[精品]成功了的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成功了的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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成功了的作文 篇1
在一個烈日炎炎，樹葉仿佛都要被燒起來的夏天，我和爸爸在僅有的20度的“冰雪世界”里，熱得大汗淋漓，真是“汗流直下三千尺”！
“這樣可不是辦法�！蔽乙贿呌檬植林�，一邊嚼著嘴里還沒咽下去的冰西瓜說：“太熱了，夏天對我們這群‘胖子’來說，簡直是魔鬼！”爸爸點頭如搗蒜：“就是，要不我們去游泳？”
那時的我才6歲左右，還不明白什么是游泳，只是點了點頭。來到游泳池，我被這一景象驚住了：游泳池的水那么“深”，人那么多。有的.只穿了褲子……爸爸縱身一躍，跳下了水，對我招招手，示意：下來玩呀！我猶豫不決，遲遲不敢下水。過了一會兒，老爸干脆一下抓住我的腳一拽，我一下子從游泳池邊上滑了下去，腳站到了底。爸爸一會兒自由泳，一會兒蛙泳，一會兒狗刨式……讓我看得眼花繚亂，只好拜師學藝。
誰知，游泳看起來那么簡單，實際“難于登天”！這不，我一下水，就吃了個“大虧”！
“游泳最基礎的就是憋氣�！卑职稚钗豢跉�，把頭埋進水里，一次憋氣就是一分鐘。我也躍躍欲試，深吸一口氣，把頭埋進水里——咳咳咳咳！爸爸看著我這狼狽樣，笑了笑，說：“別著急，再來一次……”接下來發(fā)生的事，讓我累到虛脫，不止一次被嗆了一大口水，耳朵里也進水了，撞到別人或被別人撞到……甚至有一次喝了一口水，半小時后，我體力不支，不但沒有學會憋氣，還被累得氣喘吁吁，狼狽不堪�？墒�，看到爸爸在開心地游泳，我就暗暗下定決心：一定要學會憋氣！果然，功夫不負有心人，我經(jīng)歷了一次次挫折后，有了經(jīng)驗，終于能像一塊浮板一樣，飄在水面上了……
這件事，讓我明白一個道理：失敗乃成功之母，做任何事，堅持不一定會成功，但是不堅持就一定不會成功！要記�。宏柟饪傇陲L雨后！
我嘗到了成功的滋味，是那么的甜！
成功了的作文 篇2
周杰倫因為堅持不懈，成為了音樂界的焦點。這讓我想起了我第一部科幻小說的成功之路。
從小愛在天馬行空的幻想世界中自由飛翔的我，聽到了陳老師讓我們寫一部小說的話，讓我興奮地來到了一個塑造幻想的世界里。之前，我看過所有科幻小說的記憶立刻像放電影那樣在我的'腦中開始播放。我不喜歡別人千篇一律的“集”，更喜歡用“章”來代表。所以，一章會是一段漫長的路。
“每天兩頁，日積月累，堅持不懈�！蔽沂沁@樣要求自己的。就這樣，我堅持了一年。我看著身邊堅持的同學越來越少了，便敏感地加快了速度。
“哎，好無聊啊，真想重寫一部！”這樣的想法已在我腦中浮現(xiàn)過幾百次了，可是每一次都是一句堅決的回答：“不！這不是廢品，這是我最早智慧的結晶！”
終于有一天，我用悲慘的結尾把第一部寫完了，回過頭來，這是一篇八萬多字的結晶。這是我成為我未來當作者的理想邁出的第一步！而我周圍，只有幾個人堅持下來。
這只是第一步，人生還很漫長。這一步，讓我了解了我自己，也讓我更加相信我自己了。還能做得更好！
這不正是周杰倫成功第一步的詮釋嗎？
成功了的作文 篇3
在我的眼中，成功并不是完成驚天動地的事業(yè)。成功并不是擁有巨額的財富，哪怕是一件小事，你努力做到，那也是一種成功。
