成功作文錦集3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成功作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
俗話說，失敗就是成功之母，每一位人在做從未做過的事情時，總會擔心自己不成功，只要不泄氣，一定可以成功的。
今天上午，爸爸買一些排骨，家里每次都是燉，我想換個口味。我想讓爸爸做一盤酸甜排骨，爸爸二話不說就同意，我覺得爸爸是第一次做，所以相信自己會成功，這令我好開心。
爸爸趕緊讓我從網上查做法，我也按照做法，把配料準備好。爸爸再做一種燉的排骨，自己正在忙，忙完這邊，又趕緊做酸甜排骨。
這時，正在洗衣服的媽媽說，要是不成功的話，排骨又不能吃了，還是浪費了，我說，這不真正試試，我爸這不正在做？媽媽說，那就讓你爸爸試吧！我等待酸甜排骨上桌，而爸爸也帶著成功的信心等待著。
我正在看書，聽見爸爸在廚房喊我，說酸甜排骨好了。我趕緊跑到廚房，哇，看著很有食欲，不過，香味怎么跟燉的一樣。爸爸說，肯定好吃，我叫來媽媽，讓她先品嘗，然后就聽見媽媽說，好吃。我也來品嘗，味道哦真的.很不錯。弟弟跑來，看見滿滿一盤的酸甜排骨，還沒品嘗，就瞪著大眼睛問，還有嗎？爸爸媽媽都說，沒有了。
隨后，兩個人都夾排骨，放在弟弟的嘴邊，讓他品嘗，弟弟也說，好吃。
爸爸做的很成功，我感到非�？鞓�。
成功作文 篇2
盛開的花固然美麗可愛，可是誰又憐惜過她努力開放時的疼痛，呵撫過她一路走來的傷口？選擇獨自承受，用汗水悉心守候盛開的花朵們不也正在用她們的親身經歷將一個道理娓娓道來：人亦如此，只有播灑過汗水，才會有明艷的成功，只有流下過血淚，才會有款款而至的光輝。
正如馬克·吐溫所說：“每個人都是一個月球，都有不想讓別人看到的陰暗一面�！比藗兛偸菄u唏感嘆著他人耀眼的光亮，又哪里肯明白那些光亮是由多少汗水照亮的呢？
你看見了舞臺聚光燈下演唱者許巍了嗎？他被萬千歌迷擁護著，音樂緩緩流動，揮舞的熒光棒此起彼伏，這當然是許多青少年朋友趨之往之的場景，站在耀眼的舞臺上，別有一番成就。可是舞臺下呢？過度熬夜將他推往抑郁的邊緣，那一段日子里他精神幾乎崩潰，無事可作，每天坐在臺階上對著天空發呆，獨自悵惘，獨自迷茫，像他歌里唱的那樣，“明天依然虛無縹緲”。但是他并沒有這樣沉淪下去，在好朋友欒樹的開導下，在自己靈魂的掙扎下，他終于站了起來。于是，我們又重新看到了那個追逐夢想、光艷的歌唱者。
人生并不總是一路順風的，成功也并不是信手拈來，只有在這一路起起伏伏中用心呵護夢想，用汗水去澆灌，才有可能重見成功的花開。
你關注了最近熱炒的中式教育在英國的新聞么？當人們紛紛質疑中國教育的科學性時，我認為他們忽視了中國教育的.實質，就是讓學生懂得成功之花是要用汗水澆灌的。實際上，中國乃至東亞的教育，非常重視和強調扎實的基礎知識，講究學生的“勤學苦練”。最常說的就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”學校都在這一原則指導下施教，因而基礎教育水平極高。學生們吸收了豐富的基本知識，掌握了應試技能，這都是英國學生所缺乏的。因此，“用淚泉汗雨澆灌生命，用付出犧牲造就人生”這是我今日讀到這則新聞的感悟。
既然明白磨難是必須的，生活是必須的，我們為什么不在磨難前接受生活的挑戰呢？勇敢付出，用汗水去耐心澆灌那朵成功的蓓蕾。
相信，只要我們用汗水去澆灌屬于我們自己的花朵，用心去守候，成功的花朵必將在某一天清晨為你將清香吐露。
成功作文 篇3
努力之后的果實是甜美的。農夫揮汗如雨，臉龐卻洋溢著無與倫比的喜悅！一粒粒金黃飽滿的米粒；一顆顆結實累累、圓滾滾的西瓜；一朵朵動人心弦、出淤泥而不染的蓮花……都是農夫們不厭不倦的辛勤耕耘所得的豐收。
“天下沒有白吃的午餐”但我也在想，人生中有些人為了完成夢想，拼死拼活的努力工作卻賠了自己的性命，那成功又有什么意義呢？豐收了又有何喜悅之心？又有些人只想著豐收，卻沒有做出任何努力的行動，每天都在想著豐收的到來時如何享受，到最后只是一無所有、一事無成的癡人說夢，所有的成功只能在夢中打轉！俗話說：“成功是留給準備好的人！”時時刻刻的努力，才能有機會等到成功的一天，而不是一味的汲汲營營或坐享其成的妄想者。
愛迪生說：“成功是百分之九十九的努力，再加上一分的天才�！笔堑�，我知道我雖然比不過班上的同學，但我能用孜孜不倦的精神和毅力努力讀書，總有一天，“龜兔賽跑”，我這只慢烏龜也可以追上那些兔子的！總比那些天天做著白日夢、癡心妄想能一步登天的人好得太多！我愿意一步一腳印，腳踏實地的努力耕耘，等待機會的到來，等待著豐收季節的到來！
人生“豐收”的定義，有些人是指賺得金錢的多寡、有些人是分數的高低來衡量；有時候，我們也許是付出小小的舉手之勞，但卻能在心靈上獲得盈溢的滿足，這才是最大的豐收。每天用心教導我們的老師，把他們所知道的知識竭盡心力的教導我們，傾囊相授，無怨無悔的付出，從不求回報；不管白天還是黑夜，只要是學生在課業上和人生價值問題有所需求，老師一定一一滿足我們；他們是如此殷切的希望我們能金榜題名、能發揮自己的專長、能得到大家的認同、能有一番事業貢獻于社會、國家、人群……而他們的.豐收是什么？無非是學生們能找到自己的人生目標，成為一個有用的人。這樣的豐收是無形的，卻是心靈上、精神上最棒的豐收！我們怎能不對老師的偉大肅然起敬，心懷感恩呢？
“人的一生，沒有一味苦，沒有永遠的痛，沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關�！敝灰吓Γ敢飧冻�，成功一定在不遠處等我們，豐收的季節必定指日可待。
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