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堅強的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的堅強的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
清晨，當(dāng)我看見一輪羞澀的紅日正躲在云朵背后慢慢升起時，我心中不免回項起一種聲音：“這不正是一種召喚嗎?不錯，又是新的一天�！�
人總是在迷惘中走向成熟的。小學(xué)時代的我在學(xué)校里“叱咤風(fēng)云”，上了中學(xué)后，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌，痛定思痛，身上似乎拂去昔日的浮華，留下一顆上進(jìn)的心。沉穩(wěn)得如看破紅塵世俗的老者，疼痛日益清失，又有“春風(fēng)吹又生”的趨勢。黑暗中的亮麗，也許是人生中最寶貴的東西�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨。分外磨人。記得小學(xué)時首次登臺試演時，不知從何而來的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)的堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉，竟欲言而止，直憋得滿臉通紅，淚水也在眼眶中打滾。現(xiàn)在覺得那時流的淚，定然像雨過天晴草葉上的甘露，晶瑩透徹，一定很美。美總是美的，無從改變。
落葉的飄零總是生命的.結(jié)束，無從改變。
夜晚的電話鈴聲顯得格外的清脆。太祖母去世的消息傳來，這是我第一次感受到失去親人的痛苦，感覺猶似一個遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實的夢，使我徘徊于現(xiàn)實與虛幻的恍惚間。眼淚不禁簌簌落下，傷心與不舍溢于言表。瞧見爺爺黯然的臉，有口難言的我也無力撫慰他的心。在萬簌寂靜的長夜，大家相視而坐，欲言淚先流，默默的無言，情感的折磨，心里仿佛不斷重復(fù)著這段旋律：“他說風(fēng)雨中那點痛算什么，擦干淚不要問為什么……”讓我在黑暗中看到了堅強的眼睛。
堅強的作文 篇2
今天，我捉到一只小螞蟻，然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團，放在桌子上。
過了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了�？纱蜷_紙一看，小螞蟻還在里面爬動著。我猛地把紙一揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時候，我得意地想：小螞蟻，這次你該死了吧！可打開紙一看，小螞蟻還在里面爬動著，我挺不服氣的，繼續(xù)把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候，��！紙被我揉了一個大洞，小螞蟻逃出去了！當(dāng)時，我氣得火冒三丈，一下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進(jìn)了垃圾桶里。
通過這件事情，我覺得只有最堅強的'小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的手心。我想：學(xué)習(xí)也一樣啊，只要不斷努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改掉自己的壞毛病，長大后才能創(chuàng)造出奇跡！
�。易×鶚沁@段時間也會有螞蟻，其實是她在上廁所的時候捉的螞蟻，上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時還拿出來給我看，沒有想到今天的日記就寫的這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢！喜歡寶貝寫的這篇文章，體會到了螞蟻的堅強，而且還能明白一些道理，雖然有些牽強，但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣，媽媽高興！寶貝加油�。�
堅強的作文 篇3
我有一個朋友，叫筱。她是一個苦命的孩子。小時侯，一個溫暖的家庭被分裂了，自己跟了媽媽，小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家，今天卻只剩下兩人。本來歡快的她，頓時嚴(yán)肅起來，誰都不知道，她心里藏著這么凄慘的家世。
六年級時，筱來到了我們學(xué)校，我們頭一次說話時，發(fā)生在這樣一個夜晚。
那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寢室里哭著吵著要跳樓，那時別人都不知道她的身世，只是覺得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她，但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開始煩了，說她沒事找事。比她低一年級的我，覺得她有些可憐，便給她寫了張紙條，紙條上全是我的真心話�？戳思垪l，她不哭了，也不吵著跳樓了，回到床上安靜的睡了。第二天，筱找我，說：“謝謝，你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的，我還有個可愛的老妹陪我，我媽媽也是愛我的.。我要學(xué)會堅強!”她笑的，笑起來好漂亮，可是她卻很少露出她的笑容。
以后，我們見了面就說：“要學(xué)會堅強!”
