精品責任的作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的精品責任的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
精品責任的作文1
你的腰越來越彎,鬢邊的白發越來越多,歲月的痕跡在他身上愈發明顯。是什么壓彎了他的腰,染白了他的頭發?答:父親的責任。
——題記
看著沙發上的父親沉沉的睡去,仿佛是生活的重任使他不能喘息,要在夢中尋求一份安寧,我心里一陣酸澀。
父親的現任就是為你的夢想不辭勞苦。臨近中考,我卻意外受傷,不得不每天往返于家與學校之間。接送我的現任便落到了父親身上,每天父親比我還要早起半小時,早早地便開始為我張羅早餐,忙碌的父親頭上總會沁出幾滴汗珠!鞍郑瑒e做早飯了,我在學校吃就行了!薄安恍,你需要營養,你還要迎接中考,上你夢寐以求的'高中呢!”我明白了,父親的責任就是為你的夢想不辭勞苦。
父親的責任就是用自己的生命保護你。雨后的小路上,寥寥幾人,突然一輛車疾馳而過,我不知所措,父親將我推開,自己卻被那輛車掛倒。我哭了,父親說:“沒事,你沒事就好!备赣H的責任就是用生命來保護你。
父親的現任就是在你生病時無微不至的照顧你。每天晚上,父親總是會敲開我的房門,為正在緊張復習的我送來一杯水,幾粒藥,并關切的說:“累了吧,休息一會兒吧!睅拙湓捰謱⒗Ь氲奈覐拿悦蔂顟B拽回來,心里仿佛注入了一股甘泉。
每次問你為什么如此無私得將自己的一切奉獻給我,你總是會說:“這是父親的責任!
父親的責任讓你為我戒掉了煙酒,父親的責任讓你為我到處奔波,父親的責任讓你為我……
父親的責任如果用一個詞來形容,那就是無私奉獻。父親履行了自己的責任,把一切關愛都給了我,我也一定要履行自己的責任:好好學習,回報父母。
精品責任的作文2
那么你是否長大了呢?
你是否看見那已經是哪萬黑從中一點白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?
我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點鐘起床做包子饅頭。
你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結石,膽都割了的!犯病的時候疼的在床上打滾兒,那該有多難受!
冬天來臨了,這是我痛恨的季節。因為我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風像刀似的'刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。
我的母親啊!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來了。你能想象當時的情景嗎?
在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發誓,要做一個能為家人遮風擋雨,過上好日子的人。
責任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點出現,有時它也需要你的發現,而當你發現并擁有責任心時,把責任看做本分,那么你就將會成為一個有擔當的人,一個能為家人遮風擋雨的人。
精品責任的作文3
窗外,花兒散發著誘人的香氣,伴隨著人們入睡。盡管如此,天性好動的我翻來覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。
咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當我發現小單手動了一點的時候,就接收了這紙條信號。
我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉——你準備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長的存在,我們不時還制造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心里卻有點兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經歷風雨,哪里來的`彩虹。
可一旦探險就被抓了正著,聽著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。
午睡時,我還想著老師會不會發現,如果發現了會不會懲罰我,后來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的慚愧。
午睡,對于我來說,真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責任心和專注度。“残奈缢,專注學習該是我做到的!
精品責任的作文4
古往今來,多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責任”這個字眼。
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!
孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無類,因材施教”。在他門下弟子中,大多數是平民。他把只有在貴族社會中進行的文化教育搬到了民間,使每個人都有機會接受教育,他開創了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的第一步,勇于承擔責任。”意思是說,只有勇于承擔責任,才會邁向成熟,當然,這只是第一步。
飯后漫步在校園內,常?梢钥吹竭@樣的標語:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。諸如此類。
隨著年齡的增長,肩上的責任也就越來越大,如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想,但是長大的心中還是為此留有一席之地。
那么,話既已出,就應付諸于行動,而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的'學習。
作為學生,上課認真聽講,是對老師的尊重。同時也是最起碼的責任。只要真的努力了,不論結果,不僅是對老師負責,也是對父母負責,更是對自己負責。
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。作為一個中國人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?
用我們的心,我們的行為,為責任的天空撐起一片蔚藍的天。
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