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成功作文600字（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成功作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文600字 篇1
在歲月的長(zhǎng)河中，有許多人被視為偉大。他們崇高的人格，偉大的功績(jī)，使人類(lèi)牢牢記住他們的名字。他們深邃的目光，深刻而崇高的思想與風(fēng)范氣質(zhì)，達(dá)到眾人難以企及的高度。在人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)程中，他們就如同夜空中燦爛的群星，在黑暗中閃爍著神圣而耀眼的光芒。隨著人類(lèi)的發(fā)展，這些偉人，這些精神的高峰將會(huì)依舊挺拔。
回顧歷史，我們會(huì)看到：司馬遷身受奇恥大辱卻隱忍茍活，只是“恨私心有所不盡”。他幾十年如一日，在地獄般的非人間奮筆疾書(shū)，終成信史光照人寰。是他飛越了苦難之海，才有《史記》的不朽，司馬遷的信念之花開(kāi)得沉重，但也非常絢爛！
輪椅上的霍金全身癱瘓，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈，然而他大腦中的每一根神經(jīng)都異常的活躍。他以非凡的意志和超人的力量堅(jiān)持不懈的鉆研，將自己鍛造成當(dāng)代最偉大的“愛(ài)因斯坦”�；艚鸬囊懔χㄩ_(kāi)得雖然艱難，卻令人驚嘆不已！
整整7年的時(shí)間，2555天里，菲爾普斯天天凌晨5點(diǎn)起床下水訓(xùn)練。不管是炎熱的夏季，還是冰冷的冬季，他都天天堅(jiān)持著。失敗過(guò)無(wú)數(shù)次的他，有時(shí)因天天泡在水中，對(duì)眼睛造成的'傷害過(guò)大，他想過(guò)放棄，但他最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。這是怎樣的一種艱辛，怎樣的一種堅(jiān)持��！我們無(wú)法想象，也不敢去想象。我們?cè)敢饪吹降闹皇欠茽柶账乖诒本⿰W運(yùn)會(huì)上獨(dú)奪八枚金牌，創(chuàng)造世紀(jì)神話(huà)和奇跡的狂喜。菲爾普斯他成功了，他的成功向人們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理：天才源于勤奮，源于不懈的拼搏。菲爾普斯的奮斗之花開(kāi)得令人震撼，也讓人汗顏！
他心無(wú)旁鶩地研究，永不停息地超越。那冷僻，枯燥乏味的環(huán)境，并沒(méi)能阻止他奮進(jìn)的腳步；孤獨(dú)凄涼的大漠，沒(méi)能停止他飛翔的翅膀；冷嘲熱諷的眼光，沒(méi)能動(dòng)搖他堅(jiān)韌的毅力。當(dāng)他挽救了西域一種即將失傳的文字，人們賦予他“國(guó)學(xué)大師”的榮譽(yù)之花。他就是我國(guó)著名的文學(xué)家季羨林先生。
成功之花需要心血澆灌；成功之花需要愛(ài)心呵護(hù)；成功之花須用堅(jiān)韌舉起……
成功作文600字 篇2
成功先生與失敗先生都占據(jù)頭腦的二分之一，如果你重用失敗先生，就整天覺(jué)得生活很無(wú)聊。如果你重用成功先生，你就會(huì)覺(jué)得生活是一種樂(lè)趣。
成功是人人都想要（享受）的，當(dāng)你在成功之后，一定不要驕傲。當(dāng)你在失敗之后，不要灰心喪氣，重新改正自己的錯(cuò)誤。成功——是一個(gè)讓你興奮不已的天堂，失敗——是一個(gè)讓你心灰意冷的地獄。如果你失敗了千萬(wàn)不要因?yàn)檫@件小事而傷心、難過(guò)，這樣只會(huì)讓自己受氣，也不要因此離家出遠(yuǎn)門(mén)，這樣做最不利與自己。當(dāng)你成功，也就是最開(kāi)心、高興時(shí)，一定不要驕傲，俗話(huà)說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，如果產(chǎn)生驕傲的心理，自己的成績(jī)一點(diǎn)會(huì)掉下來(lái)的。
我們有這樣的經(jīng)歷。一次，去青青世界，我們班進(jìn)行拔河比賽，分成兩隊(duì)，在拔河過(guò)程中，我們隊(duì)輸了，因此隊(duì)里的人都哭了。第二個(gè)星期一當(dāng)我 們上課時(shí)，老師給我們說(shuō)了怎樣面對(duì)失敗�；氐郊依锛议L(zhǎng)也叫教育我們。于是我漸漸明白了：失敗的時(shí)候不要?dú)怵H，要以樂(lè)觀的角度去對(duì)待這次失敗，（說(shuō)不定有了這次的失敗，離成功就愈來(lái)愈近）。
面對(duì)成功先生，就不能自夸，要不然成績(jī)就大幅降低。我也有這樣的.經(jīng)歷，在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)學(xué)得很好，然而，在讀小學(xué)二年級(jí)，我開(kāi)始驕傲，結(jié)果英語(yǔ)水平降到了無(wú)可救藥的地步了。所以在成功先生的面前，就不能驕傲。否則就會(huì)到了無(wú)藥可就的局面嘍！
我的總結(jié)：面對(duì)成功先生，不能驕傲。面對(duì)失敗先生，就不能氣餒。
我一定要牢記：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
成功作文600字 篇3
那次小制作，我成功了，我永遠(yuǎn)忘不了。
那天下午，媽媽給我買(mǎi)了一本《小公主》，哇，太棒了！要知道我最喜歡看《小公主》了，所以我馬上就坐在寫(xiě)字桌前津津有味地看起書(shū)來(lái)。
