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      1. 堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-03-29 11:06:57 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎大家分享。

        堅(jiān)強(qiáng)作文

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的心,像《魚我所欲也》里的仁義之心一樣,非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

          嘗試是每個(gè)人都擁有的權(quán)利,一次、兩次、三次,很多次的嘗試就是一種堅(jiān)強(qiáng)。

          我從沒像那個(gè)時(shí)候那樣的堅(jiān)強(qiáng)過。

          我第一次去車站暫存貨物,每一個(gè)流程都看起來很復(fù)雜,我望著流程表,似乎像是文盲在看電影字幕,好不容易找到放行李的地方,結(jié)果發(fā)現(xiàn)要放到一個(gè)很高的柜子里,我身邊有無數(shù)個(gè)箱子和琳瑯滿目的格子,仿佛在烘托氣氛,制造環(huán)境。

          我顫巍巍的提上去了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果就猛地一掉,掉到地上,頭發(fā)上的夾子不知道什么脫落在發(fā)梢間,柜子的銀邊框反射出我十分狼狽,我望著眼花繚亂的格子和插在上面的鑰匙,在激勵(lì)我,在告訴我,別人可以做到的,我憑什么不可以?

          第二次嘗試,我盡力抬到高處,還差一厘米就可以放進(jìn)去了,結(jié)果力氣還是不夠,砸到了腳,我疼的眼淚都出來了,我本想放棄,但四周沒有一個(gè)人,只有我自己,門上的鑰匙被搖晃的“噠噠”的響。不快不慢。

          第三次,第四次也是接連失敗。

          15分鐘過去了,再不出去,就會(huì)晚了,何況還有人在外面等我,我一下子抬到很高,快速的放了進(jìn)去,原來沒有那么難啊,第二個(gè)我輕松完成。就像是機(jī)器的啟動(dòng)一般,一開始會(huì)很慢很慢,你要等,等到完全開動(dòng)了,一定會(huì)流暢。以前看書、看電影的時(shí)候,主人公說自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我總是不理解,或許那件事讓我知道了,什么事堅(jiān)強(qiáng)的.心。

          不放棄自己做不到的,不逃避自己做不好的,因?yàn)槲覀兩罹褪且獓L試,沒有嘗試,也許我們現(xiàn)在或許還活在封閉的世界里,或許現(xiàn)在的世界還是漆黑一片。

          我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我們都有。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          媽媽說我從小就愛哭,我現(xiàn)在也愛哭,當(dāng)我考試失敗的時(shí)候我會(huì)哭,當(dāng)我比賽輸了的時(shí)候我會(huì)哭,當(dāng)我被別人笑話的時(shí)候我會(huì)哭,也不知為什么,我的內(nèi)心總是很脆弱。

          昨天我們學(xué)校邀請(qǐng)來了一位演講師,主題就是“如何讓我變得堅(jiān)強(qiáng)”,演講師姓張,我們都叫他張老師,他的演講太有激情了,那天下午三個(gè)小時(shí)的演講,我們都全神貫注聽,掌聲不斷。張老師的演技可高明了,一會(huì)兒給我們講動(dòng)聽的故事,給我印象最深的有二個(gè)故事,一個(gè)是德國(guó)天文學(xué)家開普勒的故事,一個(gè)是愛迪生的故事。德國(guó)天文學(xué)家開普勒從童年開始便多災(zāi)多難,天花把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞他的雙眼。但憑著他的頑強(qiáng)的發(fā)奮讀書,終于在59時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大規(guī)律。愛迪生發(fā)明燈泡,用的'材料試過了1000次,大家都勸他放棄,可他就是要堅(jiān)持到底,最后終于取得了成功。

          當(dāng)然給我影響最大的,還是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)了,張老師說:“誰要覺得自已不堅(jiān)強(qiáng),誰就上臺(tái)來,我今天就要讓他變得堅(jiān)強(qiáng)”,我第一個(gè)沖上了臺(tái),張老師給了我一個(gè)擁抱,然后問我:“請(qǐng)先說說你不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)是什么”我回答說:“我愛哭”。張老師先給我講了很多道理鼓勵(lì)我,然后拿起話筒對(duì)著我,讓我大聲喊:“我以后再也不哭了,請(qǐng)全校的老師同學(xué)監(jiān)督我”讓我大聲喊十遍。

