成功作文經典【9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成功作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
這次進出場比賽，我們竟然成功了，除了自己平時的努力，還要感謝教我們的體育包老師和班主任林老師。
一開始，我們似乎對這次比賽并不是很有信心，但還是認真準備，還特別利用兩節體育課的時間去集訓。體育包老師嚴格要求我們，讓我們眼睛向前看，手臂擺得直，腿腳抬得高，“一二一！一二一！”我們按照包老師的.要求專心地走著，雄赳赳、氣昂昂的，越練越好。
那天，我們整裝待發，信心十足，我想：“一定要好好走，為班級爭光！”我們手臂擺得十分有力，整齊的腳步聲更是引人注目。當然我們知道還不能松懈，因為十月份還有一次進出場的比賽。
十月份到了，我們進行了第二次進出場比賽。這次我們依然做到站如松、行如風，走起路也和上次一樣完美、整齊，得到了一百分的好成績。但是包老師也指出了我們的不足，就是不夠有精神。以后，我們一定要改掉這個毛病。
最后當我們知道三（6）班是第一名時，我都興奮地歡呼起來，這是對我們平時努力最好的肯定，是多么光榮的事啊！
成功作文 篇2
大家應該都聽說過龜兔賽跑的寓言故事吧，烏龜很慢，兔子很快，可是烏龜一直堅持著跑，而兔子卻睡懶覺，半途而廢。最后是烏龜贏，這說明，慢并不代表不能成功，而成功在于堅持。
約翰生說過一句話：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�！�
在牢獄里，有一個人奮筆疾書，他的臉上布滿皺紋，頭發散亂不堪。這個人就是司馬遷，他正在堅持不懈的寫《史記》。也正因為他的堅持，才能寫出人們譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學巨著。
齊白石是我國著名的畫家，他非常珍惜時間，從不浪費。他一直用一句名言來勉勵自己：“不教一日閑過”。就算到了晚年，也每天作畫三幅。正因為白石老人堅持不懈的`創作，他的技藝才達到爐火純青的境界。
正如車爾尼雪夫斯基說的一句話：“只有毅力的來源又在于堅持不懈，堅決采取未達到成功所需要的手段�！�
看了古往今來的這么多例子和名言，成功與堅持的關系，大家知道了嗎？
成功作文 篇3
因為敢于探索，才解答了蘋果為什么會落地的謎底，才得到了牛頓第二定律，鑄就成功。
因為敢于探索，才成就了喬布斯的一番偉業，讓“蘋果”成為時代的領跑者。
因為勇于探索，才實現了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的夢想，成為億萬中國人的驕傲。
在六七十年代饑餓如荒，人民吃不飽，穿不暖，是他解決了億萬中國人的吃飯問題。他就是袁隆平。一位土生土長的農民，卻培育出了雜交水稻，他曾說過：“我不是在去田間的`路上，就在田間工作�！碧锏爻蔀樵∑教烊坏霓k公場所。為了培育出雜交水稻，他廢寢忘食，一日三餐經常在露天的田地間解決，與雜草相伴，這樣的日子他苦苦過了十年。十年中，探索是他生活的動力，是他前行的路燈。終于他摸索出了結果，被譽為“中國雜交水稻之父”。這種敢于探索，不斷嘗試的精神讓我們倍感驕傲。
曾經有一位這樣的人：屢戰屢敗，屢敗屢戰。起初，她是一個蠶婦，蠶吐絲是她最高興的事。可有一天蠶全死了，她便把蠶的絲織成了線；絲用光了，她便把線織成了布；可布賣不出好價線，她便學習把布做成旗袍。開始時，她的手被扎得起泡，布也被整得亂七八糟。可是她不斷嘗試，借助一點點力量去改變形式，繡出五顏六色的底紋，再加上她別出心裁的設計，整件旗袍顯得天衣無縫，十分美麗。終于她在不斷探索的路上找到了亮點，她成為當時最有名的商人，而是當年被人唾棄的那個。當別人問起她這番偉業時，她總會說：“要想成功，需要你不斷探索，只要你敢試，你就能行！”
是的，只要我們敢嘗試，就一定能行。還記得我們第一次站立嗎？從一個躺著的小孩到成功的站立，相信那是我們最偉大的嘗試，那一瞬間是多么美！
敢于探索，讓沙漠變成綠洲！
