我的大學規劃范文
大學學業生涯規劃,是大學生在大學期間制定的對自己整個學業的規定和計劃。制定學業生涯規劃,首要一點是要清晰的認識自己,結合自己的個人性格、興趣愛好及能力。大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發現自己一事無成,留下的是四年的蒼白。
我的大學規劃范文1
我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。現任微軟公司全球副總裁李開復博士曾說,“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了,而所謂`剩下來的東西`其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。”
如果說大學是學習與進步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學里的基礎課程。李博士在給中國大學生的第四封信中,曾明確提到,中國學生的一大優勢是扎實的基礎知識,如數學、物理等。他認為,在大學期間,同學們一定要學好基礎知識(數學、英語、計算機和互聯網的使用,以及本專業要求的基礎課程,如商學院的財務、經濟等課程)。
數學是理工科學生必備的基礎,絕大多數理工科專業知識體系都建立在數學的基石上。學習數學知識可以培養和訓練人的思維能力。通過對幾何的學習,我們可以學會用演繹、推理來求證和思考的方法;通過學習概率統計,我們可以知道如何避免鉆進思維的死胡同,讓自己面前的機會最大化。
二十一世紀 里最重要的溝通工具就是英語,有些同學只為了考過四級、六級而學習英語,有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能,甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外,其實學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。在未來的幾十年里,世界上最全面的新聞內容,最先進的思想和最高深的技術,以及大多數知識分子間的相互交流都將用英語進行。此外,大家不要把學英語當作一件苦差事,完全可以用有趣的方法學習英語。例如,可以多看一些名人的對話或演講,多看一些小說、戲劇甚至漫畫。初學者可以找英語原版的教學節目和錄像來學習,有一定基礎的則應該看英文電視或電影
信息時代已經到來,大學生在信息科學與信息技術方面的素養也已成為他們進入社會的必備的基礎之一。所有的大學生都應能熟練的使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎,都應能熟練的在網上瀏覽信息和查找專業知識。在二十一世紀里,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。
業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業,大家應學會“愛我所選”。有些學生自己在入學時選錯專業,以至對所學的專業缺乏興趣,沒有學習動力;有些同學則為追求興趣而“走火入魔”,畢業后才發現荒廢了本專業的課程;另外一些同學因為在學習上遇到了困難就對專業抱有偏見。大家首先應盡力試著把專業讀好,并在學習過程中逐漸的培養自己對本專業的興趣,F在,有很多專業發展了交叉學科,兩個專業的結合往往是新的增長點。數學筆”的發明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶界面的研究,可是誰又能想到他從本科到博士所學的都是心理學專業,而用戶界面又正是計算機和心理專業的最佳結合點。另一方面,就算你畢業后要從事其他的行業,你依然可以把自己的專業讀好,這同樣能成為你在新行業中的優勢。
孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者!
我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修+其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。那我們在學好本專業之余,又該如何“選我所愛”,做一位“樂知者”呢?
我的大學規劃范文2
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,我的大學生職業生涯規劃書。現在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
二、專業就業前景分析
我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
三、職業選擇分析
1、 在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
我的大學規劃范文3
關于,《思想道德修養與法律基礎》第二課堂實踐活動,《我的大學規劃》已經完滿結束。作為小組組長,我很榮幸能站在這里發言。
為了寫好我的大學規劃,我事先建了一個討論組,將成員拉入組內。小組成員陸續進組后,成員反應熱烈,有問題都會在討論組里提出來,一起分析。小組成員第一次面對面討論的地點是在食堂。時間是在周六下午,男生全部到齊,值得鼓勵,而部分女生由于有事來不了,也已跟我說明。由于成員事先有所準備,對于大學規劃有較為清晰的認識,對于自己的性格分析等方面也較為了解,也知道該如何下筆。所以,第一次討論,效率很高,持續時間將近20分鐘,心里已經有了大致的想法,之后,各自回去認真的詳細的寫具體規劃。
第一次討論過后,有幾個成員效率很高,應該是早就有所準備,在當天就把大學規劃發給了我。比如,金朝暉,姜慕清。
第二次討論是在小組內成員基本交齊大學規劃之后。因為學校規定要選一個大學規劃最好的學生代表小組成員上臺發言。時間是在周二上午上完高數課之后,組內成員留下在教室進行討論。我個人覺得XXX的大學規劃寫的還不錯,想讓他代表小組上臺。而他對于制作PPT不熟悉,經過討論,組內其他成員也不會做PPT。之后,經過討論還是覺得他可以勝任。
經過幾個星期,組內成員的不懈努力,完美的結束了我的大學規劃的撰寫。當然,很多事情也并不是完全盡善盡美的。在實踐中也遇到了一些小挫折 ,比如有幾個同學的格式不太對,需要重復修改。還有就是大家都是大一新生,第一年都想要鍛煉自己各方面的能力,所以很多人平時都很忙,奔波于各種事務,要抽出時間來進行小組內部交流實屬不易。組內討論的時間地點很難協調好,有些同學也在抱怨。不過,這是無法避免的,畢竟眾口難調,只能盡力滿足每個人的要求。
對于小組內成員的點評,我想表揚一下XXX,他在討論組里一直都是積極發言,大學規劃也是比較詳細的寫明了自己的性格分析,也較為務實的寫了具體計劃。而讓他上臺發言,他也是在特別忙的情況下答應的,在不會做PPT的前提之下,想必也是花費了很多的時間以及精力準備這次發言。XXX參與度積極性都還好,而她的大學規劃都是自己一個字一個字打出來的,在充分了解材料化學的基礎上加之她自己的理解,最后寫出了一份不錯的規劃。XXCX對于組內事情特別關心,也積極參與組內討論。據我所知,她也是花了幾個小時的時間,在充分了解材料化學專業的基礎上,對自己的認知以及對于未來的憧憬下寫就了她的大學規劃。第一次組內討論,XXX很早就來了,也積極發言,積極提問。大學規劃起初寫的不是很好,在我的建議之下,她也重新審視了一下,也較為完整的寫出了大學規劃。XXX參與了第二次討論,在組內積極性也還好。XXX在討論組里也是積極響應,參與度高積極性好。XXX雖然是班長,平時比較忙,但還是在每一次的討論都積極參加,在討論組里也比較活躍。
我想對你們說一句,每個人的大學規劃其實都很棒,都寄予了你們對于大學四年的向往和憧憬。也希望,你們可以堅持你們的一腔孤勇,不輕言放棄。
有一句話,想送給大家,在很久以后,無論你是否實現你的目標,但是盡吾志也而不能至者 可以無悔矣!
而平凡的不平凡人生,我們都要一一去經受歷練。