          以后我必須要堅(jiān)強(qiáng)了,再也不能哭了,因?yàn)槲以谌熒媲氨磉^態(tài)呢。這次演講將讓我終身受益,感謝張老師。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          從懂事到現(xiàn)在,也許是因?yàn)榧彝サ脑,總覺得自己應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),但在生活、學(xué)習(xí)上總會(huì)遇到各種挫折,唯有堅(jiān)強(qiáng),才能讓我勇敢地走下去。

          慢慢地,我心中形成了某種信念,并且矢志不移,因?yàn)槲乙瓿梢环N責(zé)任——不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。

          在很小的時(shí)候開始,不管遇到什么事,受委屈也好,被欺負(fù)也好,我很少掉過眼淚,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),我不能讓懦弱占據(jù)了我的心靈。

          在小學(xué)里,我的成績(jī)一向都挺好的。可是,我卻不知道為什么,有一段時(shí)間,我的成績(jī)下滑得厲害,眼睜睜地看著老師手中的`獎(jiǎng)狀一張張地被別人領(lǐng)走,心里既著急又難過。有一次還被老師叫到辦公室去說了一通,我覺得委屈,但我也覺得自己也有錯(cuò),我只能忍,驕傲的自尊心讓我無法低頭。我只有努力地把成績(jī)趕上。也許,在不開心的時(shí)候人們會(huì)有自己的減壓方法,如到一個(gè)空曠的地方去大吼一陣,釋放出自己心中壓抑的情緒。我也有自己減壓的方式,也會(huì)發(fā)泄,我的發(fā)泄方式是:好好地學(xué)好每一科,爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)盡快趕上去。也許,這一路走來會(huì)很辛苦,但只要有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,它會(huì)使我一步一步地往前走。每一節(jié)課都認(rèn)真地聽,每一道練習(xí)都認(rèn)真地做,每一點(diǎn)知識(shí)都認(rèn)真地去理解、去記憶,生怕有遺漏的地方,白天學(xué),晚上還學(xué),在我不懈的努力下,終于把成績(jī)趕了上去,我又重新站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獲得了榮耀。

          每一次,面對(duì)挫折,我都會(huì)對(duì)自己說:“沒有什么的,過去就過去了,不要耿耿于懷,你要對(duì)自己充滿信心!”我一直這樣對(duì)自己說。我知道,在取得成功的路途上,這條路并不好走,只要有一顆堅(jiān)定而又頑強(qiáng)的心,我相信,我一定會(huì)取得成功。是堅(jiān)強(qiáng),是奮斗,讓我再一次取得了成功。

          我要用我的堅(jiān)強(qiáng)來完成我未盡的責(zé)任,不管路途有多么的遙遠(yuǎn),我依舊相信我能勇敢地走下去,不論遇到多大的挫折,我相信堅(jiān)強(qiáng)起來就能戰(zhàn)勝它。

          堅(jiān)強(qiáng),是一副治療挫折的良藥,只要調(diào)節(jié)好劑量,挫折就會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,成為一對(duì)無形的翅膀,幫助我飛向那成功的彼岸。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          一天早上,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好友張梓粼正在座位上默默哭泣,我趕緊問他:“怎么了?出什么事了?”他滿臉沮喪地告訴我說:“可憐啊!昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏做了一項(xiàng),還不被罰死。〝(shù)學(xué)老師是出了名的嚴(yán)厲)”一邊說,他的眼淚一邊往下掉……

          看著他傷心的樣子,我不禁想起了我小學(xué)時(shí)候的`一件事情…… 那天,我英語聽寫不及格,從未聽寫不及格的我,居然聽寫不及格!老師聲色俱厲地將我訓(xùn)斥了一通!我回到家,還在耷拉著腦袋想這件事,越想越失望,越想越傷心,禁不住放聲大哭起來!我哭了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸一直看著我,后來,他說:“去拿一面鏡子,照照你自己,看像個(gè)什么樣子!”我心想,人家這樣傷心,不說安慰一下,還讓我照什么鏡子!我就站著沒動(dòng)。爸爸又提高聲音說:“去拿鏡子!”我只好去拿。

          鏡子里是一張淚眼婆娑的臉,一臉的沮喪和無助,鼻頭通紅,眼睛浮腫,眼淚鼻涕到處都是,很是狼狽,又有些滑稽,有些可笑。

          看到自己這個(gè)模樣,我很吃驚,以前那個(gè)陽光帥氣的樣子已經(jīng)蕩然無存了!那個(gè)自信樂觀的可愛的笑臉也蹤影全無了!

