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      1. 我成功了的作文

        時(shí)間:2024-03-12 17:16:31 勵(lì)志作文 我要投稿

        我成功了的作文(精選6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我成功了的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        我成功了的作文(精選6篇)

        我成功了的作文 篇1

          我們每個(gè)人都會(huì)開心、會(huì)難過、會(huì)生氣。那一天,我十分開心,因?yàn)槲页晒α恕?/p>

          記得我四年級(jí)時(shí),有許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑板,在開心地滑著。可我,只是傻傻的看著他們滑。我想:既然同學(xué)們都能學(xué)會(huì)滑板,而我也一定可以的,如果我學(xué)會(huì)了,不就能和同學(xué)們一起比個(gè)高低了嗎?我想著想著就笑了起來。

          我向媽媽講了這個(gè)想法,并讓她給我也買一個(gè)滑板。媽媽說:“如果期未能評(píng)到‘三好學(xué)生’就給我買!薄叭脤W(xué)生”對(duì)我來說并不難,但這么長(zhǎng)的時(shí)間真是太難等了,為了能和同學(xué)們一樣,只能這樣艱難的等著。

          我終于等到了滑板,那一天,我就努力的.學(xué)著,我家旁邊沒有人會(huì)玩滑板,我只好自己學(xué),自己找方法。我認(rèn)為滑板很容易,但一站上去,難題就來了,我怎么也站不穩(wěn),沒滑出去,就摔倒了。我不明白,為什么只有我站不穩(wěn),而同學(xué)們都能站地十分平穩(wěn)呢?我仔細(xì)擺弄著。突然,我恍然大悟,別人的腳左右擺動(dòng)著,輪子也一起擺動(dòng)著,這不和自行車一樣嗎?前輪左右擺動(dòng)著就能平穩(wěn)地騎了。

          我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻,腳左右動(dòng)著,哎!滑板終于前進(jìn)了,我放了手,滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧,現(xiàn)在滑板在我腳下,已經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)自如。我也能和同學(xué)們一起玩,一起比賽了。我還學(xué)會(huì)了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。

          每當(dāng)我看到滑板時(shí),不免開心地笑一笑,因?yàn)榛褰o了我快樂,給了我自信,給了我成功。

        我成功了的作文 篇2

          元旦那天,媽媽領(lǐng)著我和弟弟一起去人民公園玩。一進(jìn)公園大門,我就迫不及待地拉著媽媽向跑跑卡丁車場(chǎng)跑去。場(chǎng)地外圍滿了觀眾,不時(shí)得傳來一陣陣喝彩聲,我連忙擠到前面觀看。只見人們駕駛著一輛輛卡丁車從我面前飛快地閃過,我羨慕極了。便對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我玩一玩好嗎?”可媽媽卻說:“你太小了,踩不到油門和剎車!甭犃藡寢尩脑,我很傷心,正在這時(shí),一輛卡丁車從我面前飛馳而過,而駕駛者是一個(gè)跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對(duì)媽媽說:“你看,開那輛車的人比我還要小!眿寢専o法辯解,這才肯讓我開卡丁車。但媽媽往售票處走時(shí)一慢一慢的,顯然很不情愿。

          到了售票處,賣票的叔叔給我找來一輛比較小的車,他告訴我:“左腳是油門,不要一下子踩下去,否則車子會(huì)猛地沖出去,右腳是剎車,有危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)踩下。記住了嗎?”我大聲答道“記住了!”

          叔叔發(fā)動(dòng)了車子的馬達(dá)便離開了。聽到馬達(dá)發(fā)出的砰砰聲,我的'心里咚咚直跳,害怕極了。腦子里一片空白,竟然把叔叔剛才說的話全忘完了,不知該先踩哪只腳。媽媽見此情景,跑過來說:“兒子,別害怕,慢慢開,媽媽相信你一定會(huì)成功的!甭犃藡寢尩脑,我的心慢慢平靜下來。對(duì),踩左腳油門?墒,我左腳剛踩下油門,右腳就不自覺地跟著趕忙踩剎車,唯恐發(fā)生什么意外。就這樣,車開開停停,停停開開,不知多少輛車超越了我,也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我才艱難地開了一圈。這時(shí),我突然看到弟弟在售票處扯著嗓子大喊:“哥哥加油,哥哥好樣的!”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣,我不再害怕,雙手緊緊地握著方向盤,左腳輕輕地踩著油門,穩(wěn)穩(wěn)地開著車。沒想到,五圈下來,我竟沒有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終于戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。一下車,我便激動(dòng)地跳了起來。

          通過這次玩跑跑卡丁車,我明白了:無論做什么事,只要有勇氣,敢于挑戰(zhàn)自我,就會(huì)取得成功!

