堅強的作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的堅強的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
我是一棵松樹種子，被狂風吹到了這荒郊野嶺。我的命運就此改變，我的前途一片黑暗。粗糙的巖石仿佛兇惡的怪獸，可怕的寂靜連過路的小鳥都不愿意多呆一會。我寂寞極了，只有那滿身的沙子與我作伴。天哪，我只有一個貧寒的家。
如果想生存下去的話，就要經歷種種痛苦和考驗，干脆等死吧！我想這不行，我不能這么脆弱，我一定要堅強地活下去。秋天過去了，寒冷的冬天來臨了。我努力鉆進那堅硬的泥土，可周圍卻烏黑一片，我感到無比的恐懼和寂寞。突然，有人拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳。“種子兄弟，不要怕，我是蚯蚓！”“哦！是蚯蚓兄弟啊！幸虧有你在，要不我可要繼續過著孤獨的日子了�！薄昂呛�！但是你一顆松樹種子怎么會到這兒來呢？這可是最貧瘠的土地�。 薄鞍�！說來話長，我也不想到這兒來呀，可有一天一股狂風把我吹到這兒來了�！闭f完嘆了口氣，這時，刺骨的寒風吹了進來，把我和蚯蚓凍得直發抖�！胺N子兄弟��！這寒冷的冬天你怎么過啊，連我都困難��！”“唉！只能努力了！”一個月后，一場大雪來臨，在睡夢中的我被凍醒，雪水無情的滲進我的房間，侵入我的身體，房頂上的雪把我的窗戶給淹沒了，使我的呼吸困難。唉！真如蚯蚓所說，這冬天真的不能熬過去嗎？咦？蚯蚓兄弟呢？他到哪里去了。我一回頭“��！蚯蚓兄弟，你怎么被凍死了，蚯蚓兄弟嗚嗚這可惡的冬天，我真對你恨之入骨！”
一天又一天過去了，溫柔的.春姑娘終于來到這里，她摸著我的臉龐，一股溫暖的春風吹進了我的心里，春雨滋潤了我，使我精神煥發，我沖破泥土，使勁全力睜開我的雙眼，哇！原來世界這么大，這么明亮，我終于擺脫黑暗了，我真的太高興了！可旁邊的一株野草卻屑地說：“我在這里生長了幾十年了，從未看見過一顆大樹種子，能夠成功，健康的生長，我勸你還是放棄吧！”就連丑陋的毛毛蟲都對我說：“看你骨瘦如柴的樣子，怎么耐得住酷暑，以后的日子還長著呢！”我堅定地說：“我已經挺過了寒冷的冬天，就一定能熬過酷暑，因為我不是弱者，我是一棵松樹。”
在如火的夏天我靠著意志挺了過來，春夏秋冬不斷地輪回，我終于慢慢地長大。當火車從這里經過時，車里的人們不住驚嘆：“啊！在這里，竟長出了一棵參天大樹，真是了不起！”
我驕傲，因為我是一棵堅強的松樹。
堅強的作文 篇2
“野火燒不盡，春風吹又生�！笔茄�，古今中外，有多少詩人贊美小草。的確，小草這種堅強不屈的精神令人贊美，更令人感動。
經過一場風雨，天氣十分涼爽。我打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣。雨過天晴，我感受著溫暖的陽光，于是我便決定去公園散步。
來到公園，我躺在濕漉漉的草地上，不禁感慨：啊！大自然多像一位偉大的母親，廣袤的大地是她寬廣的胸懷，溫暖的太陽是她明亮的眸子，漫天的云朵是她潔白的裙裾，和煦的清風是她飄逸的長發……
一棵看似很不起眼的小草引起了我的注意——從巖縫里長出來的小草。
巖石長年累月地經受風侵雨蝕，中間裂開了一道縫，一棵草的種子落到了巖縫里，并經過陣陣春雨的滋潤，種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著他，春風柔和地輕拂著他，雨露更不斷地哺育著他，巖石則用風化了的泥土緊緊抱住他的根。就這樣，這棵草的種子便頑強的活了下來。成了巖縫里長出來的小草。
盡管小草沒有大樹那么魁梧，高大，沒有鮮花那么芬芳美麗，沒有得到過別人的駐口品評，但它卻以自己頑強的生命昭示著一種執著追求。
我從小草身上看到了為生而拼搏的勇氣，為生而拼搏的執著，一種默默無聞，無私奉獻的'精神。 生命，不在于其外表有多么的華麗，而在于蘊含其中的強大力量！
小草，它們在別人的眼里常常是卑微的，但在我眼里它們的生命是強大的。小草，你那堅強的靈魂讓我感動。