          我只看到了一個(gè)沒有出息的可憐鬼!一個(gè)誰也瞧不起的窩囊廢!似乎連鏡子都在嘲笑我:“看,你真沒用!”

          這時(shí)我聽到爸爸說:“看清楚了吧?哭有什么用?只會(huì)哭,是什么問題也解決不了的!”

          是!哭有什么用呢?

          我擦干了眼淚,做到書桌旁開始復(fù)習(xí)英語。

          我一直記著鏡中的那張哭臉,我明白我將來還要走很長(zhǎng)的路,必定會(huì)遇到很多挫折和困難,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能順利成長(zhǎng),盡快成熟起來,走向我的成功。

          我把這件事情告訴了張梓粼,他聽完以后,和我當(dāng)時(shí)一樣,擦干了眼淚,拿著作業(yè)本,邁著堅(jiān)定的步子,向老師的辦公室走去……

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          今天的T3機(jī)場(chǎng),沒有拿走我多少眼淚,我今天很堅(jiān)強(qiáng),對(duì)吧?我知道我的難過一定會(huì)勾起媽媽的難過,我知道今天自己不能隨便哭。所以我都忍下來了。

          到了今天,終于知道什么叫“眼巴巴”,問了好幾次工作人員怎么能看到登機(jī)口,不耐煩語氣不斷的的告訴我們,你們看不見!在另一棟樓!

          誰說我非要看到人了?其實(shí)我們都知道根本看不到人,等的不過是你飛機(jī)出現(xiàn),滑行,起飛的那一系列過程而已。就好像看到了飛機(jī)就跟看到你一樣。

          關(guān)口前的擁抱,依然如同往常一樣美好,只是再次擁抱會(huì)很久。我知道關(guān)口前不能眷戀,要不然會(huì)越來越不想離開。但是讓我推開你我根本做不到,即使想讓你走了,還是舍不得的扯著你的袖子。

          看著你入關(guān)的那一瞬間,我不知道我的表情怎么樣,我覺得應(yīng)該是笑著的,應(yīng)該不太丑吧……你的回眸,讓我所有的武裝全部卸下,五十米的路程你回了四次頭,最后的一瞬間就是下電梯,看了這么久,我終于還是看不到你了。呆呆的站在關(guān)口擦干了眼淚,我明白,你這次真的走了。關(guān)口隔得是兩個(gè)國(guó)度的人。跟媽媽聊天的時(shí)候看到有對(duì)情侶在擁抱著告別,我的胸口疼給我看了。我知道看到的就是剛才的我們……

          一直在等待你飛機(jī)出現(xiàn)的那一刻,看著這龐然大物緩慢的拐彎,停住,準(zhǔn)備滑行,滑行,加速,到最后的起飛,遠(yuǎn)去,又一次消失的'看不到了。

          飛機(jī)離地的那一瞬間,我的眼淚再也忍不住了,好像飛機(jī)把我的心也一起帶走了,但是今天的我不能任意的在你懷里哭。

          坐上了回程的大巴,眼淚止不住的流,經(jīng)常抬頭看看天空,指望著還能再看一眼?墒牵床坏搅。于是只能再一次擦干眼淚。抬起頭仰望天空,想再看一眼那個(gè)漂洋過海的人。

          中午吃的拉面,想到平時(shí)的我,吃飯的對(duì)面或旁邊,永遠(yuǎn)都有你,可是,這次沒有了……叫我該如何是好……

          親愛的,我知道,你一定不好受,但是在我面前,你不能脆弱,不然我會(huì)更脆弱。

          親愛的,我愛你,不管你在哪里,你永遠(yuǎn)有我。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          家長(zhǎng)教給了我們做人的道理,老師教給了我們文化知識(shí),而生活卻教給了我們一種最剛烈的男兒本性――堅(jiān)強(qiáng)。