敢于探索，讓心靈放飛夢想！
敢于探索，讓生命因此舞動！
做一個敢于探索的人，鑄就輝煌人生！
成功作文 篇4
懷著憧憬，我們來到了這個千變萬幻的世界，伴隨著最美好的夢想，我們歷經生活的種種磨難，點點滴滴地成長著……
有一種模糊的事物在我們的頭腦中時隱時現，成功貴在堅持，有時為了我們頭腦中的信念，僅僅只會奮斗一段時間，能堅持下去的人真的少而又少。
愛因斯坦的成功公式是：百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水就是成功！
口銜小樹枝、小石頭決意填平一望無際的大海。這個美麗凄凄慘慘的女娃，她在想些什么呢？她死了，因為溺水�？伤桓市摹Ｅc海斗，與天斗，人們說她不自量力，以卵擊石。她不服。
那代父從征的花木蘭，抵御外族的楊門女將，抗擊侵略的馮婉貞，她們都化為了精衛。海在蕩漾，只有精衛年復一年、日復一日地填著。以微博的力量。但震憾了我們的心靈，精神力量是無窮的！試想一下，如果是我們呢？會不會勇往直前，做最勇敢的自己。
海倫·凱勒，一位雙耳失聰，雙目失明的殘疾孩子，完全靠著口形的顫抖。試著交流，靠著手體，摸索向知識的海洋。其間，她覺得世界很黑暗，因此她放棄了，她也迷茫了，她不知道究竟該如何度過余下的歲月�？墒牵柚巵淼膸椭由献约旱呐�，她成功了！又如貝多芬，眾所周知，他的夢想是當鋼琴家，然而上天似乎在考驗他，讓他雙耳失聰，這對一個從小夢想著當音樂家的人來說。無疑在催殘著他的生命，每個人都為他感到惋惜，他們以為他會自暴自棄！其若不然，他與命運抗爭著，頑強的奮斗著，命運總被他所屈服，他成為一位出色的鋼琴家……
有人說，命運本來就是不公平的`，但人的一生不可能在一帆風順中度過。總會經歷一些風風雨雨，人的一生，又有幾人能真正努力過呢？請堅信：“命運總掌握在自己手中。”他們的身體雖然含有缺陷，但他們的精神卻是如此堅毅，我們是一個四肢健全的人，也正處于朝氣蓬勃的年齡，為什么不去拼一拼，搏一搏，努力的改變命運，抓住自己的生命線，做一個成功的人士，為自己，為祖國爭光！
笨鳥先飛，總比夸夸其談好。做事能用心持久者，多為成功者，同學們，帶著你們的夢想，堅持著你們的信念，在屬于自己的天空中翱翔。也許，下一個成功者，就是你，相信自己，你能行！
成功作文 篇5
"失敗是成功之母",在我們的生活中一直潛藏著這樣一個定律;"只有經過努力和挫折才會有成功,而有成就的人往往飽經挫折."而這樣的定律永遠不會消失,永遠在不同的人身上輪回.我曾就有過這樣的經歷
我還清楚的記得這件事發生在我讀小學五年級的時候,那幾天正要迎接在這一學期來最后的一次考試——期末考試,不知是因為過于激動還是過于害怕,數學成績莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發揮失常.而最令我刻骨銘心的卻是倒數第二場復習考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我.
那是一個陽光明媚的星期二,我們教數學的.郭老師一打鈴便抱著一疊試卷走了進來,對我們說;"這是最后一次復習試卷了,請大家認認真真的做."說老頭話:'我當時考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來,可到后來,我就覺得題目越來越難,心情也漸漸開始發躁,原本會做,到那時卻完全忘記了方法,最終導致了我只考了80分.當我知道這個分數心里不知道有多么多么的難過呀!我想哭出來.我覺得自己沒救了.回家后我一直悶悶不樂,而我的心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;"孩子,失敗是成功的母親,加油,不要氣餒,你能行的!"聽了母親的話,我剎那間恍然大悟.失敗是成功之母,挫折是成功之父.只要努力沒有不可能."
接著在那臨近考試最后幾天里,我拼命的復習,最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!
我深信:有挫折才有成功,有成功必定會有挫折!
