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      1. 我成功了作文

        時(shí)間:2024-04-24 16:12:04 勵(lì)志作文 我要投稿

        我成功了作文[實(shí)用6篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我成功了作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我成功了作文[實(shí)用6篇]

        我成功了作文 篇1

          今天是元旦,可我寫了一天作業(yè),太煩了。我站起身朝窗外望去,外面的世界真的很精彩。

          我看到伙伴們?cè)诜排谡,我就跑出去看。只見他們手持小“地雷”,腰挎火柴盒,嘴含打火機(jī),準(zhǔn)備往厚厚的冰里炸。一聲號(hào)令,全組爆破人員一起往一個(gè)地方扔,只聽“轟隆”一聲,一大塊冰的表面被炸得面目全非,景象頗為壯觀。

          看著伙伴們玩得這樣熱鬧,我也按捺不住了,跑回家央求爸爸給我買炮。在我的軟磨硬泡下,爸爸勉強(qiáng)同意了。

          但是,我還有一個(gè)大難題,炮買來了,我卻不敢放。這可怎么辦呢?我想想,沒辦法;再想想,還是沒辦法。這時(shí),爸爸說:“你看你,讓我給你買炮,買了又不敢放,你真是個(gè)膽小鬼,以后別想讓我給你買炮了,哼!”說完,他一甩袖子,走了。

          這時(shí),伙伴們喊我過去放炮,不去不行,去了又不敢放,這怎么辦呢?最后,我還是被迫無奈地去了;锇閭兪褂昧艘环N最新的作戰(zhàn)方式——連環(huán)攻擊。其實(shí)就是一個(gè)接一個(gè)地扔,投擲時(shí)間控制在2秒以內(nèi)。這種攻擊的樂趣是:一齊攻擊的破壞大,但是持續(xù)時(shí)間短;而連環(huán)攻擊的破壞威力小,但持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

          我原本想逃避攻擊,誰知還是被伙伴“盯”上了,我沒有辦法,只好充當(dāng)最后一擊。但是最后,我還是不敢點(diǎn)火,就在這危急時(shí)刻,一位同學(xué)沖了上來,點(diǎn)燃了我手中的`炮,我慌慌張張地一扔,只聽“轟”地一聲響,那塊冰終于被炸透了。我的勇氣一下子全來了,我終于敢放炮了!

          一位名人講:戰(zhàn)勝自己是最大的成功。今天,我戰(zhàn)勝了自己。

        我成功了作文 篇2

          我心中的快樂是天上閃爍的星星,最亮的那顆星,是我成功時(shí)的喜悅。

          記得那一次,我突然打乒乓球,爸爸給我買了一幅球拍,還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸爸教我打球(我爸很會(huì)打乒乓球)。我爸笑著說:那么急?只要你一下顛十個(gè)球,我就教你。

          我高興的一蹦五尺高,從爸爸手里奪過球拍,搶起球顛起來,我一臉自信的笑容,好像是我教我爸而不是我爸教我,我忍不住樂出聲來,結(jié)果手一歪,球徑直朝我的臉飛來,我的`臉被球狠狠地撞了一下,球也被彈出去老遠(yuǎn),我心中的高興全部變成了憤怒,我沖過去,抓起球,本想摔下去,可爸爸卻說:做事哪有不失敗的?如果不肯從失敗中爬起來,那你這一輩子永遠(yuǎn)不可能成功了。

          我聽了這些話手禁不住停了下來,仔細(xì)回味著,是啊,如果不肯爬起來,一生就會(huì)在失敗中度過。

          從這天開始,我自己努力練球。當(dāng)然,吃了不少的苦,但每次吃苦時(shí)我就想一想爸爸的話,火氣和不情愿也就所剩無幾了。

          又有一天,爸爸給我來了個(gè)突然襲擊——和我比顛球,我這幾個(gè)月的努力沒有白練,100:150,我贏了。我大叫一聲:我成功啦!

          爸爸笑著說:真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)吶,哈哈。

        我成功了作文 篇3

          從小到大,我做過許多成功的事,也做過許多失敗的事。失敗的.事,提醒了我要不斷前進(jìn);成功的事,則給了我鼓勵(lì),并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。

          那天,我在做數(shù)學(xué)題。做著做著,我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細(xì)念了一便題:一工廠的工人,12人一組多3人,8人一組也多3人;總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我仔細(xì)想了想,覺得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是,我寫下一個(gè)短除式,并求出最小公倍數(shù)是24。接著,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的數(shù)和27有什么關(guān)系呢?會(huì)不會(huì)是27的倍數(shù)?我試了好幾遍,發(fā)現(xiàn)不是,便退了一步——換一個(gè)思路,就從24著手!那么,得數(shù)應(yīng)該是24的倍數(shù)吧?正想著,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍數(shù)再多3!我就照此算起來。我發(fā)現(xiàn),在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是,我就照著123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,對(duì)啦,就是123!我興奮地將123寫進(jìn)了答案,心里樂滋滋的。

          通過這件事,我明白了:做事要認(rèn)真思考,多些耐心,另外還要考慮全面!

        我成功了作文 篇4

          有一次,爸爸送我一輛自行車,我很開心。但是如果我不會(huì)騎呢?我心想。爸爸讀懂了我的心思,說:“你不會(huì)騎自行車嗎?沒關(guān)系,我可以教你。然而,靠你自己

          車很難的,所以你不能放棄好好地學(xué)。”

          我說:“好的,沒問題。交給我吧!

