【優(yōu)】堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
仰望天空已近黃昏了,我拿著竹桿去幫外婆趕鴨子,這群鴨子共有十只。
我一蹦 一跳來(lái)到田邊,我拿起竹桿輕輕地拍打著田間的水。我拍了十來(lái)下,那群呆頭呆腦的鴨子竟不聽(tīng)使喚,還在水中游玩?zhèn)不停。有的鴨子性子高雅 ,在水面“撲撲”地扇起了翅膀來(lái)。我便再次拿起竹桿輕輕地拍在小鴨子身 上,這次雪白的.鴨子們動(dòng)了。我剛轉(zhuǎn)頭要回家,鴨子們見(jiàn)了,可高興過(guò)了頭!案赂赂隆苯辛似饋(lái),再次飛到田中玩耍了一番。這時(shí),我可生氣了,在心里想:“ 頑皮的鴨子們,看你往那兒躲!蔽夷闷鹬駰U輕輕地拍在鴨子身上,這些鴨子見(jiàn)危險(xiǎn)來(lái)了,便“啪啦啪啦”地往田里邊跑去。我拿著竹桿歪斜地走在田間小路上,剛到時(shí),鴨子們飛快地 往上丘田跑去了。
我來(lái)到了上丘田,拿起竹桿再次拍打水面,鴨子們便 搖搖擺擺地走去。剛過(guò)河中央,鴨子便在水里打起了“滾兒”來(lái),甚至一只憨態(tài)可掬的鴨子,竟在小路上打起了盹來(lái)。我輕輕地往那個(gè)還沉迷在夢(mèng)中的鴨子拍去, 那鴨子還沒(méi)醒,怎么拍也不動(dòng)。我便再次重一點(diǎn)拍在他背上,他才動(dòng)了一下。
天色越來(lái)越暗了,我趕著鴨子回家。鴨子們搖搖擺擺地上路。我邊走邊數(shù)鴨:“一只,二只,三只……九 只,怎么少了一只呢?”我便急匆匆地來(lái)到田邊,我才發(fā)現(xiàn)那只挨打鴨子在丘田上。它正奮力地向田梗爬去,在我心里正納悶:“它 怎么會(huì)那么慢呢?”我仔細(xì)觀察了一下,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它的腳受傷了。我見(jiàn)它那么吃力地爬,不忍心將它趕上去,我便站在那里默默地看著。只見(jiàn)它一次又一次地爬上去,可是還沒(méi)到終點(diǎn)又重重地摔下,便“嘎”地叫了一聲,每一次都是一個(gè)樣。它那的一聲聲叫聲讓我心頓時(shí)冰涼了一下。我見(jiàn)它爬不 上了,正準(zhǔn)備要把它趕上去,奇跡出現(xiàn)了,他往后退了幾步,急步扇動(dòng) 翅膀,再次沖了 上去。 這一次可不一樣了,它看到離終點(diǎn)更近了,便急力地扇動(dòng)翅膀使自己保持平衡,最后爬了上去。它在路上“嘎嘎嘎”地歡叫著,好似為自己的成功而感到自豪。
這一只堅(jiān)強(qiáng)的鴨子告訴了我們:“無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)強(qiáng),終究可以克服種種困難”的道理。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥槎震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。安妮是一個(gè)孤兒,一生下來(lái)3個(gè)月,她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處,最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同,她是一個(gè)充滿幻想的女孩,她覺(jué)得自己可能是國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái),或是一個(gè)被魔法困住的`小姑娘。她總是那么可愛(ài),把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中,安妮認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠(chéng)去對(duì)待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué),一起回家,晚上還在一起玩。一天,安妮邀請(qǐng)戴安娜來(lái)家里喝茶,用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是,安妮竟然錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯,結(jié)果,戴安娜醉了,她的媽媽認(rèn)定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是,安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們,碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折便再也站不起來(lái)了,還整天郁郁寡歡,愁眉苦臉,其實(shí),要么是成績(jī)考差了,要么是和同學(xué)吵架了,再要么是被老師批評(píng)了,只要這幾樣一來(lái),便毫無(wú)斗志了,簡(jiǎn)直就像墻邊草一樣。做設(shè)么事都對(duì)自己沒(méi)有了信心,總是要依賴別人,但是,安妮卻從不服輸。所以,我們要像安妮一樣,學(xué)習(xí)她的精神,不軟弱,不屈服,堅(jiān)持不懈,勇往直前!這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后,就是一個(gè)自強(qiáng)自立的人了。
