成功的作文通用【10篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成功的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
曾幾何時，讀小學的我們，以為成功很遙遠，作業很現實；跨進了京華中學的校門，卻發現我們在座的每個同學都在不知不覺中成為了一個成功者，不是嗎？在全市學生中我們有幸在這里度過初中時代，就是一種小成功，這三年我們如魚得水一般豐富著自己，投入地學習著，也確實放縱地玩過，但伴隨著自己的成長，另一個值得期待的成功又在向我們招手。勇士出征，需要秣馬厲兵，戰前的準備最是積攢后勁；考試在即，如何做到胸有成竹，眾志成城，如何把握住成功的脈搏，厚積薄發，攀登高峰。不妨讓我們看一下成功的背后，凝結與濃縮著的都是什么？
首先，大師的成功各有千秋，學子的成功同出一門。莫說水滴石穿，莫說“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時間，今天距中考僅有半年時間，從時間的角度說，時不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩：“明日復明日，明日何其多，待到明日時，萬事成蹉跎，”這首詩提醒此情此景下的我們，確實沒有太多的日子經得起我們揮霍啦，這個時候，浪費一課時間，恐怕一天也補不過來，浪費一周時間，你就會差上一大截。時間面前，沒有哪個人敢說，用青春去賭明天。時間對于每個學生都是公平的，但一定會有這樣的錯覺，你學習越抓得緊，越會覺得時間不夠用；你越放松，反倒會產生時間尚早的懶惰依賴思想；要知道學習講究精益求精，還有種說法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰在前，我們絕不提倡后一種倉促上陣的說法，你想獲得再次的成功嗎？那就請你惜時如金，克服惰性，因為抓住了時間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇爭先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進入復習階段，往往一門學科，溫故而知新及其重要，復習是學習中的重要階段，這是一個普及，加深和提高的過程，同學間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復習中，我們要樹立頑強不懈的意志，鍥而不舍，對待學習中的問題，和各自的薄弱部分，一定要勤學好問，楊瀾的書，《一問一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個主持人，她主持的節目還是簡單的問答式，但正是這個一問一答的形式，會為我們不時打開了一個又一個嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對待復習，遇見不會的問題，也要抱著一問便會打開一扇知識之門，一問便會舉一反三，觸類旁通的觀念，學習中遇見難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅克難的精神，經過名師點撥，加上自己努力，問題就會一展愁眉，迎刃而解，切不可產生畏難情緒，對待一個抱定成功在望的人，臺灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句名言告誡我們，不管未來的學業之路多么艱辛，只要堅持走下去，不拋棄不放棄，就一定會達到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統一思想，讓我們站在同一個起跑線上奔跑，切實為不久的成功做好精神準備。通過將近三年的學習，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學習的種種心理因素，比如因為名次，位次而產生的失敗意識、自卑意識，比如一貫成績好學生心理上的驕傲意識。不可否認，名次是老師和家長對我們學習的.一個重要參考，但排名的作用是刺激我們學習，激勵我們學習，可不是我們某些同學
自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學生可以享受的老本，也不要成為成績差同學前進路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現在是同時起跑，而未來半年內的進步與退步，每個學生的爆發力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績好的固步自封可能會滯后，成績起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來居上，因此榮譽說明過去，希望寄托未來，勝不驕，敗不餒，踏踏實實，穩扎穩打，用足用好這半年的時間就是衡量能不能最后取得成功的關鍵，樹立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學生的最好取舍。
