堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)的你，請(qǐng)你活下去。即使回想起，依然如此溫柔。不用在意那無(wú)情的命連，仰頭而望滲進(jìn)視現(xiàn)中的銀河，那半透明的影子是活著的風(fēng)，你笑著對(duì)我點(diǎn)頭，用手指著天上的流星，我連再見都無(wú)法說(shuō)出口。
請(qǐng)?jiān)徫遥灰?zé)奮我，留下強(qiáng)烈的痛苦給我，黎明前的夢(mèng)是如此的哀傷，我的眼淚就止不住的滑落。我默默的傾讀，那一封隔離的信。唯一的留白致給你。沐浴著13色的春風(fēng)與你相遇，在15歲的鳴蟬之夜與你分別，17歲的'命運(yùn)之春與你再次重逢，18歲的定情之夜與你宣誓永恒。我們無(wú)數(shù)次去試圖打破那時(shí)殘酷無(wú)情的命連，將那數(shù)不進(jìn)的淚滴一一試去，尋得的答案只有那一個(gè)唯一。與你的約定永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)，從過(guò)去連接現(xiàn)在，從現(xiàn)在邁向未來(lái)�；蛟S我早己忘記了呼吸，時(shí)間定格在那猶豫的瞬間，連系我們的鎖鏈，早己被大海侵蝕。還來(lái)不及對(duì)你說(shuō)一聲我愛你。
我在這里與你相逢，開始的地方，孵化的地方，回去的地方。
是你給我最真實(shí)的愛。在我存在的世界，就算我消失世界依然如故，只有我會(huì)被忘卻。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在兒童醫(yī)院里，我遇到了一個(gè)卷發(fā)的小孩，大概1歲左右，長(zhǎng)的一般，并不那么可愛�？墒蔷褪沁@樣一個(gè)小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。
記得那天，我陪弟弟去打預(yù)防針，進(jìn)入一個(gè)房間，里邊擠滿了人，大多是些1歲左右的孩子，連走路都還沒學(xué)會(huì)。他們看見針頭刺進(jìn)自己的皮膚時(shí)，便哇哇大哭。這讓我極為同情，畢竟我以前也是這樣，哪怕現(xiàn)在，我也不敢在打針時(shí)看那個(gè)針頭。
這時(shí)，輪到一個(gè)卷發(fā)的小孩兒打針了。只見他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯著針頭，絲毫沒有害怕的'感覺。
醫(yī)生為他上好藥水，望著那尖尖的針頭，我也不禁起了雞皮疙瘩，本以為那小孩也會(huì)像其他小孩一樣嚎啕大哭，可是，我錯(cuò)了。
針頭向皮膚刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢復(fù)了原狀，最后他竟然還禮貌地對(duì)醫(yī)生說(shuō)了句“謝謝”。
這個(gè)其貌不揚(yáng)、乳臭未干的孩子是那么堅(jiān)強(qiáng)�。哪翘炱�，他成了我最敬佩的人！每當(dāng)想到他，我就會(huì)羞愧無(wú)比。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
這是一條我們所陌生的路途，沒有盡頭的呼喚。華燈初上，青鳥絕跡，荒涼如夢(mèng)�！}記人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，熱烈與緩淡亦沉醉。撥開藍(lán)絲絨的烏云，一定是一片湛藍(lán)無(wú)邊的蒼穹；追尋流水的蹤跡，一定是清如許的源頭�；蛟S途中誘惑滿目，或許路上艱難險(xiǎn)阻，但有一個(gè)信念，支持著我們：堅(jiān)強(qiáng)！
若沒有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的釋然情懷；若沒有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾覐椬喑鰝ゴ蟮摹睹\(yùn)交響曲》。這是一種怎樣的信念？這是一種怎樣的精神支撐？
偉大的發(fā)明家愛迪生，自幼父母雙亡，他在一列火車上打工，生活的貧困沒有讓他向夢(mèng)想揮別，反而激起他創(chuàng)造的渴望，使他聆聽到命運(yùn)的呼喚。他不畏艱辛地發(fā)明創(chuàng)造，一千次的失敗，不能說(shuō)明什么，只能意味著一千零一次的成功，正是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，造就他“發(fā)明大王”的稱號(hào)，讓他停留在受人敬重的.青史里，香飄萬(wàn)年。
一位偉人說(shuō)：“當(dāng)命運(yùn)向你挑戰(zhàn)時(shí)，你一定要緊扼命運(yùn)的咽喉。”我國(guó)航天事業(yè)的奠基人——錢學(xué)森，五年歸國(guó)路，十年兩彈成，為我國(guó)導(dǎo)彈研制事業(yè)立下汗馬功勞，可誰(shuí)又去在意過(guò)深夜燈光下那單薄的老人在埋頭備案？誰(shuí)又去想象過(guò)他研制過(guò)程中經(jīng)受了何其多的困擾？當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù)恚p收時(shí)，不能忘記別人付出的艱辛，流過(guò)的汗水，因?yàn)榘邤痰娜松澈蟊囟ú赜幸活w緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心。
