成功的作文優秀(8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
“望子成龍”、“望女成鳳”是普天下做家長的最大夙愿。每位家長都希望自己的孩子在人生之路上能夠出類拔萃，一帆風順。但“人生不如意之事常有七八�！爆F實生活中并非所有的孩子都能成功。甚至有些孩子的表現還令家長頭痛不堪，愛恨交加。
孩子是生命的延續，愛孩子是人的天性，但是更重要的是學會如何愛孩子？為人父母，一定要跟上孩子成長的腳步，因為父母是孩子的第一任老師，從起點開始幫助他們經營好幸福人生。張文質先生說過：“父母最需要改變的就是，自以為只要生下孩子，自己不需要任何學習，就‘天然’地有權利、有能力教育孩子。成為學習者，與孩子共成長才是為人父母的‘通行證’�！�
那么，家長怎樣才能與時俱進，又該怎樣使自己的孩子變得聰明，適應力強，具備成功者的品質呢？
一、 要善于洞察孩子的心靈
教育心理學家認為，只有具備觀察孩子心靈的藝術，家長才能對孩子的心理動向一清二楚，家長了解孩子，是教育孩子的前提。做父母的平時要細心揣摩孩子的行為表現，正確的給與支持與幫助，錯誤的'進行說服教育，真正成為孩子的“心理醫生”。
二、 要側重培養孩子的品質
現在許多家長非常重視孩子智力的發展，但對孩子非智力因素的培養注意不夠。調查研究表明，非智力因素對孩子的健康成長至關重要。非智力因素是指對孩子心理品質的培養，包括興趣、性格意志、毅力等。對于孩子非智力因素的培養，除了受先天因素影響外，尤其是家庭環境，對其影響很大。
在我們的周圍，許多家長的頭腦里仍存有“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想，他們把子女看成自己的私有財產，認為只要孩子學習好，長大就會有出息，只要孩子聰明，其他的事情家長都可以代勞，從而忽視了對孩子非智力因素的培養，使孩子變得衣來伸手，飯來張口，兩耳不聞窗外事，處處以我為中心，不懂得和別人分擔和分享。
在此不妨擷取生活中的幾個鏡頭：
鏡頭一：家里的椅子倒了，孩子看見后不但不去扶一下，反而繞開走。
鏡頭二：家里來了客人，不懂如何接待，反而因為一點小事任性不已，弄得家長很難堪；
鏡頭三：母親臥病在床，孩子不知照顧母親，反過來還要母親照顧自己。
這一切的一切最終會導致孩子過于自私，過于孤僻，缺乏同情心，更缺乏責任感。長大后，即時智力再好，也會由于心理品質不佳而不會有所作為。
所以，作為家長一定要針對孩子的心理品質中出現的問題，及時進行正確引導。
1、 理智施愛，愛而不嬌。
2、 合理期望，正確引導。
3、 尊重孩子，鼓勵交往。
三、 要正確估計孩子的潛能
父母總希望按照自己的意愿塑造孩子，而不顧孩子的自我評價和看法，作為家長，應時常問問自己的孩子愛看些什么書？喜歡什么動物？覺得什么最有趣？什么是自己的拿手戲？這樣根據孩子的回答會發現自己孩子的潛在優勢，能夠針對性地發展孩子的特長。
只要家長經常和自己的孩子相互溝通，努力營造一個良好的家庭氛圍，注重培養孩子的成功品質，孩子一定會成為一個成功者！
成功的作文 篇2
成功是可以復制的，而一般的人不成功的原因主要在于沒有去“復制”，根據心理學的原理，這個世界上，任何人的成功都是可以復制的，因為每個人都有相同的神經系統，只不過我們每個人的'神經系統使用程度不一樣而已，如果要更快的成功，就要復制成功人士的思維模式和行為模式，這樣就可以幫助我們更快的邁向成功！
要復制成功，首先就要復制成功者的“信念”，我們之所以沒有采取和成功者一樣的行動，就是因為我們還不太太相信，因為不太相信，所以做事情時就做的不夠徹底，或者碰到問題時就主動放棄了，所以因為信念不足而中途放棄而導致失敗的人大有人在。
其次要復制成功者的策略，策略就是做事情的先后順序，是一種思維模式，更是一種行為方式，有時候我們做了和成功者一樣多的事情，但還是沒有成功；不為什么，只是因為我們的先后順序錯了，在錯誤的時間做了對的事情，結果也是錯的。
