我成功了作文15篇（精華）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我成功了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文1
成功，是一個多么向往的詞眼啊!回想起我成功的那一刻，是多么令人激動，多么令人高興啊!失敗是成功之母，但許多成功往往來源于失敗……
我也有過成功的時候，短跑對于每個同學來說也算是一個艱苦的事，如果沒有很強的暴發力，是跑不出來好成績的，而我卻經過重重磨煉，發揮出了自己的暴發力，我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。
記得那是一次縣城要舉行運動會比賽，我很榮幸被選上代表我們實小參加運動會。多么光榮啊!當時我非常不相信自己，就去找老師訴說我怕吃苦、怕累、怕遇到強手，又沒有參加的勇氣和信心。誰知，體育老師卻把臉一沉，嚴肅地對我說：“心娛，你只要戰勝困難，發揮你的特長，總會成功的。”別人能做到的事，你伙什么就不能做呢?再次望著老師那堅信的目光，聽著老師那深深的'話語，我不再猶豫了，決定接受這個“光榮的使命”。因為我知道風雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭，總能嘗成功的甜頭。
就這樣，我每天早、晚都訓練跑步，一天到晚都是跑，在訓練的過程中，我嘗到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無難事，只怕有心人，遇到困難和挫折，我都沒有放棄。
時間似水，轉眼間馬上要去縣里比賽了，看著這些強壯的對手，我心里有些緊張了，十幾天的訓練就要在這人生地不熟的操場上顯示了。
“呯”，一聲槍響，我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點，獲得了第一!
說時遲，那時快，小喇叭很快就公布了成績：“第一名實小李心娛……”聽到這個喜訊，我高興的一蹦三尺多高，拍手叫到：“我成功了，我成功了!”
通過這次的成功，使我明白了一個深刻的道理：“風雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭總能嘗到成功的甜頭，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有放棄才是最可悲的。”
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸都混在一起，只有你嘗到成功的甜頭，你就會感到我們的生活多姿多彩，成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。
愿成功的喜悅伴你成長!
我成功了作文2
一分耕耘，一分收獲，只要努力，就有收獲。
——題記
我成功了什么呢？我是怎樣成功的呢？
我在學五 年級的時候，一天，我的班主任黃老師說：“今年中學的初一將招收兩個實驗班�！边@句話讓我激動了，因為我很想看看自己在全鎮五年級學生中是什么地位。我也 想招收實驗班一定要經過考試錄取。果然，老師又說：“實驗班是要考試錄取的，錄取到了才能進實驗班，大概招100名學生�！蓖瑢W們就議論紛紛，都對這次考 試很有信心。我也相信我是最棒的，我一回到家就跟爸爸說：“爸爸，特大喜訊！今年初一招收兩個實驗班�！卑职终f：“實驗班是什么呀？”我說：“實驗班嘛， 就是最會讀書的人的班級，也就是相當于尖子班。”爸爸說：“那是要考試錄取，還是只要自己報名呢？”我說：“當然要通過考試錄取，不然他們怎么知道誰好誰 差呢？”爸爸說：“你又考不上說了有什么用？”我說：“爸爸，你怎能這么對兒子沒信心呢？你不要太藐視我了！首先您就應該對我有信心嗎！”爸爸接著說： “好吧！如果你能錄取，我就獎你一支幾十塊的鋼筆！”我說：“那好吧！如果我錄取到了，你就真的要給我買一支鋼筆�！卑职终f：“當然，就看你的了！”我 說：“我一定能行！”
從那以后，我就每天一放學就把當天的作業做完，做完后就把小學數學、語文復習一遍，還常�？醋魑木x。那時的'我可認 真了！連電視都不看，因為我很想得到爸爸的鋼筆。我每天晚上要等我哥上完自習才來睡覺，幾天上課都差點睡著，這也許是因為沒有睡好的緣故，考試越來越近 了，但是是沒有學到更多的知識。
考試的一天終于來了，我自己一個人來到中學，找到了考場，這時我坐了下來感到心跳加快了。試卷發下來了，不會很難，但是考完之后我還是感到考得不太好，可能進不了實驗班。
