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成功的作文(匯總9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成功的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
每當(dāng)我做一件事感到疲勞以至想臨陣逃脫的時(shí)候，總有一個(gè)聲音在耳邊響起：“別停下，繼續(xù)跑�！蹦鞘俏乙郧暗陌嘀魅螌�(duì)我喊出的一句話。它曾在我落后無(wú)助的時(shí)候，給我平添過(guò)許多勇氣。 他是一個(gè)瘦瘦的中年人。過(guò)分的疲勞和疾病的折磨使他顯得比實(shí)際年齡衰老：臉龐瘦削，腰微詢著，但一雙高高挑起的眉毛下，卻有兩道深邃的目光。 老班主任最先給我的印象，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)糜行┯馗Ｒ粋�(gè)標(biāo)點(diǎn)，丫個(gè)詞的好處，他都要津津樂(lè)道，而且一連兒遍。我忍不住輕聲嘀咕：“真嗦�！彼麑�(duì)我們的作文要求很?chē)?yán)。記得有一次，我為了交差，隨便寫(xiě)了一篇應(yīng)付了事。
他卻將我作文中的錯(cuò)別字、病句，勾出、改正�？粗鴿M紙一片紅色，我不由一陣慚愧，又為老師的認(rèn)真而著惱，竟把作文揉成團(tuán)，扔了�？傻浆F(xiàn)在，我才體會(huì)到，我的作文基礎(chǔ)恰恰是在那時(shí)打下的。 有時(shí)，班主任會(huì)突然來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)�？粗覀儼胴矊�(xiě)不出答案、抓耳撓腮的模樣，他顯出著急的.樣子，卻往往也流露出幾分得意。但最后，他又會(huì)苦口婆心地給我們分析講解清楚。 最難忘的，是那次八百米跑測(cè)驗(yàn)。
我跑了沒(méi)多久就感到難受，胸口憋得直疼，腿也越來(lái)越沉。我對(duì)自己說(shuō)：“算了吧。，卻聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)響雷般的聲音：“別停下，繼續(xù)跑。”我一驚，腳步不由加快了，一股無(wú)形的力量支撐著我，終于，我跑到了終點(diǎn)。只見(jiàn)班主任那深邃的眸子在高高揚(yáng)起的眉毛下閃著喜悅的光。 老師，那時(shí)我只覺(jué)得您一如常人的平凡；如今，每想到您，卻不由覺(jué)得您的教誨力量的巨大。我將永遠(yuǎn)記著您的這句話：“別停下，繼續(xù)跑�！币恢迸芟虺晒Φ谋税�。
成功的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有使自己自豪的事，我也不例外。而我最使自己倍感自豪的事就是——我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
那是在我七歲的時(shí)候。我看著小伙伴們都有一輛屬于自己的單車(chē)，心里癢癢的，就纏著老爸買(mǎi)了一輛。第二天，我特地起了個(gè)大早，和老爸去操場(chǎng)練習(xí)騎單車(chē)。到了操場(chǎng)，老爸就開(kāi)始教我技巧：“首先，你坐在車(chē)座上要先保持車(chē)身的.平衡，然后再......”“好啦好啦，不就騎個(gè)單車(chē)么？我自己來(lái)可以的！”不等老爸說(shuō)完，我便在一旁插嘴道。哼哼，就這破單車(chē)還難得倒本小姐我？！我憤憤地想。誰(shuí)知，我才坐上單車(chē)沒(méi)多久，“哐當(dāng)！”我的狂妄自大便使我和大地母親來(lái)了個(gè)熱烈擁抱！我摸摸摔疼的屁屁，心想：這單車(chē)看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的嘛，沒(méi)想到學(xué)起來(lái)這么難！算了算了，還不如趁早放棄的好。爸爸卻好像看穿了我的心思一般，走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，說(shuō)：“想放棄了？早說(shuō)你不能那么驕傲，現(xiàn)在可好，知道教訓(xùn)了吧？”說(shuō)著將我扶了起來(lái)，又道：“古人云：‘欲速則不達(dá)’，還是讓你老爸我慢慢來(lái)教你吧！你看，你坐穩(wěn)后先握住車(chē)頭，把握住車(chē)身的平衡，然后再慢慢地踩腳踏板......來(lái)，你試試！”于是我按照老爸所說(shuō)的去做，果然奏效。就這樣，我不斷地練習(xí)，當(dāng)我覺(jué)得自己可以獨(dú)自騎了的時(shí)候，就對(duì)身后的老爸喊道：“爸，可以松手了！”