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      1. 堅強(qiáng)作文

        時間:2023-09-23 17:37:46 勵志作文 我要投稿

        [精選]實用的堅強(qiáng)作文6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精選]實用的堅強(qiáng)作文6篇

        堅強(qiáng)作文 篇1

          仙人掌——那種長滿了刺的植物,我的妹妹就像那仙人掌一般,擁有那堅強(qiáng)的外表……

          妹妹家就有一盆綠色的仙人掌,或許說——這是她唯一能夠養(yǎng)活的一種植物了。她曾經(jīng)對我說過:“姐姐,你看這仙人掌真漂亮哦!我也要像這盆仙人掌一樣堅強(qiáng)呢!”記得那時,我只是摸了摸她的頭,并沒有說什么——堅強(qiáng),這個詞,離我們都太遙遠(yuǎn)了……

          出乎意料,去年暑假,我和爸爸媽媽再一次來到了妹妹的家,妹妹真的變得異常堅強(qiáng)……記得那一次,我和妹妹一起去爬山。那些可惡的樹枝東邊一根,西邊一根,尖尖的,割破了我們的衣服。

          “唔……”突然,妹妹支吾了一聲,我轉(zhuǎn)過頭,她蹲在地上,雙手扶著自己的腿。我扶著大樹,慢慢地走過去,著急地問道:“怎么了?哪里摔著了嗎?來,給姐姐看看!”妹妹拉了拉褲腿,扶著樹,站了起來,勉強(qiáng)擠出了一個笑容:“姐,我沒事,咱們快上去吧,姨媽她們都已經(jīng)甩下我們了!”說著,她抬起腳,就要往前走。我清清楚楚地看見,她咧了咧嘴,露出痛苦的'表情。我伸出手,拉住她,說:“別勉強(qiáng)了,乖,坐下來給姐姐看一看!”妹妹拗不過我,慢吞吞地坐了下來。

          我拉起她的褲腿,微微皺起眉頭,從旅行包里拿出了紙巾,給她擦了擦,問:“痛么?”她咬了咬牙,搖了搖頭,說:“不痛!”休息了片刻,妹妹站起來,說:“姐,我們走吧,不然姨媽他們等會兒會找不著我們的!”說完,她站了起來。我摸了摸她的頭,笑著說:“我背你吧!”妹妹搖了搖頭,說:“不,我要自己走哦,我很堅強(qiáng)的!”我愣在原地,看來,她還是沒有忘記自己的話。

          她咬著牙,一撅一拐的往前走了幾步。突然,轉(zhuǎn)過頭,問:“姐,你還不走嗎?”我瞬間被拉回了現(xiàn)實,點了點頭,跑過去,拉起她的手,溫柔地說:“不讓我背你,拉著你應(yīng)該可以吧?”妹妹愣了一下,點了點頭,慢慢的向前走。

          一路的艱難,終于爬到了山頂,向前望去,媽媽在那兒等著我們。我轉(zhuǎn)過頭,看向妹妹。她的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠。我扶著她坐到椅子上,說:“該休息一下了!”她微笑著說:“姐,謝謝你!”我站在原地,看著這個不一樣的妹妹——她變得懂事了,變得堅強(qiáng)了。堅強(qiáng)這個詞,離她并不遙遠(yuǎn)!

          妹妹,就猶如那仙人掌一般,有那種堅強(qiáng)的外表。

        堅強(qiáng)作文 篇2

          人,總會遇到挫折。只有選擇堅強(qiáng),我們才能脫穎而出。----于是,我想讓自己更堅強(qiáng)

          在家里,我是一位姐姐,我有責(zé)任照顧好妹妹,有必要幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)上的一些瑣碎事情,可是…… 我卻還沒真正承擔(dān)起這個責(zé)任,因為我感覺到自己根本還沒有承擔(dān)起這個責(zé)任的必要。而當(dāng)我看到了那一幕的時候.....我愣了,我徹底意識到自己真的該承擔(dān)起這個責(zé)任了,而且無論再怎么艱難,我都必須堅持下去。

          那是一個真實的故事。這個故事的主人公是馬鵬飛,他,僅是一個14歲的小男孩,年齡和我不相上下,可是當(dāng)我還會和爸爸媽媽頂嘴、討價還價的時候,甚至埋怨他們對自己不夠關(guān)心,不夠理解的時候,這個小小的孩子,卻已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會了感恩。