沒過幾天，我來到學校，看到成績，我成功了。我雖然被錄取，但是考到了50多名。我不滿意的拿著錄取通知書回到家，爸爸見我里拿到通知書，高興的說：“我的剛筆還真的要去買了！”后來，爸爸果然買給了我一支鋼筆。
我想：信心乃成功之母！
我成功了作文3
從小到大，我學會了很多本領，輪滑、打乒乓球、游泳……，其中我最喜歡的要屬騎自行車了，對于學自行車的經歷至今也是記憶猶新。
那年暑假，爸爸給我買了一輛新自行車。我第一次看到屬于自己的自行車時很激動，因為我馬上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一樣自己騎車了。但同時又有點害怕，怕自己學不會騎車。我和爸爸推著自行車來到院子里。爸爸先教我騎自行車的姿勢，然后把騎自行車的要領對我說了一遍，最后還給我做了示范動作，我就開始自己練習了。
首先，我把一條腿抬上去，屁股坐在座位上，另一條腿踮在地上，雙手死死地抓住把手，目視前方，像老鷹一樣。做好準備后我用踮在地上的腿蹬了一下，可是我馬上就支撐不住，身體慢慢向一邊傾倒。我趕緊把手松開，“眼疾腳快”地跳到地上，看著自行車“噼里啪啦”地倒了下去。我很不服氣，扶起自行車進行了第二次嘗試，結果我還是無法保持平衡，中途又被迫跳下車。我不甘心，換著方法想讓自己和自行車“和諧共騎”，但三次、四次、五次……還是不成功。我像打了敗仗似的'，耷拉著腦袋，我忍不住想放棄了，但爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵我說：“別泄氣，再多嘗試幾次，熟能生巧，你一定可以學會的，加油！”
我鼓起勇氣決定再試一次。這次我小心翼翼地試騎了一下，可是依然左搖右晃。突然，我感覺到自己正在劇烈地傾斜，我的心都緊張得提到嗓子眼了，大叫了一聲“啊”，只聽“砰”一聲，我重重地摔倒在了地上，腿上、手臂上有幾處地方擦破了皮，火辣辣地疼。我忍著痛爬了起來，倔強地想我就不信我學不會，我扶起自行車繼續練了起來。功夫不負有心人，慢慢地，我欣喜地發現自己有時一次性可以連續蹬好幾圈了。于是，我懷著一顆砰砰直跳的心繞著院子騎騎停停地騎了幾圈。騎完后我忍不住興奮地歡呼雀躍起來。我終于成功了！
現在我很享受騎自行車的感覺，因為當我騎得非�？斓臅r候，感覺自己就像飛翔在天空的小鳥，自由自在、無憂無慮。而通過學騎自行車的經歷，我也懂得了“做任何事都不要怕失敗，要有恒心，掌握好方法，就一定能成功”的道理。
我成功了作文4
可以，我可以的，對，我不是笨，只要我認真，努力，我是一定能成功的。
我在畢業班，天天的考試使我頭昏腦脹。這不假，真的。我漸漸有了驕傲的情緒，這很難戒掉。天天，只要有同學考試比我多分，我便臉上裝著為他們興奮的樣子，實在心里妒忌死了，恨不得把他的試卷撕掉;自己考好了，一種星光燦爛的樣子，明明朗朗擺在臉上。
我不相信沒人與我有同感。我的成績，在學校里還是有著數一數二的，但，每張比較難的試卷，第一總不屬于我，這使我越來越生氣：我真是個笨蛋!不過，這種情緒并不會持續多久。天天，我還是會依以前湊合現在的高傲成績而繼續驕傲下往。我與那個成績好的同學表面上是“仇人相見，分外眼紅”，但我實在是很敬佩他的，誰叫他成績是那么穩定呢?我是那樣的害怕每次成績的出現，哈!“看見蟑螂我不怕不怕啦”。我天不怕地不怕，就怕看到輸于他的成績。
我不敢承認我輸于他的成績，但我知道這是事實，我此時的成績的確輸于那只聰明蛋。我努力奮斗過，但還是感到力不從心。每當成績在他前面時，我真的比得到寶躲還更加興奮。我知道這是在麻痹自己的心理，但這樣，還是讓我越加枯竭的心里得到欣慰。但在比較大的比賽中，我卻與他的成績拉大了遠遠的間隔。
現在，我正在對付累加賽的`成績。實在這也不叫對付，我的成績已經出來了：247.5分，我自以為成績不錯。而現實的卻更加離譜，他卻考了275.5，我們之距是28分，這是多么遠啊!不知分數線是劃到哪里。假如是240分，我便可以以多7.5分的微勢能夠進圍;要是分數線劃到250分，我便以少2.5分而被打敗了。我真的，我無地自容，我真的是一個笨蛋，我是不能與聰明蛋相提并論的~~~~~~
不，我能與他比較!我也是聰明的啊!為什么他會聰明，而我不會?根本沒什么道理，可能他比我好學罷了。咦，這樣的話，我不也可以好學嗎?可以，我可以的，對，我不是笨，只要我認真，努力，我是一定能成功的。我干嗎要嫉妒他呢?我的成績不是也很優秀的嗎?我再加一把力，我也是能超過他的，一定的!等再一次大賽后，我就回來，我回來告訴你們我成功的喜訊!