每個(gè)人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出世間絕唱�！币苍S只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航！
流年，淌著斑斕逝去，慢慢流向零紀(jì)元年的盡頭。經(jīng)過(guò)苦難，方能品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的傲然獨(dú)立，方能體會(huì)“大江東去，浪淘盡”的豪邁堅(jiān)韌，唯有本著一顆堅(jiān)韌的心，生命之花才能傲然綻放！
這是一條我們所陌生的路途，前途是比未來(lái)更荒涼的地方。我手握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，奔向遠(yuǎn)方，沿途不再徘徊，因?yàn)槁返谋M頭，一切，云淡風(fēng)輕。讓我們手握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，繪出一片斑斕天地！
【點(diǎn)評(píng)】
本文通篇圍繞“陌生的征程需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)支撐”這一主題展開議論，中心突出。題記和開頭的排比段富有詩(shī)意，將人生比喻為畫、歌、酒，生動(dòng)的想象將讀者帶入后面的閱讀，自然簡(jiǎn)潔。接著用“堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐人生”的觀點(diǎn)分列三段，素材運(yùn)用并沒有平鋪直敘，而是點(diǎn)面結(jié)合，使得材料豐富而運(yùn)用合理，論證更有說(shuō)服力。結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，突出了主旨。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)不然避免不了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們走出困境的時(shí)候，我們應(yīng)該看看這傷痕累累而又無(wú)比滿足的自己，感謝自己一路的辛苦付出，感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)。
我是個(gè)如假包換的小胖子。我一年前這么形容自己。但現(xiàn)在已經(jīng)不是了。
不知道從什么時(shí)候開始，我開始厭倦別人張口閉口都叫我胖子。這是我運(yùn)動(dòng)的唯一理由。
我還是第一次一跑就要一個(gè)鐘頭，因?yàn)榕懿讲怀^(guò)半個(gè)小時(shí)，效果會(huì)很不明顯。剛開始我就有點(diǎn)想放棄了，甚至?xí)耄核懔税伤懔税�，胖著就胖著，這個(gè)世界總要有幾個(gè)胖子的。但我無(wú)法接受，我無(wú)法接受別人歧視的眼光，無(wú)法接受別人的嘲笑，已經(jīng)整整六年了，我已經(jīng)當(dāng)了六年的胖子了，就在這個(gè)月開始終結(jié)吧。
所謂減肥，核心理念不過(guò)是攝入量小于運(yùn)動(dòng)消耗的能量。這么說(shuō)可能就是大家所說(shuō)的：站著說(shuō)話不腰疼。我比以前少吃了很多，甚至連午飯都不吃了，可是這樣反而激起了我的食欲。不是我想吃，是薯片太誘人了，都怪薯片。
節(jié)食導(dǎo)致的體重反增讓我有點(diǎn)心灰意冷，看來(lái)跑步才是唯一的出路。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持，沒有任何捷徑可以供我走。我每次跑都會(huì)選擇晚上，不是因?yàn)橥砩吓懿娇梢栽鰪?qiáng)效果。而是我怕丟臉，我怕被人知道我在減肥，怕到最后自己沒有成功。沒有多少人鼓勵(lì)，我只好一個(gè)人默默為自己鼓勁，每次想放棄的`時(shí)候就想想自己所受的屈辱，化憤怒為力量。就這樣跑啊跑，開學(xué)了我就每天騎自行車上學(xué)，來(lái)回也是一個(gè)小時(shí)的車程，孤零零的。
我的堅(jiān)強(qiáng)終于換來(lái)了回報(bào)，我瘦下來(lái)了，不僅如此，減肥磨礪了我的意志，我又相繼練出的腹肌，胸肌和健碩的肱二頭肌，那些曾經(jīng)嘲笑我的人也終于閉上了他們的嘴巴。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
姥姥從來(lái)都是嚴(yán)厲的，對(duì)我的學(xué)習(xí)也是極上心的�，F(xiàn)在回家見姥姥的機(jī)會(huì)也少了，對(duì)姥姥我其實(shí)懷有比父母更為深厚的情感。
