堅強的作文6篇[優秀]
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的堅強的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
我媽媽有點胖,留著卷發,有點黃。她有一張圓臉,一張蘋果臉和一雙閃亮的眼睛。她對我很嚴格,經常批評我。
有一次,我沒做數學作業就去看電視了。我媽媽回來問我,"你完成作業了嗎,小狗?"這提醒我,我還沒有完成我的數學作業,所以我結結巴巴地說,“我已經完成了!睓z查完語文作業后,媽媽問我,“今天有數學作業嗎?”我說:是的。媽媽讓我拿出我的數學作業給她檢查。我慢慢拿出作業,不知道下一步該做什么。當我媽媽看到我擺著的作業時,她生氣地說:她為什么不做數學作業就看電視?我會寫得很快!我完成了我的數學作業,并和我媽媽核對了一下。我媽媽認真地說,“你現在是小學生了。你現在的主要任務是學習。你只有完成作業后才能玩。你明白嗎?”是的,媽媽!
這是我的.母親,一個關心我并對我嚴格要求的母親!
堅強的作文 篇2
小時候,我是家里的寶貝,是個嬌氣包,父母對我百般寵愛。不經歷風雨,怎能見彩虹?當我看到無數名人歷經磨難而最終取得成就的故事時,我恍然大悟:支撐他們的,正是堅強。
一次,我一向很好的數學在一次不理想的考試中不小心寫錯了一道題,一下子扣了很多分。接卷子時的喜悅立刻被傷心所代替,我不安的想:糟糕!回去該怎么向父母交待?爺爺說十分鐘,媽媽說十分鐘,爸爸說十分鐘,“混合”說三小時……天哪!這可怎么辦?我只好硬著頭皮回家了,果然,足足說了三小時三十分鐘。我伏在桌子上,作業早已寫完。當我正想“放棄學習,拋掉‘煩惱’”時,眼前卻浮現出了老師的鼓勵、同學的關心、父母的期待……“堅強”二字蹦入了我的'腦海:“不要放棄,繼續努力吧!”我對自己說道。終于,我的成績趕上來了!
記得初學輪滑時還很小,再加上輪滑鞋的質量也不太好,又大又重,經常被那些大一點兒的同學當作笑料。每當這時,我就會為自己鼓勁兒說:“你們等著瞧吧,因為我很堅強,所以我一定能超過你們!”我很用心地學習輪滑要領,很勤快地練習輪滑。還“兩耳不聞窗外事”,對他們的冷嘲熱諷始終保持沉默。一學期下來,我的技藝飛速提高,受到了輪滑教練的好評。
堅強,并不難做。只要你用心認真去做,就會發現:這很簡單,但也很難。難就難在了你是否用心去做它,是否有這份信心去支持它。簡單也對,因為也許一個無意之中的動作,會讓你再次堅強。不過,我想說:“我學會了堅強,我做到了堅強!”
堅強的作文 篇3
堅強,是一種神奇的東西,它道也道不清,摸也摸不著,但它卻一直存在。當一個曾不夠堅強的人經過努力變堅強后,往往一回頭,才發現堅強是多么值得贊揚……
對我來說,堅強曾距離我很遠。在我小的時候,別人問我問題,得到的永遠都是一張緊張害怕到極點的面孔和支吾不清的回答。
幸運的是,在我上小學四年級的時候,我有一位很嚴厲但又令人親切的數學老師。在她上課時,班里總是靜悄悄的,唯恐她嚴厲的對待自己。當時我都不敢正眼看她,但一次偶然我走進了她的辦公室。
那是一件改變了我膽小不堅強的事。我因為作業的問題,其實也沒有什么,只不過是一道邏輯題沒解出來,媽媽在題下面寫字請老師幫助我,就是這一件現在看起來十分輕松平常的事,當時我卻非常害怕。老師看到媽媽的留言,讓我下課去她辦公室找她。我忐忑不安的走向辦公室,雙腳就像填了鉛一樣沉重,頭時不時向后看,希望有什么事或什么人把我救走,再一轉回來,老師已在門口等候,她表情嚴肅,我只能跟著她進了辦公室,她在椅子上坐了下來,看了看我驚恐的表情,面色慢慢的平靜下來;我手心里出滿了汗,遞給她的作業本因為我手過于用力而被捏爛了一角,我的鼻梁上出滿了汗,順著鼻梁流到了嘴唇上面,胸口急促的起伏著,心里通通的'跳,兩腿也慢慢在發抖;老師用輕柔的聲音講著,對著緊張的手足無措的我耐心的講著,最后我終于恍然大悟。突然我感覺老師很親切,我的膽怯一下子沒了。一種神奇的、輕快的感覺充盈全身,緊張的情緒被替代,我大膽地向老師禮貌的道謝,腳步平穩的回到了班級。
從那以后,我不再恐懼于這些事情,我更自在地與同學、老師交流,同時我也將這種輕快的情緒投入到每一件事。我變得更加堅強,我就像變了一個人,一個新的更勇敢堅強的人。
有時我也在想,是什么令我更加堅強,應該是經歷。經過一些人和事等外力的幫助才做到的。也就這樣,我越來越堅強。
堅強的作文 篇4
是誰將邊疆建設得如此美麗?是那些將青春無私奉獻給了邊疆土地的戰士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時光,來到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國邊疆的繁榮!
