堅強作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的堅強作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
從幼兒園到小學,每每遇到刮風下雨的天氣,無一例外的都是爸媽送我去學校。那時的我懦弱、膽怯,不敢獨自面對挫折。
在進入初中的前幾個月里,天氣變化不定,三天兩頭的下雨。一天清晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。沒有任何下雨的征兆,于是我背上書包告別父母,走出家門踏上上學的路。就在我高興的走著的時候,“老天爺”突然變了臉,一會兒的功夫雨滴由細小變成了豆粒般大小,狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的`,沒有任何可以避雨的建筑,哪怕是一棵大樹。面對這樣的“暴風雨”我退卻了,我選擇了原路返回,風也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起,成了名副其實的落湯雞。見到父母自然的笑了,也許是找到依靠的原因。
原以為母親會給我以安慰,可媽媽卻硬生生地問了一句“你怎么回來了?”“下雨了,路難走。”我用哀求的眼神看著媽媽,一串兒淚珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿殺“傷力的”話,“做你該做的事,沒人幫得了你,自己的路自己走!甭牭竭@句活我的心里充滿了憎恨。我又一次地走出了家門,我是帶著恨走的。我走了,走得很干脆,帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的泥巴成了那時我最好的標志物,日常上學只需二十分鐘的時間,我不知道為什么走了那么久,只知道心很痛,路難走,好像走了十幾年。從那次以后,就再也沒讓爸媽送過我,不過和媽媽的話少了許多。
很多天以后,爸爸悄悄地對我說:“原諒你媽吧,那天她是故意讓你走去學校的。她希望你能夠的獨立,就算你恨她一輩子,她也愿意!甭犨^爸爸的話后我思考了很久很久,終于明白了媽媽的良苦用心了。媽媽是要用實際行動告訴我,沒有人能夠陪你一輩子,伴你一生的是自己,要想堅強首先要戰(zhàn)勝困難。
從那之后到初中畢業(yè)的三年了,無論刮風下雨還是打雷閃電,我都堅持不讓家長送,也是那次媽媽讓我我學會了堅強,F(xiàn)在的我不論遇到再大的困難都不會再掉眼淚了,以為我知道沒人可以替我承擔。
堅強作文 篇2
我的奶奶今年69歲,滿頭銀發(fā),身體矯健。
奶奶小時候很苦,家里窮得沒有飯吃,食不果腹,經常吃草根、樹皮,奶奶的父親和弟弟因為饑荒餓死了……奶奶的母親帶著她逃荒,從安徽步行幾百里來到九江。
有一次,奶奶發(fā)生意外摔斷了手腕,情急之下爺爺找了當?shù)氐囊粋赤腳醫(yī)生給奶奶診治。誰料到斷手沒有接好又發(fā)炎了,爺爺只好把奶奶送到城里大醫(yī)院重新治療。
醫(yī)生在沒有打麻藥的情況下,直接把奶奶受傷的手腕又重新拔出,然后再接回去。整個過程奶奶沒吭一聲,沒掉一滴淚。想想我自己,手指頭破一塊皮就哭哭啼啼喊疼。
我好奇地問奶奶:“您當時不疼嗎?怎么就不哭?”
奶奶慈愛得摸了摸我的.頭,笑著回答:“比起我小時候受過的苦難,這一點痛算不了什么,我都能忍受!”
有一次,奶奶發(fā)燒了,她沒有告訴家人,仍然強撐著起來給我們做了早餐。等我們醒來才發(fā)現(xiàn)奶奶病了,媽媽給奶奶量了體溫,都燒到39。7度了,趕緊送奶奶上醫(yī)院。奶奶還說:“沒事,沒事,不要去醫(yī)院,太麻煩了,幫我買點退燒藥吃就好了!
這就是我堅強、樂觀、勇敢的奶奶。
堅強作文 篇3
我的奶奶在20xx年12月時因生病住進了醫(yī)院。
在醫(yī)院的前幾天,奶奶一直很虛弱,吃飯要吃營養(yǎng)藥,還要用皮管和針筒注進胃里!