最后，自信和榮譽是我們必須恪守的動力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個成功者的身份站在京華的晨會上，曾經我們都是臨清小學的佼佼者，過關斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優越的京華中學，擁有那么多的榮譽，更讓我們信心百倍，既然在求學的道路上，我們都那么優秀的脫穎而出過，既然我們身處這么好的初中，我們就有責任為自己奮斗，為京華的榮譽而奮斗，成功的背后，只要我們努力過，只要我們奮斗過，有付出必有匯報，我堅信，未來不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以奮斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
成功的作文 篇2
最近迷上了一個節目——《朗讀者》，從此也迷上了一個溫文爾雅，談吐不凡的女子——董卿。
沒看節目之前，我對董卿僅僅知道的就是她春晚主持人，年前看了《中國詩詞大會》，讓我對她有了另一面全新的認識，她出口成章、才華橫溢、妙語連珠、文化底蘊深厚。記得第一場面對斷臂女孩張超凡，董卿這樣說：我們每一個人都不完整，只不過有些是看得見的殘缺，有些是看不見的，用樂觀、堅強，勇敢追求一顆完整的心靈和完整的精神世界，是值得欽佩的。
年后，董卿兼任制片人、主持人的節目《朗讀者》，更讓我對這個智慧與美貌并存的女子更加喜愛�！坝鲆姟�、“陪伴”、“選擇”，每期的主題詞都那么吸引人。無論是明星或者是普通人都讀出了自己的情感，讀出了自己的故事。
一個人的容貌會隨著時間流逝而老去，一個人的.智慧卻會隨著時間的推移而閃閃發光。百度搜索得知，董卿的父親出身農村，后來考上復旦大學，成為報社副總編。因為自己的經歷，他篤信“命運掌握在自己手中”，對女兒有諸多嚴格要求：每天一早跑1000米，負責洗碗擦地等家務，別的女孩用來自我欣賞的時間，統統要求她用來抄寫古文古詩并背誦。中學之后，每年寒暑假都趕女兒出門勤工儉學……
董卿的每一場主持，那信手拈來的名言、即興背誦詩詞，無不讓人心生羨慕，殊不知她在年少時就埋下了慧根，殊不知她在每場主持前會對節目的臺本一琢磨就是一整天，為了每句串詞斟酌考據，精心設計。我想，她的成功絕不是偶然的，里面肯定有我們所不知的努力，汗水甚至淚水。
每個成功的背后都有不懈的堅持和努力，“越努力越幸運” 。
成功的作文 篇3
寒假里，媽媽送了我一本《魯濱孫漂流記》。我一看到“漂流”兩字，頓時眼睛一亮，心想：這一定是我喜歡的冒險故事，又刺激又驚險！我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來。
果然不出我所料，書里講了愛冒險的魯濱孫充滿了傳奇色彩的命運。他因乘船遭遇風暴失事，漂流到了孤島，歷經艱難困苦，終于憑著自己堅忍不拔的意志和樂觀向上的態度，奇跡般的'生存了下去，在荒島上經營了一片肥美的土地。魯濱孫的自信樂觀，聰明能干和堅強不屈讓我深深折服。
在生活中，我們也經常會遇到各種各樣的困難。幾天前，我去學溜冰，雖然一直有姐姐扶著，可我還是摔了一跤，一旁玩耍的小伙伴忍不住笑我：“你可真行，不會玩就不要玩嘛，真丟人！”頓時，我的臉熱了起來，像火燒了一般。我不敢再邁步，怕再摔，怕再被笑話。這時，魯濱孫的話從我腦海中閃過：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西是沒有用的�！笔前。挥行袆悠饋�，才能實現自己的愿望，否則永遠都是白日做夢。
我勇敢地站了起來，決定繼續溜，卻沒想到接下來摔得更慘。我的膝蓋重重落地，鉆心的痛讓我再次灰心喪氣。而此時，小伙伴們的哈哈大笑，讓我又痛又氣，真想放棄算了。眼淚已經在我的眼圈里打轉，然而我又想起了魯濱孫，他在那么惡劣的環境下都能生存下來，把荒島建得那么美好，為什么我會連這么一點小困難都克服不了？想到這里，倔強又不服輸的我頓時充滿無窮的力量。我站起來繼續練。反反復復不知多少次，我終于學會了溜冰。當我穿著溜冰鞋自由地來去時，曾經嘲笑我的小伙伴們向我投來了敬佩的目光。
感謝魯濱孫，因為他，我懂得了勇氣可以駛向成功的道理。
成功的作文 篇4
“成功的花人們只驚羨她現時的明艷，而當初的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望著成功，那么我們就應該在剛起步的時候，用我們無悔的付出去澆灌那粒種子。
