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      1. 成功的作文

        時間:2025-01-01 09:44:58 勵志作文 我要投稿

        (集合)成功的作文7篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的成功的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (集合)成功的作文7篇

        成功的作文 篇1

          在一般情況下,處于優勢者比處于劣勢者更容易成功,更容易創造輝煌。但并不意味著劣勢者就注定不會成功,因為,這兩者在一定條件下是可以轉化的。

          一個孩子從小失去左手,為了使他更堅強,家人送他去學搏擊。然而師傅只教了他一招,并讓他練熟。幾年后師傅帶他去參加搏擊比賽。在賽場上,每當他不敵時,便使出師傅教他的那個絕招,憑借這一招他過五關斬六將,并最終拿到了總決賽的冠軍。眾人都疑惑不解,不相信一個剛出道的毛頭小子居然會戰勝眾多高手。然而,當他師傅解釋時,眾人才恍然大悟。原來,解開那招的唯一辦法便是抓住對方的`左手,將對方摔倒在地。然而,那小伙子恰恰因為沒有左手而使得對方無法拆招。由此可見,將劣勢轉變為自己的優勢,或許能出奇制勝。

          從這個失去左手的小男孩的經歷告訴我們:一個人在不可改變的境遇里,要善于把最大的劣勢變成最大的優勢,也只有這樣你才能走向成功。

        成功的作文 篇2

          成功的背后,往往有努力的付出;而努力,恰恰孕育了成功。

          ——題記

          每個人都想要成功。大多數人卻不曉得成功的背后,往往要付出代價。看著別人功成名就,口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實告訴這類人一個深刻的道理:想要成功,那就努力,從現在起。

          古時候,狀元榜眼金榜題名,搖身變成達官貴人。試想,沒有背后的.寒窗苦讀十年載,又怎么會有今天?嗚呼!沒有努力,又怎會有成功?

          愛迪生等發明家,一生為人類做出了多少貢獻,受到萬人敬仰,聞名世界。試想,他們也是平常人,沒有實驗室里的反復研究,不斷探索,又怎么會有這么多重大的發明?嗚呼!沒有努力,又怎會有成功?

          殘疾的張海迪,自胸部一下全身毫無知覺,失去了自理能力。卻成為了一代偉人,榮拿碩士博士學位。試想,如果她自暴自棄,不努力不奮斗,又怎會笑的

        成功的作文 篇3

          習慣是一種最不被人重視的存在,誰都會不在意它的作用。然而,習慣卻會把你導向成功或者失敗。良好的習慣能使平庸者成為人才,不好的習慣卻只能埋沒人才。

          習慣人皆有之。南方人習慣吃大米,北方人習慣吃面條,這是生活習慣。有的人喜歡邊聽音樂邊學習,有的人則習慣于神情專注、不受干擾,這是學習習慣。有的人工作時習慣快刀斬亂麻、雷厲風行,有的人則習慣有頭有緒、條理不紊,這是工作習慣。

          習慣真可以說是無處不有、無處不在、無孔不鉆。正因為習慣如此之多,以至于人們常常忽視它的存在,無視它的作用。但是,你可千萬不能輕視習慣的作用。好習慣是成功的助力器,而壞習慣則可能是通往成功之路的絆腳石。

          美國前總統富蘭克林在沒有登上總統寶座之前,有一個不好的習慣:凡事太愛爭強好勝,動不動就和別人打嘴皮官司,始終跟人難以相處。因為這個習慣使富蘭克林失去了很多朋友。他覺悟之后,馬上就著手改變自己的習慣,他列出了一個清單,把自己個性上他認為的那些不良習慣一一列在上面,并且從最致命的不良習慣開始,一直糾正到不足掛齒的小毛病為止。當他把自己的毛病全部刪除完畢的時候,良好的習慣遍布全身,如去傾聽、去贊揚、站在別人立場上想問題、去愛、多付出等等,結果,他變成了美國歷史上最受尊敬和愛戴的總統之一。

          其實,每一位成功者都有許多良好習慣致使成功的故事。蕭伯納堅持"該先做的事情就先做"的習慣使他成為著名的作家;愛迪生堅持想睡就睡的習慣,保證了他工作時有極高的效率,使思維保持活躍,從而有了一個又一個發明創造;約翰.洛克菲勒堅持工作有張有弛的習慣,使他成為了全世界擁有財富最多的人之一。這樣的.例子簡直多得不可勝數。

          事實上,失敗的人和成功的人之間,有很多東西相同,而往往在習慣方面卻有很大的差異,正是這些不同造成了他們不同的命運。這是為什么呢?因為習慣是在長時期里逐漸養成的一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。

          既然習慣是一種不容易改變的行為和傾向,那么你就能體會到習慣的巨大威力了。人是一種生性懶惰的家伙,天生下來就會偷懶。這種偷懶的表現就是我們總是趨向毫不費力的事物的那一面。比如人的思維,我們說的思維定勢其實就是一種習慣。一旦你的思維形成了定勢,那么這種思維習慣就將決定你的思維成果。如果你的思維習慣于開拓、創新,那么你就能很容易產生新奇的想法、冒出思想的火花。如果你的思維習慣于凡事穩妥、沒有積極創新的意識,那么你的大腦就只能產生保守的、步人后塵的觀念。就如同你已養成了刷牙的習慣,你睡前睡后連想都不想就會走進盥洗間。