堅強的作文 篇3
內心堅強，定能成功；內心懦弱，注定失敗。
天上，朵朵白云似有倦意，不再飄蕩。我心與之共鳴，也從活力滿倉到了勞累不堪，腳步也慢慢停歇，心情也變得越發沉重。我走在去學校的路上，停歇了。
到了學校，我再次充滿了希望，向自己的班級走去。推開門，學生們正議論關于考試的事情，我也參與其中，津津有樂。同學們陸陸續續來到了教室，老師也到了，決定命運的時刻已到，我們板板正正的坐直，聽著命運的.鐘聲來回敲蕩。我的內心激蕩起來，像是要爆發。一科科的試卷正傳遞到每個同學的手中，他們有喜有悲，有驚有險。
我也收到了試卷，這試卷上的紅叉把就像一把把尖刀直插到我的痛處，我的心理防線徹底崩潰，感覺跌入了無盡的深淵。
回到家，家中空無一人，我趴到床上，失聲痛哭起來。不知哭了多久，我已沒有淚水。我慢慢從床上坐起來，再次面對那鮮紅的數字，心中一陣刺痛。我陷入了掙扎，想要擺脫，卻像被纏繞一樣越纏越緊，總是無法擺脫。我不再掙扎，而是將自己的內心平靜下來，慢慢理清自己的頭緒。
忽然，我的心如一把烈火灼燒，瞬間澎湃起來。我從床上躍起，將試卷往地上一扔，心中再次充滿熱浪。
此后的我，更加發奮學習。遇到挫折，便想一想心中的痛，瞬間又翻涌起來，勇敢的去打敗它，磨練自己的意志，使自己更上一層樓。
又一次考試結束了，我聽著命運的鐘聲來回飄蕩，漸飄漸遠。試卷再次發到我的手中，我面對著試卷上滿滿的對號，心中的熱浪再次翻涌。
心靈的堅強往往是一個人成功的秘決。
堅強的作文 篇4
那天，天氣晴朗無云，陽光明媚，媽媽對我說：“今天天氣這么好，我們去爬山吧。”我高興的一蹦三尺高，因為我想登到山頂，看最美麗的風景。我就說：“好呀，好呀！”媽媽對我說：“爬山可不是簡單的事情，你要做好心理準備喲�！蔽乙呀浀炔患傲�，就對媽媽說：“哎呀，放心吧，趕緊走吧�！眲偝鲩T路很好，心想：路平平坦坦的，肯定很快就能爬到山頂，可是走了一會兒就到了山腳下。我向前方望去：山路很崎嶇，路是用泥土修的，很滑，很容易就摔跤。媽媽說：“怎么，想退縮了？要不我們回去吧。”我說：“怎，怎，怎么可能，我會退縮嗎？趕緊走吧�！薄昂茫�，好，我走在前面你跟在后面。一定要小心�！眿寢屪咴谇懊�，我跟在后面。我小心翼翼的走著，害怕一不小心就摔下去。走到半山腰，我已經沒力氣了，一不小心踩空了就摔了一跤，腿磕在石頭上，鮮血流了出來，眼淚忍不住滴落在手上。這時，媽媽對我說：“你要堅強，快站起來，繼續爬，你只要堅強，就一定能登到山頂，看到山頂那最美的風景�！彪m然媽媽這么說，但是我看出媽媽的著急，害怕我不夠堅強會放棄。我對媽媽說：“媽媽，你放心吧，我一定要堅強，一定不能放棄，我要登上山頂。”我忍著疼痛，站了起來又繼續往上爬，一步步，艱難的.爬著。又爬了很長時間，還沒有到山頂，但是不小心又摔了一跤，腿上的傷更痛了。我想放棄了，但是看著媽媽著急、擔心我的表情。我又重新站了起來，也許就是這股力量吧，讓我有了一定要爬上山頂的決心。我有了無比強大的力量，這力量使我腿上的疼痛消失了，我爬呀爬，終于，爬到了山頂，是這股力量讓我爬上了山頂，看到了山頂上美麗的風景。我高興的笑了，媽媽也笑了。
通過這次爬山，我明白了：堅強 ，可以讓我們戰勝任何困難，每個人都離不開堅強。以后，我要和堅強一起并肩行走。
堅強的作文 篇5
生命在于搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動的平原被暴雨無情地鞭打著，掀起浪花無數，好似萬馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風肆虐下投進暴風中碰碰運氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中，堅強能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識，他們找到了吃的。