          年紀(jì)小小的他要背起照顧奶奶、家庭的責(zé)任。他的故事講起來令人心酸,馬鵬飛很小的'時候,最親愛的父母就相繼離他而去,從那個時候開始,他便失去了孩子應(yīng)該得到的溫暖與關(guān)愛,而他也是幸運(yùn)的,因為這一切他的奶奶都無償?shù)亟o了他,而他就是在奶奶的莫大關(guān)懷與呵護(hù)中成長為一個堅強(qiáng)、懂得感恩的孩子的。馬鵬飛較其他孩子更早學(xué)會了自立、自強(qiáng),當(dāng)我們五歲的時候還會對長輩撒嬌,愛鬧愛玩,總愛調(diào)皮搗蛋,可是他卻已經(jīng)學(xué)會了煮飯做菜。他說:“奶奶含辛茹苦把我拉扯大,她多不容易啊,現(xiàn)在奶奶老了,行動又不方便,我應(yīng)該照顧好奶奶,回報奶奶的養(yǎng)育之恩。”奧,這是一個多么懂事的孩子啊!他那時才五歲啊,卻已經(jīng)懂得了感恩,是多么難得!現(xiàn)在,隨著他的年齡增長,他感恩的心并沒有漸漸變淡,而是變得更加堅定,更加濃烈。每天拂曉的時候,他就要起床為奶奶做好早餐,幫奶奶換好藥等等,確定做完所有的事情后,他才背起書包匆忙趕向?qū)W校;中午他又要從學(xué)校跑回家里去喂奶奶吃飯---學(xué)校距離他的家有幾公里遠(yuǎn),雖然路途遙遠(yuǎn),但是他卻是從未中斷過,不論風(fēng)有多大,雨有多大,這個孩子還是堅持著,堅持著……;晚上他又要做很多很多的事情,他總是那么忙碌,簡直就是一個典型的睡得晚,起得早的勤勞人士。馬鵬飛,一個懂得感恩且堅強(qiáng)的孩子!

          是的,有了感恩的心,如果我們不能為感恩別人而堅持戰(zhàn)勝困難,那是遺憾的!我佩服馬鵬飛,他會感恩,更懂得堅強(qiáng),他也許很不辛,但是他同時也是辛運(yùn)的,因為他擁有堅強(qiáng)的意志,使他戰(zhàn)勝了挫折,并學(xué)會了感恩萬事萬物。

          我想讓自己更堅強(qiáng)!就像馬鵬飛一樣,有厄運(yùn)打不垮的信念,有知恩圖報的決心!我想讓自己更堅強(qiáng)!就像頑強(qiáng)的小草一樣,不甘向命運(yùn)低頭認(rèn)輸!我想讓自己更堅強(qiáng)!就像沙漠里的仙人掌一樣,不屈不撓,頑強(qiáng)生存!

          是的,我要堅強(qiáng),堅強(qiáng),再堅強(qiáng)!

        堅強(qiáng)作文 篇3

          斷翅的羽蝶,追逐著生命,終將飛向遠(yuǎn)方。

          ——題記

          天,似乎要下雨了,黑壓壓的云遮蓋了一切,天色漸漸暗了下來。沒有一絲風(fēng),也沒有一絲生氣。一眼望去,大街上已是空蕩蕩的,顯得異常寂靜。

          此時,我正趕著回家,便跑了起來,穿過了馬路,繞了幾個彎,來到公園旁,不知怎的,我卻走了進(jìn)去,也許是有什么緣由吧!

          走著走著,也不知多久了,便想回家,但心中總有一股力量在拽著我。突然,遠(yuǎn)處有一個白點在動。我立刻走了過去,一看,才知道是只蝴蝶。不幸的是,這蝴蝶缺了一邊的翅膀。它打著滾,頭望著天,是那樣的無助,那樣的可憐。

          “不用再掙扎了,還不是死嗎?”我滿無表情地說。心里卻是蔑視。

          我便起了身,剛要離開,再一次望了望那蝴蝶,一下子驚呆了:

          它搖了搖身子,稍歇了一會,又扇起了那孤獨(dú)的翅膀,它積蓄著力量,頭不斷地伸向遠(yuǎn)方,嘗試著飛起來,可不到半空中,又摔了下來,它再一次站了起來,繼續(xù)起飛,看上去非常艱難,可它不放過任何飛的機(jī)會,向上向上。終于,它飛了起來,飛向了天際。

          頓時,我被這卑微的小生命所折服,我深感內(nèi)疚,因為我曾看不起它。

          于是我陷入了深思,在對待生命時,那些堅毅的人,又何嘗不是如此。當(dāng)生命受到傷害,心靈受到重創(chuàng),他們?nèi)匀涣x無反顧地活了下來,繼續(xù)著他們渴望的生命;蛲渡碛趹(zhàn)斗,或投身于學(xué)習(xí),更或是為人民服務(wù)。而這都讓他們感到非?鞓贰S谑巧鼜拇吮闶菬o價的,生命因經(jīng)受得住失敗而燦爛!