《綠山墻的安妮》這本書(shū),讓我在暑假里知道了一個(gè)人世間最最最重要的做人的哲理, 就是要堅(jiān)強(qiáng)。我相信,這個(gè)道理將伴隨我一生一世!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我和植物有著一種特殊的緣分。對(duì)于我而言,植物是這個(gè)世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子,摸上去嫩嫩的,那綠綠的顏色,仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵,圓圓的,好似一個(gè)太陽(yáng)。
過(guò)了些日子,家里要修建房子了。大車(chē)子運(yùn)來(lái)很多沙石?蓱z的蒲公英被淹沒(méi)了。當(dāng)我看到這一切時(shí),扒開(kāi)了砂石,讓蒲公英依舊生長(zhǎng)。
我看到它面朝陽(yáng)光,花朵是那樣迷人。
慢慢的,它的葉子開(kāi)始枯萎了。但是它依舊面朝陽(yáng)光,努力的生長(zhǎng)。
我不禁輕輕地感嘆說(shuō):“可憐的蒲公英你都要枯萎了,為何這般努力生長(zhǎng)呢?”
看著它傲然挺立的身軀,我仿佛聽(tīng)到了他的回答“我很高興我能夠來(lái)到這個(gè)世界上,讓我更開(kāi)心的.是我有了生命。雖然我要枯萎了,但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為,我們只要活在這個(gè)世界一天,就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒,我們也不能錯(cuò)過(guò)。因?yàn)橹挥羞@樣,當(dāng)生命走到了盡頭,我們才能夠含笑離去!
我忍不住對(duì)蒲公英說(shuō):“你真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。”
一個(gè)中午,陽(yáng)光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有留下任何痕跡。
我心想:它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開(kāi)心能夠遇到蒲公英這個(gè)朋友。它短暫的生命,給我留下了無(wú)限的思念。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我是個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩,我有許多愛(ài)好,如:踢足球、下棋、打球、游泳和朗讀古詩(shī)。其中我最喜歡朗讀古詩(shī),還參加了不少的朗讀比賽。
有一次我去參加朗讀比賽,可不知為什么,老天爺好像和我作對(duì)似的,我發(fā)燒了,體溫有38。9度,醫(yī)生讓我在家休息,可我不想放棄這次比賽。到了比賽場(chǎng)地,我們先去排號(hào),我是35號(hào),我去后臺(tái)做準(zhǔn)備,這時(shí)我的頭暈暈的.,像坐了暈車(chē)一樣,眼睛幾乎睜不開(kāi)了,心里也仿佛有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在激烈地斗爭(zhēng)著,小天使說(shuō):“你一定要堅(jiān)持到底!毙耗дf(shuō):“你發(fā)燒了還是回家睡覺(jué)吧!
最后我聽(tīng)了小天使的話,當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請(qǐng)史晟寧給大家朗誦……”時(shí),我大步地勇敢地走上了舞臺(tái),我用洪亮的聲音有感情地朗誦著……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。沒(méi)想到,公布名次時(shí),我竟然獲得了一等獎(jiǎng)。
堅(jiān)持就是勝利,雖然生病了,我很難受,但我沒(méi)有退縮,這件事讓我看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
一天,我在外面玩,一只蝸牛在樹(shù)上爬著,蝸牛,我把它帶回了家。把它放在紙盒子里,周?chē)派鲜^,泥土,沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭,向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對(duì)生命是多么熱!