        我成功了的作文 篇3

          我成功了

          在我的記憶長(zhǎng)河里,有著數(shù)不勝數(shù)的成功星星,現(xiàn)在就讓我揀一件讓大家一起分享那份快樂。

          前幾天,我在父母的陪同下去石家莊參加鋼琴比賽。

          一路上,我的心里好象揣了只兔子砰砰跳個(gè)不停,心里默默祈禱著:進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽......媽媽看透了我的心思,拍了拍我的肩膀,溫和地說:“不要緊張,以你的實(shí)力能參加決賽!” 走進(jìn)比賽大廳,看見了許多參賽選手,這更使我緊張了,媽媽的眼睛似乎看透了我的心思,她那真誠(chéng)堅(jiān)定的目光勝似千言萬語,成為鞭策我奮發(fā)向上的動(dòng)力,我的'心一下子鎮(zhèn)定下來。

          比賽終于開始了,第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)隊(duì)表演手風(fēng)琴<>,第二個(gè)節(jié)目吉他表演,第三個(gè)節(jié)目是電子琴獨(dú)奏......盼星星又盼月亮,終于盼到了關(guān)鍵時(shí)刻,我自信地走到賽場(chǎng)中心,自我介紹:“我叫趙佳琪,我演奏的鋼琴曲目是<>!蔽易叩戒撉偾,深吸一口氣,開始了演奏,我把旁邊的一切都拋到了腦后,鋼琴的旋律像潺潺流水聲蕩漾開來,我的手指好似穿越在時(shí)空里,我也陶醉在音樂里,好象自己成了那個(gè)報(bào)童,在大街上歡快地吆喝......不知不覺中,一曲劇終,雷鳴般的掌聲嘩然而起,我微笑著鞠躬謝幕。

          當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí),我不敢去看,擔(dān)心自己榜上無名,我又鼓足勇氣去看,我被選上了!我心中的大石頭落了下來,興奮的叫起來:“媽媽,要參加省決賽了!”......這說明這幾年來我沒有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,我下決心要在河北省決賽中更加努力!

          在回家的路上,花兒更加?jì)善G了,挺拔的楊樹揮舞著雙臂為我加油,我的心就像鼓足風(fēng)的帆船一樣,渾身有使不完的勁兒!我細(xì)細(xì)地品味著學(xué)彈鋼琴以來的喜、怒、哀、樂......

          我成功了。

        我成功了的作文 篇4

          我家的窗臺(tái)上有兩盆花草,它們都是我經(jīng)歷了一兩個(gè)月的栽培,千辛萬苦得到的成果。

          上面有菊花,吊蘭等等。

          菊花,大約是五月十一日種的。在這十幾天中,我把它放在陽光充足的地方,,讓它每天都曬日光浴。要澆水時(shí)就把水倒入牛奶盒子,用殘余的牛奶和水,把它們搖一搖,直接倒給植物,每?jī)商煲淮危@樣既澆了水,又施了肥,兩全其美。

          吊蘭,是五月二十四日種的,我把它放在半陽半陰的.的地方,每天用同樣的方法澆水。另外,下雨天時(shí)要將它收回,因裝吊蘭與菊花的盆栽又深又小,怕水積多了淹著它以前,我也是種著吊蘭與菊花,吊蘭我隔四天澆兩次水,沒加任何肥料,即使下起傾盆大雨,我也把它放在外面,不管它。沒過多久,它的葉子就漸漸發(fā)黃、枯萎,漸漸的枯死。菊花我一天就交兩次水,可最后還誰是死了,我看它也不像渴死的,就問媽媽,媽媽說:“植物就像人一樣,不能很久不喝水,也不能一次喝太多水,所以,要調(diào)整給他們澆水的時(shí)間!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過了三個(gè)星期,我又去精挑細(xì)選了一個(gè)菊花種子和吊蘭種子。經(jīng)過我近半個(gè)月的栽培,他們都茁壯成長(zhǎng)。

          終于,我成功了。我一定要將這兩盆花種出結(jié)果。

        我成功了的作文 篇5

          今天我們作文課改上了一節(jié)活動(dòng)課,而活動(dòng)課的內(nèi)容卻是令我們意想不到的“賣報(bào)紙”。地點(diǎn)是鋼城購(gòu)物中心——華聯(lián)超市周圍。

          老師給我們每人發(fā)了三到五份今天的《東方今報(bào)》,并分成了四個(gè)組,比一下哪個(gè)組最先賣完。這時(shí),我們已經(jīng)排好隊(duì)下了樓,正向“上海華聯(lián)超市”走去。正走著,我便聽到了從總校過來的三個(gè)孩子在議論著:“老師怎么就給我五份呀,太少了吧!薄班牛媸堑!”可我覺得就給四份我也賣不出去。我邊走邊想,面對(duì)那些“顧客”該怎么開口呢?阿姨,您需要報(bào)紙嗎?不,不能這樣,因?yàn)槲覀兪窃谶@里體驗(yàn)生活呢,而不是當(dāng)“賣報(bào)童”。哎呀,還是別制造緊張氣氛了,體驗(yàn)生活應(yīng)該是快樂的。

