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成功的作文【錦集5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
每當(dāng)我看到那貼在臥室的那張400米長(zhǎng)跑第一名的獎(jiǎng)狀時(shí),就情不自禁地想起那次我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)的心情,眼前就不由自主的浮現(xiàn)出我在400米跑道上拼搏的場(chǎng)面。
10點(diǎn)20分,站在400米長(zhǎng)跑的起跑點(diǎn)上的我,心里一陣緊張,生怕自己跑不好,為班級(jí)摸黑。自己的顏面沒處擱不要緊,班級(jí)的榮譽(yù)可不能丟。≌谖医辜钡臅r(shí)候,靈光一閃,想起了以前體育老師教我的長(zhǎng)跑密訣:跑步是動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),呼吸要有一定的規(guī)律。這樣才能堅(jiān)持到底。想到這,我的心平靜了許多。 眼見比賽馬上就要開始了,我顧不了那么多了只是想竭盡自己的'全力,和他們拼了。
哨聲一響,我便像離玄的箭,火速向前沖,雖說(shuō)我一路領(lǐng)先,但還是有些擔(dān)心后面的運(yùn)動(dòng)員會(huì)追上來(lái),所以我就馬不停蹄,繼續(xù)火速向前沖,以防萬(wàn)一。
一圈,兩圈,三圈……比賽以經(jīng)接近尾聲,我的體力顯然消耗了許多,但對(duì)手以經(jīng)被我甩得老遠(yuǎn),我便松了一口氣,放慢速度。突然,后面的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員見此情景乘機(jī)追了上來(lái)。我見情況不妙,于是就快馬加鞭,一口氣又把他門甩到后面去了。
只剩下最后一圈了,我的體力及將耗盡,幸虧對(duì)手都和我一樣,累的上起不接下氣。這時(shí)我的呼吸沒了規(guī)律,動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)了,于是我就盡快的調(diào)整呼吸規(guī)律,動(dòng)作也盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。心里暗下決心,一定要堅(jiān)持到底。
還剩最后50米了,拉拉隊(duì)的同學(xué)們也拼命的揮著拳跺著腳,為我加油,我使出了九牛二虎子力奮力向前沖去。終于跑完了全程,我覺的渾身無(wú)力累及了。
不知我的成績(jī)?cè)鯓,能不能拿到名次為班?jí)爭(zhēng)光。終于熬到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)后,當(dāng)我聽到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)宣布五年級(jí)陳仕劍獲得男子400米第一名時(shí),心里異常激動(dòng),比賽時(shí)的疲倦早已被我拋到九宵云外去了。雖然我表面上沒有表現(xiàn)出來(lái),其實(shí)內(nèi)心早已興奮得不得了。
我終于贏得了這次比賽的貴冠,真可為是苦盡甘來(lái)!
成功的作文 篇2
自從上了作文班,我最大的目標(biāo)就是能到北京領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)然是領(lǐng)“寫作獎(jiǎng)”了。那么,我應(yīng)該怎么做才能把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)呢?下面,就是我要完成目標(biāo)的計(jì)劃。
想到北京領(lǐng)獎(jiǎng),首先要做到多閱讀,閱讀是寫好作文的必要途徑,。不僅僅是閱讀,還要在汲取書本知識(shí)后,把書中的好詞好句和好的段落摘抄下來(lái),把它背會(huì),并且運(yùn)用到我的文章中。像這樣日積月累,我的作文水平就會(huì)日益增長(zhǎng)。
不光需要閱讀書籍,還需要多練筆。把平時(shí)看到、想到的生活中的事情記錄下來(lái)。練筆多了,就會(huì)對(duì)寫作多了熱情,就會(huì)喜歡上寫作。過(guò)不了多久,我的寫作水平也會(huì)極速地前進(jìn)。
除了以上兩點(diǎn)外,還要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。話題作文我要成功作文話題作文我要成功作文。善于觀察生活中的細(xì)節(jié)。老師說(shuō)生活中時(shí)時(shí)處處不作文,要把平時(shí)發(fā)生的'事情牢記在心里,寫作文的時(shí)候就有素材了。
上面列舉的三點(diǎn)還是不夠,小城老師說(shuō)寫作文要“我手寫我心”、“我心也我事“,我要學(xué)會(huì)寫真實(shí)的作文,不能寫空話,廢話,要會(huì)抒發(fā)自己內(nèi)心的真實(shí)感受,用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。
當(dāng)然,我還要利用寫完作業(yè)的空余時(shí)間來(lái)校信通里多學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師和博友們的文章,多學(xué)習(xí)他們文章的精彩之處,來(lái)彌補(bǔ)我的不足。
具備了以上幾點(diǎn),到北京領(lǐng)獎(jiǎng)就指日可待,我期待著那一天的到來(lái)。真正做到這幾點(diǎn),是非常困難的,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
成功的作文 篇3
今天是我演講的時(shí)間,今天是展示自我的舞臺(tái),今天是全班同學(xué)為我加油吶喊的時(shí)刻!在今天,我明白了:成功屬于有準(zhǔn)備的人!
