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成功的作文優(yōu)秀(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成功的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
白龍馬從西天取經(jīng)歸來后,去看望他的老朋友青龍馬,可青龍馬卻在長(zhǎng)安磨坊拉磨。青龍馬也十分后悔,當(dāng)年沒有協(xié)助唐僧共赴西天取經(jīng),要不然自己哪會(huì)有今天。在白龍馬的指點(diǎn)下,青龍馬下定決心,要是再有機(jī)會(huì),他肯定不會(huì)再猶豫觀望了。
有一天,長(zhǎng)安街上貼出了告示:唐僧又要去取經(jīng)了!青龍馬一聽這消息,就第一個(gè)蹦出來:“我要去!我要去!”這時(shí),觀音菩薩下凡了,他說“青龍馬,你想跟隨唐僧去取經(jīng)可以,但是你得改掉你懶惰的壞習(xí)慣,要有積極向上的態(tài)度,吃苦堅(jiān)持的決心。并且學(xué)習(xí)白龍馬的精神,護(hù)送唐僧師徒四人再次去西天取得真經(jīng)。你能做到嗎?”青龍馬語氣堅(jiān)定地說:“我能做到!我一定會(huì)護(hù)送他們平安的到達(dá)西天取得真經(jīng)的!”
觀音菩薩走后,青龍馬就立刻跑到唐僧身旁誠(chéng)懇地叫一聲:“師傅!”這時(shí)豬八戒樂呵呵地說:“你當(dāng)年不愿協(xié)助我?guī)煾等ノ魈烊〗?jīng),卻在這破地方拉磨,還不如俺老豬呢!”“八戒,既然青龍馬已經(jīng)知錯(cuò),要與咱們一同去西天取經(jīng),你就別開玩笑了!”唐僧心平氣和地說。
唐僧他們四人準(zhǔn)備第二天出發(fā),可青龍馬等不及了,他現(xiàn)在就要上路。這次取經(jīng)可和上次不一樣了,上次經(jīng)歷了九九八十一難,這次可是七七四十九難。但是這一路的山水卻很多,路一點(diǎn)兒也不好走,他們走到一個(gè)叫“妖魔洞”的洞口,只聽見有呼喊聲“救命。 彼麄兞⒖叹瓦M(jìn)了妖魔洞,見里面坐著許多妖怪,旁邊綁著附近的村民,難怪他們這一路走來,一個(gè)人都沒有。妖怪看到唐僧一行四人,嚇得立馬把村民全都放了,落荒而逃,誰知孫悟空拿金箍棒橫掃千軍,那些妖怪一個(gè)都不剩。
把這些妖怪打死了,這一路沒有什么妖怪了,就只剩下沒有橋的河和沒有路的山,遇見河青龍馬就做橋,遇見山他就開路。
終于,他們到了西天,青龍馬獲得了至高的榮譽(yù)“悔之天馬”。他改掉了以前的.那些壞習(xí)慣,成為了一匹成功的駿馬,不再是以前那匹頹廢的老馬了。
同時(shí),青龍馬也悟出了一些道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見到彩虹,要不斷地磨礪自己,經(jīng)歷許多挫折,才能成為一匹成功的馬!