成功作文 篇6
阿基米德說，給我一個支點，我將撬動整個地球。這大膽的觀點令世人稱奇。我說，阿基米德已然撬起來束縛人心的重物，那個支點即是自信。
以自信為支點，撬動成功。
在這個杠桿的動力端，早就有人自信地施了力。當毛遂的尖椎刺破了口袋，支點那端的楚趙結盟的大業就被高高撬起。平原君的忽視并未讓毛遂失掉治國平天下的自信力，凡在肯綮之處自推自薦，終為自己留名實測開辟道路。他的自信，舍我其誰，他的支點，堅固結實。毛遂以過人才智按下杠桿，只因自信的支點，他撬起了名鎮九州的成功。
即使是現在，壓下杠桿的'“大力士”也不勝枚舉。中國國家體操金主李小雙，它的鋼桿就是他手中的單雙杠、鞍馬。當奪得冠軍時，他自信的一句“我還有更大潛力，咱們亞特蘭大。見”讓眾多中外媒體震撼。而96年的亞特蘭大奧運會上，自信果然為他贏得了金牌。他的自信，挖掘了他更大的潛力，它的自信為他技術的高超錦上添花。李小雙以驚人的魄力按下杠桿，只因自信的支點，他撬起了橫掃體育界的成功。
古往今來，自信的支點幫多少名人志士撬起了成功。陳勝的鴻鵠志，劉邦的“大丈夫當如此”，唐太宗的盛世治志，李白的“天生我材必有用”，嚴復的“世道必進，后勝于今”……一個個巨人讓力量在自信的作用下氣破山河。國人的脊梁為魯迅的一問：“中國人失掉自信力了嗎”寫下答案：不，反是自信成就了一個個能人巨將，是自信幫他們撬起了成功。
世界巨人們更是如此：扼命運之喉的貝多芬，走自己的路的但丁，發現自己的奇跡的培根……自信的支點依舊在人類智慧的河邊矗立，等待更多人撬起彼岸的成功。
自信不是盲目的，不是自大的，只有切實地自信才足以承載成功的重量。尋找一個真正的支點，你準備好了嗎？
成功作文 篇7
回首過去，你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年，你沒少累過、愁過、怨過，甚至哭過，但，正是因為你敢于正視現實，敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時，也收獲了成功后的喜悅。經歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，你學會了獨立思考，學會了大膽發問，你不怕失敗，樂于付出，所以你變得睿智，變得堅強，變得充盈。在前進的道路上，你正在成長，進步；在不斷的追求中，你在不斷完善著自我.......
但成功的背后離不開辛勤的努力。我也是這樣。四年級的一天，學校舉行了數學競賽，我興高采烈的參加了這一次的競賽，還叫媽媽買了奧數考卷，天天放學回家就認真的做題，暗自下決心要考前三名，老師說要進行篩選才能夠入圍這一次競賽，我心想比賽就比賽為什么還要進行篩選呢？難道是怕我們會贏不了比賽嗎？
開始篩選了我信心滿滿的相信一定會入選的，老師將考卷發下來，考完了，老師批完了試卷公布了參賽人選，我入闈了。老師對我們說：“中午午睡的時候去三樓的閱覽室有老師會輔導你們讓你們發揮的更好�！毙南敫傎惥透傎惛蓡嵋o導，只要自己發揮的好不就得了嗎？
每天中午我們都去閱覽室，老師給我們出了一張張的'考卷讓我們做，經過一天天的輔導大家都對競賽有了信心，準備迎接數學競賽。
競賽總算開始了，大家相繼入場了，看到這一個個高手使得我心中忐忑不安我會不會考得比他們差呢？看見考試題目我安心了，我都做過的不是很難嗎！我迅速的做完了一大半不過遇到了一道題目我不會的，我絞盡腦汁也想不出來我決定做下一道。鈴聲響了，考卷收了起來，我那道題還是想不出來。
第二天的到來我的心已不怕失敗，當聽到我的名字的時候我控制自己不哭，但還是興奮的哭了，我得了第二名。 成功離不開努力，成功永遠離不開努力。
成功作文 篇8
生活永遠是精彩的，可以說我是一位生活的受益者。在每分每秒中，生活都以不同的方式授予我經驗和知識。
生活好似一本無窮無盡的書，其中最美的篇章就發生在那年秋天。