          習慣決定行為,行為產生結果。

          這就是習慣的作用。當我們每天重復做相同的一件事情時,那件事情就會成為習慣。所有的習慣都是養成的,良好的習慣同樣也是養成的。即習慣還有另一層含義:常常接觸某種新的情況而逐漸適應,也就是人們常說的"習慣成自然"。

          只要你能像富蘭克林一樣打算養成良好的習慣,那么,你就趕快動手去重復實施你的計劃。開始也許會覺得有些困難,但熟能生巧,當你做到一定程度時,難的也就變成容易的了。當變成容易的時候,你就會喜歡你的新習慣。一旦你喜歡上了你的新習慣,你就更愿意時常去做。這就是人的天性。

        成功的作文 篇4

          每個人的一生都是起伏不定的,沒有任何人能保證自己一帆風順,總會遇到這樣那樣的挫折,在挫折目前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但我要說,挫折是成功的墊腳石。

          人才是在艱苦的環境中造就的。孟子的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,的確,大凡有所成就的人無不經歷過挫折的考驗。愛迪生不害怕一次次的失敗,依然苦心研究創造,成了擁有一千多項發明的發明家;莎士比亞不在乎自己的地位和身份,潛心研究戲劇,最終出現了從車夫到戲劇家的巨大變化,桑蘭小小的年紀就經歷了由運動健將而終將一生與輪椅相隨的挫折,可是她沒有屈服,以自己燦爛的微笑成為了身殘志堅的`楷!鋵,戰勝挫折,獲得成功的人當然遠不止這幾個,古今中外,無數仁人志士面對挫折不退縮,鴯勇敢面對,最終獲得了成功。挫折給人們帶來的是痛苦,是悲傷,但一旦人們勇敢的“扼住命運的喉嚨”,就會成為生活的強者。

          的確,生活中每個人都企盼著前途是一馬平川,但在安逸舒適的環境下成長起來的孩子有多少能經歷生活中的風風雨雨呢?溫室雖好,但里面的花朵是禁不起雨打風吹的,世間紈绔子弟又有多少成為了社會的棟梁之才的呢?挫折是一個寶貝,是一塊試金石,只有能經歷過挫折的人,才能勇敢地站在時代的潮頭,才能勇敢的面對艱難險阻,才能在激烈的競爭中獲得優勝。挫折是成功的墊腳石呀!

          正確面對挫折,會發現挫折并不可怕;正確面對挫折,會發現“失敗是成功之母,戰勝挫折就意味著成功!挫折培養人的性格,挫折鍛煉人的耐性,正確面對挫折吧,它將會帶來無限的美好!

        成功的作文 篇5

          “看看你們這一班學生!臨下課就支持不住了,我有說下課了嗎?啊?我本來是不拖堂的,既然你們想往出去跑,那咱們這節課就不下課了!蓖蠋熒鷼獾恼f道。

          本來童老師是一個從不拖堂的老師,但是這節課間例外了?煜抡n了的時候,同學們熬不住了,看看鐘,看看表。終于下課了,老師還沒有說下課,有的同學按耐不住就站了起來。老師生氣了……

          “那這節課間咱們就坐著,這十分鐘就坐著練坐功。”

          教室里鴉雀無聲,所有的同學都端端正正的坐在凳子上面朝著黑板。像一群瓷娃娃,沒動作。噔噔噔,有人敲門。老師開門后,門前站著一個似乎是六年級的大姐姐:“請問牛園園同學在這個班嗎?雷老師有事找她!蔽也⒉徽J識這位同學,可能她是傳話的吧。我看了看童老師,童老師向我點了點頭,我便跑向門外。

          “雷老師說下節課一上課讓你馬上到她的辦公室去開會!

          “哦。”我應答到。

          聽完話后,我便馬上跑回到了座位上。嘀鈴鈴,上課鈴響了。我想出去,可是童老師正怒氣沖沖的'站在講臺上,這讓五年級的我很是害怕。于是,往日一向膽大的我沒敢舉手向老師說明情況。就這樣我忐忑不安的上了這最后一節課。叮鈴鈴下課了,我想我現在去可能有些遲,但我還是得向雷老師說明情況。于是背上書包就往外沖,門一開就看見了我的好朋友朱丹,也是校隊里的大隊長。她讓我叫我們班的韋雨松出來,我喊他出來后聽朱丹對他說:“你被選為了這一屆的大隊委員。現在去雷老師辦公室。”“那雷老師叫我去開會,也是為了這個嗎?”我問朱丹“這個一會再和你說”朱丹回道。接著她就帶著韋雨松直奔雷老師辦公室。我意識到我的錯誤。也就沒敢再去找雷老師,留在原地等著朱丹問清楚。朱丹回來了說:“你呀你,為什么不去開會呢?這次開會就是選新一屆的校大隊委,你沒來,雷老師很生氣,所以就把你取消了換成了韋雨松。”聽著這話,一向好勝心很強的我眼淚已經快要涌出眼眶了,可是我忍了下來,裝作若無其事的對朱丹說:“算了吧,不當也少不了什么!敝斓ふf:“你要是真想當的話,我在和雷老師推薦你一下!蔽艺f了一句不疼不癢的話:“那就試試吧。”回到家,我仔仔細細的思索了一番事情,想到:要是當時那個大姐姐通知我時我就給童老師說明情況,童老師還是會答應的,現在我落選了,怪不了誰,只能怪我自己沒有把握住機遇,沒有抓住時機。唉!