成功的作文 篇2
有這樣一個(gè)故事:著名的科學(xué)偉人愛因斯坦,在上大學(xué)時(shí)和一位教授是非常好的朋友。教授十分欣賞他的'聰明,他們經(jīng)常一起做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一天,愛因斯坦文教授:"教授,能不能告訴我怎么才能在科學(xué)道路上留下自己的腳印?"教授說:"見過工地上沒干的水泥地嗎?我想那是最好的答案。""可是,教授,我不明白。""好了,你以后會(huì)明白的,自己去琢磨。""教授,求求你,告訴我。""好吧,就讓我這位仁慈的教授來拯救你這只可憐蟲。(教授總是喜歡這么開玩笑)聽著!你走在沒干的水泥地上,很容易就會(huì)留下腳印;但是,當(dāng)你走在經(jīng)常有人走的大路上又會(huì)怎么樣呢?""謝謝你,教授。我明白了。"
成功的人,決不步人后塵。
成功第一式:創(chuàng)新。
成功的作文 篇3
最近,我在上看到了很多,明明不是自己寫的還署上自己的大名。也許他(她)們不知道,別人寫這一篇好文章是需要花很多工夫的,而且用心的人,還會(huì)反復(fù)去修改。可是那寫為了作文得高分的人,用別人的'文章來冒充是自己寫的。我看在眼里,恨在心了。我想這對(duì)于那么有著想這對(duì)于那么有著實(shí)際才能的,熱愛寫作的人來說,不可能不氣憤。
小荷本來就是個(gè)很有詩情畫意,充滿溫馨的地方?梢?yàn)檫@些人給小荷玷污了,至少我認(rèn)為它失去了往日的光澤。
我知道,我寫這篇作文,肯定會(huì)得罪很多人。但沒辦法,我真的很不想讓這讓的人再繼續(xù)下去了。其實(shí)他們用心去寫,寫的也會(huì)很好的。要不然為什么來申請(qǐng)個(gè)用戶呢?那是因?yàn)橛袑懽鞯膲?mèng)想,所以我相信能寫好的。
作文講究的是真情實(shí)感,如果不是自己寫的,那自然也就沒有表達(dá)的那么透徹了,根本就不會(huì)明白寫作人的心思。人家寫這篇作文為的是什么。
最后我還要說:用別人的汗水換來自己的成功不值得!
成功的作文 篇4
最近在看謝娜主持的節(jié)目《神奇的孩子》,每次看時(shí)都想找個(gè)角落掩面哭泣,這群小孩真是“太變態(tài)”了!六歲彈鋼琴八級(jí)曲子,十三歲得滑板亞洲錦標(biāo)賽冠軍,九歲練就“無影手”,與偶像同臺(tái)表演,這些還只是一小部分。
人們往往只注意到了他們的成功,卻沒有見到他們?cè)诒澈蟮呐。六歲的鋼琴小才女每有空閑便會(huì)去練鋼琴,加上她的天賦,便在短短幾年內(nèi)練會(huì)了鋼琴的一至八級(jí)曲子。十三歲的滑板少年,每個(gè)月練壞一塊滑板、一雙滑板鞋、無數(shù)雙襪子,摔倒無數(shù)次后得到了世界的承認(rèn)。九歲的無影小吉他手彈廢了無數(shù)的弦,從小學(xué)習(xí)吉他,終于得到了他的'偶像邁克·安格魯?shù)馁潛P(yáng),并與他同臺(tái)表演。
所有人的成功都不是一下子就得來的,必須付出相應(yīng)的努力。你眼中的天才也許成功的稍微快一點(diǎn),但其實(shí)每個(gè)人都是各行的天才,只需付出一些努力,你便會(huì)收獲相應(yīng)的回報(bào)。只要你對(duì)一件事情感興趣,并想堅(jiān)持做下去的時(shí)候,你就是天才。戲劇大師梅蘭芳曾被老師認(rèn)為沒有唱戲的天賦,可他依舊沒有放棄,苦練數(shù)十年后終成為一代戲劇大師。東晉書法大家王羲之愛極了書法,將一池清水寫成了墨色。走路、吃飯、睡覺時(shí)刻想著練字,為此不知?jiǎng)澠贫嗌偌挛。?jù)說王羲之因癡迷書法,而有一次在吃飯時(shí)因太專注于思考書法,而誤將墨汁當(dāng)作蒜泥吃到了嘴里。就因?yàn)橥豸酥畬?duì)書法的熱愛與追求,才讓他成為了千古流名的書法大家。
沒有人的成功是一下就得來的,總會(huì)付出些什么。1%的天賦+99%的汗水+時(shí)間+努力=成功。沒有人是絕對(duì)的天才,所有成功都需要汗水的澆灌,你流的汗越多,你成功的便越快。
成功的作文 篇5