可一次月考，當(dāng)我去找她匯報我的好成績時，看到她坐在最后一排，旁邊是老師的座位，我問筱是怎么回事，她說：“我這次月考考得不錯的，但同學(xué)們都不想跟我坐，我是我們班最晚來的女生，我好像是多余的。我只好坐這個差生的位子�！蔽艺f：“沒事的筱，我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會堅強!”她又笑了，歡快地走進(jìn)了教室。
六年級畢業(yè)生走的那天，我哭了，但筱卻強忍著笑，像我哄她一樣，說：“要學(xué)會堅強!”我點點頭，目送她走出校門。
我回到寢室，看到一張紙條，是我寫給她的那張，上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字：“要學(xué)會堅強。”
后來，我給她發(fā)了郵件，上面只有一句話，那就是：要學(xué)會堅強。
堅強的作文 篇4
微笑，是人類最基本的動作。微笑，似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨，滋潤著大地萬物；微笑是夏日里那一處綠蔭，凈化著心靈的燥熱；微笑是秋天田地里的果實累累，豐富了一個單調(diào)的顏色；微笑是冬日里的那一抹陽光，溫暖著這寒冷的肌膚�！�
看著這一段文字，我又想起了在5.12汶川大地震時救助站里一個女孩堅強的微笑。
那個女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時候，她的雙腿被地震時掉落的大石頭砸斷，雙手也已經(jīng)被砸傷，她從被脫離廢墟到救助站，一直都沒有哭，大家在挪動她的時候，她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛，咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑，一邊鼓勵著大家，說大家要勇敢，要堅強。
僅僅是一個女孩。雖然雙腿都斷了，雙手也被砸傷，但在獲救的.那一刻，她還是強忍著疼痛，輕輕彎起嘴角，露出了微笑。
是什么支持著高瑩，讓她堅持到被挖出來那一刻？是什么讓她能忍著劇烈的疼痛，露出那陽光般的微笑？這時，我得到了一個答案，是堅強。
一個堅強的微笑，讓我們看到了勇氣和希望；一個堅強的微笑，就是一朵盛開的花，時時刻刻都散發(fā)著獨特的芳香；一個堅強的微笑，能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時間，我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅強。
微笑，就是如此的神奇。每個微笑，代表著一份希望。微笑的背后，藏著人們受到挫折后樂觀的態(tài)度，藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧！讓我們的每一天都充滿希望!
堅強的作文 篇5
今年12歲，一個普普通通的小男孩，皮膚有點黑，玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣，可是以前的我是如此懦弱。
比如說，一次科學(xué)課，要觀察一棵樹，還要拓印樹皮，正當(dāng)我想拓印的時候，樹皮上有一只身軀龐大的放屁蟲。那時，一聲巨響響徹云霄，原來是我的尖叫，老師過來問我怎么了。我回答道：“一只放……屁蟲。”老師就讓我先回到教室。
那時的我是如此的懦弱，直到一次春游，我征服了這塊“絆腳石”。
五年級的時候，我們舉行了春游，我心里本以為：肯定會去一個好玩的地方，可到的時候，才知道原來去的是一所學(xué)校。第一節(jié)課是活字印刷，除了印幾個成語就沒了，第二節(jié)課居然是——體育課。
老師說：“要進(jìn)行半節(jié)課的器材體驗，人人都得參與�！崩蠋熣f的器材居然是一座十分高大的建筑，我嚇得渾身發(fā)抖。當(dāng)我上去的時候，第一關(guān)是爬輪胎，十分輕松地渡過了。前幾關(guān)，都十分輕松，可到了爬鐵圈的時候，我停滯不前，鐵圈架在空中，相鄰的兩個鐵圈之間的'間隙很大，一踩空就會摔的粉身碎骨一般，就算不死也會落下殘疾吧。終于，我鼓起勇氣，開始攀爬，可不到八九米，就又開始害怕了。正想回去，可后來陸續(xù)來了幾個人，我躊躇不前。后面的人連忙說道：“快點！快點！”聽到大家的這般埋怨，我心里仿佛燃起了怒火，急忙往前沖，最后竟然安全地通過了。后來器材體檢結(jié)束了，我也早早就從器材上下來了。
那天起，一次打掃，在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲，我毫不手忙腳亂，拿著掃把，放在蟲子上面，往下一猜，它就上了西天。