這次活動(dòng)意義重大,它讓我們——字美、語(yǔ)言美、心靈更美!而我有幸,承蒙全班同學(xué)的'抬舉,代表班級(jí)參加了演講比賽。
盼望著,盼望著,比賽的時(shí)間近了,F(xiàn)在是9號(hào)選手王昕楠,她的演講有氣勢(shì)、有手語(yǔ)、有感染力。我不禁想到:我能演講得比她還更好嗎?我不敢確定。不過(guò),我告訴自己:要加油,絕對(duì)不能輸!
終于,我踏上了主席臺(tái)。
不過(guò),當(dāng)我面對(duì)如此多的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們,我還是緊張。當(dāng)我忐忑不安地說(shuō)道“各位老師同學(xué)家長(zhǎng)們,大家下午好!”時(shí),我們可愛的七(9)班的同學(xué)們齊聲應(yīng)和道:“好!”同學(xué)們的激情、活力、斗志感染了我,我感受到了同學(xué)們的熱情和班集體的溫暖。慢慢的,我不再那么緊張,順利、成功地完成了這次任務(wù)。
最后,我知道了我的分?jǐn)?shù):9分!居然是全校第一!Oh yeah!That sounds good!上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我格外激動(dòng)、自豪。
現(xiàn)在想想,如果沒有我認(rèn)真背誦演講稿,如果沒有老師的精心指導(dǎo)、大家的積極配合,就不會(huì)進(jìn)行得那么順利,我就沒法成功。
這次的演講,使我和同學(xué)們的關(guān)系更加的融洽,使我們對(duì)講文明,懂禮儀有了更深入的了解。讓我懂得了準(zhǔn)備一件事,讓我們大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)!
成功的作文 篇4
成功的滋味是多么的甜蜜呀,我這天又品嘗到這個(gè)滋味,我成功了,做了一份精美絕倫的手抄報(bào)。
首先要準(zhǔn)備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的`手抄報(bào)排版,心動(dòng)不如行動(dòng),我立馬開始排版,一切都很順利,過(guò)了一會(huì)兒,我就排完版了。就在這時(shí),我的眉頭皺了起來(lái),原先沒有素材可寫,之后我聽了媽媽的話,在書上、報(bào)紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀?上]有圖畫,美中不足呀,但是去哪兒找圖畫呀,媽媽見我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報(bào)紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案,圖案畫好了,我總覺得好像少了什么似的,可就是想不起來(lái)少了什么,媽媽好像看出了我的心思說(shuō):“是不是能夠在慶國(guó)慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國(guó)慶的喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的,在慶國(guó)慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只是缺了點(diǎn)顏色,我把顏色認(rèn)認(rèn)真真地涂了上去,“不錯(cuò)呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來(lái),我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅,但我明白成功是靠努力才能獲得。
成功的作文 篇5
我渴望成功就像渴望空氣,盡管成功總與我失之交臂,我還是倔強(qiáng)的寫下“相信自己”。
我不相信什么考場(chǎng)定律,我不后悔自己揮汗如雨,我的詞典里只有第一,我的目的就是所向披靡。
我要向一切的困難亮劍,我要向一切的對(duì)手宣戰(zhàn),我要向全世界許下諾言,我要我成功的一天。
吹響的號(hào)角是我不變的誓言,無(wú)論前進(jìn)在如何步履維艱,我和班級(jí)同呼吸,我們擁有同一片藍(lán)天。
倔強(qiáng)的我習(xí)慣于在烈日下奔跑,奮斗的強(qiáng)者不畏懼任何的困厄和冷顫,聽著狂風(fēng)在窗外咆哮,我心靜如水、如剛志堅(jiān)。
無(wú)盡的遠(yuǎn)方有父母勞累的身影,烈日下的汗滴凝結(jié)了一粒粒的米飯,好男兒志在四方,好男兒忍辜親愿。
成功的同義詞就是瘋狂,失敗的同義詞才是簡(jiǎn)單,我要做一只脫韁的野馬,走出羈絆,馳騁天邊。
我不習(xí)慣于別人的'嘲笑,我不能忍受仰視峰巔,最高的山峰要有我的足跡,成功的彼岸有我去攀援。
讓成功的花兒綻放在挫折腳下,讓滿懷的信心助我起航揚(yáng)帆,“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”,展我雄姿,力挽狂瀾。
東曦的太陽(yáng)冉冉升起,時(shí)不我待,怎能盤桓,我要向天地宣布:“學(xué)不成名誓不還”。
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