成功的作文通用(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文8篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
去年，學校舉行過背誦古詩比賽，老師點了幾個人去，其中也有我一份子。
背誦古詩比賽的前一個月，老師點了五個人，告訴我們要好好準備。并給了我們一張紙，上面寫滿了各種古詩。過了一個星期，我們都不以為然，沒有去想比賽的事情。又過了幾天，老師來抽查了，好的同學背出了幾篇，而我們這些不以為然的同學只好吃“光蛋”了。老師對我們說：“你們這樣根本參加不了比賽，參加了也只會浪費一個名額�！甭犃死蠋煹脑�，我傷心萬分，后悔極了。當天晚上，我思考了一件事：我不能再這樣了，可我白天要上課，只有早晨讀了。每天早晨，我都起得很早，天天讀，天天讀。漸漸地，我把這些詩都背得滾瓜爛熟了。老師抽查我再也不怕了，有時課外還會收集一些古詩讀讀。
慢慢地，迎來了比賽那天。我們五個人走到一個大教室——這是一般用來比賽、開會的教室。我們坐在五班的后面，因為我們是六班。比賽開始了，原來是按積分排名的'。這時，大屏幕出現了一個“山”字。監考人說：“說出含有‘山’字的詩題，是題目�！蔽业哪X海中閃現出了“望廬山瀑布”這幾個字。我立馬舉起了手，當監考人點到我時，我心里忐忑不安，生怕出錯。我站起來，大聲說出那幾個字。終于，加了五分。后面又出現了幾個字，可我怎么也想不出，偶然想出一個都被別人搶了。第二場比賽是抽一張紙，上面寫著一首詩題，然后到主席臺上把詩大聲背給觀眾聽。輪到我了，我心想：我的吉祥數字是“三”，我為什么不抽它呢?我一抽，看了一下，心里笑道：哈哈，我最會背絕句了。我走上主席臺，看到了老師，我的勇氣涌了出來，我用洪亮的聲音把絕句背了出來。
過了一段時間，老師拿了一張獎狀給我。下課了，我高興地大聲叫道：“我成功了，我成功了!”
我雖然得了第三名，但我還是挺高興的!因為這是我通過自己積極參與，用心準備，勇敢比賽獲得的一次成功!
成功的作文 篇2
你知道為什么生長在相同環境里的雙胞胎在多年之后會有截然不同的命運嗎？一個已是某跨國公司的總經理，而另一個卻只能在危險而又低薪的建筑工地工作，這完全取決于他們平時的生活習慣和學習習慣。因為，好的習慣，決定著好的未來。
從古至今，中國文壇上的問人墨客數不勝數，這些人在普通的老百姓面前是那么的耀眼，在他們的心中是那么的'神圣，以至于大家都認為他們是天賦異秉，天資聰慧的，但事實并非如此。就拿我們都熟悉的魯迅先生來說吧！魯迅先生小時候并沒有表現出特別的文學天賦，只是在他上學遲到過一次之后，他就默默地在書桌上刻了一個“早”字，這個“早”字時刻激勵著他，最終使他走上了文學之路�？梢姾玫牧晳T對我們來說是多么的重要。
你可能不會相信，一個小時候患有口吃病的人，在多年之后能成為一名優秀的播音員；你可能不會相信，一個失去右臂的人，能在短短數年的時候里練就出一手令人稱贊的書法；你可能不會相信，一個天生肢體僵硬的人，在若年以后能站在萬人矚目的國際舞臺上跳著優美的舞蹈。無論你信或者不信，這些都是真的。雖然他們的名字鮮為人知，但他們的行為卻震撼了所有聽到他們故事的人。他們并沒有大家所謂的天賦異秉，他們有的，就是那個永不放棄，貴在堅持的好習慣。
著名心理學巨匠威廉，詹姆士曾經說過這樣的話：“播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！闭且驗轶w會到這一點，他才一直堅持著這個信念，日復一日，年復一年。最終他的好習慣也給了他回報，因為擁有好習慣，所以他成為了優秀的人，并且獲得了人生最終的成功。
好習慣能讓人成功，讓人多一條通往人生成功之門的路，而壞習慣則往往讓人與真理失交臂，讓人無法創造輝煌。
現分社會往往會出現一些有損社會公德的現象。在醫院或電影院會聽到有人大聲喧嘩，在街上或公園里會看到成堆的垃圾；在車站里會有人不遵守秩序，公然插隊，甚至還有人不把交警放在眼里，公然違規，這些都是壞習慣造成的惡果。
行為習慣就像是我們帶在身上的指南針，在我們迷失的時候為我們指引方向；行為習慣就像是黑夜里的一盞明燈，在我們迷茫的時候為我們照亮腳下的路，行為習慣就像是一把神奇的刻刀，雕刻出人們的不同品性。
如果你缺少好的習慣，那么你就應該趕快揚帆起航。從今天做起，從現在做起，從小事做起，在你學習生活中培養出一個又一個的好習慣，讓這些好習慣成為你走向成功，走向輝煌的燦爛階梯吧！
成功的作文 篇3
今天，我們參加常規展演活動，展演前，我還練習了。我一到操場就看到媽媽，我很開心。
我一上樓，我就坐端正，我們先讀書，然后還站隊，說口號，大家表現的.很好，我也表現的很好，我們班的口號是快樂一八、意氣風發，我還聽見9班的口號是一九一九，精神抖擻，一九一九，我最優秀，我不光給班級爭光，還要給媽媽爭光。
展演后，我心里想著，我下次好好努力，天天向上，以后站隊都要跟展演一樣好，坐姿跟展演一樣好，讀書跟展演一樣好。
成功的作文 篇4
成功，是所有人都向往的事情，可成功的秘訣是什么呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就是愛因斯坦的成功之道。