在我的印象中,彩虹的顏色是七彩的,它的形狀是半圓弧形,它有七層亮麗的`層次,就憑著這些印象,令我想像彩虹是一座絢麗的天橋。
我在小時(shí)候看到的彩虹出現(xiàn)的時(shí)間多半是在雨過天晴的時(shí)候,但是現(xiàn)在卻有很多“人造彩虹”,所以我們看到天然彩虹的機(jī)會(huì)也減少了很多。彩虹對(duì)我的意義是前途燦爛且多采多姿,因此每次我只要一覺得某件事情已經(jīng)沒希望時(shí),只要一看到彩虹,就會(huì)讓我重新點(diǎn)燃心中希望的光芒,抱著永不放棄的精神,努力的去把這件事完成,所以彩虹給我的啟示就是:做什么事情都不要半途而廢,要有始有終,只要抱著永不放棄的精神,事情就一定可以圓滿的完成。
每次我只要一看到彩虹,就會(huì)令我的心情極度雀躍興奮,就算那時(shí)心情是非常低落的,但是只要一看到彩虹,心情就像是噴了“滅火器”一樣,低落的心情馬上就熄滅了,并且隨風(fēng)而去。
彩虹給我的感覺就是一座走向成功美好的天橋,只要做什么事都有始有終,我相信總有一天一定可以走上這座成功的天橋。
成功的作文 篇6
我渴望獲得成功。渴望得到的是美好的,在你的內(nèi)心深處,一定會(huì)不斷的萌發(fā)出許許多多的渴望。因?yàn)槲覍?duì)成功有著很高的向往和神圣感,所以我渴望成功。成功意味著完善自我;成功意味著更加成熟;成功意味著被更多的人認(rèn)可……總之,成功是我一生的渴望。我渴望獲得成功!有了渴望,就必須努力奮斗。
所有的事情不可能都一帆風(fēng)順,都是一些坎坷的路程。就像在起跑線上,向拿到冠軍,當(dāng)發(fā)令搶一響,我就像一匹脫韁的馬兒一樣沖向終點(diǎn),正當(dāng)我要中向終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)人超過了我,是我沒有拿到最高的榮譽(yù)。我渴望它。上一次期末考試,我依然抱著對(duì)成功的渴望,爸媽的期望,老師的信任,走進(jìn)了考場(chǎng)。第一就是數(shù)學(xué),難題,我絞盡腦汁的想,簡(jiǎn)單的題,我認(rèn)真的做,力爭(zhēng)全部做對(duì)。做完后,我使勁的`查題,利用好在考場(chǎng)上的每一分鐘,每一秒,直到考完數(shù)學(xué),我才信心滿滿的交上了試卷。到返校那試卷的那一天,終于,考試功夫不負(fù)有心人,我的經(jīng)歷沒有白費(fèi),數(shù)學(xué)考了100分。我是發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng),被這個(gè)老師表揚(yáng),被那個(gè)老師表揚(yáng),心里的滋味就是不一樣!我得到了老師發(fā)給我的許多本子和筆,真的像是運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得到了金牌一樣,有著至高無上的榮譽(yù)。
又過了一段日子,學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,正是那次數(shù)學(xué)考試成績(jī)好的同學(xué),一聽說這個(gè)消息,我一蹦三尺高。果讓不出我所料,我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。老師對(duì)我的認(rèn)可,父母對(duì)我的表揚(yáng),同學(xué)對(duì)我投來羨慕的眼光,這讓我很幸福,很快樂。這一百元的獎(jiǎng)學(xué)金雖然不多,但卻對(duì)我有著神圣般的重要。我感受到了成功真的很好。我渴望它。我渴望獲得成功。是我幼小心靈深處萌發(fā)的一粒種子,是我對(duì)人生的目標(biāo)和渴望。
人不是常說嗎:“失敗乃成功之母”。我希望我經(jīng)歷更多的失敗,可以獲得更多的成功,更是我的愿望,我渴望得到成功?释玫绞敲篮玫模巧駶嵉,是美麗的。我渴望它。我渴望獲得成功!我渴望獲得成功!當(dāng)然了,成功是來之不易的,需要我以后更加努力,堅(jiān)持不懈。加油!奮斗!我渴望獲得成功!