          試想,因勸武帝而遭腐刑的司馬遷,在生命受辱時,不是選擇了死,而是選擇了勇敢活下來,為了,是去完成那血汗之著——《史記》。而杜甫,那身系天下興亡的臣子,一生坎坷,經(jīng)歷過“國破山河在,城春草木深”的痛苦,也一路無畏地走了過來。還有海倫·凱勒,一位失去光明的女孩,在擺脫苦痛之后,再次踏上人生之旅,去成就她的`夢想……其實,生命的真諦,在于你是否去追求。

          但是,在現(xiàn)實社會中,卻有許多的青少年想著去輕生。也許是遇到挫折,也許有其他的原因,他們動不動便是去死,去盡早地結(jié)束年輕的生命。然而,真正的人生并不是如此,生命所賦予我們每個人的人生是豐富多彩的,而這些樂趣是要我們付出汗水和淚水才可得到的,過程雖然很困難,但只要做了,努力了,快樂也是有的。所以,作為一代新人,就要勇敢地挑起重?fù)?dān),去尋求生命的真諦!

          生命因磨練而堅強(qiáng)……

          生命因付出而豐實……

          生命因被找尋而有了含義!

          請相信,風(fēng)雨過后,那生命依舊燦爛!

        堅強(qiáng)作文 篇4

          我低頭踱著步,往學(xué)校的方向走去。

          凜冽的寒風(fēng)如尖刀般狠狠地在我臉上刮過,兩旁的枯木上還有幾片枯葉無力地?fù)u晃著身子。街上的行人稀稀落落,都疾步走著,沉默不語。街道顯得冷清而寂寥。

          我垂下頭,默默地在嘆氣。初三的學(xué)習(xí)壓力把我壓得快要喘不過氣來。競爭、考試……所有的一切都如洪水般向我襲來,心里的負(fù)擔(dān)讓我覺得茫然,不知所措。怎么辦呢?我不禁又嘆了口氣。

          “哐當(dāng)!”一陣劇烈的疼痛讓我清醒了過來。我揉著發(fā)紅的額頭,想要看看是誰這么莽撞。卻發(fā)現(xiàn)的竟是一個拄著拐杖的老年人。仔細(xì)地端詳一番,才猛地發(fā)覺他的褲管空蕩蕩的——原來是一個殘疾人。我連忙向他道歉。他見狀,立馬說道:“哦,不要緊的,小姑娘,我沒事,不要緊張!

          聽到他這么說,我才不好意思地笑了笑。通過交談,我了解到,原來他是一個退伍軍人,可是在一次意外中腿部受重傷,必須截掉左腿。于是他就這樣,用那對早已嚴(yán)重磨損的拐杖和右腿,獨(dú)自生活了下來。

          面對這位已經(jīng)兩鬢花白的老人,我的心忽然有些慚愧和敬佩。我知道,他臉上那些再也無法抹滅的皺紋不能盡訴其歲月滄桑;他手上那些為了生活而磨損受傷的傷痕無法表現(xiàn)其生活辛酸。但在這個老人身上,我分明看到他散發(fā)出來的堅韌和陽光,在這寒冷的冬日,溫暖著我那顆預(yù)備放棄的心。我靜靜地望著他那和善的臉龐,心中升起一股無名的感動。

          “好了,小姑娘,快走吧,別耽誤你的正事了!”他有力卻又溫柔的聲音傳入我的'耳畔,而后,他那布滿皺紋的臉上泛起一個簡單的微笑。我堅定地點點頭,轉(zhuǎn)身向后跑去。再轉(zhuǎn)頭時,老人早已拄著拐杖,蹣跚著向前走去。他那佝僂的身影逐漸遠(yuǎn)去,直到我看不見……

          我轉(zhuǎn)過身來,踏著輕盈的腳步向前邁進(jìn),心中充滿著說不出的充實。老人并沒有給我?guī)硎裁从行蔚膸椭,卻為我送來一筆無價的財富——用勇氣直面困難,用堅強(qiáng)鑄就人生。

