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      2. 成功的作文

        時間:2024-12-01 12:59:19 勵志作文 我要投稿

        成功的作文8篇(精選)

          在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的成功的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成功的作文8篇(精選)

        成功的作文 篇1

          一位智勇雙全的將軍,在敵我兵力懸殊的情況下,用一枚兩面都是正面的銅錢鼓舞了士兵們的士氣,從而獲得了全勝。故事告訴我們,在面對困境時,只有相信自己,才能獲得成功。

          這件事我覺得并不偶然,歷史上還有許多偉人,因為相信自己,最終擺脫困境,獲得了成功。拿破侖進軍意大利需翻過一座叫阿爾卑斯的雪山,一支六萬人的軍隊要翻過沒有道路的阿爾卑斯山談何容易?當他們在陡峭山地前面面相覷時,拿破侖吹響了沖鋒號,他們居然平安地翻過了過去。拿破侖如果沒有果斷的決定,沒對自己的絕對自信,也就不會有之后縱橫歐洲,開創帝國的偉大壯舉了。

          項羽是秦末著名的英雄,他率軍渡過漳河后,留下“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心”。面對數倍于己的秦軍,楚軍以一當十,大獲全勝。項羽因相信自己,背水一戰,最終成就了中國歷史上著名的巨鹿之戰。項羽如果對自己缺乏自信,沒有破釜沉舟,英勇無畏的勇氣,又怎能在敵強我弱的情況下獲得巨大的成功?

          一個人若缺乏自信,即使擁有足夠的'實力,也會因為無法展示而失敗。《孟子》中有一段話:“城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。”城中的統治者,有絕對的優勢,戰勝敵人可謂輕而易舉,卻因為不自信,棄城而逃,淪為笑柄。

          拿破侖曾說過:“下定決心要取得勝利的人,永遠不會說不可能。”這位智勇雙全的將軍,因為相信自己無所不能,才得以建立了不可一世的帝國,進而名垂青史。

          人們往往驚嘆花朵的明艷,殊不知,它的芽當初浸透了奮斗的汗水,沾滿了痛苦的血淚。任何人的成功都不是白白得來的。當一個人面對困難時,如若能把自己看成那枚銅錢,正面是相信自己,另一面還是相信自己,總有一天,你定會獲得成功。作為一名學生,在求知的過程中更需要自信的精神,因為有了自信,我們才會冷靜地面對挫折困難;有了自信,我們才有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯;有了自信,人才會從勝利走向勝利,從成功走向成功。擁有自信,你就可以闖出一片屬于自己的天地。

          相信自己,必能成功!

        成功的作文 篇2

          人的生命是短暫的,但是因為書的存在,人生才活得更精彩。

          ——題記

          在無邊無際的大海中,有一艘小船推開波浪,勇敢地面對一切;在一片烏黑的瓦屋中,有一根蠟燭點亮自己,用火光照亮自己的人生;在荒無人煙的土地上,有一朵百合花在綻放自己,用鮮艷的花朵來面對生命。它就是書,盡管自己有多大的不足,書也會毫無怨言的為你打開書的'天空,走進人們心中。

          小時候,我就是一個不起眼的小女孩,經常在一個角落哭泣,心中不禁想:我一定是太多缺點了,要不怎么沒人跟我玩呢?望著一群小朋友在盡情的玩耍,我總感覺我是多余的,心中就感到一些自卑。

          那一天,我在草地上走的時候,忽然有一個閃閃發亮的東西在我眼前出現,我驚奇的發現,那居然是一本書!我的發現就如哥倫布發現新大陸的時候得那樣興奮。我天天離不開書,津津有味的讀著書,仿佛自己是書中的一員。

          一次,當我放學后,我馬上拿起一本書,在回家的路上看。書中有動人的情節,也叫我們不同的道理,有愛,愛在生活中是處處浮現的,讓我想到叢飛,叢飛一生不斷地為人民作貢獻,把自己的生命獻給人們;有友情,友情是你和朋友之間不離不棄的深厚情誼,讓我想到朋友,當我遇到困難時,會伸出援助之手。書中的事情讓我想到了很多……

          天漸漸變黑,雨水在我頭上滴了一滴,兩滴,三滴……我毫不知覺,手里人看著書,雨越下越大,我就越來越入迷,仿佛對外界脫離了關系,自己的心已經不在這里了.