那是一個晴空無云的日子，我的心十分激動，因為我今天就當一會主持人，真正的站在主席臺上指揮大家了。我高興的“蹦”到學校，小鳥對我叫著，仿佛在為我加油，我輕飄飄的.，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。站在臺上，我的心里好像被一種莫名的緊張給占領了。我此時腦子一片空白，上臺前同學告誡我的話也早已忘光，那多幸福的云突然消失不見了。我恨不得打個地洞鉆進去。也不只是怎么說出：“下面請做武術操”。接下來，我強忍著不讓淚水流下來，但沒有用。我那幾顆冰涼的淚珠在眼眶中打轉兒，最后還是落了下來。下臺了，我沖進衛生間在里面哭鼻子。我恨自己怎么這么沒用！過了好一會兒，我拖著沉重的步伐走了出來，我的好像灌了鉛似的抬不起來。我無法鼓起勇氣去上課，但我知道這是不可能的。我終于抬起了頭。明媚的天空仿佛變得灰蒙蒙的；同學們邊走邊笑，好像都在說我；就連那幾棵小樹都變得高大起來。一切的一切，都變了。
回到家，往常活蹦亂跳的我變得十分平靜。媽媽一下就察覺出來了，問我：“今天怎么，不太對勁��！”我實在忍不住了，撲到沙發上失聲痛哭起來。媽媽更加不懂了，滿腹疑惑的問道：“怎么回事啊？和媽媽說說�！痹趮寢尩墓膭钕�，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后，微微一笑：“小羽，你知道嗎？冰凍三尺非一日之寒。把水凍成三尺厚的冰不是一天凍成的，是堅持不懈，每天都那么寒冷凍成的。畢竟你是第一次嘛，還是“水”呢！你想要成功，就要堅持，不能放棄！”我聽后，心里好受多了。從此以后，我就把這句話深深印在我的心中。
今年，在主持人班報名時，我又一次舉起了手。又要輪到我主持了，雖然是同樣的地方，同樣的稿子，同樣的師生，但我的心里因為被媽媽的教育鼓勵而變得十分堅定、自信。我成功了！我有條不絮地完成了晨會的主持，心里好輕松！天好像格外的藍，同學仿佛格外親切。我好感謝媽媽說的話！
冰凍三尺非一日之寒；筑萬丈高樓非一日之事。只要堅持不懈付出努力，就能夠戰勝困難，取得成功！
成功作文 篇9
草，對人們來說太平凡了。
“野火燒不盡，春風吹又生�！边@是唐代詩人李白贊美草的一句詩。它體現了草的頑強的生命力。
有一次，我和媽媽開始了“清草大行動”。你可不要以為我要“濫殺無孤”。那是一因為我家旁邊的小路都被擠得水泄不通啦！當我和媽媽拔完最后一棵草，我忽然大吃一驚，有一課小草居然透過粗糙的`水泥地生長了出來�！斑�，那不是兩個月前在修小路時被我和哥哥故意用水泥灌封的那一株小草嗎？”我心里一愣。我立刻俯下身來觀察。我恍然大悟，它原來是從水泥地的縫隙里“冒出來的。我越看手越癢，舉起一塊大石頭，向那棵草砸去。我頓時心里舒服及了。
又是一個“清草大行動”。我滿懷著好奇心去看這株小草。“天哪！”我不禁尖叫道。（其實沒那么夸張啦！)那株小草居然從石縫里鉆了出來。我不服氣，用土拱了一個“圍墻”，把媽媽撿的垃圾堆在上面，并放了一把火。燒到一半，還用土埋了起來，像個小山包似的。
一個星期過去了，我特地跑去觀察那一株小草�？闪钊讼氩坏降氖�，那株小草不但沒枯萎，反而更加茂盛了。我頓時震驚了。一剎間仿佛想到了什么——
我曾經聽到過一個故事。“我”無意中看到一只蝸牛順著墻面往爬，“我”便用一根小棍子把他它了下來�！拔摇北疽詾檫@小小的蝸牛會選擇退縮，可“我”錯了，它又堅難的拖起身，向墻壁爬來。“我”又把它挑了下去，可它又開始爬了。我挑下了蝸牛。它又攀爬著——
在生活中，很多人雖然有夢想，但是卻在奮斗的過程中的困難嚇倒了。他們害怕了，也退縮了，因此和成功擦肩而過了。
是的，成功=奮斗+堅強。因此，奮斗時往往需要堅強與堅持。
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