一年的一天,我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后,竟然長(zhǎng)出了小芽,又過(guò)了幾天,小芽也有五六厘米高了,此時(shí),烏云密布,下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家,爬在窗戶上,看著小芽,雨越下越大,但玉米牙曲,傲然挺立著,無(wú)論雨下的多大,玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過(guò)后,玉米芽的顏色變綠了,變成了翠綠色,非常鮮艷,天空格外晴朗,太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)唱起了歌,一切都是那么清新,哦!風(fēng)雨中的小芽就像一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著祖國(guó),守衛(wèi)著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學(xué)習(xí),不屈向上,迎難而上,一只蝸牛,推翻了壓它的石頭;一粒種子,沖破了它堅(jiān)硬的`外殼,在風(fēng)雨中傲然挺立,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
生命是一個(gè)過(guò)程,有歡聲笑語(yǔ),也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能讓人生更加燦爛輝煌!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)從中受啟迪。
一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無(wú)數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣?jì)赡、弱小可?ài)。、
這個(gè)星期六的中午,我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來(lái)是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來(lái),我賭氣地說(shuō)道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。
一晃眼,一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(zhǎng)得高,而且還長(zhǎng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。
通過(guò)這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論大自然對(duì)我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自己的.天地;要頑強(qiáng)地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”
——題記
故楚大將項(xiàng)燕的后人——西楚霸王項(xiàng)羽,是眾所周知的一位英雄,他的堅(jiān)強(qiáng)勇武令我們每個(gè)人深深折服。尤其是他揮師攻秦那一仗,破釜沉舟,一鼓作氣,他率軍在秦軍陣營(yíng)九進(jìn)九出,在戰(zhàn)場(chǎng)上如入無(wú)人之境,可以稱(chēng)得上是戰(zhàn)無(wú)不勝的戰(zhàn)神。最終,他用三四萬(wàn)人馬擊潰了秦國(guó)四十萬(wàn)大軍,斬秦將涉閑.王離,就下趙國(guó),讓人們永遠(yuǎn)記住了戰(zhàn)神項(xiàng)羽的威名。也正是這一戰(zhàn),締造了以少勝多的神話,為他今后的霸業(yè)奠定了堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。
可又有多少人知道,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的背后,有著一代英雄怎樣的柔弱在支撐著啊!
項(xiàng)羽自幼喪父,被叔父項(xiàng)梁撫養(yǎng)長(zhǎng)大?伤氖甯竻s在伐秦途中中刀。項(xiàng)羽聞之,毅然放棄作戰(zhàn)任務(wù),免去面見(jiàn)楚王之禮,徑直回到叔父身邊。叔父交代他拜范增為亞父后,就永遠(yuǎn)的離開(kāi)他了。項(xiàng)羽陷入了無(wú)限悲痛之中,每天借酒銷(xiāo)愁,以淚洗面。后來(lái)在虞姬和亞父的勸慰下才從悲傷的泥潭中重新站立起來(lái)。復(fù)仇的念頭充斥著他的大腦。于是他毅然決然的放棄了先入咸陽(yáng)做關(guān)中之王的計(jì)劃,主動(dòng)請(qǐng)纓幫趙國(guó)擊退圍城的秦軍。這才出現(xiàn)了破釜沉舟的.神話。
試想,若他的叔父沒(méi)有中刀而亡,我們又怎么能看見(jiàn)英雄落淚?又怎么會(huì)看到一代英雄柔弱的一面?又怎么能夠共同見(jiàn)證破釜沉舟的神話?
