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      2. 我成功了作文

        時間:2024-04-28 18:32:58 勵志作文 我要投稿

        我成功了作文精選(5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我成功了作文5篇,歡迎大家分享。

        我成功了作文精選(5篇)

        我成功了作文 篇1

          在生活的道路上,發(fā)生著許許多多的 事情。是啊,我也有過高興的時候,難免也有過傷心的事。在成功的路上,如果遇到一些挫折,也不要垂頭喪氣,要心平氣和的`,也許成功離你只有一步之隔,努力一下,也許就成功了。

          上個星期天的時候,爸爸給我買了一個滑板,我高興極了,因為我終于擁有自己的滑板了。開始練的時候一上去,一下子就摔了一跤,我高興的心情一下子低了一級。爸爸見了就鼓勵我要勇敢一點,不要灰心。從那以后我就仔細(xì)觀察別人怎么滑。

          在我觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)只要兩只腳在滑板上不停扭動,掌握好平衡就不會掉下來,不然的話就會摔跤。觀察過后,我就兩手扶著桌子慢慢的向前滑動,覺得差不多時我就想到大街上練一練。沒走多遠(yuǎn)遇到一個坑,一不小心摔了一跤,起來一看腿也摔破了,還流血了,我想到了放棄。

          回家的路上遇到了正好下班的爸爸,他問我怎么了?我哭著說摔跤了,不想學(xué)了。爸爸對我說:無論做什么事情都要有恒心,不能半途而廢。他還鼓勵我一定能夠?qū)W會,并告訴我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,要有決心,要有信心。聽爸爸講過以后,我暗暗下定決心一定要學(xué)會。從那以后每天放學(xué)我就練一會,一個星期后我終于學(xué)會了滑滑板車。

          第一次感到成功離我這么的近,從此以后,無論遇到大事還是小事,我一定要努力做到最好。一定要成功!

        我成功了作文 篇2

          回想起上一次的競選,我依然熱血沸騰……

          上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開始了!我的心中不斷地?fù)糁」摹N覝?zhǔn)備做第一個吃螃蟹的人!

          我邁出了勇敢的第一步:”我要競選中隊長。在生活中,我……在語文方面,我……在數(shù)學(xué)方面,我……在英語方面,我……我……請大家相信我,投我一票!謝謝!“整個全過程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的黑板報。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒信心了,要享受過程!一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數(shù)的`日子終于來到了!

          我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔(dān)任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽,同學(xué)的羨慕,更多的是對班級、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任!競選,有時會很不公平,但這已證明了我的實力!有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

        我成功了作文 篇3

          (一)教學(xué)目標(biāo):

          1、寫一件自己做成功的事,把在取得成功的過程中遇到的困難、挫折和怎樣克服的寫出來。

          2、把這次成功的過程寫清楚,寫具體,寫出成功后的感受。

          3、激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。

          (二)教學(xué)重點:把取得成功的過程寫清楚,寫具體。

          (三)教學(xué)難點:怎樣把成功的過程寫具體。

          (四)教學(xué)方法:引導(dǎo)談話。

          寫作文最重要的是有真情實感,要把內(nèi)心活動寫出了。比如下面這一篇文章。

          當(dāng)我捧著鮮紅的獎狀站在領(lǐng)獎臺上,我的眼睛不禁濕潤起來,我成功了作文。這小小的一張獎狀是我用多少個白天黑夜換來的啊……記得三年級的時候,我第一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文筆試的現(xiàn)場,我顫抖地握著筆把作文寫完。可我激動的跑去看獲獎榜時候,我失望到了極點。那鮮艷的榜上只有一個——鄧舒航“三等獎”。我的淚水不禁流了下來。我的努力換來的只是失敗嗎?不行,我不允許我自己沒有信心。從那以后,只要有空閑的時間,我就努力的看作文書分析其中的優(yōu)點和不足,再和自己對比。吸取別人的精華,有一次,老師布置我們寫春天。我滿懷信心的到公園里找春天,小學(xué)五年級作文《我成功了作文》。我坐在桌前思考著,汗水一滴一滴流在我桌面,可我卻又一次遇到了一個難題,春天的景物該怎么有序的.排列?我花了一天的時間,到處去訪問鄰家的大哥哥、大姐姐,雖然很苦,而我心里卻第一次嘗到了解決問題的甜蜜。當(dāng)作文本從老師手中發(fā)下來時,我迫不及待地翻開作文本,那個鮮紅的“優(yōu) ”,使我激動,使我興奮,因為,我成功了……當(dāng)五年級的時候,我再一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文現(xiàn)場,我始終相信自己,“失敗是成功之母”,有了這一次失敗,就有下一次的成功。我揮動著手中的筆,看著那一句句優(yōu)美的話從我手中流瀉出來,我心中那把沉重的成功之鎖終于打開,成功向我打開了大門……我久久的佇立在領(lǐng)獎臺上,我激動的望著獎狀上那像我招手的“一等獎”三個大字,我終于從失敗中蘇醒過來,我真想向全世界人們大聲呼喚:我成功了!

        我成功了作文 篇4

          在我一天一天快樂的成功中,我已經(jīng)是二年級的少先隊員了,我經(jīng)歷過很多事情。有的是做了好事情,被老師表揚,有的是幫同桌掃地,還有的是幫同學(xué)寫不會寫的字。今天,我就給大家講一件我成功的事。

          有一天,爸爸要去昆明,三四天才能回來。我打電話給爸爸說:“爸爸,你回來的`時候,你幫我買一件禮物吧。”爸爸說:“好的。”我很期待那件禮物,過了三四天,爸爸回來了,我說:“爸爸,我的禮物呢?”爸爸從背包里拿出禮物,我一看,原來是鋼琴。爸爸說:“你彈一首給我們聽吧。”我說:“我不會彈。”媽媽說:“你練幾天就會了。”過了兩三天,我還真會彈了一首,名字叫《賣報歌》。爸爸說:“彈得真流利!”我笑了,我想,過幾個星期,我應(yīng)該會彈十多首了。

          那一次,我成功了,雖然這件事已經(jīng)過去了一年,但是我還沒有忘記,因為它讓我明白了只要堅持,就會有很大的進(jìn)步。

        我成功了作文 篇5

          每天看見路上有許多小朋友在騎自行車,我就很羨慕他們。于是就下定決心說:‘’我一定要學(xué)會騎自行車。“星期天,爸爸終于被我說服了,給我買了一輛自行車 。 自行車的顏色是藍(lán)色的,看上去小巧玲瓏,漂亮極了。我迫不及待地把自行車搬到了空地上,我看見小伙伴們騎得很輕松,心想這有什么難的,我馬上就能學(xué)會。可這卻恰恰相反,我怎么也坐不上去,只好讓爸爸扶著我上車。爸爸剛放手,自行車就把我甩了下來,它好像在說:”你又不會騎 自行車,干嗎騎我!“我不服氣,就又上了車,可又摔了下來。站在旁邊的'爸爸實在看不下去了,就來扶著我,爸爸扶著我騎了幾圈,我騎的還不錯,就想自己一個人騎。可我剛騎了幾步,就摔倒了,手都破了,我哭著說:”我不騎了!“爸爸聽了我的話,笑著說:”學(xué)自行車要有耐心,不然就學(xué)不會了。“聽了爸爸的話,我臉都紅了,繼續(xù)學(xué) 自行車了。真是”功夫不負(fù)有心人哪!“我終于學(xué)會了騎自行車。

          經(jīng)過這次學(xué)自行車,不僅讓我感受到了成功的喜悅,而且還使我懂得了做任何事情,只要永不放棄,并不懈努力就一定能成功!

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