堅強作文5篇【通用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的堅強作文5篇，歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
堅強的陳昊東 我有一個好朋友，他的名字叫：“陳昊東”。同學們都叫他：“陳吳東”。
昨天晚上，我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的游戲。游戲的規(guī)則是：誰跳繩得了一百分以上，誰就是冠軍，紅牌優(yōu)秀加分，黃牌減分，黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手，我是裁判。每人首先有50分。
很快，游戲開始了。陳昊東表演了高越之跳，可精彩了。他從石臺階上跳下來，還邊跳二搖。好厲害哇！“紅牌優(yōu)秀加分！”我激動得喊道。接下來，該優(yōu)優(yōu)表演了，他也表演了一個高越之跳，可是下來時沒站穩(wěn)，打了三四個滾兒才站起來�！鞍�，我的媽呀！嗯……黃牌吧，減分！”就這樣，陳昊東51分，優(yōu)優(yōu)49分�！肮∥亿A了嗎？小閆。小優(yōu)兒，你——輸——啦！”我去對陳昊東說：“陳昊東你先別得意，小心一會兒得意過頭，輸了怎么辦呢？”陳昊東聽了我的'話，立刻不得意了。
我又轉(zhuǎn)身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu)：“優(yōu)優(yōu)，別難過。這只是個游戲而已，輸又會怎么樣？”優(yōu)優(yōu)聽了這話，也不難過了。
可是最后，陳昊東贏了，優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時，陳昊東說：“閆溪恬，我要騎你的車子。”我不太想讓他騎我的車，但是為了表揚他，我答應了，可我說：“你跳繩得到30片葉子，可以換回一朵小花，三朵小花可以換一個我家的奧利奧。三個奧利奧可以騎我的車子一小時。訓練一下你。行吧？”“這簡單，行！”就這樣，陳昊東開始了很刻苦的訓練，后來，他得到了9朵小花，但他一直繼續(xù)在跳，所以，他最后竟然可以騎我的車三小時了！
這件事就是我覺得他勇敢、英勇的證明！你，應該也喜歡陳昊東了吧？
堅強作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)六十五歲了，他身材胖胖的，個子不高，他有一個寬寬的額頭，一雙深遂明亮的眼睛，一個高高的鼻子，他的頭發(fā)已經(jīng)掉完了。但是看上去仍舊精神抖擻，真可謂“老當益壯”。
爺爺是一位退休的煤礦工人，他很聰明、風趣、幽默，他只要一見人就打招呼，哈哈大笑，給人一種和藹可親的感覺。我們家的水、電、電器維修只要一有毛病，爺爺只需翻來瞧瞧，東敲敲，西打打，便把它給解決了。爺爺還會自制發(fā)明一些“防盜器”，安裝在我奶奶養(yǎng)雞的雞籠上，以防小偷上門。
爺爺非常疼愛我，每次我生病的時候，都是爺爺送我去醫(yī)院。平時從不打罵我，即使我最不聽話的'時候，爺爺也不曾打我，而是耐心地在一旁開導我。記得有一次，我被蜂子扎到了大腿，當時就疼痛難忍，我忍不住哭了，爺爺立即讓我坐下，找出放大鏡，檢查我被扎到的傷口，幫我取出蜂子的“毒針”，并用消毒水給我消毒，因為毒性太大，不一會兒，還是起了一個大包，爺爺心疼的說：“去醫(yī)院打針吧�！绷⒓打T上摩托車帶我去醫(yī)院打針。
爺爺不但疼愛我，也非常關心我的學習。每次放學學回家的時候，爺爺總要問我，今天老師都講了些什么呢？有沒有不懂的地方，你可以來問我。然后戴上老花眼鏡，細心的給我講解，直到我弄明白為止。爺爺也教會了我許多做人的道理：為人要正直、誠懇、踏實、要謙虛、不要驕傲，做事要一步一步，腳踏實地的做。
在爺爺身上，我學會了要認真去對待每一件事情，也學會了堅強和勇敢。我最喜歡我的爺爺了。
堅強作文 篇3
堅強，是我們生活中不可缺少的一部分。沒有堅強，就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。
去年我過生日的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我高興的一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷，上面還有我最喜歡的小熊圖案，我喜歡極了，一吃完飯，就迫不及待的`對爸爸說：“快點帶我去廣場上練習騎車�！�
開始學習騎車了。爸爸給我交代了騎自行車的方法：“先握好把，坐上去，然后把腳踩在車踏上，用力蹬，但一定要保持平衡，眼睛要看前方。”
我聽了爸爸的話，不急不忙的上去，爸爸一松手，我一歪，“啊”的一聲，我和車子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來，站在一邊不練了。爸爸走過來，語重心長對我說：“不能打退堂鼓的，遇到這么點困難就要放棄，那以后怎么辦？堅強些，繼續(xù)來。”
