堅強作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膱詮娮魑�8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強作文 篇1
在經歷了這么多以后我明白了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經歷了這些；假如我沒經歷這些我就不會明白我要的是什么，也不會懂得我該選擇怎樣樣的人生。我真的很高興，也很滿足了。
可是這之間我很想對一個人說一聲：“多謝！”因為是他讓我看到了另個自我，讓自我不在逃避眼前的一切。他讓我明白了自我想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最終的結果是失敗但自我也不回后悔：因為以往我努力過了我去嘗試過了，體驗了那樣的`過程很好。
暮色來臨時，周邊的一切也都停止了運動，（僅有那調皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來，他們都用一個全新的自我去應對明天即將發生的一切，很期待明天的到來。
而我呢？雖然在風雨后我學到了很多也經歷了很多，但有很多我還是不明白如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來。
在經歷了這些后我是堅強了，但那卻不是原先的我了�；蛟S看似堅強的我只是在表面上吧，真實的那個我還是很脆弱的，很容易受傷的。
在這個復雜的世界里，我們都應當懂得如何將自我保護起來，但在保護的同時我們卻傷害了那些真正關心我們的人，因為他們覺得他所認識的人是那么的虛偽。所以無論我們遇到了什么讓自我悲痛的事或其它的；我們都應當用另一種心境來應對眼前的一切。
萬物都有他自我的生活規律，我們要順應本來的規律往前走，而不是想著如何將它改變來順應自我的想法，不是嗎？假如我們想怎樣樣就怎樣樣那這個世界早就沒有了，也不會這么精彩了，不是嗎？何必去強求那本來就不是我們的呢！
“陽關總在風雨后”不是嗎。
堅強作文 篇2
放得下一時，放不下一世。面對著空空的墻壁時，依然會不禁地黯然神傷。即使傷口愈合了，還是會留下痕跡。正確地對待傷痛，痕跡越多，人越堅強�！}記
看過松樹嗎？就是那種總是呈現綠色的樹。無論那空氣多么的熾熱，風多么的刺骨，它還是它，還是那么地綠。它遇到任何困難都不會屈服，因為它有結實的身軀和粗壯的樹根。那么見過小草嗎？就是那種細細的.、長在泥土上的綠綠的絲線。它不像樹一樣，無論身體還是根，都比樹小很多。難道注定了它弱不禁風？在土地上，它不是！風，要吹走小草，那么要先吹翻土地。小草，雖然沒有強壯的軀體，但是它有堅韌如大地的意志！
奇跡是怎樣發生的？小草就是奇跡�？康木褪沁@種意志，這種精神。因為只想活下去，類人猿才會進化成人類。因為只想活下去，才有無水、無糧撐了一百多小時的生命。因為只想活下去，我們需要變得堅強！
活著，也許我們會被一切拋棄，不過不要輕視我們自己。因為這不是我們自身的問題，而是這個世界的問題，太多的原因才釀成這樣的后果，我們都不想自己的希望、未來被某些人、某些事扼殺了，所以我們更需要在逆境中變得更堅強！
過于弱小的心靈，過于容易支離破碎。當它承受了太多的傷痛，就會像氣球一樣，“碰”一聲破了。雖然它會慢慢地愈合，但是每一次的破碎，你會甘心它那么脆弱嗎？面對傷痛，我們需要正確的態度，不是一味地逃避。也許你逃得過一次，但是下一次、再下一次呢？其實，傷就是鍛煉我們的最佳方法。那些拳手的技術是怎么來的？就是從每一次的傷痛來的！
我們需要面對傷，即使它會讓我們傷痕累累。但只要撐過去一次，我們就會變得越來越堅強。
堅強作文 篇3
“我要的堅強，不是誰的肩膀，懷抱是個不能停留的地方……”正是心里默念著這首《我要的飛翔》，在剛剛舉行的校運會600米預決賽中，我經歷了一次體力和意志的大考驗，在摔倒之后，我勇敢地站起來了，我用實際行動證明：我是堅強的！