我成功了作文5
全身像被火一樣燒灼著，呼吸越來越急促，喉呢里的血腥味逐漸漫開來。我拖著沉重的步伐，然在奔跑。最后50米，沖刺！
耳邊呼嘯而過的風聲蓋過了同學和老師的加油聲，我沖過了終點，贏了……
連我自己都不敢相信，以前十分脆弱的我，如今竟成了1500米賽跑。
我從小學開始就體弱多病，上初中后身體狀況也很差，于是我常在體育課上請假�？粗隗w育課上跑完步后累得喘不過氣來的同學們我竟有些竊喜。
可在每一次的期中期末考試中，體育總會對我的總排名有極大的影響，有一次無意中網上看到了登普西的事例：他生下來右腳只有一半，右手變形，可是從小他的父母就幫助他樹立起這樣的`信念：“我是能做事的，我會有成就的”。他和其他人一樣參加童子軍，參加行程野營活動，長大后，他決定去打橄欖球，經過不斷練習，他掌握了打球技術，他申請參加新奧爾良的職業橄欖球隊，他的球藝絲毫不比健康隊員遜色。
此后，我下定決心。
我每天都會堅持跑步。一開始我只能慢跑，每次跑一會兒就氣喘吁吁，手腳發軟�？墒敲慨斍优骋忌巷L的時候，我的頭腦總會一下子清醒，我對自己說：“不可以放棄，你能行的。”漸漸地，我可以跑上幾圈……我堅持下來了。一個月、兩個月，我可以精力充沛地跑下去了，感覺身體也強壯了不少。于是，在校運會上，我想挑戰一下自己，報名參加1500米的長跑。
哨聲一響，我沖了出去！但很快，我就感覺自己沒了力氣，眼前一片模糊，呼吸越來越急促，跑著跑著，氣快接不上來了，我趕緊放慢速度，調整呼吸，我告訴自己：“堅持下去！你一定行！”時間分秒流逝，但我心中始終只有一個想法，就是跑，決不能停。
我聽到場外有人對著我大喊：“加油！終點就在前方�！�100米，80米，最后50米�！凹佑桶�！”我咬緊牙關，沖了上去。眼淚在沖過終點的那一瞬奪眶而出。心中的狂喜淹沒了身體上的勞累與痛苦。
我戰勝了自己，經受住了考驗！
成功往往伴隨著痛苦，就好像蝴蝶破繭而出時經歷的困難一樣，至今我還記得那。一次的蝴蝶破繭，那一次的成功。
我成功了作文6
去年的運動會上，站在領獎臺前，卻未曾發現我們班同學的身影，心中很不是滋味。此時，一顆想要參加跑步比賽，為班級爭光的種子已在我心中悄悄埋下。
遇上封控，不能上學，媽媽帶我在小區練習跑3000米（繞小區五圈左右）。第一圈，我像一只小猴子，腳步輕快極了，不一會就將媽媽甩出十萬八千里。第二圈。我的呼吸明顯有些急促、干澀，腳步逐漸沉重起來。第三圈的時候，我的雙腳像灌了鉛似的，每跑一步都十分費勁，喉嚨里好像卡了一根魚刺，難受極了。第四圈和第五圈的時候，我完全跑不動了，媽媽借機趕上了我，還拋下一句話：“某些人，連我這把老骨頭都追不上了�！蔽也环䴕�，想要趕超媽媽，一咬牙，猛追幾步，何奈身體卻很真實，體力早已耗盡，只能看著媽遠去的背影與夜色融為一體，徒喚奈何。
第二天，媽媽再次邀請我一起去小區夜跑。雖說我表面上是答應了，但心里卻是一百個不樂意。媽媽像一只我肚子里的蛔蟲，猜出了我在想什么。于是教給我一個絕妙的方法：跑前四圈的時候要保留體力，不要跑太快，把體力積累在最后一圈，最后一圈的時候要拼命地沖刺。我對這種方法半信半疑，但還是在好奇心的鼓動下，嘗試了一下。果然，這一次我緊緊地跟上了媽媽的步伐，腿腳也沒以往那么難受了，一種自豪感油然而升。只不過喉嚨還是又干又疼，很是折磨人。
第三天，我忍不住向媽媽請教怎么樣才能做到跑步時喉嚨不會疼痛，媽媽告訴我：“你先用鼻子吸三口氣，再用嘴呼出三口氣，保持呼吸穩定，跑步時喉嚨就不會疼痛了。”這招果然好使極了。
回學校不久，體育課中進行了300米的跑步比賽，當身邊的同學唉聲嘆氣時，我信心滿滿。待到老師一聲令下，我猶如猛虎下山，沖了出去。起先，我位居第三，我不禁為自己捏了一把冷汗。跑到近終點100米左右的.時候，第二名的陳洛汐漸漸體力不支了，逐漸放慢了腳步。我一咬牙，一閉眼，用力超過了她，而且還保持著穩定的呼吸。只剩下幾十米了，我開始加速了，趕超了位居第一的吳欣雨。聽著同學們此起彼伏的加油聲，我奮力超過了終點。