我不斷的刻苦練習，幾天后，我終于學會了騎自行車，我高興極了。現(xiàn)在，只要有時間，我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車比賽。
經(jīng)過這次學騎自行車，我明白了只有堅強面對困難，不退縮，才能成功。
堅強作文 篇4
生命是脆弱的，正因為它脆弱，所以我們更應該堅強！
夏天，耳畔總會響起那一首熟悉的老歌——是的，那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季，聽著這些聒噪的聲音，難免會讓人更加煩躁�？蓩寢寘s說這是蟬兒生命的絕唱，應該包容。是啊，蟬的生命是短暫的，也是脆弱的，不過九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說短暫，也是一生。它的一生中充滿艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中，它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩�，用幾載光陰卻只換來短短的三個月。在這九十天中，它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些，我記起以前看過的法布爾的《昆蟲記》，里面有介紹蟬的內(nèi)容：四年間地底下的勞苦，幾個月陽光下的快樂——這就是蟬的生命。所以不要責備蟬的狂熱，就讓它盡情高歌吧！夏天就要過去了，它用生命的絕唱歡送著夏天，也送走了一生中最火熱的季節(jié)。是啊，蟬的生命是多么脆弱，可它們依舊堅強地活著，哪怕時間短暫，生命倏忽而逝！仔細想想，人不也是如此嗎？雖然人類已有300萬年的歷史，可具體到每一個個人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊，我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強地活著？為何不能像蟬一樣，用全身的熱情去唱響生命的華章？
夏天過去了，蟬的生命也結(jié)束了。天漸漸轉(zhuǎn)涼，步行在鄉(xiāng)間小路上，撲面而來的沁涼讓人頓覺神清氣爽——可是，毋庸諱言，隨之而來的，就是……凄涼！是啊，漸漸枯黃的樹葉在一陣陣無情的秋風的打擊下，在我們面前盤旋飛舞，最后輕盈地嘆息著悠悠著地，鋪成一張厚實的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們，也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的`秋葉埋進泥土；我只能眼睜睜地看著它生命的結(jié)束。我終于體會到古代詩人們面對這暮秋時節(jié)的悲涼心情了。真可謂觸景生情啊！我的心也似乎有了一絲涼意，仿佛在參加一場悲壯的葬禮。我感慨萬端：生命，多么的脆弱�。≌斘覀闹畷r，腦海中忽然閃過一幅畫面——對，是春天！秋葉——這些上帝的自然之子，并沒有輕言放棄，更沒有終結(jié)使命，它們?nèi)缃竦牡蛑x，正是為了來年春草的茂盛�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強，我們有什么理由不為之感動呢？是啊，落葉都能如此堅強，我們?nèi)祟惡螄L不能做到呢？
生命固然脆弱，正因為它的脆弱，我們更應該堅強。
堅強作文 篇5
學習中，考試中，親情中……這些在生活中都是一種考驗，都會遇到種種挫折。
小時候，我愛哭。一點點不順心，即使沒有任何人的捉弄，沒有任何人的對我不起之處，我還是喜歡哭，別人就說我是爛哭貓，我就哭得很厲害，就沒有人敢欺負我了，所以每次我的最大助手就是眼淚，眼淚也是別人的最大殺傷力。習慣了，我就總以這個名義，沒人敢欺負我。
上了初中，我想自己應該學會用笑去應付生活中的每一份艱難與考驗�？荚嚨姆謹�(shù)低了，遇到什么不順心的事情，我都想用笑去面對，可總是笑著笑著，又躲進被子里大哭起來，這是情不自禁的，就像小時候那習以為常的`哭，我笑的時候，并不開心，那感覺很假，虛擬的，一點都不真實。為什么上了初中，我變得很憂郁，不知笑是怎樣的，有時，像瘋了的小孩子一樣哈哈大笑，其實這只是一種掩飾。
在被子里哭完以后，我又變得堅強了，用一種現(xiàn)實的態(tài)度去認識自己，我覺得我很開心。學校里的朋友和同學都很好比親人更親，所以我喜歡呆在學校里，我的每一份快樂都從學校開始，下課后，我喜歡停留在班里或在學校走走。這種愉快在家里是從未能感受的，跟同學們朋友們聊聊天是我的“職責”。在小學，我沒有幾個朋友，根本沒人能聽我傾訴，所以我養(yǎng)成了用哭來排泄煩惱。甚至覺得這是最好的辦法。
哭過后，真的可以明白自己的痛苦，雖然知道長大后不像小時候那樣哭是有用的，但痛苦就像眼淚一樣流完就堅強，難過了就哭。
有的朋友經(jīng)常見到我哭，就說我是水做的，有一次，玩一個游戲，說一些事，猜一個人。有人說爛哭貓。別人就喊我的名字。的確，我是朋友中最愛哭的。
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