成功的作文

成功的作文[精選3篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成功的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　我們聽(tīng)過(guò)許多歌曲都是有前奏的，歌曲有了前奏，便會(huì)更容易快速地將聽(tīng)者引入音樂(lè)的境界，使后面歌曲的演唱更加從容不迫，而且在前奏的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，演繹出更加精彩的樂(lè)章。而在我們的人生道路上，每一次成功都有前奏，那便是助跑線。

　　成功只是一剎那的事情，而在成功前我們所付出的努力，這是無(wú)法說(shuō)清的，到底需要多長(zhǎng)的努力時(shí)間呢？取得成功是其終點(diǎn)，而踏上助跑線則是努力的開(kāi)始。從普通生活到開(kāi)始為成功而努力拼搏，助跑線是一個(gè)過(guò)渡。

　　助跑線對(duì)于事業(yè)的`成功是至關(guān)重要的。記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)人上山砍柴，在出發(fā)前，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了斧刃十分鈍，這于砍柴不利，這個(gè)人便開(kāi)始認(rèn)真磨起斧子，而另一個(gè)人卻不甚在意，覺(jué)得這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，直接上山去了，可那鈍斧頭砍起柴來(lái)是多么的費(fèi)力，而且還砍不上多少柴，然而那個(gè)磨斧的人，雖然在磨斧時(shí)費(fèi)了不少時(shí)間，但他一上山來(lái)，那銳利的斧頭十分好使，既省時(shí)又省力，不一會(huì)就趕上了那個(gè)先來(lái)砍柴的人，而且很快超過(guò)了他，滿載而歸。在這個(gè)故事里，砍柴人在砍柴前的磨斧就是助跑，在磨的過(guò)程中，他踏上了助跑線，在助跑線上他多花了一些時(shí)間，但在助跑后，他的速度得到了提升，這些速度的提高足以挽回他損失的時(shí)間，并且使他取得了最后的勝利，由此我們可以充分看出助跑線的重要性，助跑線可以使我們調(diào)整自我，最終得以在正式拼搏時(shí)發(fā)揮自己的能力，以最完美的姿態(tài)取得勝利。

　　同樣，對(duì)于助跑線長(zhǎng)短的把握是否得當(dāng)，對(duì)于最終的結(jié)果也是起著決定性的作用的。我們小時(shí)候常玩一種叫跨步的游戲，這每一步夸的大或小，與彈跳性有密切的關(guān)系，蹦得高，自然跳得遠(yuǎn)，為了使自己有足夠的彈力而能跳高，大家常常都在臨跑前進(jìn)行一段助跑，而這一段助跑也有學(xué)問(wèn)，速度逐漸又快到慢，距離要目測(cè)出最適合自己的，這樣才可以達(dá)到跳高跳遠(yuǎn)的目的，然而這段距離如果算不準(zhǔn)，那就全完了，長(zhǎng)了到最后就沒(méi)有力氣，短了則又無(wú)法使那一躍迸發(fā)出最大的力量，因而這段助跑線的選擇是否合適，也是對(duì)能否成功起著至關(guān)重要的作用的，只有選準(zhǔn)了助跑線，以后的拼搏才會(huì)更有力，更加成功。

　　助跑線在人生的每一階段都會(huì)有，我們一定要把握這每一次的“助跑線”，以穩(wěn)健的步伐跑完助跑線，進(jìn)而盡自己最大的努力拼搏，最終取得成功。

成功的作文 篇2

　　在我記憶的長(zhǎng)河里有許多成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習(xí)上的成功，有的是競(jìng)賽中的成功，有的是生活上的成功……它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)和希望。

　　記得在我七歲那年，爸爸教我騎自行車(chē)。我在前面騎，他在后面用手扶著座板跟著跑，累得滿頭大汗。就這樣，我們繞著街心花園，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。騎到第四圈時(shí)，爸爸悄悄地松開(kāi)了手，我沒(méi)騎多遠(yuǎn)，車(chē)子突然向左傾斜，我控制不住車(chē)身，摔了一跤。我看見(jiàn)爸爸無(wú)動(dòng)于衷，只好強(qiáng)忍著疼痛，牙齒咬得咯咯作響，怒火在我的胸膛燃燒著，燒得我滿臉通紅。我以最快的速度爬起來(lái)，扶起車(chē)子又騎了一段路，還是摔了一跤。我的淚水頓時(shí)流了下來(lái)，我像一頭狂躁的獅子，踹了自行車(chē)一腳，說(shuō)：“我不學(xué)了！”

　　這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她蹲下來(lái)，一只手拭去我的眼淚，一只手輕輕地?fù)崦�著我的頭，安慰道：“不要哭，別著急，相信自己一定能行的！”

　　媽媽的.話鼓勵(lì)了我，給了我自信。我不哭了，把自行車(chē)扶起來(lái)，心平氣和地繼續(xù)騎。經(jīng)過(guò)多次摔跤后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我成功了。