結果，我成功了。
我成功了作文7
我從小就缺乏自信，就因為這個，我失去過太多的東西，現在也追悔莫及了。開學了，班上又要舉行“班長精選賽”，我一定要把握這次機會當上班長。
一回到家，我就迫不及待地打開電腦，奮筆疾書，將這幾年憋在心中的話全寫出來。經過一小時的“戰斗”，演講稿終于完成，畢竟是第一次演講，我在家好好做了充分的準備。前幾次，我都寫了稿子，但不敢上去念，現在想起，也覺得十分可惜，所以我這次一定要牢牢抓住這來之不易的機會。晚上，我夢見自己在講臺上口若懸河，只聽見老師們贊不絕口的夸獎和同學們雷鳴般的掌聲……
一眨眼就到了上午第三節課，演講開始了。剛才還活蹦亂跳的我，心立馬開始怦怦直跳。第一個演講的是我們的.老班長了，只見她面不改色心不跳地在臺山滔滔不絕的講著，最后博得了大伙的掌聲，看到老班長驕傲的神情，我更心動了，于是將一只麻木的腳伸向外邊。我把手緊緊按在胸口，真怕心突然“撲通”一聲跳出來，我緊張地望瞭望臺下這些嚴肅的“包公”們，不禁打了個寒顫。又將腳縮了回來，就這樣，我一直徘徊在勝利的邊緣……
競選班長的同學越來越多，這時突然老師說：“還剩十分鐘�！碧炷�！干脆放棄好了，反正只剩5分鐘了。唉，陳朝希，你怎么這么沒用，在家的時候怎么說的，到現在怎么都忘得一干二凈了。于是，我拿起稿子走上講臺，瞄了一眼同學們，心里忐忑不安，萬一我念錯詞，同學們笑我怎么辦。唉！顧不得那么多了，“尊敬的，老師，親，親愛的，同學們……”那聲音明顯在顫抖。當我結結巴巴地念完一段時，已經是面紅耳赤了，我偷偷看了一眼同學們，他們都因為我的聲音太小而指指點點的，我恨不得找個地縫鉆進去。我慢慢靜下心來，盡量大聲念完最后一段，原本兩分鐘念完的稿子，我卻仿佛念了兩年那么久�！芭九九尽迸_下響起了雷鳴般的掌聲�；氐轿恢蒙�，我的臉已經紅得跟柿子一樣，但心里卻有種前所未有的快樂。
其實，我早已不在乎是不是班長了，重要的是我有了這一份勇氣，這一份信心，我相信這比什么都重要，我終于“成功”了！
我成功了作文8
我是一個女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學，你肯定也會害怕那節恐怖的——體育課。
又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅的宣布：“這節課是跑步比賽，成績會記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了�？墒牵蠋熡终f：“跑步的長度是4圈，如果沒有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過，直感到頭以發麻，我呆呆的.站在那里，看著別人風一般的速度跑過終點線，我心想：“完了，這下慘了。”
輪到我跑了，我拖著沉重的步子走到起跑線后，腳就像瀼了鉛似的一動不動，抬頭一看，那四圈的距離變長了，長得看起來可以達到開邊。開始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來，耳邊回響著嘩嘩的風聲，和同學的笑聲，試跑結束，正式開始了，正準備向前沖進，體育老師陰沉著臉走過來，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”
