學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中,不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲,還是精致錯(cuò)落的紫色鈴鐺喚來(lái)了閑蕩無(wú)主的風(fēng)兒。我的思緒逐漸蔓延……
雨后,格外清爽,后山的空氣十分清新,花花草草顯得格外動(dòng)人,我興致勃勃地踏上了后山之旅。
踏著有形狀不一的小青石組成的小路,一路走馬觀花。瞧,那棵樹(shù)上有幾只小麻雀,穿著灰色毛衣,胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我,看到我仍然無(wú)動(dòng)于衷,依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加青翠。越走越遠(yuǎn),路也變得越來(lái)越陡。在雜亂無(wú)章的石子中,似乎有一點(diǎn)綠,那點(diǎn)綠在向我招手,我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)是一株小楊樹(shù),但卻是如此的弱小,只有幾片孤零零的葉子還在堅(jiān)守崗位,樹(shù)枝也被折斷落在地上,似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒,生命危在旦夕。我的眉頭緊皺,心里不由得生出一絲憐憫之情,不忍看到這棵樹(shù)被折磨,便快步離開(kāi)了。
過(guò)了幾天,這件事我便漸漸淡忘了,生活依舊進(jìn)行著。窗外下起了雨,由綿綿如針逐漸大雨傾盆,坐在教室里的我,心里一陣緊張,想起了那棵小樹(shù),決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走,想快點(diǎn)兒見(jiàn)到它。然而這一幕卻驚到我了,它不但沒(méi)有倒下,反而之前折斷的地方已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)瘤,新的樹(shù)枝抽了出來(lái),由原來(lái)的一點(diǎn)綠變成了一樹(shù)的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。
是啊,一棵小小的'楊樹(shù),即使面對(duì)重重困難,但仍然相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。它的精神打動(dòng)著我,因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。我懂得,每個(gè)夢(mèng)想的背后都是恒久的堅(jiān)持,每個(gè)成功的腳下都是無(wú)數(shù)的汗水。既然選擇了遠(yuǎn)方,那就風(fēng)雨兼程。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天我看了一篇故事《丑小鴨》,讓我深受感動(dòng)。
丑小鴨是最后出殼的,因此他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí),被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的鴨子取笑,丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)去,丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝,它馬上想起了種鳥(niǎo),于是它張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀飛向它們那里。突然,它在水里發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí),連做夢(mèng)都沒(méi)想到它會(huì)有這樣的`幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝,我太感動(dòng)了!它曾被鴨笑;雞啄;女仆踢,而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的這只新來(lái)的,又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑,真是絕妙之作!我寫(xiě)作文也要像安徒生一樣,把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。
當(dāng)我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí),真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)我讀完《丑小鴨》時(shí),才知道結(jié)果,丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前,覺(jué)得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》,只要我們換個(gè)心態(tài)去看自己,就會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨!。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
寒假里,我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車行,我一進(jìn)車行,第一眼就看中了那輛淺藍(lán)色的自行車!皨寢,就要這輛,就要這輛……”媽媽也奧不過(guò)我,便買下了。
