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      1. 責任的作文

        時間:2024-11-09 15:23:26 勵志作文 我要投稿

        責任的作文15篇(必備)

          在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的責任的作文,希望對大家有所幫助。

        責任的作文15篇(必備)

        責任的作文1

          很想為你贏得一個未來,卻一不小心輸掉了現在;很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭做時代弄潮兒的我,差一點被世俗的海浪所淹沒,帶著一身的無奈和嘆息,想對你說聲“對不起”都提不起勇氣;

          很想陪在你身邊時刻保護你,可我不得不懷疑自已現在的.能力,只有自已默默地數著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會給我上的很好的一課;

          不敢面對你期望的目光,唯有在你窗外獨自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長,希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;

          我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學習和工作,我想為你打造出一片沒有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

          為了你,學業,不能是放棄而是更加的努力。有時候,分別是因為過于愛惜,等到學業有成我再回來見你,還你一個燦爛的笑容。

        責任的作文2

          班主任用一些同學當班干部,也就是來做他的左膀右臂,協助他管理班級。我們生活在一個班級中,好比一生活在一個大家庭里,為什么彼此的做法如此虛偽呢?

          其中一個班委發話了:"李某,你小聲點行不行,你這么大聲,別人還怎么學習啊?"可是他的心里卻在想:"你愛怎么吵怎么吵,關我什么事,反正浪費的是你的時間而不是我的.時間,我也只不過是完成老師交給我的任務而已。如果老師問起來的話,我就說管不了他不就行了嗎?"噢,我不吵了。"

          李某爽快地答應著,心里卻想:"我就吵,你能拿怎么樣?老師問起來的時候,我就說我在請教問題不就行了嗎?"

        責任的作文3

          每一件事沒有真正地經歷過,何來就深刻的感觸,寫起作文又怎可文思泉涌,更別說下筆如有神了。作文格里的每一個字,此刻都顯得如此一般的嬌顏刺眼,我默默地地上考卷。這一次我輸了,輸得體無完膚。

          倘若當時,我能把這份責任潛移默化地轉化為一種動力,從而像想象中那樣,讓手中的握筆在試卷上縱觀歷史長河,夸夸其談,讓泛濫的思緒滔滔不絕,至少,贏了也痛快。

          既然這樣,為什么要吧責任當作一種枷鎖呢?

          或許只有當你真正領悟的'時候,這份責任擦起會褪去沉重的枷鎖變成光燦燦,輕盈的羽翼任你展翅高飛!

        責任的作文4

          隨著我們慢慢長大,我也開始有了責任。

          歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想,自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時候起,那個乖巧聽話的小孩已經蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現,都還來不及看清楚變化就已經來臨。隨著年齡的增長,周圍的目光越來越嚴厲,身上的責任越來越重。我很累,可是心甘情愿。因為我長大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔子。

          家是我的需要維護,是我需要擔當。家是我避風的港口,家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明,是痛苦時一首愉快的歌,是寂寞時的一聲問候,是錯誤時的一次糾正,是我迷失方向的指向標。

          現在的我能力不大,現在的我只有努力學習,長大后為家庭添磚加瓦。

          責任重于泰山,只有勇于承擔自己的.責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。

          我們要勇敢的去承擔責任,做一個有用的人。

        責任的作文5

          星期一,我在臺下,聽兩個六年級哥哥姐姐在臺下講話,講的主題是做一個有責任心的人。

          六年級的兩個哥哥姐姐講了兩個故事,一個是福特公司老板福特的故事,一個是美國以前的總統林肯的故事,福特之所以能成為福特公司的老板,是因為他注重細節,是個有責任心的.人。而林肯總統能當上總統,源于他爸爸的影響。林肯的爸爸注重誠實,林肯小時候十分淘氣。但他爸爸都不打他,也不說他。這是為什么呢?是因為林肯有責任心,又有誠實的優良品質。

          星期一的國旗下講話真使我受益匪淺!