          當我回到家中,只聽媽媽尖叫一聲,我才回到現實生活中.原來我的衣服,頭發,鞋子已經濕透了,就像落湯雞.包括書已經被雨淋的字都變得模糊了,書頁也已經變得焦黃了.可當我看到書本變樣時,毫不顧及自己的衣服,趕緊用抹布輕輕地擦著書.雖然我因此而發燒,可我卻很開心,因為我在書中學到了很多東西,比什么都重要,包括生命.

          從古往今,好讀書的人多不勝數,古有頭懸梁,錐刺股;今有讀書破萬卷,下筆如有神.魯迅是我們皆所通知的大文豪,他一生創作了許多文章和翻譯了許多名作,為什么他能這么成功?不僅來源于他常讀書,還來自于他的努力,勤奮.我們要學習這種品質,讓它留芳百世,永垂不朽.

          讀書好,讀好書,好讀書!

        成功的作文 篇3

          看世間繁華落幕,品人生酸甜苦辣;賞人間千姿百態,悟成敗悲喜交加。成則謙遜,敗則優雅,讓我們多多一份謙遜少一份優雅,讓成功與我們同在,共拓生命之寬度。——題記

          成功是水。一滴風都能吹散的水,但它懂得堅持與努力,終于,日復一日,滴水石穿,兌現了當初的諾言;一滴豆兒般大小的水,但它明白團結與合作,終于,年復一年,百川匯聚,在大海上歡呼咆哮。那是成功的奏鳴曲。

          成功是草。一顆弱不禁風的小草,他渺小,它卑賤,但從不抱怨,雖然只為花兒作陪襯,只為大樹穩根須,但它從不放棄,默默地生長,它不要高度,只求寬度,它在壯大,漸漸地整片土地上都覆蓋著它的身影,一望無際。那是成功的外衣。

          成功是梅。看那墻角的林寒獨自開的點點暗紅,嗅那暗暗飄香的清淡優雅,你可知那是等待一年的迸發?你可知那是醞釀已久的甘醇?你可知那香自苦寒來的艱辛?它靜默的在雪中屹立,搖曳著喜悅的枝椏。那是成功的舞姿。

          這就是成功之路,路上有水有草有花,有不懈的努力,有勇敢的堅持,有無畏的夢想,更有別樣的風景,但我們不能停下腳步,我們要向前進發,尋找成功的彼岸......

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成功之路需要我們不斷堅持。面對困難,不要放棄,手拿堅強的利刀,披荊斬棘,跨過萬水千山,越過艱難困苦,尋找勇氣的蹤跡。去欣賞那雨后的虹霓。

          春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花,成功之路需要我們大度謙虛。面對名利,將它收起,站在人生的.峰頂,要看清繁華世俗的空虛,堅定意志,不偏不倚,嗅一口謙虛的花香,讓它的花香沁入我們的心脾,將污濁的心靈洗禮。

          沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春,成功之路需要我們積極樂觀。偶遇人生失意,憔悴的面容掛起,不要怨恨和心急,要知道,山谷自由鳥語花香,自有流水潺潺,為你洗去放棄的污點,保持清醒,重整旗鼓,再一次的意氣風發,踏上成功的旅程。

          把成功當做一個目標,讓明燈為你指路;

          把成功當做一位朋友,讓他們為你歡呼;

          把成功當做一種習慣,讓世界為你喝彩。

          與成功同行,閱盡沿途如畫風景;與成功相伴,品讀人生苦辣酸甜。

          寄成功之語,道成功之情,獲成功之喜,悟成功之理!