八年級的一個烈日炎炎的上午，我們迎來了我們最愛上的體育課，要在平常，我一聽到上課鈴就馬不停蹄地奔到操場上。但這節(jié)課上課時，我緩慢地走著，從我旁邊走過去的同學們問道：“你今天怎么那么慢啊？上體育課呢，快點��！”我走的還是很慢，那是因為我知道這節(jié)課有一個我一直最害怕、也從未通過過的1000米測驗。
當我們做好熱身后，董老師拿著一塊測驗板過來了，大聲的對我們說到：“同學們，這節(jié)課，我們測1000米許多同學聽到這個消息，有些在我身后的同學輕松地討論道：“區(qū)區(qū)1000米罷了，對我絕對沒問題，我們測完了，一起打籃球啊�！笨粗麄兡樕陷p松的表情，而我的心卻怎么也平靜不下來。
站在起跑線上，我心里十分膽怯，還沒起跑，腿就開始微微地抖了，心想：要是這次再沒有跑及格怎么辦呢？只聽董老師一聲哨令，同學們都開始跑了，第一圈后，我覺得勉強可以堅持，兩圈以后，腿就像是灌了鉛似的，跑也跑不動，臉上的汗珠一滴一滴往下落，這是望著有些跑的快的同學正咬緊牙關向終點努力地跑去，望著他們努力托著自己沉重的身軀，擺動雙臂，向終點沖刺，這時，我想起了七年級體育課一下課，我立馬回到教室里，這時，真希望教室里只有我一個人，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里，我的身后不停傳來這種聲音：“司宇真是太沒用了，連區(qū)區(qū)1000米都通過不了。”還有一些人說：“連女生都全部及格了，他居然還不及格，連女生都跑不過�！鳖D時，我覺得整個身體好像在發(fā)熱�！罢嫦攵愕揭粋�大家都不認識我的地方。我一個人偷偷地跑到了廁所里，讓冷水不停地拍打在臉上，對著鏡子在心里默念：下次，我一定要及格！想到這里，為了這次不再被同學嘲笑，我咬緊牙關托著我那雙沉重的腳一步一步地往前跑。”在我離終點還有100米的時候，我?guī)讉�好哥們在對我喊：加油，快點沖過來，你可以的`！這是我用盡全身力氣就這樣沖過了終點。
在我沖過終點后，馬上雙腳無力地趴在地上，等過了五分鐘，我去問成績時，居然剛好及格，董老師臉上露出滿意的笑容，對我說：“司宇，不錯嘛，這次不用重跑了。”我?guī)讉�朋友也拍拍我的肩膀說：“不錯啊，看不出來啊�！逼鋵嵢松拖袷且粓鲑惻埽瘘c與終點有很長一段距離，但是只要堅持不懈，就能到達成功的彼岸。
懷著興奮的心情回到了教室，坐在座位上，腦海里一直回想著剛才沖過終點的畫面。雖然這只是一次跑步測試。但予我而言，確實那么值得驕傲，因為我做到了以前做不到的事情，那就是一種成功，那一次，我成功了。
成功了的作文 篇4
在成功的背后到底有怎樣的秘密？
一年級的時候，媽媽讓我學聲樂，我毫不猶豫地答應了。那時的樂譜非常簡單，老師和媽媽也常�？湮覙犯泻芎�。于是，我越學越開心，越學越來勁。
可是，時光飛逝。轉眼間，四年過去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級了。老師對我的要求越來越高，樂譜也越來越難。記得有一次，老師布置了一首音特別高的'歌曲讓我唱，我一開口就對自己沒了信心，果不其然，老師用他那嚴厲的目光盯著我，說：“不行，不行。你今天怎么回事�。∫舳紱]找準！重新來！”我唱了一遍又一遍，但還是達不到老師的要求�；丶液螅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑著點了點頭。心里暗自下定決心：我一定要努力練習，一定要把這首歌唱好！
于是，我放起音樂，聽了又聽，唱了又唱。終于，在我的堅持和努力下，我成功了！老師也對我豎起了大拇指，說：“不錯！這次進步很大！每個音都唱準了！繼續(xù)努力！”