第三個要復制的是成功者的肢體動作，透過積極向上的肢體動作，給自己帶來持續不斷的動力來源，肢體動作其實就是一種行為方式或者是行為習慣，因為有了正確的行為方式，所以在最短的時間內完成了應該幫的事情，所以成功了。
其實成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照著去做，因為我們往往自以為是的認為成功太難了，或者是對自己所做的事情沒有太大的信心，心里往往會問“這樣做有用嗎？”因而沒有采取行動。不采取行動，就不會產生結果。
所以我們只能在看到別人成功的時候眼紅，或者在看到別人成功的時候才會覺得：“我當初為什么沒有和他一樣去做呢”？我想這是人生的一大悲��！
成功的作文 篇3
人生的旅途是起伏不定，峰回路轉，僅在一天里，任何你預料不到的或喜或悲的事，奇妙的、怪異的事都會發生。一天里你可能突然成為千萬富翁；一天里你可能成為監獄罪人，如你在憤怒中殺了一個人。人生就是這樣，很多事情根本不能自己控制，更不以人的主觀愿望而轉變。
有人遇到困難，解決不了，于是便尋求各種方法麻醉自己，逃避現實，甚至走上不歸路——死。若死真的能解決問題，并且不給活著的人帶來麻煩與悲痛，想想也是不錯的方法。所以世人提倡：但求死得無牽無掛，才是心靈真正的解放。但反過來，有些人解決的方法是抱著“再接再厲”、“跌倒了，只要肯爬起來，希望還是在眼前”、“天無絕人之路”等心態，相對之下，那些不甘失敗而走上絕路的，豈不是很愚蠢?他們親手扼殺自己生存的機會，把自己推上絕路。后者則在經歷磨練的'過程中，學懂如何珍惜人生、把握人生、善用人生，這樣的人生才有光彩，才有意義。愚蠢的人永遠得不到這個“優惠”，因為他們經不起考驗。聰明的你，你說對嗎?? 人生波折可以比喻成季節。
春天，人人認為它是充滿翠綠，生機勃勃，萬象更新的季節。但當你感受著春風撲面、花氣襲人之際，可曾想過，明媚的春天是歷盡苦寒的洗禮而換取的，“若非一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香?”即使春天過去了，只要你有耐性，下一年的春天不是會“再度光臨”嗎?為何在冬天要放棄希望呢？ 文嘉這樣說：“努力請從今天開始。”一次的失敗，不代表你終生的失敗。這次的失敗，就意味著另一個成功的曙光，我們何不將微弱的光線發揮得更炫眼奪目。狄更斯說過：“頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”盡管失敗，這個失敗亦令你感到驕傲，因為你為了完成它付出超乎你想象的能力，也曾為目標而奮斗過。辦不過堅強努力，坦然面對不管好壞的成果。春天也有令人感到煩悶的時候。
成功的作文 篇4
我在曾經走過的人生的道路中有許許多多挫折后的傷心，成功后的喜悅，但有一次成功卻令我至今難忘。
那是在我讀四年級時，放了寒假后，我馬不停蹄的回到家中，飛快的做起了作業，原因只有一個，那就是趕快做完作業，復習奧數，以準備4月16日的全國小學生奧數競賽。
做完作業后，我就一頭扎進題海里，暢游在美麗而又神奇的奧數世界里，由于我很喜歡奧數，盡管一天下來我十分勞累，但我卻仍然樂此不疲地學習著。
但沒過多久，我就著難了。我很希望時間過得慢一些，好讓我多學些奧數，在競賽中取得好成績;可我又希望時間過得快一些，因為我一看到下面玩的那些同學，我心里就癢癢。
但是，為了競賽，我也管不了那么多了，我先是咽下了一本書，然后再吞一了張試卷，最后還慢慢用“唾液”溶化了兩道超級難題……在3月份的預賽中，我超過了其他所有的同學，順利進入決賽，但我并沒有驕傲，因為我知道，這只是一個小小的熱身賽，真正的高手過招還在后頭呢。
4月16日早晨我起得很早，窗外寂靜得可怕，沒有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，這似乎也是大戰之前的寧靜吧。到了考場，那些六年級的“巨人”們用驚訝的.眼光看著我，還以為我是來玩的呢，這使我很氣憤，想：我為什么就不能考?