五個人各有各的優點，每個人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠充滿了希望，他們堅信工程師是不會死的，他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關，因為他是那么的堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運用了環境描寫，氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的.信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝，烘托出一個緊張的氛圍。有從側面表現出了伙伴們的處境十分危險，但他們冒著狂風暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何，我們都要做一個堅強的人。
堅強的作文 篇6
曾只在電腦上看過松樹的圖片，可你曾去摸過松樹的樹皮吧，那樣得粗糙，那樣得堅硬。
松樹在寒風臘月中十分堅強，看著它的影子，是雄偉、是高大、是威猛，好似一個高大威猛的男子傲立在寒風中。它的頭發還是綠瑩瑩的，可是歲月磨滅了那嫩綠，還記得當時葉子那么綠，忽然被時間染上了灰，當松樹在奄奄一息時，它還不忘自己的任務，直到死。還記得當時松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動，吃著松果，啃著松子，是多么美好。
松樹不但精神頑強，而且它還為人們遮風擋雨。
松樹日夜長高，為人們遮風擋雨的`地方就會增加一大塊，就這樣使松樹聞名中外，它的手上還托著一把“雨傘”，為下面的人們擋著狂風暴雨，松樹一下子為他們搭建了一個非常完美的避護所。
松樹在春天覺醒，仿佛嬰兒剛出生時睜開眼睛的那一刻，松樹的人生旅程開始了；夏天，松樹為人們遮陽，在這青綠的避護所下使人心情舒暢；秋天，它開始努力拼搏，開始人生最艱苦的日子；冬春之際，它枯了，那也意味著明年的春天離現在不遠了。
松樹是中國人民的榜樣，值得每個勞動人民學習，像警察，像消防隊員，他們每天艱苦奮斗，正是松樹堅強不屈的品質。
堅強的作文 篇7
每天晚飯過后，是家門口最熱鬧的時候，孩子們的嬉笑聲溜出客廳順著我家敞開的大門，飄到大街上。
自從奶奶每天早上去操場鍛煉身體后就開始“號召”全家人開始鍛煉身體。
看，奶奶又在不耐煩的`催促著坐在沙發上看手機的爸爸：“你別總是看手機，要不帶著劉碩去操場上跑幾圈�！痹谀棠桃槐橛忠槐榈膰Z叨下，爸爸只好起身向門外走去。媽媽看見后也對著我和弟弟說：“你們兩個也跟著去跑幾圈�！�
就這樣我們三個人被“趕”出了家門，弟弟就說:“我想學騎自行車�！卑职致犚姾缶驼f：“那我幫你把自行車推出來吧�！睆陌职终Z氣里就可以聽出爸爸不想去操場跑步。
弟弟笨拙的坐上了自行車上，兩腳不自然的放在了踏板上，可沒過兩秒弟弟就又把腳放了下來撐著地面來保持平衡。
看著弟弟反復了幾次這個動作，我在旁邊忍不住地提醒道：“你往前蹬車不就走了嗎？”弟弟想是沒聽見似的沒有說一句話，可還是重復著原來的動作。
爸爸終于也看不下去了，上前幫他扶住車把。弟弟的車沒有后座，學自行車就變得不太容易。等弟弟蹬動了踏板后，爸爸才松了手，可是還沒有走開弟弟就又放下了腳，踩在地面上。
我站在一旁看著弟弟為難的樣子又好氣又好笑，是因為會騎自行車后就覺得騎自行車很簡單嗎？我走到他旁邊說:“你別害怕，不要看腳下，看著前面的路 ”弟弟終于蹬了起來，可還沒有蹬一圈車子就往旁邊倒了下去，我本能地想拉住他，可沒有拉住，反而還被他撞倒在地。他也未能幸免，摔倒在地上。
他一骨碌站了起來，拍了拍身上的灰，把車扶起來說:“不就騎個自行車嗎？能有多難？”我不可置信地看著他，要是往常，他肯定會推著自行車頭也不回的往家里走去，還會留下一句:“我不學了�！�
弟弟堅強地在此坐上了自行車，又開始練了起來。
路燈下那個笨拙的身影，在學騎自行車的同時也學會了堅持。
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