更難受的是,奶奶要用嘴呼吸,嘴巴一直要一張一合的,呼吸一久嘴里就積起了很多口水,要用棉花簽或者毛巾把口水卷出來。
后來幾天,奶奶看著氣色越來越好了,吃食也不用皮管了。呼吸也恢復和以前一樣,用鼻子呼吸了。大家都很開心。
當我們問奶奶有沒有哪兒不舒服時,奶奶總是堅強地回答我們,說很舒服,沒有哪兒不舒服。
終于,奶奶因病有好轉而出院回桐田老家養(yǎng)病了。
我們一有空就要回老家看望奶奶,問一問最近的身體舒服嗎,聊一聊家里的情況。
放假了,過年了,大家都來奶奶家看望看望親愛的奶奶了。奶奶的小屋子里充滿了熱鬧、快樂和喜氣洋洋的.氣息。這種快樂使奶奶又好了許多。吃飯可以自己拿筷子、勺子了;上衛(wèi)生間可以自己扶著欄桿走了。
眼看著奶奶一天一天地好起來了,大家都很高興、開心。
奶奶,我要說:“您真棒,真勇敢,真堅強!您一定要挺住,讓自己好起來!有許許多多的家人、親人在成功、勝利跑道的終點,看著您,鼓勵您!”
堅強作文 篇4
風雨他浸禮著大地,污染著空氣艱苦磨難了人的意志,挫折幫長了人的剛強失去讓我清楚了愛護!}記
曾經,有一集體與他的敵人折訖來開了一野公司。開端,公司的效益很高,能夠說得上是財源廣入,四通八達,生意興旺。然而,他的.友人果好處的驅使而使他從私司中轉走大量質的資金,他的冤家腹著他在外點本人又啟了一家公司,從而使他的公司資金鏈條決裂,公司發(fā)布開張。
這件事情過后,他明確了,人取人之間的關系,更讓他理解了從難題中爬伏。
他憑借著他的教訓,有勝利地開了一家比后面那個還要大良多的公司,多少年后,他患病了,他對他的子父說,要感謝絆倒你的人。
己生也不外如斯,該你十分自負可能獲得他人欣賞時,而你卻不得到觀賞,卻讓你往干一些牛鼎烹雞的事件可是,你要曉得這是在培育你,不閱歷風雨,怎能睹彩虹。
假如你想成替最強盛的人,你必需要接收風霜雨雪的洗禮,經由層層磨難的考驗,比如“不經一番透骨冷怎得梅花撲鼻臭”。
沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎能有刺眼的光輝,如果在一條陰溝面翻了舟,你的畢生必定紅潤。
窮困可以使你富有,挫折可以使你堅強,困難可以使你提高,嚴寒可以使你矯健。
經歷過貧苦,你就不在害怕貧窮,經歷過挫折,你就不應懼怕挫折,經歷過困難,你就不會怕在碰到困難。
驚濤駭浪會削減咱們的意志,飽經風霜,會使爾們變得弱不禁風。
有一個傳說,一位老伯沒門時老是樂意騎那一匹馬,由于這匹馬跑得很鈍,起初這匹馬變得越去越自豪,這位老伯也就不再用它,而是用令一匹小馬,小馬堅定不移,不論刮風下雨,烈日高照,皆準時奉命,緩緩的這匹小馬超出了先前的那匹大馬。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從甜寒來”,只有禁受起風吹雨擊,才干得到別人的認定。
堅強作文 篇5
“不經歷風雨,怎么見彩虹”“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“不受百練,難以成鋼”這短短四天的軍訓,有苦有笑,有淚有樂,而我最大的收獲就是——堅強。
八天的國慶長假剛結束,開學第一天,老師就告訴我們了一個振奮人心的消息。要進行為期四天的`軍訓,雖然只有短短的四天,但是對軍人的向往,讓我對軍訓充滿了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課,走進教室的不是老師,而是穿著迷彩服,英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來,就像燒開的白開水一樣。
突然,一聲哨響,教室里立刻安靜下來。教官說:“軍人以服從命令天職,要做到令行禁止,你們能做到嗎?”大家異口同聲地說:“能”。立刻,我們每一個人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份!內心充滿了自豪。教官讓我們出去集和,要求時間3分鐘,我們居然站得又快又齊。
第一個科目是站軍姿,我們都想這有什么難的,不就是站一會兒嗎?想不到我還真小瞧了它,教官要求我們挺腰收腹,五指并攏自然下垂。第一次時間是10分鐘,當我站到5分鐘時就感覺兩腿發(fā)麻,發(fā)疼。這時,我想到了堅持就是勝利,于是就咬咬牙堅持了一下。教官開始倒計時“10、9、8……0”大家都堅持下來了,剩余每個科目我們都按照教官的要求做了,雖然辛苦,但是內心卻很幸福。
這次軍訓,教官把他們的紀律呈現(xiàn)在了我的面前,教會了我們什么是軍人的風范,而我也收獲了堅強的意志。四天的軍訓生活永遠地留在了我的心中,化作我人生中最美好的記憶。
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