感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕；感謝堅強，讓我再也不逃之夭夭；感謝堅強，它是我人生中最重要的朋友，永久不會與我們分手的好朋友。
堅強的作文 篇6
在一次下過大雨后的一個晴天，我去草坪散步，看到了一只毛毛蟲，開始嚇了一跳，后來看到它很慢很慢的走著，背著一只蝗蟲，要往樹上爬，我拿了根棍子，逗了逗它，它絲毫沒有一點動靜，只是努力的背著那只已經(jīng)死了的蝗蟲，因為這是它的`晚餐，我稍微用了一點點力氣，
結(jié)果不小心把它弄到地上了，地面離樹上僅僅只有1米，可對于一直小毛毛蟲是多么艱難那？我用一片樹葉想把它弄到樹上去，可它似乎不太愿意，又從樹葉上跳了下來，原來，它想靠自己的努力爬到樹上去，我悄悄的對毛毛蟲說：你好堅強�。�
我等了3分鐘，它終于跑到樹上去了，真是太好了，我仔細(xì)看了看，不一會兒，它又跑出洞了，原來，它剛剛要去摘草的，結(jié)果湊巧碰到了一只蝗蟲，于是它就先把蝗蟲背回家，準(zhǔn)備等一下來摘草，我看它這么辛苦，我就幫它摘了5條，可它還是不要，
我領(lǐng)悟到了，這只毛毛蟲，好.....好堅強，不會因為一點小困難就退縮，我把草放到地下，讓它自己拿，一會兒，它下來了，我把草給它，它笑了，雖然很淡，幾分鐘后，它回到了洞里，就在它回洞里那一霎（sha)那，它向我稍微回了一下頭，露出了可愛的笑容，我終于知道什么是“堅強”了！
堅強的作文 篇7
今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們在山上打球、健身，玩得非常高興。下山時，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹長在石頭上，叫‘奇石寄生’�！薄罢娴膯�？”哥哥問�！爱�(dāng)然是真的！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個‘奇石寄生’，就趕忙問爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說：“我?guī)銈內(nèi)タ矗 卑职謳覀儊淼搅诉@棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個大字，字是紅色的。我又向樹望去，這棵樹很茂盛呀！突然我看見石頭上有裂痕，就問爸爸是怎么回事。爸爸說：“這是因為樹長出來時，因為被石頭擋住了，于是它(樹）就使勁長出來，石頭因為樹的出現(xiàn)而裂開了�！薄芭叮瑯涞�'力氣可真大！”“不是樹的力氣大，是樹堅強使勁鉆出來才能有今天的。你們讀書也一樣，只有堅強、刻苦的學(xué)習(xí)，才能有好的成就！”
同學(xué)們，大樹的堅強真值得我們學(xué)習(xí)呀
堅強的作文 篇8
人活在世上就要學(xué)會堅強，可一個人堅強的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅強的理由有很多！我?guī)е@個疑問來到了學(xué)校，問問自己身邊的同學(xué)，一個人堅強的理由是什么？
來到充滿歡樂的學(xué)校，我看到一臉笑容的A，我問他：“一個人堅強的理由是什么？”A說：“堅強的理由就是我們要始終相信‘只要努力，我一定是最好的！’I‘mtheking！一點小的挫折算不了什么，況且還有將來的夢，有陽光，有希望！”
我?guī)е瑯拥膯栴}去問B，B說：“為自己的親人，朋友和自己所愛的人而堅強！就這么簡單�！�
接著我又遇到了正在早讀的C，C說：“生物進(jìn)化法則‘適者生存，其它不適者將被淘汰’！”
上體育課時，我看到了正在踢球的D，D說：“人活在世上是為了自己，所以一個人堅強也是為了自己！”
體育課下課，我碰到大汗淋漓的E，E說：“不要輕易流眼淚，相信自己是最堅強的！”
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實一個人堅強是沒有理由的，因為人活在世上就必須要學(xué)會堅強。你強我卻不能弱，只能做到比你更堅強。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會堅強，懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會堅強，對于挫折我們不要退縮！
寄語：
這一篇文章是寫給愛哭的女孩的！我也是一個愛哭的.女孩，每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅強”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛護我的朋友們！15歲的來臨，我會堅強起來，好好的面對未來的生活！
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