我見(jiàn)沒(méi)有聲響，回頭一看：咦，老爸呢？我心里一慌，便栽倒在地�！昂撸裁雌茊诬�(chē)嘛！學(xué)了那么久還沒(méi)學(xué)會(huì)，不學(xué)了不學(xué)了�。�！”這時(shí)，老爸卻不知從哪里蹦了出來(lái)，耐心地教育我：“孩子，不要灰心，做什么事情都好，不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。你們老師不是時(shí)常教育你們：‘失敗使成功之母’嘛？再說(shuō)了，一次失敗并不代表再也不會(huì)成功了��！所以，你一定要堅(jiān)持下去！還有，剛剛你騎得不錯(cuò)哇，你一直都是在自己騎耶，簡(jiǎn)直是VERY GOOD！”“什么，剛剛都是我自己在騎？”我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛。“是啊。”老爸給我一個(gè)自信的眼神。爸爸的話給了我很大的信心：老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一定要堅(jiān)持下去！于是，我又開(kāi)始了新的訓(xùn)練......終于，經(jīng)過(guò)我3個(gè)小時(shí)的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē)！正當(dāng)我在興奮之余時(shí)，卻忘了自己還在騎單車(chē)！OH MY GOD！史上最倒霉的事居然發(fā)生在了我身上——我因?yàn)樘d奮了從而忘了掌握車(chē)頭，于是可憐的我便貼在了鄰家雪白雪白的墻上！老爸還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍......
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都好，不要遇到一點(diǎn)挫折就灰心放棄了，正所謂“失敗是成功之母”嘛！
成功的作文 篇3
唐代著名詩(shī)人李白，從小養(yǎng)成了好玩的習(xí)慣，不集中心思讀書(shū)。一天，他讀書(shū)讀得心煩后，就出去玩了，途中遇到一位老婆婆在磨一根鐵棒，李白好奇的問(wèn)：“老婆婆，您在干什么？”婆婆說(shuō)：“我要把它磨成針呢！”李白驚訝極了，說(shuō)：“這么粗的鐵棒，要把它磨成針，能行嗎？”老婆婆說(shuō)：“我不停的磨下去，這鐵棒會(huì)越來(lái)越細(xì)，最后一定會(huì)被磨成針的！”李白聽(tīng)了很受感動(dòng)，于是下定決心堅(jiān)持讀書(shū)，后來(lái)，終于成了一位偉大的.詩(shī)人！
讀完這篇文章，讓我有很多的感受，要將一根鐵杵磨成針需要多么大的耐心和耐力啊，平時(shí)我自己做事沒(méi)有一點(diǎn)耐心，總是會(huì)做一點(diǎn)遇到困難和麻煩就不想再接著做了，往往就半途而廢了，總是勞累爸爸和媽媽來(lái)幫我兜底，我和故事中李白差距是多么的大��！我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，以后做事情一定要有耐心，自己的事情堅(jiān)持到底，我就能成功！
成功的作文 篇4
“初葉松，初二散，初三累死也不嫌”。我淋漓盡致地玩了一年，一上初二心中便多了一抹陰影、一種壓力、一份責(zé)任”……為了那可喜的成績(jī)，我付出了很多精力，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，裝了一肚子無(wú)怯訴說(shuō)的酸與苦。功夫不負(fù)有心人，我終干迎來(lái)了期中考試第四名的好成績(jī)。
“唉，你怎么學(xué)的，考得這么好吵我用點(diǎn)頭帶微笑回答了同學(xué)的問(wèn)題。剛到學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)教室，我就被同桌攔住了：“唉，劉丹，你真讓人嫉妒，你的成績(jī)跟第三名只差一分�！�
我平息了久違的興奮，靜下心來(lái)思考。是的，自從上初二以后，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，終干停止了在中游徘徊……現(xiàn)在，奮斗開(kāi)始滲透到我生活中的每一個(gè)角落。在老師眼里，我已成為名副實(shí)的`好學(xué)生，經(jīng)常被夸獎(jiǎng)。，學(xué)習(xí)踏實(shí)”。上課時(shí)，問(wèn)題一提出，老師便說(shuō)：“請(qǐng)劉丹同學(xué)回答“…”我著在眼里，記在心里，老師對(duì)我巳處干堅(jiān)信的狀態(tài)。自信的潮水奔流著，我激動(dòng)地回答了老師駒問(wèn)題。在家長(zhǎng)眼里，我巳是所有希望的寄托“…，在同學(xué)們眼里，我是“寵兒”。聽(tīng)著同學(xué)們贊揚(yáng)的話語(yǔ)，望著他們不時(shí)前來(lái)討教的身影，回想著成功的喜悅，我的心里甭提多高興了……成功感染了我，我笑得無(wú)拘無(wú)束，燦爛無(wú)邪。然而，莽然回首時(shí)，我看到的卻是一串串歪歪扭扭的足跡。小心！我不能讓努力的成果在貪圖成功的享受中俏然流逝。一位名人說(shuō)過(guò)：“汗水與知識(shí)成正比，知識(shí)與財(cái)富成正比�！泵吐�(tīng)到，一位同學(xué)小聲說(shuō)：“這次好，不一定永遠(yuǎn)都好一對(duì)、期中考試雖然成功了，但成功得不夠完美，跟第一名有距離。我應(yīng)該付出更大的努力，不然可能會(huì)滑下失敗的深淵。成功中，我對(duì)自己說(shuō)：梅花香自苦寒來(lái)，成功屬干奮斗者。然暫時(shí)勝利了，但干萬(wàn)不可驕傲。
成功中，大家都來(lái)進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)，那該多么令人簡(jiǎn)興啊！
成功的作文 篇5
“成功在于什么？在于努力，在于智慧，在于興趣�！蔽蚁矚g干什么？我不喜歡跳舞，不喜歡音樂(lè)，不喜歡英語(yǔ)，我喜歡做一些與眾不同的事，我喜歡寫(xiě)作。
我二年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)，因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)十分有趣，不僅讓你閑不住，還可以練字�？晌也粫�(huì)寫(xiě)作文就叫爸爸給我報(bào)作文斑，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了我的要求，可是我一直都沒(méi)有明顯的進(jìn)步。爸爸就說(shuō)：“我們不學(xué)了吧，一直沒(méi)有明顯的進(jìn)步�！蔽乙矝](méi)說(shuō)話，也不敢和爸爸討論，就回到了自己的房間。有一次，三年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)了許多篇作文，我從中選出一篇我
認(rèn)為字跡最工整又最好的一篇，送給老師看一看，老師瞪了我一眼說(shuō)：“就你這種作文你居然還好意思送給我看，就算你給一位數(shù)學(xué)老師看，那位老師都會(huì)說(shuō)你寫(xiě)的作文不好�！蔽冶亲右凰幔瑴I水就不受控制的潸然淚下，許多同學(xué)都來(lái)安慰我說(shuō)：“你怎么了，別哭了我們一起做游戲好嗎？”我怕同學(xué)笑話，就抹去了我臉上那傷心的淚水，對(duì)同學(xué)笑了笑說(shuō)：“我沒(méi)事。”雖然淚水被我抹去了，但老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的這一句話，就深深地刻在了我的腦海里可能再也抹不掉去。
我開(kāi)始要放棄這顆忽明忽暗的星星。但我有一次看書(shū)時(shí)偶然看到了談遷撰寫(xiě)名著《國(guó)榷》的故事，我轉(zhuǎn)念一想別人比我還要努力，我怎能半途而廢呢，我也沒(méi)有資格半途而廢。這些話讓我打消了我這個(gè)念頭，我每天都會(huì)激勵(lì)自己寫(xiě)一篇作文，無(wú)論好壞我都會(huì)送給老師看一看，我怕的不是老師那嚴(yán)厲的吼聲，而是我沒(méi)有上升的可能。直到有一次老師對(duì)我說(shuō)：“作文寫(xiě)的不錯(cuò)，比以前進(jìn)步了不少，我聽(tīng)到了‘不錯(cuò)’這兩個(gè)字就高興跳了起來(lái)，可我不放棄�！�
四年級(jí)時(shí)我換了一位老師，我對(duì)老師的印象十分好，但老師對(duì)我卻恰恰相反。我努力、努力、再努力，努力讓老師關(guān)注到我。有一天我實(shí)在忍不住了，大膽的走進(jìn)辦公室向老師介紹我花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)出來(lái)的.詩(shī)歌，老師不僅沒(méi)罵我，居然還給我了一個(gè)五星好評(píng)，真是功夫不負(fù)有心人�。〉菚r(shí)我突然發(fā)現(xiàn)老師生病了，老師帶病給我們上課。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�。 蔽业臏I水不知怎么又滴落下來(lái)了。
那一句話在我的腦海中成功的抹去，她在里面刻上一個(gè)美好的回憶，“失敗是成功之母�！毕胍晒捅匦鑷L試失敗，失敗可以讓自己的弱點(diǎn)顯露出來(lái)，讓自己從中吸取教訓(xùn)，從而達(dá)到成功。