          然后我先讓爸爸給我做了一個(gè)示范,爸爸非常輕松地就騎了上去。我一看,心想,太簡(jiǎn)單了。我一定可以學(xué)會(huì)的`。然后讓爸爸下來讓我來騎。我先坐上去,爸爸在后面扶著我,然后踩踏板。我看可以了,就讓爸爸放手,結(jié)果0。1秒過后就倒下去,我和自行車一起重重地摔倒在地上,然后我就生氣了,坐在樹下對(duì)爸爸說:“我不想學(xué)了!”這時(shí),爸爸走了過了說:“你不是答應(yīng)我要學(xué)會(huì)的嗎?”

          我說:“這樣掉下去太疼了,我就是不想學(xué)了!”

          爸爸說:“你只有多加練習(xí)才會(huì),我學(xué)習(xí)騎自行車就是學(xué)了好幾天才會(huì)的!

          我覺得爸爸說得對(duì),就再次坐上去開始練習(xí),“功夫不負(fù)有心人”過了好幾天,我終于學(xué)會(huì)了。

        我成功了作文 篇5

          每個(gè)人都有成功的事,而且成功之后就會(huì)感到很幸福。

          到現(xiàn)在為止,我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感,那就是學(xué)習(xí)電子琴并且考過了十級(jí)。

          開始考一級(jí)時(shí),由于曲目很簡(jiǎn)單,所以輕輕松松就會(huì)了。每次受到老師的表揚(yáng),我的心里總是美滋滋的,好像學(xué)習(xí)音樂就是讓我幸福的。

          但是,考到四級(jí)時(shí),曲目就變難了,又是和弦,又是節(jié)奏和速度,顯得很不好彈?墒俏覜]有放棄,因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)—考過十級(jí)!

          經(jīng)過不懈的努力,我終于考過了四級(jí)。

          我的下一個(gè)“對(duì)手”更加強(qiáng)大,那就是六級(jí)。因?yàn)橛悬c(diǎn)枯燥和更難得原因吧,我已經(jīng)有一個(gè)“琴友”退出了“征程”,但我和另兩位“戰(zhàn)友”要繼續(xù)“戰(zhàn)斗”下去。

          終于,在一年的勤奮和汗水下,六級(jí)也在我面前“倒下”了,我欣喜若狂,因?yàn)槲沂斋@了第三本音樂考級(jí)證書。

          短暫的喜悅和幸福過后,八級(jí)已經(jīng)成為我的下一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樽鳂I(yè)多了,練琴擠占了很多玩的時(shí)間,我曾經(jīng)猶豫過,但我能讓八級(jí)把我打倒嗎?經(jīng)過了枯燥和難耐,經(jīng)過了堅(jiān)持和期待,經(jīng)過了奮斗和沖擊,八級(jí)又到了我的.身后,而和我相伴的戰(zhàn)友又有一個(gè)掉隊(duì)了。

          終極目標(biāo)是十級(jí),我要發(fā)起總攻了,我想成為挑戰(zhàn)者和成功者。有時(shí)練習(xí)的太覺枯燥了,就試著開一些自己喜歡的曲目,自己用音樂犒勞一下自己—誰讓咱會(huì)電子琴呢?呵呵。

          特別是臨近考試前老師說“這樣下去,可有點(diǎn)懸!”我的心也真感到懸之又懸,我心想,我不會(huì)這次倒下吧?在每天都彈五十遍的高強(qiáng)度下,經(jīng)過了驚心動(dòng)魄的兩個(gè)多星期,我又來到了戰(zhàn)場(chǎng)。

          監(jiān)考老師頻頻點(diǎn)頭,我心里竊喜—難道真的有戲?

          等待了一個(gè)多月,爸爸從網(wǎng)上查到我通過的信息,并第一時(shí)間告訴我:“你通過了!”

          看著家里收藏的五本證書,我覺得六年時(shí)間真的沒有白過。我進(jìn)入了音樂的殿堂,證明了自己,用音樂愉悅了自己和大家,要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。

          爸爸媽媽給我買了鋼琴,我暗暗下定決心,“鋼琴十級(jí),你等著我。”我也一定要再嘗嘗考過鋼琴十級(jí)的滋味。秦雨涵,你考過了鋼琴十級(jí),那是怎樣的酸辣苦甜?

          我成功了!我要用汗水換取再一個(gè)成功。

        我成功了作文 篇6

          再一次看著很艱難的學(xué)習(xí)中,我卻學(xué)會(huì)了。

          我先是看著媽媽騎自行車,記住了所有動(dòng)作,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧!我坐上自行車,學(xué)著媽媽的動(dòng)作,蹬,蹬,蹬,就是蹬不到,還差點(diǎn)翻車。第二次我學(xué)著媽媽的`動(dòng)作上去,跳,跳,跳,就是跳不上,還把鏈子蹬掉了,弄了一身油,我用手把鏈子上上后,又開始了艱難的學(xué)習(xí)。

          第三次,我學(xué)著媽媽的樣子,握著車把保持平衡,扭,扭,扭,完蛋了,我把車把扭掉了,媽媽見狀,趕緊把車推平,我下了車,想放棄,媽媽說:“別停,趁熱打鐵。

          ”我也聽著媽媽說了,終于,功夫不負(fù)有心人,我在一次轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,意外碰了一下臺(tái)階,保持了平衡,學(xué)會(huì)了騎自行車。

          自行車雖然學(xué)的艱難,但是小偉后感覺自己像老司機(jī)。

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