那天晚上，我上完晚自習(xí)出來(lái)，正和同學(xué)們嬉笑著相伴出來(lái)，沫沫！聽到姥姥叫我，我猛地回頭四處張望，看到姥姥站在欄桿旁的模糊身影。頓時(shí)心下一暖，跑過(guò)去拉住姥姥的胳膊，姥姥那熟悉的味道人讓我感到了久違的舒暢，姥姥，你怎么來(lái)了？我住姥姥的手，依舊是那樣粗糙，就像枯裂的樹皮一樣，刺痛我的手心。你們不是要搬家了，我來(lái)給你們把被子拆了，洗洗再縫起來(lái)，你媽做不來(lái)。
我張了張口，最終沒說(shuō)什么。我就這樣牽著姥姥走在路上，盡管已經(jīng)九點(diǎn)了但路上依舊燈火通明人來(lái)人往，夏夜的暖風(fēng)向來(lái)是最好的享受。對(duì)了，我在家收拾的時(shí)候翻出來(lái)了很多你小學(xué)的課本練習(xí)冊(cè)什么的。哎呀，看看這都是咱孩子的`努力，挺不舍得賣的。小學(xué)的日子浮現(xiàn)在眼前，一抹難以言喻的酸楚在我心頭蔓延開來(lái)，沒事，你賣就行，用不到了。握了握姥姥的手，看了看姥姥滿是倦容的面龐，千言萬(wàn)語(yǔ)卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞的，只能將自己溫暖盡量給她。
咱孩子小學(xué)多認(rèn)真啊，晚上和我趴在被窩里做題，不做出來(lái)就不睡覺，姥姥看著心里多高興！想起小學(xué)和姥姥躺在床上做題，姥姥總是在一旁看報(bào)紙，看著看著報(bào)紙就掉到了姥姥臉上，我就搖搖姥姥，讓她給我講題，姥姥年紀(jì)已經(jīng)不小，帶著眼睛困難的看著題�，F(xiàn)在的姥姥，已經(jīng)蒼老的讓我不敢碰觸，我該如何讓你繼續(xù)陪伴我？
我還依舊青春，但看的你滿臉的皺紋，我害怕失去你，我先信我會(huì)落入萬(wàn)丈深淵的，你是我生活的唯一陽(yáng)光。
想到這，我便知道我更堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到足以使你更開心。我相信著。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
今天，我在電視上看了一個(gè)節(jié)目《動(dòng)物世界》。
我剛打開電視機(jī)，就看見了一只螞蟻在和堅(jiān)強(qiáng)的走著。隨后，我緊盯著電視�？匆娨恢恍▲B緊跟著這只螞蟻飛著，但是這只螞蟻卻不知道，往前面慢慢地爬去，它并不知道自己已經(jīng)變成了別人的午餐了。而小鳥卻緊跟著。突然，小鳥快速地把螞蟻叼了起來(lái)，螞蟻在它的嘴巴前面掙扎著�？墒俏浵伈]有放棄自己的生命。而堅(jiān)強(qiáng)的往外爬。而小鳥在張開嘴的時(shí)候，螞蟻快速地跑了出來(lái)。而自己的身上的皮毛變成了紅色，是螞蟻的血，因?yàn)轼B兒咬著螞蟻的身體，所以流出了血�？墒俏浵佭�是一拐一拐得往前走，可是小鳥并沒有罷休，還是堅(jiān)持著，用自己的嘴巴啄著螞蟻的皮，終于螞蟻忍受不住，而倒在草邊，但是，它很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)地想從這里爬起來(lái)。但是，它還是慢慢地死去。這就是螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)，雖然螞蟻死了。但是它的心還是沒有死。它在和死神戰(zhàn)斗著，并沒有像一些動(dòng)物。
螞蟻是堅(jiān)強(qiáng)的，它并沒有放棄生命，這不僅僅是一只螞蟻，它就像一個(gè)英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人拼命著，他知道自己即將死去，但是他還是希望能讓自己光榮的犧牲。這不僅僅是一只螞蟻！它是英雄，在跟死神戰(zhàn)斗時(shí)，它仍然還是那么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)，沒有像敵人屈服，它還是勇敢地走著自己該走的路。這就是一只螞蟻。這只螞蟻是一只光榮犧牲的。它并沒有輸給鳥兒，它的精神是頑強(qiáng)的。它是勝利者，螞蟻死了，它的心卻仍然和鳥兒在戰(zhàn)斗著。這就是一個(gè)英雄。
這只螞蟻和人是一樣的，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不會(huì)因?yàn)橐恍├щy擺在它的面前，而去退縮，而它并沒有這樣，它卻在和鳥兒拼命的戰(zhàn)斗著，但是它知道自己肯定打不過(guò)的，但是它的心中有一句話：只要自己還有一點(diǎn)點(diǎn)的呼吸時(shí)間，那自己還會(huì)跟鳥兒戰(zhàn)斗到你死我活。這就是一只螞蟻想說(shuō)的'。它是一只堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻。這不僅僅是一只螞蟻可以做到的，在自己即將要死去的時(shí)候，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它還是堅(jiān)強(qiáng)著那個(gè)信念，那就是不屈服，勇敢的走下去，直到自己死去為止。一只螞蟻卻有那么強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)之心。它不僅僅是只螞蟻。