“嘭！”伴隨著發令槍的巨響，我與其他七位選手像離弦之箭飛奔了出去。比賽前，老師告訴我，首先要搶道，因為如果搶到了一道，是決定比賽勝負的關鍵。我奮力向前沖去，爭得了第四名的位置。此時的我，仿佛看見那金燦燦的獎牌在我眼前閃耀著，我拼勁全力向金牌發起了挑戰。
跑到第一圈的彎道處時，我猛然感覺有人絆了我一下，當時我正在加速，這突如其來的變故，讓我失去了重心，“砰”地一聲重重地摔在了地上。這一跤摔得可不輕，劇烈的疼痛襲上心頭，淚水頓時模糊了我的雙眼。那一刻，時間仿佛凝固了，蒙?中，我似乎看著雙膝和手臂的傷口淌著鮮血，耳畔傳來一陣陣腳步聲——后面的運動員都追上來并超過了我！怎么辦？怎么辦？是就此放棄還是勇敢地爬起來接著再跑？遠遠傳來班級啦啦隊們的吶喊助威聲。這聲音，頓時給了我無窮的力量，對，絕對不能讓同學們失望！我咬緊牙關，忍著鉆心的疼痛，從跑道上吃力地站了起來，顧不上滿身上的塵土和襤褸的衣裳，一瘸一拐地拼著命向前追去……
雖然全身疼痛難忍，但我全然顧不上了。追趕目標成了我最大的愿望。我咬緊牙關，拼命忍住奪眶而出的淚水，使出渾身的力氣跑著。也許是上帝可憐我吧，我超過了一位選手，處于第七的位置，就在這時，我的雙腿又隱隱的作痛起來，而且越來越嚴重，仿佛是千萬根錐子扎在我的腿上。我為自己加油：“相信自己，我能堅持，我要堅強！”不知怎的，想到這些，我的腿痛居然好了一些。終于，在同學們的加油聲中，我超越了第六名。此時此刻，我的力氣已經所剩無幾，我在心里唱起了《我要的飛翔》，默默為自己加油。只有一圈了，雙腿呀，請你不要再折磨我了，我受不了。
這時，一個身影跑到我身邊，朝我大聲呼喊：“李享好樣的！再超一個！堅持！”啊，是邵老師！我陡增了許多力氣，又猛跑幾步，又超越了一名對手！可好景不長，我感覺渾身的力氣已經用盡了。我“呼哧呼哧”的'喘著粗氣，腿軟綿綿的，仿佛失去了控制，怎么也抬不起來。我感到胸口好悶，好難受，我堅持不住了……此時此刻，我感覺我耗盡了最后一絲力氣。突然間，我察覺到了離終點已經不遠了，我不能讓男生們鄙視我！我還要堅持！我絕不能讓這個機會白白流走，如果放棄，我的努力不就白費了嗎？我閉上眼睛，咬緊牙關，向重點沖去……
10米，9米……3米，2米，1米，啊，我勝利了！在沖過終點的那一瞬間，我感覺我已經勝利了，雖然沒有獲得好的名次，但至少在我心里，我堅持了，我拼搏了，我戰勝了自我！我就是勝利者！是的，正是“堅持”這個信念讓我沖過了終點，更讓我挑戰了一個新的極限！就像那首《我要的堅強》；“我要的堅強，不是誰的肩膀，懷抱是個不能停留的地方……”不要放棄，不要只躲在懷抱當中，因為，我要堅強！
堅強作文 篇4
萬山逶迤足下，一水洪峰踏過，站在山岡高坡，歷史如落葉秋風般------在不可一世的繁華之后，是落葉的飄零。
李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個零丁洋……只因要戰勝自己！邀明月之滿懷，舉酒觴之高遠，我倘徉在這個歷程之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情！
大觀園里的人情分離，桃花樹下的三心結義，取經路上的險阻橫生，聚義堂前的豪情壯志。三春事業負東風，明月梅花一夢。一部紅樓，有作者多少自傷。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰知千年后紅樓一記竟道盡興替。大觀園的`盛衰興敗怎能不令人感慨萬千？三國中的亂世紛爭，僅蘇子的一首詩就能概括：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰？遙想公瑾當年，小喬出嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酻江月。”諸葛武侯的上知天文，下曉地理，神機妙算，運籌帷幄，曹操的雄心勃勃，劉備的禮賢下士，關羽的忠肝義膽，張飛的豪放直爽，趙子龍的驍勇善戰，曹植的才華橫溢，數十年沙場馳騁，嘆天下終歸司馬！追蹤大唐，唐僧師徒四人，歷盡艱險，終成正果。孫悟空的機智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙悟凈的吃苦耐勞，唐三藏的菩薩心腸，在長途漫漫的取經路上，劈波斬浪，駛向前方！這四大名著無不敘述著一種戰勝自己、生的意志！