          老師把我們帶到了華聯(lián)超市門口,讓我們四下分散開賣報(bào),她卻在一旁默默地將同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的賣報(bào)瞬間拍攝下來。散開之后,我們就開始了有趣的“工作”。華聯(lián)門口的人好多呀,一時(shí)鎖定不了目標(biāo)。

          當(dāng)我正在猶豫賣給誰時(shí),扭頭一看,我們班同學(xué)已經(jīng)跟一位顧客成交了,老師還給他們拍了照呢。

          這時(shí),我小步向一位阿姨跑去,并親切得問道:“阿姨,您需要報(bào)紙嗎?今天的《東方今報(bào)》內(nèi)容可精彩呢!”可阿姨并不是我想象中的那么好,一口回絕了我,“我家訂著呢。”我沮喪極了,好似挨了當(dāng)頭一棒,為什么人家都能賣出去,我就不能?我就不信。我看到有位阿姨坐在臺(tái)階上看孩子,于是我便鼓起勇氣,微笑地向那位阿姨跑去,并問阿姨買不買報(bào)紙,阿姨微笑著看了我一會(huì)兒,便掏開錢包問,“這報(bào)紙多少錢呀?”我忙回答:“不貴,才五角錢!卑⒁瘫阆蛭疫f了一張一元錢,我慌張說了聲:“謝謝阿姨,我找您五毛!蔽野盐褰清X遞給阿姨后,發(fā)現(xiàn)沒有了零錢,就去找老師換零錢了。

          我找到老師時(shí),老師正在給他們傳授“秘訣”,仔細(xì)一聽,只要說“叔叔阿姨您好,我們是金筆作文學(xué)校的,來這里體驗(yàn)生活。”然后再說,“你是否需要一份報(bào)紙?”這樣說比較好一些。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,試了一下,果然不錯(cuò),真靈。兩個(gè)小時(shí)下來,我超額完成了任務(wù),并且還幫助同組的同學(xué)賣了好幾份。

          雖然賣一份報(bào)紙只掙2角錢,但是這是我辛苦勞動(dòng)而換來的`。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感覺到了賺錢的不容易,我以后再也不亂花父母那來之不易的錢了。

        我成功了的作文 篇6

          “我成功了,噢耶!”——我終于成功了!

          說起“成功”這兩個(gè)字,我就想起了這兩個(gè)字對(duì)我的意義。

          記得哪是一個(gè)星期六的傍晚,我和爸爸媽媽出來練自行車。當(dāng)時(shí),我還不會(huì),對(duì)只有兩輪的自行車有點(diǎn)犯怵。爸爸媽媽就把我?guī)У綄W(xué)校的校道上,媽媽用手扶直自行車讓我坐上去,一邊用一手扶著車把,用另一手扶著車后座,推著我前進(jìn),一邊告訴我:雙手扶直并緊握車把,身要坐直,眼要看前方,兩腳輕輕的踩腳踏板……我心里緊張極了,心里老是想著自行車會(huì)不會(huì)倒下呢……在我心里想問題的時(shí)候,媽媽放開了雙手讓我不知不覺騎了一會(huì)兒,直到前輪碰到了一個(gè)小石頭摔倒下來,手和腳都擦破皮并且出了點(diǎn)血!皩氊,快起來,男子漢要堅(jiān)強(qiáng)……”媽媽邊扶我起來邊說道。“是啊,我是男子漢,我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要成功……”我在心里默默的告訴自己。把車扶起來后叫媽媽把我扶上車,我開始了第二輪學(xué)車征程:雙手握住車把,直腰,眼前看,腳輕輕踩……我心里默默地念著媽媽教的方法。在媽媽扶著我騎了兩圈校道后,我終于找到了一點(diǎn)騎車的感覺,又兩圈之后,終于不用媽媽扶著騎了。我小心翼翼地騎著自行車,由騎直道到彎道再到整個(gè)校道,由慢慢到稍快再到加快,一圈二圈三圈……當(dāng)車要倒地時(shí),我也學(xué)會(huì)及時(shí)的用兩腳蹬的`在地上固定,不讓它倒下去。我自己可以騎了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

          “耶,我成功了!終于成功了!”,我高興地喊著,雖然一身的汗,雖然滿頭大汗。通過學(xué)車這件事,讓我深深認(rèn)識(shí)到:任何事情要成功,要付出的不僅僅是汗水,可能還有鮮血。

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