“咦，炫麗水晶鞋？這個(gè)不錯(cuò)呀！一會(huì)兒試試做一下，正好給妹妹做生日禮物啦！”我為我的想法一陣激動(dòng)，“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動(dòng)手”欄目里面介紹的一個(gè)小制作。說(shuō)干就干，我按照說(shuō)明書(shū)的要求準(zhǔn)備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀，還有我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”，不過(guò)，還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋，對(duì)了，上次刷好的'那雙白舞蹈鞋不正好派上用場(chǎng)了嗎？我仔細(xì)地準(zhǔn)備好這些材料和工具，便開(kāi)始動(dòng)手制作了。
首先，我想先在硬卡片上畫(huà)好一個(gè)心形，然后再剪，可怎么也畫(huà)不對(duì)稱(chēng)，畫(huà)了三次都失敗了。這時(shí)我想：太難了！干脆不做算了，到時(shí)候買(mǎi)個(gè)娃娃送給妹妹不就得了嘛！干嘛在這浪費(fèi)時(shí)間！可轉(zhuǎn)念一想：東西都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在放棄太可惜了，不做白不做嘛！想到這里，我定下心，又畫(huà)了一個(gè)心形，你還別說(shuō)，這一畫(huà)，畫(huà)得還真是規(guī)范！我可開(kāi)心了。減下來(lái)之后，我在心形卡片上涂滿(mǎn)了膠水，然后把彩珠兒粘到上面，再用我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”把粘滿(mǎn)彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處，最后給它裝配上彩色的絲帶。哇！一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了，嗯，不錯(cuò)嘛！我愛(ài)不釋手地端詳起來(lái)，心想，這個(gè)禮物妹妹一定喜歡！
后來(lái)我想：：是什么讓我成功呢？是不放棄，是持之以恒。
那次的成功，使我受益匪淺，它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對(duì)自己有信心，不怕困難，就可以做好任何事情。正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人。嘻嘻！
點(diǎn)評(píng)：
一次簡(jiǎn)單的手工制作，一次困難的克服，一次堅(jiān)持后的勝利，讓你明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，很好，寫(xiě)作的真諦就在于學(xué)會(huì)如何做人。
成功作文600字 篇4
20xx年10月份，學(xué)校開(kāi)展了周年慶表演會(huì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)校樂(lè)團(tuán)的，自然也就要上臺(tái)表演了。
我們來(lái)到劇院。在后臺(tái)，老師帶我們現(xiàn)場(chǎng)彩排了一下。走上臺(tái)，我的眼前是一排一排的座位，我有些害怕和緊張，頭上都冒汗了，數(shù)分鐘后，我們便彩排完畢。
表演正式開(kāi)始了，第一個(gè)演出節(jié)目是唱歌，只見(jiàn)演員們匆忙地上了場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)面帶微笑。音樂(lè)響起，歌聲舒緩流暢，歡快而悠揚(yáng)，感情充沛，歌聲為表演了開(kāi)了個(gè)好頭。我坐在臺(tái)下心想：從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)薩克斯，檢驗(yàn)我水平的時(shí)候到了，我一定專(zhuān)心演奏，以飽滿(mǎn)的精神面貌展現(xiàn)我最好的一面。
“下一個(gè)節(jié)目——管樂(lè)合奏�！蔽覀兙头鋼矶僚_(tái)下，有秩序地排好隊(duì)走上臺(tái)，我看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾席上坐滿(mǎn)了觀眾，剛平靜下來(lái)的心情又緊張了起來(lái)，但是在臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)情緒飽滿(mǎn)，信心十足。所有樂(lè)器都已準(zhǔn)備好，總指揮慢慢地走上臺(tái)來(lái)，他打了幾下預(yù)備拍，音樂(lè)一下子響起。樂(lè)隊(duì)在指揮的帶動(dòng)下，飄蕩起緩慢抒情的曲調(diào)，使人如同漫步于靜謐的鄉(xiāng)村田野，朝霞滿(mǎn)天，露珠晶瑩，微風(fēng)習(xí)習(xí)。驟然間樂(lè)曲變得鏗鏘有力，強(qiáng)烈的節(jié)奏，讓人感到如同大海的波濤，又像瀑布一落千丈，發(fā)出的陣陣轟鳴……隨著指揮的手勢(shì)，樂(lè)器又奏出輕慢悠揚(yáng)的旋律，讓人聯(lián)想到月光下的樹(shù)林。它靜而神秘，風(fēng)兒，鳥(niǎo)兒，一切切都入睡了……
不知不覺(jué)，表演完畢，只見(jiàn)臺(tái)下的`觀眾連連鼓掌，掌聲十分熱烈，為我和同班的演奏畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。老師的臉上也露出滿(mǎn)意的笑容。我也十分激動(dòng)，不由感嘆：“真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！”
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