成功的作文 篇6
歡呼，歡呼！當(dāng)黃繩超過(guò)界限，我們歡呼！
這是一場(chǎng)激烈的拔河比賽，從這場(chǎng)拔河比賽中，我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)一致，方法得當(dāng)，奔向成功的彼岸。
這次拔河，并不是我參與，而是我們學(xué)校的女老師，為了迎接“三·八”婦女節(jié)，特意舉辦的活動(dòng)。
放學(xué)了，我與伙伴們都跑到了操場(chǎng)上，前來(lái)為老師加油助威。
老師們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)，有的說(shuō)，有的笑，顯得很放松，可一絲絲緊張卻從臉上流露出來(lái)。
老師們都準(zhǔn)備就緒，我們這群拉拉隊(duì)，也迫不及待地想大聲喊“加油”。我們支持第五組，第五組里面教我們的老師最多，有我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師、原來(lái)的英語(yǔ)老師、原來(lái)的音樂(lè)老師……我們是多么希望她們能賽出好的成績(jī)��！
“嘟——”只聽(tīng)一聲短促而又嘹亮的哨聲，比賽開(kāi)始了。
忽然，我們發(fā)現(xiàn)，別組的`老師都在繩子的兩側(cè)對(duì)著站的，而第五組的老師卻都站在繩子的同一邊。這樣，能行嗎？
“加油，加油，加油……”我們大聲地喊加油。眼見(jiàn)黃繩就要到那邊去了，我們著急，恨不得跑上前去，助她們一臂之力。
可惜我們不能。
“加油，加油……”又是一陣吶喊聲。
別看我們不是參賽隊(duì)員，可是我們卻比她們還著急。我真想把身上的力量統(tǒng)統(tǒng)傳送給她們。
只見(jiàn)老師們團(tuán)結(jié)一致，都在向一個(gè)地方使勁，即使手上已經(jīng)磨出了水泡，卻一點(diǎn)也不懈怠，仍在堅(jiān)持著……
“耶——”還未來(lái)得及眨眼，只見(jiàn)第五組的老師都高興地蹦起來(lái)，互相擊掌、歡呼，與她們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都紛紛地向她們投來(lái)贊許的目光。哦，她們贏了！
她們勝利，不是因?yàn)樗齻兊牧獯�，不是因�(yàn)樗齻兊娜藬?shù)多，而是因?yàn)樗齻儓F(tuán)結(jié)，又有策略。她們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是，勝利。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園；一根筷子容易折，一把筷子難折斷……”這些膾炙人口的諺語(yǔ)，我們從小就在背。是啊，只有我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能取得更大的成功！
團(tuán)結(jié)一致，方法得當(dāng)，奔向成功的彼岸。
成功的作文 篇7
理想是成功的基礎(chǔ)，當(dāng)年秦王定九州時(shí)，不也是抱著九州安定、和平的心愿，將中國(guó)收復(fù)？其實(shí)我們?cè)谄綍r(shí)也都有著自己的理想：在你早上起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)想著趕快上學(xué)，結(jié)果你沒(méi)有遲到；在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你會(huì)想著怎樣把作業(yè)寫(xiě)完、寫(xiě)對(duì)。結(jié)果你寫(xiě)完了；而在你上課前你會(huì)想著怎樣學(xué)好老師所講的知識(shí)，結(jié)果你學(xué)會(huì)了。那，這些結(jié)果都是伸手可得嗎？不是的`，這些都是你先有一個(gè)這樣的想法，在這個(gè)想法的基礎(chǔ)上付出行動(dòng)、做出努力，才能達(dá)到力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。正如王守仁說(shuō)的：“志不立，天下無(wú)可成之事�！笨梢宰C明理想是通向成功的黃金之路。
文中的話一直回想在我的腦海里，作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為己任，理想為目標(biāo)，不應(yīng)該忘記自己的本質(zhì)，不但要有自己的理想，還要對(duì)自己的理想付出行動(dòng)。才能達(dá)到自己的目標(biāo)，成功的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)。