          后記:或許成功與你為敵,但那只是與你的游戲,相信自己,成功之語,相寄于你。

        成功的作文 篇4

          今天老師給我們帶來了樂趣,知道是什么嗎?那就是地場有趣的實驗。

          今天上科學課,老師還來了一包紫顏色的東西。上課了,我們懷著一顆好奇的心聽老師講。聽老師說這包東西乩什么高錳酸鉀,這東西可以清理馬桶、衛生間等等,不過,老師又說,這個東西有毒的,這讓我百思不得其解。我想:有毒的東西放在有毒的東西上面,不是更毒了嗎?老師的回答真是精辟,他說:這叫以毒功毒。

          后來老師拿起了裝了半杯水的`杯子,拿起高錳酸鉀放入水中。那些小顆粒帶著紫色的尾巴往下沉,過了一會兒高錳酸鉀沉到了水底,因此底下是深紫,而上面是淡紫色的,老師拿 來剛才留下的半包,再倒入水中,然后攪拌,過了一會兒,下面和下面都是很深深的紫色了。

          這一堂課真好玩,老師給我們帶來了許多快樂和歡笑。

        成功的作文 篇5

          上個星期五,朱老師交給我一個艱巨的任務——教周晨希吹笛子,這可把我興奮壞了。

          時間過得很慢,終于迎來了星期一。一下課,我就迫不及待地跑到周晨希身邊,教她吹笛子。一開始我讓她吹時,她一個音也吹不出來,只聽得耳邊“呼呼”的聲音。我想了個好辦法,讓她握住笛子兩邊,我吹一聲,讓她看我的嘴形,也吹一聲,不一會兒,她竟然就吹出了聲音。我再教她吹“哆來咪發嗦拉西”,她照著我的'嘴形,慢慢地吹出了各種音。看到有這樣的收獲,我興奮的心情無法形容。可是她吹了不久,又吹不出聲音了。我皺緊眉頭,眼珠子一轉:有了,讓她再練發聲。她按照我的方法吹起來,過了許久,她終于會吹“哆來咪發嗦拉西”了,我和她都喜出望外。

          第二天,我又像昨天那樣教她吹笛子。她今天的心情明顯高興了不少,學起來也快了很多。我先教她練發聲,聽到她吹出聲音了,我又讓她吹各種音,經過兩節下課時間,她就吹熟了。我開始教她吹《我們大家跳起來》這首歌,我先聽她吹了一遍,等她吹完,我再一邊打拍子一邊讓她吹。過了兩三天,她吹得連貫了,我讓她吹給朱老師聽。朱老師考核后,從1分給她加到了3分。她一知道成績馬上跑過來告訴我這個好消息,我聽后可高興了,教她教得更勤快了。兩天過去,我聽她吹得比前幾次熟練多了,就讓她再吹給老師聽。這次,她看起來已經不那么緊張了,聲音也更連貫了。朱老師聽完,朝我笑了笑,給周晨希打了個4。5分,就差0。5分就滿分了。朱老師一個勁兒地表揚我:“不錯不錯,小老師!你可以不教了,讓她自己練吧!”我點點頭,興奮得如同中了彩票。我看到周晨希的臉上也和我一樣,掛滿了笑容。

          這件事讓我體會到了成功的喜悅,也讓我懂得了一個道理:堅持不懈地學一樣東西,總是會學成功的。

        成功的作文 篇6

          我經歷過許多快樂的事,但作為愛表演、喜歡做明星夢的我來說,印象最深的就是那件事??“選演員”了。

          20xx年12月份,北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》,并且要招聘兒童演員,多好的機會呀,看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報了名,報名的一共有400多孩子,而我是其中之一。