“什么，嚇唬我，練練就行了？”同學們在一旁，悄悄地地偷笑起來，我的心中的怒火立刻燃燒起來：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽他的話，一步步堅定地走加起跑線后，做出預備的姿勢。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，沖出去，同學們驚訝的望著我，他們從沒看過我這么用盡全力去跑。
我跑到一半，累了，但是發現其他同學已經超過了我，我立馬想起那句話：“堅持就是勝利！”成功的信念鼓舞著我，我奮力向前沖，我知道我跑步的樣子一定很丑，蛤我完全不在乎了，只顧著往前沖。
當我沖到終點時，全班為我鼓掌，同學們都長期起來了，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰勝了自己！
我成功了作文9
人的一生難免會遇到痛苦、挫折、失敗和質疑。但這些和成功比起來又有什么關系呢？我們應該向前看，將這些經歷轉化為奮進的動力，用行動向那些人證明我成功了！
現猶記得八歲那年。
在八歲那年的暑假里，我隨奶奶回了老家，老家有一處又高又陡的山，雖然不算危險，但對八歲的我來說，卻從來沒有想過要爬上去。有一次，朋友約我一起出去玩，可萬萬沒想到的是竟然要征服那座“山”！
我們一起來玩的伙伴有許多，年紀也大都相仿，我們站在山腳，仰望那座高山，它就像巨人般矗立在我們面前，顯得高大而又不可征服，反觀我們感覺是那么的渺小。這時楊明開口說：“今天我們就比賽翻越這座山”，楊軍說：“哥，你開玩笑吧！就那些女生，她們能翻得過去嗎？，楊明笑了起來，說：“哦，也對，她們怎么可能翻得過去呢？”看著他們一唱一和的'，我內心真是不痛快。有些女生都已經和他們吵起來了，這時我不服輸的勁兒上來了，開口就說：“比就比誰怕誰，如果我爬上去了，你們就要90度鞠躬向我們女生道歉�！薄昂��！蔽覀円庖娺_成一致，開始爬山。
我向山腳挪了幾步，手還沒碰到石頭就已經開始發抖，可我知道我不能退縮，不能讓他們小看。于是，我們幾人一起向上爬。當爬到半山腰時，前面的突然停住了，往一看，那高度定是可怕的，我的手腳已有些發軟，有些同伴都已經開始低聲嗚咽起來。山腳的同伴慶幸自己沒有嘗試。我咽了口吐沫，深呼吸，繼續向上爬。
我不能受環境與周圍人的影響，我必須一路向前，因為當我下定決心的那一刻，當我開始攀登的那一瞬，我的目標就是頂峰。我也曾幻想過如果中途爬不上去也不退不下來的結果，但是我既已開始，那么終點必是頂峰。
我的手腳漸漸充滿了力量，扒住這里，登住那里，一步一步往上爬，終于我達到了，成功了！楊明楊軍已到達山峰，他們都很驚訝：我一個女生也能爬上來。不過他們還是遵守承諾，90度鞠躬并致歉，我欣然的接受了。
“山頂的景色真美啊！”。我不禁發出感嘆，山腳的同伴可能還在慶幸，可他們不會看到這番景色。那一刻，我懂了：
“會當凌絕頂，一覽眾山小”
我，成功了！
我成功了作文10
撫摸著黃綠相間的旱冰鞋，腦中思緒被漸漸理清，一件事在腦海中變得越發清晰，讓成就感又一次充盈心中。
那是去年暑假的一天，夜幕降臨，我閑得無聊，便約了一個同學一起去廣場，約莫五分鐘后，她提著旱冰鞋來叫我。不一會，就到了廣場。夏天的夜晚，正是人最多的時候。同學蹲下換上了旱冰鞋，她便拉著我的手向旱冰場滑去，她滑的很快，我只得一路小跑的`跟著她。當看到她毫不費力就到了旱冰場而我卻滿頭大汗時，我不禁羨慕極了，說：“你滑的這么好，教教我吧！”同學回過頭來對我說：“你要學了��？你不怕摔跤了？”我說：“都到這個時候了，還有什么好怕的��！”
可是，摔跤？我怎么不怕！但是同學們都勇敢的學會了滑旱冰，而只有我一個人膽小的始終沒有學會！所以這次我是下定決心要學了。
我小心翼翼的穿上旱冰鞋，剛站起來就打了個趔趄，幸好有驚無險，不然我準得磕個鼻青臉腫。同學在一旁安慰說：“不要太擔心了，剛學的時候是這樣的，不過不一會就會習慣啊！熟悉一下就會很穩的！”