嘿!還別說(shuō),這輛真漂亮。是淺藍(lán)色的,使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完,新的問(wèn)題又來(lái)了,我還不會(huì)騎呢!不然買了可是浪費(fèi)!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來(lái)就膽小怕死,不過(guò)這回我看在自行車的'份上,咬咬牙,學(xué)吧!我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會(huì)便搖晃起來(lái);晃呀,晃呀地摔倒了,我強(qiáng)行站起來(lái),拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會(huì)的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“繼續(xù),再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,你要記。簣(jiān)持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn);第三,腳要不停的踩,不能停下。”我按照媽媽的話去做,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把手松開(kāi),我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車騎回了家,我簡(jiǎn)直不敢相信,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
回首來(lái)時(shí)路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲,都受教于那只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶,感于它的執(zhí)著,從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。
昨晚下了一夜的大雨,推開(kāi)窗,清新的空氣撲鼻而來(lái),出去走走吧!我對(duì)自己說(shuō)。
外面的.一切都濕漉漉的,花瓣上滴著昨夜殘留的雨水,葉子被雨淋的也聳拉下來(lái)。沒(méi)有心情再往下走了,我找了一塊石頭坐了下來(lái)。
回想著這次考試,同學(xué)的嘲笑,家長(zhǎng)的責(zé)怪,老師的批評(píng),一次次考試的失利打擊著我;蛟S,我真的不行我垂頭喪氣對(duì)自己說(shuō):算了,放棄吧!正欲走,視野里出現(xiàn)了一個(gè)小生物,我走近一看,是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶,正撲棱著它那美麗的的翅膀,一下又一下。它能站起,飛起來(lái)嗎?我質(zhì)疑道,不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起,可是翅膀太重太濕,它怎么也飛不起來(lái),時(shí)間一分一秒的流逝,它還在不停的撲棱著翅膀,沒(méi)有絲毫要放棄的意思。太陽(yáng)出來(lái)了,照在我和那只掙扎的蝴蝶身上,一下又一下,累了,它就歇一會(huì),然后繼續(xù)拍打。
算了吧,它根本就飛不起來(lái)。我冷笑到,轉(zhuǎn)身走了沒(méi)幾步,身后傳來(lái)?yè)淅鈸淅鈸淅獾穆曧。我轉(zhuǎn)頭一看,它飛起來(lái)了,盡管飛得那么低,那么困難,隨時(shí)都有墜下的危險(xiǎn),但它還是飛起來(lái)了,帶著它的堅(jiān)韌與堅(jiān)持,飛向遠(yuǎn)處。
我懂了,堅(jiān)持到底,永不言敗,就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么,只要分析原因,糾正錯(cuò)誤,堅(jiān)持不懈,最終一定會(huì)成功的然后我大步回到家中,翻開(kāi)課本,繼續(xù)苦讀。
謝謝你,不氣餒的蝴蝶,你的堅(jiān)持激勵(lì)著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一向只會(huì)做做表面功夫的我,被我最好的朋友說(shuō)是外剛內(nèi)柔。的確!我這種人遇到了什么挫折表面不在乎,還總是逃避,但其實(shí)內(nèi)心里早已受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害。但我也有真正堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候呀!
那次,校園舉行了足球比賽,我以班里身高中等的`優(yōu)勢(shì)登上了后衛(wèi)的寶座。但我從未有過(guò)當(dāng)后衛(wèi)的經(jīng)驗(yàn),我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下,我更適合當(dāng)前鋒。我向有后衛(wèi)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教過(guò)后,還是很不自信,一直覺(jué)得這個(gè)位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當(dāng)前鋒的話,但每次話到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當(dāng)前鋒或者是直接換人頂替我,雖然我知道老師不會(huì)那樣做。反正進(jìn)退兩難了,那我也只好恭敬不如從命,只能全力以赴。
比賽仍熱火朝天的進(jìn)行中……而我,則是一副還沒(méi)睡醒的樣子。打了前半場(chǎng),這前半場(chǎng)賽我一直在胡思亂想,都不知道手腳該怎么放,記不清規(guī)則是什么了。結(jié)果不出我意料,后半場(chǎng)賽我被老師唉聲嘆氣地?fù)Q下來(lái)了,但我并沒(méi)有傷心,反倒是懸著的心終于放下來(lái)了。有些同學(xué)還在一旁添油加醋,點(diǎn)火扇風(fēng),被他們說(shuō)的之后心里挺不是滋味的,但我不僅沒(méi)哭,我還為在拼盡全力比賽的同學(xué)加油助威。我是真心的在加油,而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了少哭。因?yàn)槲抑姥蹨I是沒(méi)有用的。眼淚有什么用呀,不過(guò)是讓別人看起來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)只會(huì)哭的弱者罷了。
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