          在一個(gè)月光皎潔的夜晚,我滑著活力板在小區(qū)中穿行,看自己的技術(shù)如此嫻熟,不由得一件往事涌上心頭。

          那天晚上,我同父母來到鳳凰廣場(chǎng),開始了我的滑板練習(xí)。我用一只腳支撐在地,另一只腳在滑板上,微微一蹬,我便來了個(gè)“后羿射版”――滑板出去了,我卻重重地摔在了地上。媽媽嘲笑我,我有了一些躊躇,過了良久,我才將抖動(dòng)的腳重新踏到滑板上,結(jié)果我又重蹈覆轍。我強(qiáng)忍著那晶瑩的淚花,忍耐著爸爸的諷刺,強(qiáng)咽下渾身酸疼的.痛苦,自己在那里默默地練習(xí)。摔倒了,爬起來……不知過了多久,媽媽讓我休息一會(huì)兒,我堅(jiān)定地說不,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知,自己會(huì)摔倒100次,但我仍然嘗試第101次,或許101次就會(huì)成功。果然,一晚上的摸爬滾打,一晚上的堅(jiān)韌執(zhí)著,我出現(xiàn)在活力板上,輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑,心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了!

          一切都源于自己的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈就會(huì)成功,生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事,都會(huì)教給我們一些深刻的道理。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          將心中的痛與傷并著淚水一起流走,心中的難過好似少了一些。每每如此,難過之后便是哭泣,仿佛已成定律。

          我常常在心里對(duì)自己說:

          淡忘吧,自己忘掉悲傷;

          歡笑吧,如同一切不曾發(fā)生;

          努力吧,使自己不在后悔。

          你必須面對(duì)中的一切苦難,心中的痛要學(xué)會(huì)自己去治療,不要再難過,不要再痛苦,要寒冷的過去,來臨會(huì)有新的`出現(xiàn)&&我曾經(jīng)大聲的呵斥自己,你不許再哭了,你要的度過每一天。

          眼淚,或許是清醒劑?捱^之后,明白下一步要怎么做,自己的會(huì)在哪里。

          送給自己一段話,黑夜代表低潮,彩虹代表曙光,人的一生有很多個(gè)黑夜,黑夜很可怕,很寂寞,但不應(yīng)。要相信,黑夜里也會(huì)出現(xiàn)彩虹。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

          自古就有“書中自有黃金屋一說”,在如今這個(gè)知識(shí)騰飛的年代讀書以成為現(xiàn)代人生活必不可少的一部分,讀書也不受年齡限制,各年齡斷的人,都可以盡情邀請(qǐng)游知識(shí)的海洋。感受語言的魅力。找到一本好書,也是讀書的開始,我找到了。就是《苦兒流浪記》這本書不僅吸引我也吸引了我的媽媽,就在我全身心欣賞這本書時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了這本書,她竟和我搶著讀起來這本書講述了一個(gè)叫雷米的小男孩。幸福生活被打亂后,遭遇種種不幸,最終成為赫有名的藝術(shù)家,內(nèi)容精彩,語言生動(dòng),使人情不自禁就沉靜在書中。書是最具有戲劇性的一幕,是雷米為了去看望養(yǎng)母,和小伙伴阿巴拉一路掙路費(fèi),賺到一頭奶牛,一磅面粉和黃牛的環(huán)節(jié),他認(rèn)為生活真正的苦難比起他們的.賺錢容易的多,可我們卻總是畏怯,他的精神真的非常值得學(xué)習(xí)。

          我則認(rèn)為困難,挫折是磨練我們磨練我們的意志的方式,就像書中雷米一樣,他經(jīng)歷過之后,不也成為鼎鼎大名的舞臺(tái)大師嗎?這都是挫折的功勞,我們要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問題。書中許多情節(jié)都很相同,就在我讀到雷米為回到養(yǎng)母還是回到師傅身邊苦苦掙撲時(shí),我也經(jīng)歷著媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱,他最終還是扔掉雜念,回到師傅身邊,好好學(xué)藝,將來好好報(bào)答養(yǎng)母,他都能那們的坦誠(chéng),我為什么不能呢?下定決心,不再逃避,勇敢面對(duì)事實(shí)。告訴媽媽我的成績(jī)我跟雷米學(xué)到了,媽媽也不例外,她從雷米原諒養(yǎng)父并與養(yǎng)父感情深厚,明白了做生意不可以太深刻,于是放低價(jià)格,果然車子賣得更好。其實(shí)書不僅可以陶冶我們的情操,也可以借鑒到實(shí)際,成為生活的一本好書。女兒在閱讀《苦兒流浪記》這本書也深深地感動(dòng)了我,書中的雷米在遇到生活的挫折和困難能勇敢的面對(duì)和改變生活的精神,非常感動(dòng)我。這一點(diǎn)是現(xiàn)代孩子身上所沒有的,希望女兒讀了這本書從中能得到啟發(fā),能在生生活中勇敢的面對(duì)一切困難。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