縱觀歷史，屈原被逐出國而創離騷；曹雪芹病魔纏身而著紅樓夢；司馬遷遭受宮刑而創史記；奧斯特洛夫斯基面臨病魔卻著鋼鐵是怎樣鑄成的；海倫·凱勒受身體摧殘而苦學5國語言，并著有14部巨作。這些人的身上無不體現著堅強的品質！
汨羅江的水流更加兇猛，易水河畔的夕陽更加紅烈。我不禁笑道：少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，烈火再練雙百日�；�，斷金鋼，今將試鋒芒
堅強作文 篇5
堅強，是一種人生的精彩，是一種令人欽佩的品質，但是堅強，仍會令人誤解！
今天，古城依舊伴著冬日的寒風陽光在透著芳香，那一束陽光就是冬風這中的溫暖，但此時的感覺，冷冷的，往日的關懷都不見了。那是一種什么樣的感覺，也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了，雖然說寒風依舊在耳際回響，但是心中的緊張，那種折磨，只有我們才能感覺得到的。繩拉開了，這種情景不知道重復了多少遍，但今天的氣氛似乎很不一樣，我沒有做聲，在旁邊靜靜的看著，預備練習之中，也在等待著這場比賽的開始。
預備練習是為了提前熱身，這本來簡單的一兩下步驟，卻對于今天的我們來說，不是一場游戲。
哨聲沖破天的吹響了，繩速緩緩地進行著，一分一秒恰似都使關系著集體的榮譽，屏氣呼吸，望著繩的加速步伐，一切都凝固了，唯一動蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學們的助喊聲。我們盡了全部的力量，練習這么久，都沒有看到過同學們這樣的表情，這也許是我唯一值得欣慰的。然而，比賽成績卻不理想，三分鐘，才跳了440個，當看到一個班看到我們的成績而為他們的`高出歡呼時，我們各個垂頭喪氣，靜靜的聽著我們的班主任在一旁講話，確實，我們輸了，但是我認為這個成績，我沒有覺得遺憾，不知情的人面對這種成績那肯定是鄙視，嘲笑的。但是他們不知道，我們為了今天這個成績，流了多少汗水，摔了多少次，但是我們都沒有說過一聲累，喊過一回苦。我無法不對這些我們班的好同學而伸起大拇指，我認為他們是光榮的，他們是堅強的。老師卻不然，看得出來，是真的生氣了，這樣的成績不是他想要的，他是想讓我們超越，大膽、追求的超越，我們沉默了，后面的那幾節我最喜歡的課，被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了，這究竟是為了什么，當時的場景，當時的身體就是輕飄飄的，能勇敢的站起來那就是一種可贊賞的勇敢，越過那兩根大繩，已經是最讓人欽佩的了，但是，卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學，在我心里，都是堅強，都是勇敢，都是熱愛班集體，勇于奉獻的！
堅強作文 篇6
小時候特別愛哭，一哭起來就控制不住。是她，是她一點一點的教會我堅強。
記得最清楚的就是年一年冬天。但是我們只是五年級的學生，學校在晚上還補課。夜慢慢黑了，一種凄冷恐懼蔓延在四周，教室里空蕩，寂靜�？帐幍臎]有一絲人氣，寂靜的沒有一絲雜聲。面對這一切，獨自坐在椅子上，頓時苦澀，酸楚涌上心頭。只留下我一個人，沒有人來接我，無論什么時候就只有一個人，從小就這樣。趴在桌子上無聲的抽搐。