成功的作文 篇7
作文有序則勝,無序則百敗,中考作文五步法。
中考作文是限時(shí)作文,考生必須在限定時(shí)間里完成一篇七八百字的作文,有時(shí)還有一篇兩三百字的小作文?忌绾卧谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)有步驟地迅速寫出一兩篇高質(zhì)量的作文來呢?下面就此談?wù)勛约浩綍r(shí)指導(dǎo)學(xué)生所取得的經(jīng)驗(yàn)。
第一步 審題
抓住題目中的關(guān)鍵詞迅速確定文體。題目中出現(xiàn)“記”、“敘”、“憶”字樣或標(biāo)明寫人、事、時(shí)、地、景、物的,一般就要寫成記敘文,題目中含有“議”、“評(píng)”、“論”、“說”、“談”、“……的啟示”、“從……談起”或“由……說開去”一類字樣的,一般就要寫成議論文。以事物名稱為題或題目中包含事理,這類題目一般寫成說明文,如《我的小書架》。
第二步 選材
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),選材便捷的路子是選擇自己親歷、目睹或印象最深刻的人、事、理。這些東西寫起來思路通、文筆暢、寫得快。例如《我的小書架》,若家里沒有書架,干脆介紹你就坐的課桌,它也是一個(gè)書架。
第三步 立意
選了材料后,就要盡快地挖掘出材料本身所能體現(xiàn)出來的深刻意義,即盡快定下中心思想。最快最好的辦法是立即聯(lián)系當(dāng)前的形勢(shì),黨的方針政策,如當(dāng)前的“以人為本”、“農(nóng)民 增收”、“素質(zhì)教育”等,還可以回憶學(xué)過的政治、語文課本相關(guān)的主題,例如,《這件事發(fā)生在我們班里》(96年廣西中考作文題),可以選擇在班里發(fā)生的'一件事,或捐資助學(xué),或助人為樂,或表達(dá)你對(duì)輟學(xué)現(xiàn)象的正確看法等等,這些都是當(dāng)前要表達(dá)的主題,初中作文指導(dǎo)《中考作文五步法》。
總之,形勢(shì)、政策和課文都是我們選材立意的便捷的好依據(jù)。
第四步 構(gòu)思
定了內(nèi)容立了意后,接著就要迅速安排文章的結(jié)構(gòu)。我們可以借鑒課文里典型而又易學(xué)的文章結(jié)構(gòu)來構(gòu)思自己的作文,這是一條既快捷又可靠的路子。例如若是寫人的文章,可參考《我的老師》這篇課文,以回憶作開頭,中間通過描述人物的外貌和幾件事來表現(xiàn)人物的思想品質(zhì),結(jié)尾則以懷念結(jié)束。若是寫群體的,則可學(xué)《誰是最可愛的人》的結(jié)構(gòu)方式。若是議論文,立論文可學(xué)《談骨氣》,駁論文則學(xué)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》。若是說明文,寫動(dòng)物學(xué)《松鼠》,寫建筑物學(xué)《蘇州園林》,寫物品則學(xué)《核舟記》。當(dāng)然,若自己能很快構(gòu)思出獨(dú)特的結(jié)構(gòu)則更好。
第五步 寫作
因時(shí)間緊,中考作文一般不允許我們寫出草稿修改后再抄進(jìn)試卷里。同學(xué)們只需在草稿上擬個(gè)稍詳細(xì)的提綱,然后在試卷上按提綱一段一段一句一句地寫下來。在寫每句話時(shí),先在心里默念一兩遍,覺得順口就寫下來,句子就通暢了。
總之,借助學(xué)過的文章進(jìn)行選材立意構(gòu)思,這是一條便捷快速的作文之道。
成功的作文 篇8
我嘗過失敗的難過,勝利的滋味,被冷落的辛酸,但成功的喜悅是什么樣的呢?