記得那次的試題很難，我也很緊張，生怕考得不好。兩個小時就這樣飛快地從我的筆尖溜走了，我的想法變成了：但愿不要考0分。
5天后，當爸爸告訴我得了50分，全國三等獎，全校第一時，我簡直不敢相信自己的耳朵，激動極了。但這或許也是一種必然：一分耕耘就有一分收獲。
這次成功也深深地刻在了我的腦海中。
成功的作文 篇5
人的一生，坎坷難免，只有真正敢于挑戰逆境的人才是強者。在逆境中不能退縮，而應努力的走下去。只有努力了，才可能成功，才可能成為生活中真正的'強者。
瘋狂英語的創始人李陽，最初他的英語甚至比我們還差，但他下定決心，相信自己，努力的去尋找學習英語的好方法，努力地走了下去，最后才在英語領域開辟了先河。屈原被放逐外地，正是在這種逆境之中，他不怕挫折，努力地沖破困境，寫出了《離騷》;音樂巨人貝多芬，在雙耳失聰的情況下，不畏艱苦，最終努力創作了《命運交響曲》，司馬遷因受腐刑，筆下亦能彈跳出《史家之絕唱》;發明大王愛迪生憑借著“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，不怕失敗，努力完成了無數次偉大實驗，約翰森的一句座右銘“你努力了嗎?”激勵著他前進。
現實生活中的無數事例，不正說明了努力是一個人成功的關鍵和秘訣嗎?
我們不能只生活在順境之中，這樣會使我們變得懦弱，而應勇敢地去嘗試，到逆境之中去體驗，去努力，我們才會進步，正如人們所說“不經歷風雨，怎能見彩虹。”成功者對成功的概括是“古之立大事者，不惟有超上之才，亦必有堅忍不拔之志�！�
在學習中，在生活中，我們需要努力去工作，這才能使我們的生活更富裕;也只有不怕苦，不怕累，努力與困難作斗爭，才能使我們變得更強，進步得更快;國家也只有更加努力的創新，努力的發展，才能變得更強更富更興盛。
因此，只要敢于努力，敢于嘗試，沒有什么事不能完成，現代人不也可以上天嗎?
“世上無難事，只怕有心人”也印證了這個道理。
成功的作文 篇6
"成功的花兒，人們總會看到驚現時的美麗，卻沒有看到為成功付出的艱苦。"是�。]有失敗，會有成功嗎？只有經過風雨，才能見彩虹！
月考結束了，原本成績在班上遙遙領先的`我，卻"飛流直下三千尺"，在新的班內卻到了20名，真是太慚愧了。我也感到了競爭的力量時時在我身邊環繞。只感到頭腦發熱，腦子一片空白。路上，行人的談笑風聲也好像在嘲笑我；和我相同的學生在嘆息，也好像在為我感到惋惜，在為我而垂頭喪氣。路邊的路燈也發出暗暗的昏黃色的燈，好像在為我而嘆氣。天陰了，下雨了，我好像沒感到一樣，沒有了知覺。路人的談笑風生剎那間消失了，好像天地間就我一人了。雨無情的打在我臉上，突然間，我感到有一種熱乎乎的東西淌了下來，是雨嗎？不！好熱，好熱的。我難道哭了？
雨停了，太陽出來了，天空放晴了。我又鼓起了信心，努力去學習，來迎接新挑戰，就像這天空，總有一次撥開云霧，來迎接光明。擦干淚水，發奮努力，把握機會，總有一天會成功！
冬天來了，春天還遠嗎？
成功的作文 篇7
人們常常會說：“失敗乃是成功之母�！倍脕砉膭钍〉娜恕６覅s對成功與失敗有著另一種看法。