其實每個人的成功的背后都經歷了種種的心酸只是我們不知道而已，成功是我們每一個人都羨慕的`也是我們所渴望得到的，然而在這些成功的背后卻蘊藏著無數的挫折與艱難，一般人只看到成功人的輝煌�？吹剿麄兊臉s耀來與自己對比，說他幸運，心里埋怨著上天不公平而選擇忽略了它成功前所有的磨難和艱難。有人說成功等于艱苦的勞動力加正確的方法加少說空話。有些人經過挫折便失去動力不再前進而一些人是勉強站起，但只有成功者，它會跨越極限克服種種困難，以失敗的教訓來做自己的武器。
不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷失敗的挫折，又怎么會成功？無論有多少次失敗，我相信它只能成為我們成功路上的墊腳石。
現在的我，我知道我并沒有做出十分的努力，但我會永遠去記得只有經歷了挫折才能走向成功，只有這樣才能成功。
現在努力還不晚，只有現在毫無保留地付出才能收獲果實，那時我知道我一定會感謝現在的自己。
成功的作文 篇5
“成功在于什么？在于努力，在于智慧，在于興趣�！蔽蚁矚g干什么？我不喜歡跳舞，不喜歡音樂，不喜歡英語，我喜歡做一些與眾不同的事，我喜歡寫作。
我二年級時就開始學習寫，因為我覺得寫十分有趣，不僅讓你閑不住，還可以練字。可我不會寫作文就叫爸爸給我報作文斑，爸爸二話沒說就答應了我的要求，可是我一直都沒有明顯的進步。爸爸就說：“我們不學了吧，一直沒有明顯的進步�！蔽乙矝]說話，也不敢和爸爸討論，就回到了自己的房間。有一次，三年級時，我寫了許多篇作文，我從中選出一篇我
認為字跡最工整又最好的一篇，送給老師看一看，老師瞪了我一眼說：“就你這種作文你居然還好意思送給我看，就算你給一位數學老師看，那位老師都會說你寫的作文不好。”我鼻子一酸，淚水就不受控制的潸然淚下，許多同學都來安慰我說：“你怎么了，別哭了我們一起做游戲好嗎？”我怕同學笑話，就抹去了我臉上那傷心的淚水，對同學笑了笑說：“我沒事�！彪m然淚水被我抹去了，但老師對我說過的這一句話，就深深地刻在了我的腦海里可能再也抹不掉去。
我開始要放棄這顆忽明忽暗的星星。但我有一次看書時偶然看到了談遷撰寫名著《國榷》的故事，我轉念一想別人比我還要努力，我怎能半途而廢呢，我也沒有資格半途而廢。這些話讓我打消了我這個念頭，我每天都會激勵自己寫一篇作文，無論好壞我都會送給老師看一看，我怕的不是老師那嚴厲的吼聲，而是我沒有上升的可能。直到有一次老師對我說：“作文寫的不錯，比以前進步了不少，我聽到了‘不錯’這兩個字就高興跳了起來，可我不放棄�！�
四年級時我換了一位老師，我對老師的印象十分好，但老師對我卻恰恰相反。我努力、努力、再努力，努力讓老師關注到我。有一天我實在忍不住了，大膽的走進辦公室向老師介紹我花費了好長時間寫出來的`詩歌，老師不僅沒罵我，居然還給我了一個五星好評，真是功夫不負有心人啊！但那時我突然發現老師生病了，老師帶病給我們上課。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干��！”我的淚水不知怎么又滴落下來了。
那一句話在我的腦海中成功的抹去，她在里面刻上一個美好的回憶，“失敗是成功之母�！毕胍晒捅匦鑷L試失敗，失敗可以讓自己的弱點顯露出來，讓自己從中吸取教訓，從而達到成功。
成功的作文 篇6
在都市的生活讓我慢慢的明白了什么叫做繁華，什么叫做沒有硝煙的戰場，什么叫做都市的花紅酒綠。我迷茫過，努力過，痛苦過······我不知道童年的夢想離自己現在有多遠，我不知道自己當年的脾性改變了多少，我更不知道這些年我失去了什么？
真的，我很彷徨，我多么想去吶喊。現在活著就為生活，物質而活嗎？那是我多么不想要的生活，可是我在卻執行著這樣的生活方式。酒，一個讓人可以喪失理智的東西；可是在都市生活里有不可缺少的東西。昨夜我小喝了一些，在回家的路上我一直在想一個問題？
——什么是成功的人生？這是一個多么好的問題，大家都曾探討過，爭論過，答案也是多元化的�？墒墙裉煳蚁胝f的也許和大家的都不一樣。
商界的成功精英們，大拿們，你們馳戰商界，執掌著它的變化，翻手為云覆手為雨；政界的高官們，政治家們，你們可以改變世界，你們可以改變社會走向，你們可以制定這個，你們可以規定那個；名醫們你們可以妙手回春，你們可以挽救他人的生命；可以說你們都是成功的。還有許多我都可以說你們是成功的，但是我不能說你們有成功的人生。
為什么？大家都會問，正如我前面所說的我想說的與大家的不一樣。我想說的是成功的人生是永遠做一個孝順的孩子。我希望的是久病床前的孝子，是日日夜夜都能去照顧久病的雙親、至親的`人。都市的繁華，工作的壓力，人事的競爭讓我忽視了許多。原來我總是在想去拼命地工作，努力的掙錢，給父母有大房子住，有更多的錢花�？墒�，我錯了！我忽視了對父母的關心，忽視了時間那莫名的脾氣；家一個人生溫情的港灣，家一個永遠不求回報的地方；為什么我要在酒精的作用下才能想明白，悟清楚這些呢！
看著白發的老人可以五十多年如一日的去照顧不能自理的兒子，那是怎樣的心情；看著一個單親母親去養活七八個兒女，而且把他們養成對社會有用的人，那是怎樣的一份力量；看著地震到來瞬間，雙親把子女放在懷下，用兩人的脊梁為子女支起生的空間。我就想說這些美好的，有人情問的，我不想去說那些不孝的事了，因為我的心已經承受不了了。