我認為艱苦的勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補拙。
在做一些練習閱讀題的時候，我了解到愛因斯坦小時候并不聰明，而且不愛學習，總愛跟小伙伴們玩耍。他的`爸爸告訴他：不可以和別人玩，因為別人不是你的鏡子。于是，愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的時候，他在創造，在思考題目。有一次，他在等別人的時候還能思考出非常難的題目。
我想到我的同學鴉一禾，她上課的時候非常認真地在聽講，現在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。
我終于明白了：“天才”不是天生的，是經過后天努力和勤奮而得來的。
成功的作文 篇5
成功，倍受我們中學生重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀;也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會經歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上，有著各種各樣的障礙�？朔系K，難免要經歷失敗和困苦，這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰，堅持下去的便是成功;屢戰屢敗，最終放棄的便成了失敗。
從古到今，試問有幾個成功者沒經歷過許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后，并未放棄自己的理想，完成了中國歷史上第一部紀傳體的史書——《史記》;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基，在完成初稿后，竟然將它丟失!但他并沒有輕言放棄，而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象，成功地“復制”出這一名，使得他名聲大揚。由此觀之，在挫折面前不低頭，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。
平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵，安適的環境中造就不出時代的偉人。有句話說說得好：“不經歷風雨，怎見彩虹?”不錯，成功要經歷無數次的挫折、失敗后才能獲得。如果當年，項羽兵敗之際，勇于面對江東父老，知恥而后勇，那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學會正視挫折，用積極的姿態面對挫折。只有這樣，挫折才會變成我們通往成功的一個個階梯。
然而，對待挫折的態度不一樣，就會導致不同的結果。同樣是生理上的缺陷，哥哥因此而一蹶不振，可弟弟卻迎難而上，開出了自己的公司，并在醫學日益發達的`今天，冶愈了因不幸的火災而留下的疤痕。弱者不敢面對挫折，因為他們害怕自己的再一次努力又遭無情的拒絕，因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學生，正處在心理的第二次“斷奶期”，挫折是肯定會有的。我們要以良好的心態，正確的態度去面對。要堅信，挫折其實不等于失敗，真正的失敗是對自己永遠地失去了信心，且沒有再次拼搏的勇氣，喪失了成功的信念。
挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無情，它也是可以戰勝的。當我們用心去體會時，挫折帶給我們的不再是痛苦，而是我們向往已久的成功。試著走進挫折的世界，試著去戰勝挫折，等待我們的是絢麗的彩虹。
成功的作文 篇6
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數以萬計的旅游者來到這兒�？墒窃诳稀とR文發現它之前，這里還是一個封閉而落后的地方。這兒沒有一個人走出過大漠，據說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。
肯·萊文當然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結果每個人的回答都一樣：從這兒無論向哪個方向走，最后都還是轉回出發的地方。比塞爾人為什么走不出來呢?肯·萊文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么。他們帶了半個月的水，牽守兩峰駱駝，肯·萊文收起指南針等現代設備，只拄一根木棍跟在后面。
10天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第11天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認識北斗星。在一望無際的沙漠里，一個人如果只憑著感覺往前走，他會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方圓上千公里沒有一點參照物，若不認識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的�？稀とR文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