我心里害怕極了，不過終于還是壯起膽來滑了一下，不好！我向硬梆梆的地面摔去。同學連忙把我扶了起來。我終于是被我們同學的“摔跤論”嚇壞了，好久不肯動一步。同學說:"你再不動，我可不扶你了！”我連忙說：“別，別！”我一邊輕輕的挪了挪，呀！竟然沒有摔跤！
我的膽子逐漸大了起來，一點一點走路。同學見我光走，就故意松了松手，我趕緊抓住她的手，說：“你別松呀！”
漸漸的，我滑的幅度變大了，已經基本可以像同學們那樣邁八字滑了。同學見我可以滑了，就松開了手，“哎呀！”我摔了一個大跟頭，同學在一旁笑著說：“怎么樣，你再像這樣摔幾個就可以滑了！”
我氣憤的站起來，撇開她的手獨自滑，在摔了幾個跟頭后，我終于會滑了！
我成功了！我成功的擺脫了恐懼感，我戰勝了自己！
我成功了！世上無難事，只怕有心人，無論任何大山，有心人會攀過去，無論任何困難，有心人會越過去！
我成功了作文11
“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道”。的確，在人生道路上，我嘗試過各種不同的感受，但有一種感受我覺得是最甜的，那就是——成功的喜悅。
記得那一天，莊老師滿面春風地走進教室宣布了一個消息：“過幾天天我們年段將舉行數學競賽，我宣布一下參賽名單�！闭f完，莊老師就一連說了好幾個平時成績很優秀的同學名字，“胡嘉楷”我愣了一下，一時還真沒反應過來，莊老師竟然說了我的名字。我心想：不可能，以前老師可從來沒讓我參加過數學比賽呀，一定是在做夢。于是，我重重地打了自己一巴掌，哇，臉上火辣辣地疼，原來這一切都是真的！等我緩過來一抬頭，只見同學們都齊刷刷地望著我，我的臉一下子就紅了，心里暗暗想：我一定得拿個好成績回來，不然他們會嘲笑我的，老師也會對我失望的。接下來的幾天，我每天都在和數學題作斗爭。
日子一天天過去了，比賽的`日子到了。下午第二節課，我和其他幾個人拿著筆和紙就出去了。走著走著，我不由得緊張起來了，手心冷汗直冒，本來短短的一段路，突然覺得好漫長啊，我拖著沉重的步伐挪進了考場。拿到考題，我快速掃瞄了一遍，這些題目在練習的時候我都做過了，小菜一碟，頓時心里也輕松了很多�？勺鲋鲋吹阶詈笠活}時，我傻眼了，似曾相識，可又毫無頭緒，這可怎么辦，這道題要是沒做肯定就得不了名次�？粗絹碓蕉嗟娜硕冀痪砹耍业氖植煌５囟吨�，額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時，我想起了老師說過：“心急是吃不了熱豆腐的，越是遇到困難時越要冷靜”。慢慢把心沉下來后，我想起了莊老師曾經教過我們這種類型題目的解題方法，于是，我列出了算式，又仔仔細細地算了一遍，最后信心十足地把答案寫了上去。第二天莊老師上課時，笑瞇瞇地對全班同學說：“恭喜胡嘉楷同學在昨天的競賽中獲得一等獎�！甭犕昀蠋煹谋頁P，我心里簡直比吃了蜜還甜。
這就是成功的味道，多么令人喜悅！
我成功了作文12
在每一個人的生活中，都會有許許多多的事，有的會令你快樂，有的會令你痛苦，有的會帶給你成功的喜悅，有的則會帶給你失敗的悲傷。在我的生活中，同樣會有這樣的事。有一件事令我難忘。
我從小時候就開始學習書法，在我學習書法的日子里，我收獲到了成功的喜悅，當我看到那一張張證書、一塊塊獎牌時，總想說：“我成功了！”但是，我知道，在這成功的喜悅的.背后，我也付出了辛勤的汗水。
在我剛開始學習書法的時候，要先練習執筆，兩臂要懸在空中，筆必須要拿直，要求十分嚴格，在剛開始練的時候，我的手常常被累的又酸又痛。在練好執筆以后，我就要練習描紅模字，在描紅模字時，必須要小心地寫，要和紙上印的字一模一樣，既不能太粗，也不能太細，沾墨時不能沾太多，否則紙就會洇了。要求之所以嚴格，就是因為這是在為以后臨摹打下一個良好的基礎，這樣，以后在寫楷書時，就能夠寫得端正、大方、規范。
