點干什么?

          因為出于好奇,便想探個究竟?戳艘幌聝热莺喗,覺得很有趣,便一點一點看下去。當看到第二十七章,簡·愛愛上了愛德華·羅徹斯特先生,我感到萬分震驚。

          因為愛德華已經趕上了她父親的年齡了,可簡·愛卻覺著愛德華象一個一位二十五歲的年輕人。

          我慢慢的讀著,這才發現這是一本講愛情故事的書,因為文章的篇幅實在是太長了,我決定下次接著看。于是我便把書房回了原處。

          我看書有個原則:先看題目,題目吸引我才看。 接著,我又找到了一本《淘氣包馬小跳》的《暑假奇遇》。就這樣不知不覺幾個小時過去了,我仍沒有察覺,繼續看著?粗粗,我忍不住笑出聲來,這本書寫的實在是太由意思了。

          可我剛看到精彩之處,媽媽來接我了,看著我對這本書很喜歡,就奇怪地問:“咦?你不是不喜歡看書呀?怎么……”“人總是會改變的嘛!”我神秘的沖著媽媽眨眨眼。又說,:“嘿嘿,嘻嘻,老媽——給我買了這本書吧,求你了!”

          我用乞求的目光看著媽媽!昂美埠美,給你買就是了!”媽媽見我對這本書愛不釋手,只好答應了下來。我高興的一蹦三尺高。

          從這開始,我就喜歡上了看書,而且看起來沒個完!

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