一個人無論他現在多大年齡，他真正的`人生之旅，是從設定目標的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。為了求生存，求成功，我們必須由雜亂中建立秩序，找出一個正常的步調，確定一個目標。如果沒有目標，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠到不了目的地。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。設定目標要重視四個因素：一是了解你想做什么；二是了解你能做什么；三是要將愿望和能力、現實相統一；四是要學會放棄，要抑制想知道一切、達到一切、擁有一切的貪婪欲望。
成功的作文 篇7
是的，成功是謙遜的果實。成功來自謙遜。
古人說的好：“謙受益，滿招損.”我們的的人生不也一樣。記得小時候，自己是個不懂事的小女孩，所以考了高分就去講，不料得到的卻是：“你真高傲��！”我不懂，所以就去問爸爸。爸爸解釋完對我說：“中國古時候有個大詩人叫蘇軾，他小時候在門前貼了一幅這樣的對聯，“讀遍天下書，識遍天下字�！庇形焕先丝吹搅司湍昧艘槐緯査麊栴}，不料他卻一字不識。于是，老人走了。蘇軾感到很內疚，忙跑到門前去添了兩個字，“發憤讀遍天下書，努力識遍天下字�！焙髞硭鸵灾t遜對待每一件事，最后，他成了大詩人�！蔽衣犕赀@個故事后連連點頭，對爸爸說：“我再也不能這樣了�！�
從此以后，我便也以蘇軾這樣的態度對待每件事，每個人。終于，自己贏得了很多東西，我為此感到高興，但又忍下對自己說：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空�！蔽蚁嘈抛约哼�可以成功。啊！真是老人不負有心人，我又贏得了成功，再次站在講臺上。一點一點的成功變成了大成功，就似一點一點的沙子積成了沙漠。在五年級時我終于站在大眾的'上方演講，我終于成為了老師的小助手，我心里感到無比的驕傲，但馬上從沾沾自喜中，脫離了。因為我不希望我的辛辛苦苦的汗水毀于一旦，所以，又默默對自己說：“千萬不能沾沾自喜，千萬要再次繼續，再次保持。”因為老師父母都說過：“虛心竹又低頭葉，傲骨梅骨仰面花�！边@句話雖然是三年的一句話，但是他對我來說卻是引導我走向成功道路的揚帆，是我的心靈深處的一種美。我懂得謙遜，我也試著去接觸過他，他對我來說很好接觸，但對于別人我卻一無所知。因為這個要你永遠堅持，永遠保持，你的心必須要很堅定。雖然你可以擁有它，但是你卻不能一直擁有，除非你的心深處有兩個字“堅持�！�
到底，我懂得了成功是謙遜的果實�？矗〕墒斓柠溗氲椭^，成熟的蘋果紅著臉，它們都在啟示我們:”成功是謙遜的果實，成功來自謙遜�！�
成功的作文 篇8
在期末大考結束后，學校組織同學們去紅星大劇院看電影。
這次我們看的電影是≤娃娃唱大戲≥，電影講述了一個名叫王大為的小男孩從看別人唱戲，到喜歡唱戲，最后自己登臺唱戲的全過程：
王大為從小愛看戲、也向往成為一個戲劇演員。一次偶然的機遇，使他成為了兒童戲劇學院的一員。剛開始學戲時，訓練很刻苦，王大為練了一段時間，終于堅持不住了，一個人在樓梯口哭，后來在老師的鼓勵下振作了起來。又是一次偶然的機遇，王大為的“戲曲天賦”被祖師爺發現了，還得到了祖師爺的提拔。從此，王大為決定刻苦訓練，不辜負大家對他的期望。他不顧嚴寒酷暑，起早貪黑，不分日夜地訓練。終于，“功夫不負有心人”，王大為等到了他夢寐以求的一天━━上臺唱戲，他唱的戲是《三岔口》。這本是好事，可卻因為多蹦了幾個鐵門坎而搞砸了。老師很不滿，可念在他第一次上臺，沒有追究。而同學們卻因為不滿他的表現而開始嘲笑他、諷刺他。過了一段時間，王大為終于受不了了，回到了家。卻聽到了爸爸與朋友的談話，知道爸爸對他寄予厚望時，回心轉意，悄悄回到了學�！�
劇團要送戲下鄉了，王大為極其興奮，也做好了充分的準備。他首先唱了一出《龍宮借寶》，看到兒子如此精彩的.表演，王大為的爸爸不禁鼓掌叫好。王大為聽到爸爸的鼓掌叫好聲，信心更足了，接下來的《鬧天宮》、《娃娃唱大戲》一出比一出唱得好。和戲曲的題目一樣，王大為也是“娃娃唱大戲”。
看完這部電影以后，我的第一感就是王大為很不容易，他的成功不比別人容易，甚至還要難，而他還是堅持下來了，而且做得很好。這個世界上有很多人想成功，卻因為需要很大的付出而退縮了，可王大為沒有放棄。對于一個孩子來講，這樣已經很不錯了，需要勇氣和堅持不懈的努力。王大為的成功也讓我明白了許多，我知道了想做成功一件事情并不容易，以后，我一定要對自己想做成功的事情多付出一些。我現在的學習條件比起王大為要好多了，而且學的東西也比他容易了，我必須好好珍惜現在的一切，好好學習，不辜負老師和父母的期望！
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