在我練習執筆和描紅模字的過程中。有一件事我至今記憶猶新。
有一次，我先是練習執筆，之后又練習描紅模字，本來，練完40分鐘的執筆，手臂已經是累得又酸又痛，還要練習描紅模字，我在寫第一篇的時候，手顫顫巍巍地，沾墨沾得多了，紙洇了，第二篇字又不是寫粗了，就是寫細了，就這樣，我寫了一篇、兩篇……我的手都快腫了，于是我便開始不想寫了，可是，我又轉念一想，沒有付出，就沒有收獲，我要想成功，想獲得一些獎項，就必須要努力、刻苦地練習，就能夠像那些大書法家一樣，獲得成功。想到這里，我又拿起筆來，專心致志地練習了。
現在，我經過刻苦、努力地練習，終于成功了，我參加了多次書法比賽，獲得了各式各樣的獎狀、獎牌，甚至獎金，這些，都是我成功了的證明。
我雖然成功了，但是，我也知道，我的成功是用汗水換來的，我要牢記過去的困難，不能得意忘形，要繼續努力地練習、學習，這樣，才能獲得更多的成功。
我成功了作文13
同學們，你們一定有令自己難忘的經歷與故事吧，我的那份心靈深處最珍貴的記憶，已至于讓我懂得堅持最終能戰勝一切困難。今天就與你們一起分享吧！
想起小時候練字的那段時光，陣陣酸甜苦辣，一股腦兒涌上我的心頭。記得剛踏入小學的大門，我的第一位啟蒙老師-----周老師。她每天布置的作業就是每個生字練寫兩遍。直到現在我翻開那時的作業本，看到上面那無數個甲加三顆星，心里像電流一樣通遍全身的欣喜、歡暢。其實作業的背后隱藏著我辛勤付出的汗水與淚水，隱藏著我那堅持不懈的斗志。
每天晚上，我都會以認真的態度練寫字。要求嚴厲的.媽媽往往會默默地站在我身后，看到我的筆劃不規范，位置不正確時，都會敲敲桌子提醒我。有時我沒有領悟透徹，狠心的媽媽就會拿橡皮毫不留情地擦干凈，接著耐心地教我每個筆劃在田子方格上所占據的位置。直到現在，我仍然清楚記得，只要哪個筆劃的位置偏差較大，哪個字的橫沒有稍稍上揚，哪個字的豎沒有像吊了重物那么直，都要擦掉重寫。那時的我，之前沒有任何練字的基礎，看著媽媽嚴厲堅定的目光，看著作業本上那一個個快要擦破的洞洞，我總是用哭來宣泄自己內心的不滿。但這些都無濟于事。有時會因一個字很難寫好看時，媽媽會讓我在自己的本子上多練幾遍，直到她滿意為止。別的孩子可能早早地睡了，而我卻還在燈下寫字。那時我總在心中默默念叨：真是個可惡的媽媽�？陕斆鞯膵寢屆慨斂吹轿冶焕蠋煴頁P，并把作業作為示范本時，總不忘鼓勵我，給我來個擁抱。在媽媽嚴厲加鼓勵的教導下，一晃快兩年了，在這段時光里。我受盡委屈，吃盡了苦，流了無數次的淚，但這些都使我變得堅強起來。
功夫不負有心人，在二年級下學期，我獲得了“十佳小書法家”的稱號�，F在的我明白了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，也明白了不經歷風雨，怎能見彩虹。同時，我也明白了小時候，媽媽對我的那片苦心。這時我感覺十分的自豪，因為我嘗到了成功的喜悅！
我成功了作文14
轉眼間，我已經是五年級的學生了，聽說這個禮拜三就要軍訓，一聽到這個我們已經期待已久的消息，大家都喜出望外，希望這天早點來到。
星期三一大早，興奮的同學們在教室里整裝待發，一個個臉上都掛著開心的，好奇的笑臉……
一早，我們育才教育集團第一第二實驗學校五年級的'所有同學來到了軍訓目的地----西湖少軍校。
一下車，我們立刻穿好分配的軍服，開始訓練起來。
首先，訓練的是站軍姿。太陽當頭照著，我們像一個個小軍人，站在隊伍里，一動也不能動。如果誰癢了，需要抓一下，那么抓之前要喊報告，并且經過教官的同意。否則被教官發現，你就會被教官罰做俯臥撐等。
“啊，好苦，好累啊。”一個早上的訓練，讓我們個個叫苦不迭。剛來時的那股興奮勁便一下子煙消云散了�？墒沁@又有什么用呢?才剛開始呢，后面還有兩天，還有早鍛煉呢!