        責任的作文6

          小時候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個題目,我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無比自責,最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個道理:責任是我們每個人都應盡的義務。

          當你一出生,從哇哇墜地的那一刻起,就與責任則兩個字結下了不解之緣。父母,有養育子女的責任;子女,有孝敬父母的責任;老師,有教育學生的責任;而學生,又有尊敬老師,好好學習的責任!捌シ蜃杂信d亡責,肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理么?

          李四光,一名地質學家,當時還身處于醫院,不顧家人的勸阻,執意要去預防當時的地震,并說:“我是一名地質學家,我有預防地震的`義務!”多么有責任感的一句話!

          負責任,是一個人最基本的品質,如果放棄了它,就等同于放棄了這個世界!朋友們,讓我們一起擔起責任上路吧!

          初一:戈文?

        責任的作文7

          有句話叫“沒有規矩,不成方圓”,我想說“沒有責任,不為人”。也許,我們的責任不是歷史也不是時代,我們的責任在家人的笑臉里,在日復一日的工作中,在無邊的'學海里。但是我們明白責任,我們完成著責任。

          如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任;無數革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責任;上次,“韋帕”來襲,溫州軍民英勇奮戰,積極抗臺,這是對整個溫州人民生命和財產的責任。

        責任的作文8

          每個人都必須要做個負責的人,負責分很多種:值日、節約用水、節約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負責任的值日生吧。

          她的外號叫小毛,是一個女生喲,大家不要聽小毛像是男生的`外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴肅起來,對她說:“別的同學也要洗澡,可他們仍然在這里掃呀,你為什么不能遲點洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了。”說完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負責任。

          我從來都沒見過這么不負責任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個負責任的人喲,不要像小毛一樣哦!

        責任的作文9

          1、責任感常常會糾正人的狹隘性。當我馬徘徊于迷途的時候,他會成為可靠的向導。

          2、用什么料,充什么菜。假如是一個蘿卜,就里求做個水多肉脆的蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜。

          3、在我們這個國家作為一個好國民,第一條件是他要能夠并愿意凡事盡責,全力以赴。

          4、不要問你的國家能為你做甚麼,要問你能為你的國家做甚麼。

          5、盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的'廢物。

          6、一個人做他所要做的--無論任何所要承受的結果,無論任何阻難危險與壓力這即是人類道德之本。

          7、每天務必要做一點你所不愿意做的事情。這是一條寶貴的準則,他可以使你養成認真盡責的習慣。

          8、我睡去,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責任。

          9、上天從沒有賦予一個人任何權力,若非同時讓他肩負相對的責任。

        責任的作文10

          昭君出塞

          號角四起,狼煙四起,殺聲震天,漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕,白夫埋怨。此時昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝,手撫琵琶,奏起了漢匈之間的和平之奏,她擔負著和平的使命,給邊塞將士送來最喜悅的捷報,于是兵戈消融,漢匈兩家半個世紀其樂融融。

          昭君出塞,她擔負起對百姓幸福的承諾,擔當大任而不怯,他是英雄!

          蓋茨之舉

          “我和我的妻子已一致同意,將把我個人的財富返還給社會,而不會把他們留給子女!鄙w茨此舉是震撼世界的義舉,舍天下之財,成天下之善。千金散去,財富歸于社會而又利于文明,不僅是財富積累的正道,也是蓋茨對社會擔負起的責任所在。他希望自己對社會有“正面的貢獻”他的.言行給我們,尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣!

          蓋茨舍金錢而欣悅,他對世界負氣自己對世界的責任!

        責任的作文11

          我們班有個同學叫:張銘軒,他有烏黑發亮的頭發,瘦小的身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。

          他對工作非常負責,還記得那是一個陽光燦爛的`早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽后滿口答應:“老師 ,我保證完成任務!庇谑撬泵ε苋チ,結果德育處沒開門,張銘軒只好悻悻地先回去了。

          下課后同學和張銘軒正在玩,突然張銘軒開口說:“我有事,你們先玩!蓖瑢W問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處。”張銘軒笑著回答。然后他又去了一次,可德育處還沒開門。

          下午老師告訴張銘軒德育處開門了,張明軒開心地回答說:‘‘老師,我已經連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門,到第三次徳育處才開門,于是我把表格交給了德育處!