        堅強(qiáng)作文 篇5

          堅強(qiáng)的母愛母愛如水,清澈深沉;母愛如山,質(zhì)樸綿延。居住在武進(jìn)區(qū)牛塘塘口村的蔣杏官老人用自己的一生為我們詮釋了“堅強(qiáng)的母愛”!我們懷著對她的敬佩與贊美、尊重與愛戴來到了蔣杏官老人家中,聽她慢慢講述往事。

          43年前,蔣杏官老人的女兒蔣曉莉只有十個月大的時候,不幸患上了小兒麻痹癥,這無疑對當(dāng)時的蔣杏官夫婦是個打擊。親戚們都在勸她,這個孩子都這樣了就別救了,估計長大了也是個廢人,這不是在自討苦吃嗎?可是即使這樣,蔣杏官老人始終不肯放棄女兒,女兒畢竟是自己身上的一塊肉,而且一個生命的誕生也是不容易的。說到這里時,蔣杏官老人哽咽著,眼睛都紅了,我相信許多人都會被深深感動。

          蔣杏官老人從女兒小時候一直照顧到如今,這其中的艱辛、坎坷、挫折不是我們一般人所能理解的。日復(fù)一日、年復(fù)一年,很難想象蔣杏官老人是如何做到的。

          在蔣杏官老人的.女兒蔣曉莉患上小兒麻痹癥之后,蔣杏官老人便帶著女兒去針灸,隔一天針灸一次,慢慢的,她的女兒也可以攙著走路了。蔣杏官老人希望自己的女兒也能與同齡人一樣去上學(xué),于是,每天拖著女兒上下學(xué),天天去送飯,這在她女兒上學(xué)期間從不間斷。蔣曉莉初中畢業(yè)后,蔣杏官老人想讓女兒接著讀高中,但是女兒去南京治療了兩年,并在南京念書。女兒回來后蔣杏官老人便開了一家小店,平日里讓女兒幫忙看店。蔣曉莉不辜負(fù)媽媽的期望,刻苦好學(xué),自學(xué)了雕花和雕字技術(shù)。

          蔣杏官為女兒感動驕傲,她時不時就會說到自己的女兒很堅強(qiáng),說自己的女兒在做手術(shù)時從來都說不疼,可實際確實痛得要命,經(jīng)常躲在被子哭。我想,蔣杏官老人的女兒這么堅強(qiáng)有絕大部分原因是因為自己的母親。正是蔣杏官老人的堅強(qiáng),才會使得自己的女兒也如此堅強(qiáng)。有人說,母愛是偉大的;母愛是溫柔的;母愛是無私的……這些都很好的體現(xiàn)在了蔣杏官老人身上,但是我想,在蔣杏官更體現(xiàn)了一種堅強(qiáng)的母愛!

          在采訪時,我無意間發(fā)現(xiàn)在蔣杏官老人的家中有一個燕子窩,看到燕子來來回回的喂養(yǎng)雛鳥。不經(jīng)意間,就覺得蔣杏官老人與她的女兒就如同這燕子窩中燕子一般。燕子窩規(guī)模也是我見過最大的,估計也有很長一段時間了,這不正好象征了蔣杏官老人對女兒的無私的無微不至的照顧嗎?象征了蔣杏官老人對女兒的愛,那種堅強(qiáng)的母愛!

        堅強(qiáng)作文 篇6

          我和植物有著一種特殊的緣分。對于我而言,植物是這個世界上最懂我們的朋友。

          前些天我在門前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子,摸上去嫩嫩的,那綠綠的顏色,仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵,圓圓的,好似一個太陽。

          過了些日子,家里要修建房子了。大車子運(yùn)來很多沙石。可憐的蒲公英被淹沒了。當(dāng)我看到這一切時,扒開了砂石,讓蒲公英依舊生長。

          我看到它面朝陽光,花朵是那樣迷人。

          慢慢的,它的葉子開始枯萎了。但是它依舊面朝陽光,努力的生長。

          我不禁輕輕地感嘆說:“可憐的蒲公英你都要枯萎了,為何這般努力生長呢?”

          看著它傲然挺立的`身軀,我仿佛聽到了他的回答“我很高興我能夠來到這個世界上,讓我更開心的是我有了生命。雖然我要枯萎了,但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為,我們只要活在這個世界一天,就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒,我們也不能錯過。因為只有這樣,當(dāng)生命走到了盡頭,我們才能夠含笑離去!

          我忍不住對蒲公英說:“你真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)!

          一個中午,陽光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英?墒窃趺匆舱也坏搅恕K瓜У臒o影無蹤,沒有留下任何痕跡。

          我心想:它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。

          我很開心能夠遇到蒲公英這個朋友。它短暫的生命,給我留下了無限的思念。

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