月還是那么的明亮，像鏡子，透徹、清明。成功人生，孝行天下。
成功的作文 篇7
這是愛因斯坦的一句絕世名言，被很多人所傳頌，但我總覺得有些不妥。在成功的重要條件中，天才的比例不可能這么低，而且成功也不可能僅僅關系到這兩個方面。我覺得，這句話應是對那些先天才能不如別人的.人說的。如果對一般人我覺得這么改比較合適：成功=20%的天才+60%的汗水+20%的機遇。
為什么我加了20%的機遇呢？因為一人獲得成功，就要有機遇。沒有機遇，你就不太可能獲得真正的成功。比如，法國的拿破侖，他有著十分優秀的軍事指揮才能，而且在軍事領域里付出了很大的努力，才得到一個將軍。如果沒有法國資產階級革命的話，他就不可能加冕稱帝，就不會建立曾輝煌一時的法蘭西第一帝國。在中國古代，房玄齡有著治國安邦的才能，但如果沒有唐太宗和武則天的賞識，就不會有“貞觀之治”和“開元盛世”。當今社會也一樣，世界首富比爾·蓋茨，他小時候十分聰明，勤奮好學，但如果沒有信息技術革命，他也不會建立微軟公司。
所以成功還需要機遇。
成功的作文 篇8
你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學會了飛翔
---題記
不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說:“你要大膽發言，說錯了，老師也不會講你的�！蔽抑皇仟q豫的點了點頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎么了解知識呢?于是每天回家，我又給自己增加了一項作業:讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說:“今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子�！蔽夷懬拥攸c了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯�！卑⒁陶f，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的`感覺!
之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班里沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的贏得了大家的掌聲。
后來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著天空在心中吶喊:我成功了!
成功的作文 篇9
你會左手畫圓，右手畫方嗎?你會發現所畫出的.圖形四不像。同時追求兩個目標，最終將一事無成。魚和熊掌都是美味，但不可能同時得到。擇定目標以后，就要鍥而不舍的做下去。
有這樣一個現象：把一只跳蚤放在杯子里，跳蚤只需要輕輕一跳就能跳出杯子。找個杯蓋，把杯子蓋上，跳蚤依然使勁兒地向外跳。幾次碰壁之后，它不再那么賣力。后來，當拿去杯蓋后，跳蚤依然沒能跳出杯子。
機會不要多，有一個就好。越多的選擇，越難抉擇。 定目標人人能行，完成目標就不見得人人能行
成功第二式：永不放棄。
成功的作文 篇10
曾經在我學溜冰的時候，父親對我說過一句話：觀察和模仿是成功的母親，只要你認真觀察，模仿他人，就一定會學會溜冰。這句話對我意義深遠，我一直將這句話銘記在心。
記得那一天，我們家去吃烤羊肉，旁邊有家溜冰館，我看到旁邊的溜冰館里面有許多溜冰的人，溜冰的人可帥了！我頓時心花怒放地沖了進去，租了一雙溜冰鞋，可當我穿上溜冰鞋時，確實怎樣溜冰束手無策，我試著站起身，可剛一起身腳底就像抹了油似的'，一下子就摔了個狗啃泥，我皺緊了眉，爬了起來，可這次一樣，還是摔了，臉還被摔出了淤青。我怒不可支的脫下溜冰鞋，氣急敗壞的將它踢到一邊，一下子坐到凳子上，揉著臉在心里發泄道：不就是溜冰嘛？我不學了，本來我還以為溜冰很好玩，沒想到都是假的，但當我看到爸爸的身影耳畔響起了爸爸的聲音：觀察和模仿是成功的母親，只要你認真觀察，模仿他人，就一定會溜冰，你要加油呀！我平靜下來，剛才那盆怒火似乎被澆滅了。我蹲在地上開始觀察，一位年輕的小哥哥腳是內八字，先慢行，后快行，他的腰微微彎曲，似乎是用來掌握平衡。于是我扶著欄桿，按著那個大哥哥的樣子，嘗試繞著溜冰場走了幾圈。我手心沁出了細細的汗珠，我嘗試著放開手，自己行動，于是我松開了手中的欄桿，沒想到居然成功了！我加快了步伐；
這次的溜冰給我留下了深刻的印象，也給我帶了很大的啟發。從那以后，每當我遇到困難的時候，我一定會記起：觀察和模仿是成功的母親。
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