          “你們說張明軒對工作負不負責任?”

        責任的作文12

          生活不易,我感觸頗深,當我的思想、積累等在不斷地發生變化,而這些因素直接或間接導致自己的方向(計劃)的改變。

          我是一個追求完美主義者,這是好幾個朋友都曾給我的'同樣評價。我不否認,我追求盡可能的真與切,嚴謹地做人處事原則讓我很多時間將簡單的問題復雜化,就是為了這些“個人原則”在問題的處理上我比一般人要想得寬、遠,而且現在的我仍覺得這種處事方法沒必要改變。其實,簡單地將這歸結為“責任感”比較貼切!

          因為有責任,我認真地對待每一件事情,因為有責任,我需要仔細檢查我的每一個決定,因為有責任,我不能輕易挑戰我心的方向,也因為有責任,我會感覺到生活不易。

          縱使再不容易,我相信我依然會如終地堅守我的那份“空間”與“心靈”!這樣,我才能無愧地生活。

        責任的作文13

          讀完《工作要有責任心》一書,讓我受益匪淺。

          書中從堅持使命,時刻牢記責任;善待工作,珍惜守護責任;以單位為家,主動承擔責任;勤奮努力工作,誠心分擔責任,忠誠合作,銘記團隊宗旨;絕不找借口,業績證明責任,效率第一,高效工作;從細節著眼等方面。充分地教會我們,學會思考,積累智慧。

          由于每個人來到這個世界上,注定了他自己的角色,同時也應該承擔起這個責任。作為學生,我們的責任就是仔細研究每個學科,盡可能地吸收這門學科的知識,為自己的未來奠定了堅實的發展基礎。

          讀完《工作要有責任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責任感決定了你在工作當中的表現,工作是人的一項最基本的生存手段。

          責任,是一個人最基本的責任和義務,是實現我們個人的'價值觀和人生理想的前提。工作意味著責任,而責任心在工作中能夠發揮非常重要的作用。

        責任的作文14

          責任是什么?什么是責任?有人說:“責任是幫助他人!边有人說:“責任是孝敬父母!本C合的說:“責任是承擔!

          責任是幫助他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫助人吧!每當你在護送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的責任吧!幫助他人是一件微乎其微的事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。責任是責任是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份責任,那就是孝敬父母,因為是父母給了你生命,是他們辛苦地把你培養成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當以涌泉相報”,這兩句話說的`都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。

          責任是承擔。

        責任的作文15

          這兩天,北京暴雨來襲,微信朋友圈瘋傳的災情信息竟嚴重脫離實際,在有關部門的權威信息發布下,謠言才得以扼殺,才沒有引起恐慌,沒有對救災造成影響,就因為看似沒有造成嚴重后果,對于謠言的來源沒有去追尋,也沒有找出造謠者深究起責任。

          我認為有關部門不能輕易放過造謠者!若造謠者并沒有帶著要破壞社會秩序的念頭,只是想著好玩才ps那些圖片來傳播謠言,這就表明造謠者的法律意識非常低,他不知道自己這樣就是在捏造謠言,傳播謠言,是違法的,是要承擔法律責任的`,我們就這樣輕易放過,他的意識不會提高,難保不會有下一次,這次只是災情謠言,下一次呢?誰能擔保他下一次的謠言也不會造成嚴重后果。而且我想沒有這種法律意識的網民也占很大部分,他們覺得在網絡上發表的那些言論不會嚴重到是要承擔法律責任。

          所以,我覺得要追究造謠者的責任,給廣大網民敲響警:不要隨便發布不實信息!這樣我們的網絡環境才會得到進一步的進化!

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