白楊樹正是像這些戰士一樣忠誠無私、盡職盡責、不怕困難、堅強執著。今天,我們學習了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質,同時也表明了服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設大軍中來,也能共同建設邊疆!
白楊樹生長在環境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動搖的“衛士”,而建設者們在邊疆那么艱苦的條件下,依然代代扎根、奉獻青春,他們也是堅強不屈的“衛士”。不同的是:一個保衛戈壁,一個保衛邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹精神的`作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學習
“無私奉獻既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!
其實,在我們身邊無私奉獻的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒有他們,哪兒來的高樓大廈?哪兒來的學校?哪兒來的我們現在的家!正是因為有了這些像老黃牛一樣的人,我們的祖國才會變得如此繁榮昌盛。白天,當我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續工作。日久天長,他們的臉也就曬成了黑色,當有人注意他們的時候,一個純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無聞無私奉獻,這正是那些人們的品質,讓我們做一個盡職盡責的人,也讓我們好好學習,長大成為祖國的棟梁之才!
堅強的作文 篇5
我故鄉的門口種了幾棵頗為茂盛的樹,它們的種類是鐵樹,是一種雖然很常見但是卻非常難開花的植物。鐵樹,在每家一戶的大院前門都會種上幾棵。
春天到了,鐵樹枝上的尖葉綠油油的,仿佛像被人涂上綠色的油漆似的,葉尖上刺的周圍,帶有一丁點秋天的幻彩:黃色。外婆那兒,有很多花花草草,人們只要從那里路過,都會稱贊那些花草,唯獨鐵樹,一種普通得不能在普通的植物,沒人稱贊,也沒人觀望。它卻在那里完好的佇立著。有時候幾天或者幾個月不下雨,一些植物就干旱死了,又或者,下幾天大雨,有一些植物又被淋死了,只有鐵樹在那里堅強地挺立著,風吹雨打,它都屹立不倒,米黃色的果子,向外延伸著枝葉,還有那綠似碧玉的尖葉,看上去就像一個忠誠的衛兵,它已經生長很久了。
夏天到了,鐵樹身上的尖葉變得更綠了,枝干也已經很寬很大了,它的枝干已經伸到了去伐木區的'路上。外婆用比較硬的將它向外延伸的枝葉圍了起來,看起來像一個正在鍛煉的運動員一樣。
秋天到了,石桌邊的梧桐樹葉已經掉落了。只有鐵樹,枝葉完全沒有掉落,就算掉,也是被一些小朋友折下來的,根本不會自然掉落。
多天到了,所有的樹都沉睡了,只有鐵樹被雪調成一身雪白的“服裝”,獨自挺立在大院前門……
這就是我故鄉的鐵樹,它的品格如其名,一年四季都在堅強地生活著,它的品格值得我學習。
堅強的作文 篇6
一向只會做做表面功夫的我,被我最好的朋友說是外剛內柔。的確!我這種人遇到了什么挫折表面不在乎,還總是逃避,但其實內心里早已受到了一萬點的傷害。但我也有真正堅強的時候呀!
那次,校園舉行了足球比賽,我以班里身高中等的優勢登上了后衛的寶座。但我從未有過當后衛的經驗,我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下,我更適合當前鋒。我向有后衛經驗的同學請教過后,還是很不自信,一直覺得這個位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當前鋒的話,但每次話到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當前鋒或者是直接換人頂替我,雖然我知道老師不會那樣做。反正進退兩難了,那我也只好恭敬不如從命,只能全力以赴。
比賽仍熱火朝天的進行中……而我,則是一副還沒睡醒的樣子。打了前半場,這前半場賽我一直在胡思亂想,都不知道手腳該怎么放,記不清規則是什么了。結果不出我意料,后半場賽我被老師唉聲嘆氣地換下來了,但我并沒有傷心,反倒是懸著的'心終于放下來了。有些同學還在一旁添油加醋,點火扇風,被他們說的之后心里挺不是滋味的,但我不僅沒哭,我還為在拼盡全力比賽的同學加油助威。我是真心的在加油,而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。
我學會了堅強,學會了少哭。因為我知道眼淚是沒有用的。眼淚有什么用呀,不過是讓別人看起來覺得自己是個只會哭的弱者罷了。
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