          彈指一揮間,我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華,十四歲,一個(gè)充滿無限希望的絢爛季節(jié),一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來描繪它,這兩種色彩太單調(diào)了,我還需要加入一些色彩:堅(jiān)強(qiáng)。

          堅(jiān)強(qiáng),我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事,即使失敗了,也要笑,堅(jiān)強(qiáng)的笑。

          步入初二,學(xué)業(yè)開始繁忙,一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過氣來。這不,今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上,等著老師發(fā)卷子,收卷子了。過了幾天,老師將我叫進(jìn)辦公室,我看見我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后,我邁著沉重的步子走向教室,我想哭,但是我卻沒有哭,我要做的.是堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槟且豢唐,我明白哭并不能解決問題。

          與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育課,體育是我最討厭,最害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g體育,不喜歡運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)也不言而喻了。我的極度恐懼下,迎來了第一節(jié)體育課。

          霉運(yùn)當(dāng)頭,第一節(jié)課老師就給我們一個(gè)下馬威,要圍著操場(chǎng)跑五圈,這可把我們嚇壞了,腿開始不斷大抖,手心也冒汗了,半圈內(nèi),我盡量不讓自己落下隊(duì)伍,可半圈后,我感到力不從心了,一圈過后,我的雙腿像灌了鉛似的,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過了我,要強(qiáng)的我,咬咬牙追了上去,喘氣越來越頻繁,腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏,快堅(jiān)持不住了!但看到許多同學(xué)在加油助威,我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持,汗水布滿了我的臉頰。

          終于到達(dá)終點(diǎn)了!許多同學(xué)坐在地上,而我沒有,我依然站著,并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。

          時(shí)光在不知不覺中讓我進(jìn)了十四歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂,在這個(gè)殿堂中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。

          我因堅(jiān)強(qiáng)而與從不同。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

          如果草種害怕沒有足夠的力量掀翻泥土,那它永遠(yuǎn)不會(huì)破土而出;如果鮮花害怕枯萎,那它永遠(yuǎn)不會(huì)綻放;如果我們不選擇堅(jiān)強(qiáng),那永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

          六歲那年,我們好幾家一起去呂叔叔家做客。叔叔們都是同學(xué),我們幾個(gè)孩子都差不多大,我是其中最小的,呂叔叔家的哥哥是我們這幫孩子的頭。

          吃完飯,哥哥帶我們下樓去玩,我們一起跑進(jìn)了他們小區(qū)的地下車庫(kù)里。哥哥騎著自行車,我們?cè)诤竺孀匪,我跑不快落得很遠(yuǎn),終于他們?cè)谝粋(gè)拐角處沒了蹤影。

          我停了下來,扯開嗓子使勁喊,可是沒有人回應(yīng)我。天色漸漸暗下來,地下車庫(kù)也有點(diǎn)昏暗,我得趕緊找到出口,要不等到天黑,就更找不到了。這樣想著,我在地下車庫(kù)四處游走,可是還是找不到出口在哪里。

          眼看地下車庫(kù)越來越暗,我著急地快哭了,不會(huì)出不去了吧?我再次四處奔跑,終于看到有一縷陽光射在地面上。我欣喜若狂地奔過去,總算找到了出口!

          這時(shí),夕陽西下,天色已經(jīng)很暗了,可我不記得哥哥家在哪個(gè)樓,只好在我們經(jīng)常玩的涼亭等她們。過了一會(huì)兒,我看見一群熟悉的.身影,我站起來,哥哥奔過來緊緊地抱住了我……

          后來哥哥問我怎么找到出口的,我說:“如果你第一次找不到時(shí)就放棄,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)找到,遇到困境的時(shí)候,只有選擇堅(jiān)強(qiáng),不斷嘗試,才可能找到問題的出口!”

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