現(xiàn)在我終于明白了，原來成功是努力和堅持，是淚水和汗水換來的！
今天，我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密！
成功了的作文 篇5
“我上六年級了”！這是我在六年級的時候說過的一句話。雖然事隔一年了，但我還是能體會得到六年級那時的喜悅。
剛剛開學，我們拿到了剛剛發(fā)到的嶄新的課本，每個同學都很開心，因為，新的一學期已經(jīng)到來，新的目標也隨我們的歡樂一起而來�？墒俏覅s高興不起來。
大家一定想問為什么？因為我的學習不怎么優(yōu)秀，還愛調皮，爸爸老批評我。因此，我一直悶悶不樂。
有一天，我聽了老師的一句話，這句話，深深地打動了我，數(shù)學李老師說：“每個人生下來學習成績就好嗎？除非他是天才。你現(xiàn)在不好，可以努力，學習成績一定會好的”。聽了這句話，我有了信心，不能再這樣下去了，我一定要好好學習。
我的數(shù)學是最差的，為了把數(shù)學學好，我認真聽課，課后復習，認真完成作業(yè)。功夫不負有心人。我第一次考試，數(shù)學取得了優(yōu)異的`成績，終于考了個理想成績，但我不能驕傲，古人言，“虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽矣珠_始刻苦學習。第一次月考，我被評為進步生。
雖然得了進步生，但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后還要好好學習，天天向上。
站在六年級的角度看，我嘗到了成功的滋味。
成功了的作文 篇6
有的同學總是說“成功”簡直是一個遙遠的夢，很難觸摸到，但我卻曾經(jīng)在一次跌跌撞撞中清楚地嘗到了成功的滋味。
那是剛走進初中校門沒多久的時候，有一次體育考試，老師讓我們競賽八百米。八百米也就是每天早晨我們晨練的距離，每天慢悠悠地跑下來都上氣不接下氣，要參加長跑考試，太難了!在考試來臨前的一個星期里，我整天心里空空的，直到發(fā)令前的那一秒，我的心還在怦怦地跳著。
當十六七個同學一起出發(fā)時，我一點也不害怕了，仿佛周圍的一切都不存在了，心里只有一個信念——贏。
前兩圈順利地跑完了，當我跑到第三圈的時候，我真有點想放棄，我的`身體仿佛在大聲地呼喊，說實話，那種滋味是刻骨銘心的，當時的感覺是，這真是莫大的痛苦，但我現(xiàn)在回憶起來卻覺得它會是我一生的甜蜜回憶。我曾努力嘗試著找到當時最真實的感受，也就是那段痛，但是真的消失了，這也許是因為那次考試我達標了吧，但依然有許多遺憾，如果不是最后的松懈，也許……我厭惡這一個又一個的也許、如果，既然事情已經(jīng)過去，又為什么非要責怪自己呢?在我的記憶中，它將永遠成為我人生中難得的成功。
我從來就沒有認為成功是輕而易舉的。如果沒有崎嶇的道路，又怎么會感受到如釋重負的快感呢?
如果你正無所適從，猶豫不定，那最好的選擇就是去編織美麗的夢想，去承受一些痛苦，只要你堅信苦中有甜，付出總會有回報，就意味著成功離你不再遙遠。讓我們滿懷喜悅的期待吧，冬天雖然漫長，但對春天的向往可以使一切變得不再枯燥。
讓我們一同努力，讓自己的心中充滿甜蜜，享受成功的滋味，很美妙。
成功了的作文 篇7
一直以來,我都認為數(shù)學是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來都沒想過自己會在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了!