垓下之圍,四面楚歌吹散八千子弟兵,這位鐵打的英雄也唏噓不已。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)的子弟兵一個(gè)個(gè)慘死在劉邦的鐵騎之下,當(dāng)他看到疼愛(ài)的烏騅哀號(hào)著死去,當(dāng)他看到心愛(ài)的虞姬倒在血泊中,這位鐵骨錚錚的漢子也不禁潸然淚下。他堅(jiān)強(qiáng)外表下那顆柔弱的心,已經(jīng)毫無(wú)保留的戰(zhàn)現(xiàn)在人們面前。
破釜沉舟,一代戰(zhàn)神雄姿;
四面楚歌,一代英雄落淚;
弦斷,淚落,堅(jiān)強(qiáng)背后也有柔弱。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
有的人很堅(jiān)強(qiáng),但你聽(tīng)說(shuō)一年四季很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我來(lái)給你講講。
春之小草
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?這首歌的名字叫《小草》,在一年四季的堅(jiān)強(qiáng)中,小草就是其中之一?矗∧瞧G油油的小草,在春天從土下探出頭來(lái),它沒(méi)有花那么高貴優(yōu)雅;它,沒(méi)有樹(shù)那么高大挺拔,但它不會(huì)因?yàn)檫@些而垂頭喪氣,依然長(zhǎng)的密密麻麻,好像在說(shuō)悄悄話,人們好像根本不會(huì)注意到它,反而把它踩來(lái)踩去,但它并不會(huì)因?yàn)檫@些而傷心。你說(shuō),它是不是很堅(jiān)強(qiáng)?在我的生活中,也有像小草一樣的人呢?那就是我!我有一次考試考的不好,我很難過(guò),但就在我難過(guò)的時(shí)候同學(xué)還嘲笑我,我的心像無(wú)數(shù)把刀子插在我的心里。我沒(méi)有哭,而是努力、努力、再努力。我終于考出了好成績(jī)。
夏之荷花
有營(yíng)養(yǎng)的蓮子粥、涼拌又好吃的蓮藕和護(hù)膚的荷花面膜。你知道都是和誰(shuí)有關(guān)的嗎?沒(méi)錯(cuò),是荷花。荷花的花可以做面膜,荷花的花蕊長(zhǎng)大后是蓮子,可以做粥喝,又好喝又營(yíng)養(yǎng),荷花的根可以吃。
你知道嗎?荷花從小是生長(zhǎng)在淤泥里的,但她長(zhǎng)大后還是那么高貴,那么優(yōu)雅,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),雖然她在泥土里生長(zhǎng),但她不會(huì)被淤泥所沾污,依然亭亭玉立。在我的`生活中,我的同學(xué)就荷花的,我們班里有個(gè)好學(xué)生,她雖然和一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)坐在一起,但她不會(huì)被壞學(xué)生所帶壞,而是把壞學(xué)生帶好。
秋之菊花
在秋天里,你總會(huì)在花壇中看到朵朵菊花gayt。e紅的、黃的、橙的,五顏六色,在一陣陣有一絲涼氣的秋風(fēng)里,秋風(fēng)帶走了百花的燦爛,但與此同時(shí),她會(huì)給菊花帶來(lái)燦爛,菊花朵朵開(kāi)的真美麗,像一個(gè)個(gè)笑臉。菊花像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。它又堅(jiān)強(qiáng),而且有處多多?梢耘莶瑁邢阄,可以做香包,連月餅都能做。在我的生活中,我的弟弟就像菊花,在一次體育課中,他跑步跑了最后一名。但他沒(méi)有放棄,天天都練,最后得了第一名。
冬之梅花
在一次下雪的時(shí)候,送來(lái)了冬天的堅(jiān)強(qiáng),在你穿著棉衣,戴著圍巾,到外面堆雪人時(shí),一絲淡淡的香味飄過(guò)你的鼻子,你跟著味走的時(shí)候,你會(huì)找到一些樹(shù),樹(shù)上有許許多多的“黃點(diǎn)點(diǎn)”——梅花。
你看到一樹(shù)的梅花,雖然它很小,但她很努力的散發(fā)香味。雖然她不會(huì)被注意,但她很努力的開(kāi)放。
這就是一年四季的堅(jiān)強(qiáng)!
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