          首先是面試,我們排著長長的.隊伍,焦急地等待,心里忐忑不安:這么多人,我能選上嗎?看到出來的同學們有的面帶微笑,有的不太高興,我心里有點緊張,但也不斷安慰自己:放輕松,別緊張,就當是一次鍛煉。輪到我了進去面試了,只見一個叔叔坐在房間里的沙發上,他首先問我:“小朋友,你會表演什么呀?”我說:“我會跳舞”,他笑著說:“來。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞給他看。跳完后他又說:“跳得不錯,再唱一首歌吧。”我伸了下舌頭說:“叔叔,唱歌不是我的強項,我唱的不太好,媽媽老說我唱歌跑。”他說:“沒關系,自信點,剛才舞跳的那么好,是不是?來,唱一段。”聽到鼓勵后,我唱了一首《搖啊搖》,據后來在場的媽媽講,我這首歌根本不在調上,不過倒是很大膽。唱完后,叔叔又提出要求:“你能不能再講個故事或笑話?”我聽了心里暗喜:這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來笑話,連說帶比劃,叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。

          接下來,我又進行了演技面試,叔叔給我講了兩段情節,一段是讓我表演撒嬌,我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺,便表演起來,一會兒哼哼,一會兒拽媽媽的衣服,一會兒跺腳,我演完,叔叔說:“OK”。接著又讓我表演一段哭戲,我努力讓自己進入到叔叔講解的情境中,最后雖然沒哭出來,但眼淚已在眼眶里打轉,這時叔叔喊了停:“還不錯,等結果吧!”幾日后,媽媽告訴我被劇組選上了,聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,嘴里還不住地喊:“我成功了!我要拍電影了!”

          這次的面試經歷讓我對表演有了進一步的了解,也讓我變的更自信了,想到不久后我就要拍電影了,心里真是樂開了花,你說這難道不是一件快樂的事嗎?

        成功的作文 篇7

          寒假前,我們舞蹈班的老師幫我們排了一個舞蹈《喜鵲喳喳喳》,老師說要是大家表現好的話,就能去北京登上全國校園春節聯歡晚會的舞臺。聽到這個好消息,舞蹈隊里的同學們個個都歡呼雀躍,興奮不已。

          因為我們表演的舞蹈是《喜鵲喳喳喳》,這個舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的情緒。所以老師第一節課教我們的就是如何表現“喜”的表情。我們對著鏡子夸張的練習著各種喜悅、歡樂、高興的'表情。咧的腮幫都痛了。接著老師教我們擺喜鵲的各種造型動作。在練習中,我們遇到了許多困難。比如:我在翻單手側手翻時由于地面很滑,一個屁股墩摔在了地板上,好痛啊!朵朵在翻后軟翻時忘了把臉側過來,高高的鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時離墻壁太遠了,結果趴在了地上,好慘哪!還有胡詩煌在翻前橋時一腳踩空,然后就一屁股坐在了地上,好可憐啊!……盡管大家在練習的過程中出現了這樣那樣的問題,但我們誰都沒有放棄。大家還是一次次的揮灑著汗水,努力地練習著每一個動作,每一個表情。

          功夫不負有心人,通過我們兩個多月的排練,我們表演的舞蹈終于獲得了全國校園春節聯歡晚會的金獎。當我拿到獎牌和證書的那一剎那,我覺得之前排練的辛苦都不算什么了,這份成功的喜悅讓我深深的體會到舞蹈所帶來的快樂。我喜歡舞蹈!

        成功的作文 篇8

          “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。

          從三年級開始,我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。

          記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學習方案,并讓我根據他選好的題材,仔細觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。

          方案實施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的。”

          看完了那些作文書,我也慢慢領悟到了寫作的.基本要點:要從生活中的一點一滴開始積累,仔細觀察生活中的每一個細節。悟出了一些門道之后,我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現在我對

          寫作非常感興趣,因為我終于品嘗到了成功的喜悅。

          從這次經歷中,我明白了:做什么事都要經歷風雨,經得起考驗,不斷努力才能獲得成功。

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