它不僅僅是只螞蟻。它是英雄，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)，在和鳥兒、死神戰(zhàn)斗在最后的一刻。這就是它心中想的。它想勇敢的往前走，不怕敵人的屈服，從不會(huì)在敵人面前躲避、投靠。而是堅(jiān)強(qiáng)的走出自己的路。這不僅僅是只螞蟻。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章；英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的`美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)。
既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應(yīng)困難，戰(zhàn)勝困難；既然不能號(hào)令風(fēng)雨，讓日月臣服，為何不趁早學(xué)會(huì)適應(yīng)，為自己撐起一方璀璨星空。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法回避。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
今天，我交了一個(gè)“新朋友”，它的名字叫仙人球。
仙人球是呈半圓形的，它穿著一件綠色的“外衣”，外面露著尖銳的刺，像媽媽縫衣服的針。
我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺是淡黃色的，刺有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)短不一。它摸起來(lái)非常的扎手，像一只發(fā)威的刺猬在對(duì)我說(shuō)：“別碰我，我可不是好惹的！”
仙人球雖然很平凡，它沒有漂亮的花，也沒有茂盛的葉，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力，它可以在沙漠中生長(zhǎng)。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，它還是堅(jiān)持生長(zhǎng)著。
別看仙人球小，它的作用可不小。如果把它放在電腦旁，它可以防輻射呢！
我愛仙人球，愛它的平凡和堅(jiān)強(qiáng)。
今天是星期天，天氣格外晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，幾只小鳥在自由的飛翔。青蛙王國(guó)里的青蛙們都去上班了，只剩下小青蛙呱呱留在家里，他一會(huì)兒玩玩玩具小狗，一會(huì)兒又玩玩拼圖，雖然有那么多玩具陪他玩，但是他還是覺得很無(wú)聊。小青蛙呱呱正在發(fā)愁的時(shí)候，突然想出了一個(gè)好辦法，不如趁這么好的天氣出去到童話公園去玩一玩，小青蛙呱呱越想越高興，便迫不及待地沖出家門。 小青蛙呱呱一邊走一邊唱著自己編的小曲，我是小青蛙，名字叫呱呱……他正唱得起勁，忽然，他被一塊石頭給絆飛了，小青蛙呱呱非常得意，想：我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了……可是好景不長(zhǎng)，他不偏不斜，正好落在一口井里，摔了個(gè)四腳朝天，小青蛙呱呱一邊揉著屁股一邊慢慢的'站起來(lái)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了自己跌在了一個(gè)枯井，便傷心地哇哇大哭起來(lái)，但是他想：哭也不是個(gè)辦法，于是，它順著滑溜溜的井壁往上爬，可是爬了一半又摔了下來(lái)，但是它不灰心，一次又一次地爬著，最后還是失敗了。嚇得青蛙呱呱只好大聲喊：“救命��！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我�！闭门錾弦恢徽谏⒉降拇笙�，大象聽到喊聲，覺得很奇怪，大象四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了喊聲是從枯井里傳出來(lái)的。 大象朝井里一看，原來(lái)是一只小青蛙掉在枯井里了。大象對(duì)小青蛙說(shuō)：“青蛙弟弟，你怎么掉到井里了？”小青蛙呱呱有禮貌地說(shuō):“大象伯伯我被路上的一塊石頭給絆飛了，然后就落在了這個(gè)該死的枯井里�！贝笙笳f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，你放心，我來(lái)幫你。”說(shuō)著就把又粗又長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)了井里，叫小青蛙抓緊，再一點(diǎn)一點(diǎn)往上提，剛提到一半，小青蛙突然一滑又摔在了井里，可是他們沒泄氣，又來(lái)了一次，但沒想到小青蛙快到了井口，不料被石頭碰了一下，再一次跌進(jìn)了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教訓(xùn)，大象小心翼翼把鼻子提了上來(lái)，這次終于成功了，小青蛙呱呱對(duì)大象感激地說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。從此，它們成了好朋友。
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