那是幾年以前的一個暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚地對我說：“我發(fā)現(xiàn)了一個著名的猜想！”我卻對此毫無興趣：“知道了。”“既然這樣，那你也來發(fā)現(xiàn)一個猜想吧�！卑职滞蝗幻俺鲞@么一句話。不過，我來發(fā)現(xiàn)猜想，能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來試試！
于是我便走進自己的房間，一邊走還一邊想著，差點撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來。時間就像一個頑皮的孩子，轉眼間便跑得無影無蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無所獲。 哎，沒想到發(fā)現(xiàn)一個猜想也這么難。不過像我這樣平白無故地想，除非猜想會從天上掉下來，我才能想到呢！算了吧，我還是別對成功報太大期望。就在我快要泄氣的時候，我忽然想：是不是我想的太復雜了呢？普通的加減乘除中會不會暗藏著什么秘密？一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機”，對了！我可以先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手！
時間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺。太陽漸漸落
下，月亮漸漸升起，房內卻是靜悄悄的，只能聽見筆發(fā)出的沙沙聲。轉眼間，我面前的十幾張A4紙已寫滿了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計算了許多數(shù)的.乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn)：兩個個位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個數(shù)個位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)便是那兩個數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了！
我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問：“如果它們的個位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么？”我很認真地想了想說：“是09�！皩α诉@就是一個關于兩位數(shù)乘法速算的秘訣，十”
分有效�！卑职謸崦业念^贊許地說。我咧開嘴笑了 ，眼中閃耀著的是成功的光彩。
那一次我真的成功了！將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)！在數(shù)學這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠。看來，我需要更多的嘗試，爭取更多的成功!
成功了的作文 篇8
每個人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，當然，我也不例外。
記得前年的一個星期日下午，我看到媽媽在包餃子，只見她托著張餃子皮，鋪上一些餡，再把皮對折，兩手輕輕捏幾下，一只小巧玲瓏的餃子便誕生了，我看了一會想：原來包餃子這么簡單啊，我也行！我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你包吧！”媽媽說：“行吧，記得洗手��！”我學著媽媽的樣子，拿一個餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手指捏了幾下，不好，餃子皮爛了，里面的`餡像調皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們，傻眼了。媽媽說：“沒事，手法輕一點就好了�！蔽夜淖阌職猓职艘粋�，少放了點餡，終于捏攏了。可是包出來的這個卻扁扁的， 和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無精打采。我又嘗試包了幾個，還是不行，我泄氣地嚷道：“不包了，不包了，我不行�！眿寢屨f：“休息一下再來吧�！�
過了一會兒，我覺得很不服氣，又悄悄地走到廚房，說：“媽媽，我再試包幾個�！眿寢尨穑骸昂冒�，來繼續(xù)，相信你能行！”我聽了更有自信心了！就小心地包了一個，結果……哇塞！在一旁的媽媽目瞪口呆，說：“你看，你能行！”
“嗯！”我笑著點點頭。
我繼續(xù)包餃子，學著媽媽的樣子，包了一個又一個，不一會兒，我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子，真好看！
我品嘗到了成功的喜悅，覺得真是勝過任何美味佳肴！
成功了的作文 篇9
成功，讓人高興;成功，讓人喜悅;成功，讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦，說給大家聽聽。
我有許多愛好，但英語可是我的拿手本領哦!英語課上，袁老師提出了一個問題：“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀，可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉了起來，而且舉得很高很高，生怕老師看不到。“翁心怡，請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來，準備回答問題。剛想開口說，哎呀，糟了，忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但慶幸的是：我還是完整地回答下來了。啊，我超越了自我，超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好�。禾撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。
下課后，袁老師表揚了我，并夸獎我道：“你的記憶力實在太好了，能記住這么長的.單詞，連老師都佩服你，真不愧是我們班的英語高手，以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊，一定要好好努力，爭取做一名翻譯家。
我真的嘗到了成功的滋味，這種滋味一定會讓我永生難忘的。
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