　　我心里噴出燦爛而快樂(lè)的火花，滿足得像一個(gè)從地獄升到天堂的人。此時(shí)，我向四周望去，柳樹(shù)姑娘梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；桃花姐姐舒展著它那婀娜的腰肢；小草弟弟在習(xí)習(xí)的春風(fēng)中做著體操；自由自在的小鳥(niǎo)在空中快樂(lè)的玩耍呢！

　　成功的感覺(jué)真好！

　　這次成功讓我明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？面對(duì)困難，要堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄，這樣才會(huì)走向勝利。

成功的作文 篇3

　　我了解到了，是那種在艱苦軍旅生活中不屈不撓，接受烈日之考驗(yàn)，風(fēng)雨之洗禮而錘煉成的毅力，就像一塊經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿而浴火而出的鋼鐵一般無(wú)堅(jiān)不摧。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只有在風(fēng)雨之中接受磨練，在失敗中不懈追求，才能迎來(lái)彩虹般的絢麗！在這塊升華自我的沃土上，我相信我一定能在成功和失敗中綻放出生命的光彩！

　　——題記踏進(jìn)向往已久的金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一幢美麗壯觀的教學(xué)樓呈現(xiàn)眼前，齊全的多功能設(shè)備，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，高大挺拔的樹(shù)木透徹出一派生機(jī)。我有幸成為金實(shí)這個(gè)大家庭的一員：我是自豪的，我是幸運(yùn)的，我將會(huì)在這兒享受學(xué)習(xí)！三天的.軍訓(xùn)，對(duì)我們這些生活在溫室中的嬌嫩花朵來(lái)說(shuō)，將會(huì)是一次巨大的挑戰(zhàn)。沒(méi)想到，我們都堅(jiān)持下來(lái)了。讓我更為肯定“這是個(gè)育人的圣地，升華自我的沃土！”

　　軍訓(xùn)篇教官那洪亮有力的聲音中，堅(jiān)定的步伐中，那一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的動(dòng)作中，我看到的不僅僅是動(dòng)作，而是那種堅(jiān)韌，那種嚴(yán)肅，那種認(rèn)真，使我深深折服。是什么使他們有著這一種種頑強(qiáng)的精神？在訓(xùn)練中，我看到了，我了解到了，是那種在艱苦軍旅生活中不屈不撓，接受烈日之考驗(yàn)，風(fēng)雨之洗禮而錘煉成的毅力，就像一塊經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿而浴火而出的鋼鐵一般無(wú)堅(jiān)不摧。我的心被這種力量所感染，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，在堅(jiān)持中磨練自己的意志；學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，在風(fēng)雨中齊心協(xié)力。我相信，這將會(huì)讓我一生受益。

　　教育篇金實(shí)的獨(dú)特教育方法早已聞名遐邇，幾場(chǎng)講座就使我為之感嘆，果然名不虛傳。

　　陳校長(zhǎng)的講座《學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)做人》，在我童稚的心靈上埋下一顆種子。讓我懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，更使我刻骨銘心的是我認(rèn)識(shí)到行為習(xí)慣，素質(zhì)修養(yǎng)將直接影響我的一生。這顆種子將會(huì)成為我一生中最寶貴的財(cái)富。

　　政教處黃主任的《‘三情’教育》報(bào)告會(huì)更是感人肺腑，使我感悟至深，在頃刻間被深深震撼了。父母之恩是多么偉大，原來(lái)視父母的付出為理所當(dāng)然的我，在瞬間得以醒悟，讓我深深的為過(guò)去的任性而感到慚愧；互相容忍的同學(xué)情將會(huì)是和諧美好的，我將會(huì)放開(kāi)心懷，用一顆豁達(dá)的心去與同學(xué)相處交流，在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中增進(jìn)友誼；站著與坐著的師生，讓我感到昔日那一位位引路人無(wú)私的愛(ài)，使我受益匪淺。

　　《法制安全教育報(bào)告會(huì)》使我深深了解到法律與我們的生活息息相關(guān)，也使我懂得法律是公正的，法律面前人人平等。作為一個(gè)新時(shí)代的少年，更要懂法，守法。時(shí)刻警惕自己要做一個(gè)富有正義感的人，學(xué)會(huì)冷靜處理事情，才不會(huì)迷失自我。

　　軍訓(xùn)讓我們這些來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)不僅在汗水中挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，更讓我們?yōu)榭赐�一個(gè)目標(biāo)“立正稍息”團(tuán)結(jié)起來(lái)，教育講座讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩，它們將成為我們靈魂的導(dǎo)師，指引我們向前進(jìn)。

　　“良好的開(kāi)端是成功的一半”金實(shí)已經(jīng)成為我的人生道路上一道即將開(kāi)啟的大門(mén)，在門(mén)的另一邊，將會(huì)是金色陽(yáng)光照耀的人生。我會(huì)將人生的詩(shī)篇在這兒續(xù)寫(xiě)，連接著美好的未來(lái)生活。

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