晚上，教官組織我們去看電影。電影講的是來自各國的人參加獵人學校的“魔鬼訓練”。其中有兩個中國人，在各項訓練中表現出色，經過努力，終于，成為了真正、合格的軍人。
一天軍訓下來，我們感到非常的辛苦，有很多同學都受不了了。有很多同學認為教官是魔鬼而軍校是地獄，都說在這里有度日如年的感覺。我想：如果就這么一天都忍不住，那么后面兩天怎么辦?后面兩天還有早鍛煉，還有各項訓練內容，等著我們去克服、去戰勝。
通過一天的軍訓，我真正的體會到做軍人是那么辛苦。原以為那么輕松，那么簡單的事都變得那么復雜，那么辛苦，那么不容易。在這里，就連簡單的站立都有那么多的學問。我想：在日常生活中，每件事就像訓練一樣，都要認真，都要努力，不能半途而廢，如果半途而廢了，那么前面的努力和心血都白費了。
加油，我一定能戰勝疲勞，我一定能夠成功，成為一名真正的小軍人。
我成功了作文15
成功是一種壓抑后的的噴薄，積蓄后的釋放，這次我真正嘗到了這種滋味。
小時候，每當我看到那些大哥哥大姐姐都可以來去自如的的飛馳，我也吵嚷著要爸爸給我買了一輛自行車。粉色的車身，銀色的籠頭，漂亮極了�？墒�，我忍受不住那一次的失敗，那一次重重摔倒在地的疼痛。那輛自行車便靜靜地躺在了我家的雜物間。直到那件事的發生。
一次，與我同齡的伙伴相約一起出去玩耍，她說一起騎自行車出去。我說我不會，她立馬驚訝的說道：“啊?你連這都不會，你怎么不去學呢?”她的語氣里略帶了一絲嘲諷。我的心里好像有一團火焰燃燒了起來，我暗暗下定決心，這一次一定要學會騎自行車!
爸爸從雜物間里找出了那輛粉紅的`自行車。上面布滿了灰塵。我拿出抹布，把自行車擦得干干凈凈。看著那粉色的車身，那銀色的車籠頭發出明亮的光芒，仿佛在對我發出挑釁：“你敢碰我嗎?你有那個膽量嗎?膽小鬼!”我不禁產生了一種征服感。
我踏上了自行車，還沒坐穩，我連同自行車就重重地摔在了地上。手臂擦破了皮，火辣辣的疼。我只想放聲大哭，但我的腦海里閃過一個念頭：既然與我同齡的朋友都能學會騎自行車，我為什么不可以呢?我忍著疼痛從地上爬了起來，再一次重重地摔在地上，再一次爬起來;一次次疼的想哭，又一次次拼命忍住。只是倔強的告訴自己：我一定要征服這一輛小小的破車!
皇天不負有心人，在我的堅持下，那輛粉紅的自行車已經被我征服了。我終于嘗到了成功的滋味，那是甜甜的，不，是一種沁人心脾的的滋味!也不是，那是一種讓人無法形容的滋味，能讓人無比快樂的滋味�？傊�，那種滋味美妙極了，那天氣似乎格外晴朗，好像陽光特意為我而燦爛;風兒在我耳邊輕輕吹過，好像對我說：“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌，我慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車，心里甭提多高興了!
正如那首歌所唱的那樣：“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。要想成功就一定要堅持!
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