那么戲劇的，班主任來查視看到了我，進而她把我送回家了。一路上在她握著我的手中，聞到一種味道，那仿佛就是家人的味道。她溫柔的說："有時候一個人也是福氣，那樣會很獨立。你五年級了，是高年級的`學生了，眼淚沒有用，有流眼淚的時間不如去用實際行動去做些什么，也許你聽不懂。但以后會懂的。"當時她話中意思是這樣的，但當時我絲毫沒明白她的意思。
初中，有一回哭，突然腦海里想到這話，想到她當時溫柔的笑，頓時明白了，原來哭不一定有用。
暑假，組織去看望她時，發現她氣質依舊，絲毫未見老色，算來她已有四十六了，歲月流逝的真的好快。見到她，那句話一直縈繞心頭，揮之不去。她笑著對我說："還哭么懂了么"什么也沒說，只是點頭。一切盡在不言中。她當時欣慰的笑又一次沖擊我的心，原來她還記得，像我一樣，像我一樣不曾遺忘。
今后的日子里，每當想哭時，總會想起她。想到她那柔柔的聲音，想到她那欣慰的笑，撞擊在心，消散不去。然后堅強面對一切，通過實際證明她是對的。她對我，對每個人都是好的。
哭沒用，堅強都做不成，你還能做成什么呢？
有些人，有些事，教給我的，永遠不會忘記，再想要去犯那個錯時，總有一個聲音，在我耳邊回響，告誡我，要堅強，堅強！
堅強作文 篇7
勝利的路程都不會是風平浪靜的，勝利者和失利者最大的辨別就是在碰到困難時是不是會固執的面對�？梢�，固執對我們是多么的首要。
還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎？在阿誰期間每小我心中，或許他只是一個被夫差侵犯國土的國王，或許他必定是被汗青所拋棄的一個失利者。但是他不這么想，他對本身說：失利是勝利之母，我要加油，只需我本身固執起來，沒甚么困難能夠反對我向前走。他開端總結本身失利的啟事，將夫差賜賚的熱誠化為動力，每天體味國度大事并完美越國的國度軌制。在他本身感到怠倦想要放棄時，會吃一些苦膽讓本身將曾經的失利化為固執，終究完成了本身的目標。
信賴大師都看了中國達人秀，體味冠軍劉偉的事跡吧！我是中國達人秀的鐵桿粉絲，之以是會崇拜這個欄目不是因為我如此得喜好周立波，伊能靜，和高曉松這三位評委，而是因為劉偉一個再淺顯不了的人。他是一個沒有雙臂的人，他是一個戴著眼鏡極瘦的人，但在我心中他是最固執的人。沒甚么可驚奇的，淺顯人用手去彈鋼琴，他是用腳去彈鋼琴，難度不可思議。當他的腳指觸碰哪個個琴鍵時，美好的`旋律從中泛動而出，或許他是用心在彈奏生命之曲。當他在維也納金色大廳彈奏后，觀眾無不起立鼓掌。他曾說：我要么就好好的活著，要么就立即死去。他挑選了好好的活著，固執的品擲臊就了他的勝利。
司馬遷的固執讓他在受辱后完成了馳名的史記；袁隆平的固執使他在盡力后成了盡人皆知的雜交水稻之父我們也需求固執，固執是勝利的前提，如果失利了就放棄又能成為甚么勝利的人哪？
在這個艱苦的生長旅途上，讓我們服膺：失利是勝利之母。做個固執的懦夫，搏擊風波吧！
堅強作文 篇8
在一座高山上的古廟里，生活著一位人人敬仰的智者。
這天，一個失意的年輕人艱難地爬上山來，向智者詢問成功的秘訣。智者遞給他一粒帶殼的花生，說：“來吧，用力捏碎它�！敝簧陨杂昧艘稽c兒力，年輕人就把花生捏開了。飽滿圓潤的花生米一下子就蹦了出來。但是，智者卻微微一笑，叫他再用力去搓花生米。年輕人也照著辦了，搓下紅色的花生皮兒，只留下白白的果實。智者再叫他用力去捏。年輕人甚是迷惑不解，但還是照著做了。但不論他怎樣用力，也捏不碎這粒花生仁。
這個時候，智者才語重心長地告訴年輕人：“雖然屢屢遭受打擊與磨難，也失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強不屈的心呀，只有這樣才會有夢想成真的希望啊！”
人能夠承受多大的`壓力，有著多強的韌性，其實我們常常是弄不清楚的，我們更清楚的是生命的脆弱。但是也有一些人面對千百次沉重的打擊，依然從容堅定地走著自己的人生路。他們如此活在世上就仿佛是要證明給人們看：擁有一顆堅強的心，生命才會如此堅韌。
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