記得小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去上海游玩,我們來到了一家大商場(chǎng),我看到了一些大型娛樂設(shè)施,便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的`需求,我看見有一個(gè)哥哥在攀巖設(shè)施上用一只手抓一個(gè)“石頭”,一只腳踩一個(gè)“石頭”,動(dòng)作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個(gè)設(shè)施下。
攀巖設(shè)施是一個(gè)八米的高墻,仔細(xì)一看,上面有五顏六色的小石子,那是用來幫助我們攀巖的。但當(dāng)叔叔給我系上安全繩時(shí),我的肩上仿佛壓了千斤重的擔(dān)子,兩腿發(fā)軟,動(dòng)也不能動(dòng),爸爸媽媽這樣說:“你快點(diǎn)爬,不爬就下來!蔽彝沁b不可及的頂,我深深地嘆了口氣,心想:我為什么要選攀巖呢?
我只好懷著忐忑不安的心情,像哥哥那樣小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,每爬一階,我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去,可是另一塊石頭太遠(yuǎn)了,我的另一只手怎么辦呢?無奈,只好退回原位,快速轉(zhuǎn)動(dòng)著我的大腦,看哪些石頭可以讓我安全地站上去,我又重新把手放到石頭上,“哎呀!”我沒抓穩(wěn),差點(diǎn)掉了下去。我知道,每爬一步,就離成功更近一步。最終,我爬到了那我原先認(rèn)為遙不可及的頂。
我成功了!那一刻,我明白了成功的喜悅!
成功是喜悅的,成功的喜悅我永遠(yuǎn)也不能忘記!
成功的作文 篇9
愛是萬物動(dòng)力之源,它能讓你知道“報(bào)得三春暉”的快樂,它能讓你感悟“何當(dāng)共剪西窗燭”的期盼,也能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著。
愛,動(dòng)力的來源,因?yàn)閻圩尰咎m有了替父從軍的動(dòng)力,因?yàn)閻圩岤椨辛税研→棌膽已峦葡氯サ臎Q心,因?yàn)閻圩屧里w有了抗金的動(dòng)力,也因?yàn)閻圩尯閼?zhàn)輝有了撫養(yǎng)妹妹十二年的義舉。一切都來自于愛!
愛是雨,能滋潤(rùn)你那干涸的心田,愛是風(fēng),能風(fēng)干你受傷的傷口,愛是火,能讓你在寒冷的冬天感受春天的溫暖,愛是陽光,能照亮你心中那灰暗的角落,愛是鑰匙,能打開你封閉的心靈。
愛之泉,在心與心之間無拘無束地流淌,它以潤(rùn)物無聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。母親的愛,無私而神圣;父親的愛,嚴(yán)厲而寬厚。母親的愛,無處不在,在那根細(xì)亮的縫衣針上,在那長(zhǎng)長(zhǎng)的'洗衣板上,在那不寬敞的廚房里,在那一句句關(guān)愛的話語里。父親的愛是隱形的,父愛無言,但我們往往會(huì)把它忽視,其實(shí),你細(xì)心體會(huì),你會(huì)感到父愛同母愛一樣溫暖和偉大!他們的愛如三月的雨,帶著暖暖的春風(fēng),滋潤(rùn)著心底那塊愛的土地,沉眠了一冬的種子也在霏霏春雨的滋潤(rùn)和暖暖春風(fēng)的撫摩下開始蘇醒了,凍結(jié)的愛開始成長(zhǎng)、壯大,在樹枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道,但是它帶給人的力量是足以讓人震撼的。
正是有了“孟母三遷這樣濃厚的愛,孟子的學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力,正是有了岳母刺字的愛,才有了岳飛報(bào)國(guó)的動(dòng)力,正是有了洪戰(zhàn)輝的憐愛,才有了堅(jiān)持撫養(yǎng)妹妹的動(dòng)力!
愛,是動(dòng)力,它能讓你擁有重?fù)P生命之帆的動(dòng)力,它能讓你在靈魂的天空翱翔,它能讓你的人生更加輝煌、燦爛!
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