我也有自己的理想，我的理想是做一名醫(yī)生，為面臨死亡的人解除苦難。但是我也知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，從現(xiàn)在就要做出努力，比如我的文化課不好，這樣是不可能掌握深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)的。同時(shí)，我還有一個(gè)粗心的毛病，這樣即使當(dāng)上了醫(yī)生，也是一個(gè)失敗的醫(yī)生。只有小時(shí)候?qū)W好文化、改掉自己的毛病，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
成功的作文 篇8
小時(shí)候，我不知道成功是什么樣的。后來(lái)自身的成熟是我經(jīng)歷了許多事，我才明白了成功的蘊(yùn)義。成功就是今天比昨天更有智慧;今天比昨天更懂得愛(ài)；今天比昨天更懂得生活的美好；今天比昨天更懂得寬容。
成功會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)自豪。
而成功的原因就是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。
有一次，媽媽讓我學(xué)包餃子，我很樂(lè)意去包。媽媽給我講包餃子要先拿起一塊面餅，然后把餡放進(jìn)去，最后用手一捏，就成了。媽媽給我講了許多方法，我做成的卻很少，不是皮太薄就是餡兒太多。但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)細(xì)心的做，功夫不負(fù)有心人，我終于做好了一個(gè)。雖然做的并不好，但我仍感到高興。
我雖然沒(méi)有像愛(ài)迪生那樣的成就，但我自己解決了一個(gè)難題，我成功了。
在人生中，不論是小小的`功績(jī)，還是偉大的成就，都是值得自己開(kāi)心的，因?yàn)樽约合虺晒~進(jìn)了一步，與目標(biāo)的距離近了一步所以我才會(huì)如此開(kāi)心。
不知道你對(duì)成功又有怎樣的感想呢？
成功的作文 篇9
朋友們，你們渴望成功嗎？那你有沒(méi)有讀過(guò)"君子泰而不驕，小人驕而不泰。"這句話呢？這句話的意思是君子因?yàn)橛行膽B(tài)的平和，安定和勇敢，他的安詳舒泰是由內(nèi)而外的自然流露；但小人表現(xiàn)出來(lái)的則是故做姿態(tài)，驕矜傲人，因?yàn)樗膬?nèi)心多了一股躁氣，氣度上便少了一份安閑。所以小人之驕，驕傲的是他外在的氣：而君子之驕，驕傲的是內(nèi)心的風(fēng)骨。這句論語(yǔ)讓我知道了，擁有并保持一份良好的心態(tài)比什么都重要。
在考場(chǎng)上，如果你擁有平靜的心態(tài)，你就可以認(rèn)真地審題，仔細(xì)的做題。發(fā)揮出平時(shí)最好的成績(jī)：在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果你是一位保持冷靜心態(tài)的將軍，你就可以看清楚敵人的陣形，認(rèn)真思考，步步為營(yíng)，取得勝利；如果當(dāng)你真正面對(duì)對(duì)手時(shí)，你也要有一個(gè)良好的心態(tài)，因?yàn)槟阋烙赂矣袝r(shí)候也表現(xiàn)為一種理性制約下內(nèi)心的自信與鎮(zhèn)定。
我還記得二年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校考入學(xué)考試。我坐在座位上靜靜地老師發(fā)試卷。第一張老師發(fā)下來(lái)的是語(yǔ)文試卷，一發(fā)到試卷我就開(kāi)始做了起來(lái)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，我輕松過(guò)關(guān)了。可是第二題就難倒我了，第二題是把拼音和字連在一起。但是里面有4個(gè)字對(duì)于一個(gè)剛剛讀完一年級(jí)的`我是陌生的，我一下子就慌了，但我努力讓自己平靜下來(lái)，根據(jù)每個(gè)字的部首和結(jié)構(gòu)，我分析起來(lái)把拼音連上了�？纪暝嚭螅野涯�4個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我全猜對(duì)了！
同學(xué)們，聽(tīng)我講了這么多，你是否也有所感悟呢？真心希望你能在各種不同的場(chǎng)合，保持一份平靜的心態(tài)。
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