          事后幾天,我一直都為這事所煩惱,結果就在幾天后,朱丹告訴我:“校隊選護旗手,雷老師通知你來當。”……最終,我還是夢想成真了。

          雖然進入校隊有些小波折,但從這件事上,我學會了只有抓住機遇,才能使成功離自己更近一些.

        成功的作文 篇6

          在我的記憶百寶匣中,有許多明亮的珍珠,其中那顆最美麗、最閃亮的,就是我三年學校生活中最難忘的一件事。

          記得三年級上學期剛開始,老師就宣布要競選班干,希望同學們都爭取,認真準備。我開始有些猶豫不決,在媽媽和老師的鼓勵下,我決定試一下。競選班干那一天終于來到了。老師宣布班干競選正式開始,教室立刻變得鴉雀無聲了,同學們按學號上臺演講,有的同學說要做老師的小助手,同學的'好榜樣……,有的說要為同學服務……看著同學自信的目光,我的心情慢慢緊張起來。心里就像十五個吊桶打水——七上八下。輪到我了,我深吸一口氣,從容地走到前面,全班同學的目光一下子齊刷刷地射向我,我大膽地說出了我的想法,“我要認真完成老師布置的工作,多看到每一個同學的優點,寬容多理解同學,和他們和睦相處……”我向大家鞠躬致謝,臺下響起了熱烈的掌聲,在掌聲中,我懷著激動的心情走下了講臺。過了一會兒,投票開始了,看著我的“正”漸漸增加,我的心情平靜了下來。我的票數不是最多,但也不少。老師宣布我和另外12名同學當選班干部的那一刻,我的腰板挺得更直了,覺得是那么的光榮,我一定要做同學們的榜樣。

          這件事雖然過去了好久,但它卻深深地刻在了我的腦海里,是我三年學校生活中最難忘的一件事。因為它讓我懂得了:要有勇氣,有信心,再加上勤奮,才有可能成功。

        成功的作文 篇7

          在我的人生之路上,有著各種各樣的感受,有失敗的痛,有傷心的苦,有孤獨的酸,也有成功的甜。但給我印象最深的,是那抹不去的成功的`甜蜜與快樂。

          在這個暑假,學校組織了一次軍訓,我也參加了。我滿懷希望地來到了軍訓基地?赡菄绤柕慕坦賲s給我們一個下馬威。他對我們毫不留情,他吼叫著打我們趕鴨子上架似的的趕到了訓練場。于是,我們開始訓練了。烈日當空,驕陽似火,我們卻在這樣的場地里汗流浹背地訓練。一開始,我滿懷僥幸的想:沒事,一會就結束了?墒呛瞄L時間過去了,教官依然在訓練我們,就連平時和藹可親、溫柔的太陽公公也一改那往常的樣子,變得火爆起來,他絲毫不給我們面子,發出自己全身的力量來灼烤我們,就連小鳥也飛得有氣無力,小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說了,個個叫苦連天,怨天尤人,而我也受不了了,產生了休息的念頭,可轉念一想,我來這里是鍛煉自己的。那打退堂鼓的念頭就煙消云散了?商柕墓粼絹碓矫土,同學們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著頭,無力地晃動著身體。這時候,一個聲音打破了沉寂:“教官,我頭暈!”受到這一聲的帶動,不少同學都隨聲附和道:“我頭暈!”于是教官變讓他們休息?吹竭@,我心動了,但我依然克制住自己。

          忽然,我看見了一個小同學正在一顆大榕樹下安然自得地休息,榕樹哥哥揮動著葉子,仿佛對我說:“快來休息呀!”旁邊的柳樹姐姐仿佛也在召喚我,我忍不住說:“教官……”忽然,一個念頭在我的腦子里炸響:可不能休息,要訓練!中國有一句俗話:行百里而半九十。要是我去休息了,不就半途而廢了嗎?況且我現在只是功虧一簣呀!為了這個信念,我忍,我忍住了咄咄逼人的烈日,我忍住了教官不斷地訓練,我忍住了大榕樹對我的誘惑。啊,我終于成功訓練下來了!這是,我感到天更藍了,草更綠了,花更艷了,太陽公公仿佛在對我笑,榕樹哥哥仿佛向我豎起了大拇指……

          其實,成功離我們并不遠,只要你肯堅持,肯奮斗,那么成功一定屬于你!成功的感覺,真好!它如蜜一樣甜,如花一樣香,如甘蔗一般甘……

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