我認為失敗與成功，往往只有一步之差，只要你努力，就會成功，若是放棄了，就只能淪為失敗了。人們往往以“失敗了，還可以汲取經驗”來安慰自己，我覺得，在你決定放棄時，可以“再努力一步，或許就可以成功了”為激勵自己的話語，來打開那扇成功的大門。而這，就遠遠勝過了那些，放棄后發現只有一步就能成功后，用“失敗乃是成功之母”來安慰自己的。
我曾經看過一小則漫畫：在一個缺水的村莊里，一個人為了讓父老鄉親們能喝上甘甜可口的`清水，發揚愚公移山的精神來服務百姓——獨自一人為老百姓挖口井。他來到了一片擁有地下水源的土地上，開始挖起井來。一開始，他不知疲倦地挖著。幾天過去，井已經挖了有十多米深了，卻沒有挖到水源。他就換了一個地兒，當第二個井挖了很深很深——挖了二十米，依舊沒有水源，他心想：我都挖了那么深了，怎么還沒有呢?一定是這里沒有了。于是，又換第三個，第四個……他很努力地挖掘著，可仿佛是上天在捉弄他 ，仍然沒挖到。因此，他選擇了放棄，走遠了。留下了的，卻是一個個大大小小，深深淺淺的坑。后來，人們發現，水就在二十一米的地方，離坑只有一米的距離……
我不禁為這個人感到了惋惜。有人說，他沒有努力;有人說，他沒有付出汗水……不，他也付出了很多很多的努力與汗水。只是，缺少了一份極為重要的東西，那就是一份持之以恒的決心。
在我們的現實生活當中，也有許許多多的人持之以恒的決心，往往距離成功只有一步時卻選擇了放棄，永遠得不到成功。
爸爸老家的一個人，到了知天命的年紀了，還依舊一事無成。這是因為他永遠不肯努力到最后一步。就拿他改行倒賣蔬菜這件事來說吧。他改行后，生意一直不是很紅火，蔬菜都積壓了很多很多。好不容易地虧本賣完了，韓國卻發起了水災，其他堅持下來的農戶都發了財。而他，一無所有……
成功，失敗，一步之差，只要有持之以恒的決心，一定會成功。
成功的作文 篇8
在肅雪封殺，雪精靈滿天飛舞之際，一個女孩裹著雪白的羽絨服，戴著手套的小手緊抓繩索。雖只看到那背影，卻看得出，她正抬頭仰望天空，秋千越蕩越高，越蕩越高，逐漸消失在了視野之中。雖只是夢境，卻又是如此真實。不錯，那不正是我嗎？那個展望未來的女孩。
丑小鴨，在受到無盡的痛苦與折磨之后，經過嚴冬的'洗禮，終于展翅成為了一只令人羨慕的天鵝；那些演“千手觀音”的聾啞演員，從小就受到別人別樣的關注，但她們并沒有因此而放棄自己，創造出了只屬于她們的輝煌；愛因斯坦，在做出差勁的，令同學們恥笑的小板凳后，并不氣餒，越挫越勇，一連做了三個，最終成為了一名享譽中外的科學家……不經風雨，怎能見彩虹？或許失敗和挫折正是躺在成功面前的絆腳石吧。
蒲公英隨風飄起，最終落到了那一片屬于它的土地上；大雁南飛，回到了屬于它的過冬之地；枯葉凋零，好一個落葉歸根；我，也將找到只屬于我的成功領域。雖然，這只是我的美好夢想，不過，只要我肯奮斗，實現夢想并不遙遠。
雖然，我不能預知未來，但我相信，在歷經困難之后，我離成功的夢想又近了一步。終有一天，我會蕩著夢想的秋千越蕩越高，直到抵達成功的彼岸。
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