[優秀]堅強作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的堅強作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強作文 篇1
我老是以為沒有友誼我一樣是天真、活潑、開心;沒有愛依然會感到幸福;沒有世界上的一切我一樣有色彩為我點綴。
那時無知的想法我知道自己錯了。沒有友誼我會感到寂寞、孤獨無助;沒有愛我會流淚,會傷心,會孤寂;沒有世界的一切我會覺得生存沒意義。
這幾個月,我遇到了她——一個現實生活中知心的朋友,是她教會我做人不應該自私,應該要慷慨;是她教會我把心包容著世界萬物;是她給了我溫暖,給了我希望。沒有她或者現在我依然刻薄、小心眼......她教會我的東西實在太多拉,我對她實在無比的感激。
她心地善良、平易近人、有著天使般的'風范。我跟她相識的時間只是很短暫,但是她那溫柔的語言當中感化了我,我對她有了一種與眾不同的感覺,這是我歷年從來都沒有的感覺,或者這感覺就是友誼的動力吧。
然而今天她說要離開了,她帶的微笑跟我說再見了。她說要跟爸爸媽媽到一個很遠的地方去了,雖然很不愿意,但是依然還要去。她走的那天我沒有跟她說再見,因為我不想跟她分開,跟她分開我不知道什么時候再可以見到她,我不想失去這個好朋友。盡管我再怎樣她還是走了。
她走的那個夜晚我并沒睡,因為我一直在哭。在哭得懵懵懂懂的時候,我發現了一封信,是她留給我的:
雖然這次的分開,不知道什么時候才能重逢,但是盡管現在我走了,但是我們的心永遠會在一起。你不要傷心,因為我不想看見有人為我而傷心,所以你要堅強,總有一天我們會再逢的。
從此我學會了堅強,我要等到我們相逢的時候讓她知道我變得堅強了。
堅強作文 篇2
來到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強,放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個新學期,堅強的面對一切,必不可少。
遙想七年級時,會因為一次小小的考試失利而一蹶不振,并不會盡量調整好自己的狀態;還記得那一次,生物離A線只差一分,這一分之遙讓我對生物喪失了興趣,認為自己不能學好它;當時也會因為一些傷痛而叫苦連天,更會因為一些生活中的挫折而迷茫無助,我開始苦惱,開始為自己的狀態不滿意,開始尋找能打破這一切的一枚拳頭,卻始終沒有找到。
直至,在那一件小事之后,我找到了這一切的克星。
在八年級這么一個新的學年里,多了一門學科,也多了一份壓力。我開始被壓的喘不過氣;學習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長跑測試中,我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長跑測試,體育我本就不特別擅長,我決定努力拿一個中間名次。大家開始跑了,我則在剛開始就是一個中間的名次,但跑到一半時,同學們開始提速,后面的一個接一個超過了我,我卻沒有了力氣。在我正想放棄時想到一個理論:當你快堅持不住達到極點時,你需要繼續跑,越跑就會越輕松。我繼續跑了起來 我超過了一個又一個,一直都很累,似乎極點理論并沒有起效,但之后還是得到中間偏前的一個名次。我發現了:是堅強!當堅強的拼搏下去才會獲得成功!因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過失利,但咬緊牙關挺下去,一切都會好起來。生物課我還是認真聽講,對知識難點不是放棄,而是鉆研,小的.傷痛我也不會再抱怨,而是對它不管不問,對于挫折不再退縮,而是大步向前!
八年級的壓力,讓我知道了迎難而上的重要,知道懦弱無法解決任何問題。堅強下去才是最重要的!這一枚打破我膽小懦弱的拳頭,是我的堅強!正是那一句陽光:總在風雨后。
堅強作文 篇3
也許是現實的殘酷注定要將你五彩斑斕的夢擊碎,也許是命運的的無情終將把你的努力化為泡影,也許是上天的不公永遠將成功的碩果留給別人……
天陰沉沉的.,廣闊的天空被烏云填滿,悶熱的空氣令人窒息,一場暴風雨即將來臨。我慢慢地走進教室,同學們用奇怪的眼光看著我,我更加緊張,老師給了我一張成績單,我的目光在成績單上搜索著,終于我找到了自己的名字,期末考試考完之后我每天都期待著,我本以為可以拿到高分,沒想到卻等到了這個結果。我不敢相信以為自己看錯了,看了一遍又一遍,淚在眼眶里打轉,我努力地克制自己,我不能哭。出了教室,雨淅淅瀝瀝地下著,我在雨中走著,雨越下越大,像豆子砸在臉上,卻像石頭砸在心里。腦海里浮現出以前在學校里的一幕幕,回想起自己在辛苦的演算而別人卻輕松地解決了數學難題,回想起上課時自己在記著筆記而別人連一個字都不記,可是為什么我的努力沒換來什么,而他們輕輕松松得到了一切。我終于沒忍住,我哭了,大街上沒有其他人大雨中只有一個孤獨的背影;氐郊抑校疽詾榭梢缘玫桨参,可是父母看到我的分數大發雷霆用洪亮的聲音對著我吼:‘’上課都到哪里去了?”他們教訓完我,也沒再說什么,只是嘆了一口氣。這些我都看在眼里,我偷偷地溜回房里,躺在床上望著天花板,淚再一次涌了出來,”你們知道我付出了多少嗎?”“對,你們要的只是結果,別人的努力你們永遠都看不見!庇晖A,空氣里夾雜著泥土的氣息,我慢慢地站了起來。望著湛藍的天空,“就算沒有別人期待的目光,就算未來是一次又一次的失敗,我也要選擇堅強!蔽矣滞度氲綄W習中,一次一次的努力終于換來了成功的碩果。
沒有挫折怎么會有成功?沒有失敗怎么會讓人學會堅強?朋友失敗并不可怕,當失敗再來一次時請選擇堅強。
堅強作文 篇4
敬愛的軍人們:
你們好!
我是一名小學生,父母、老師從小給我講了很多軍人的事跡,為了保衛人民的安全和維護社會的穩定,面對敵人的刀鋒從容鎮定,不怕犧牲。那綠色的迷彩服,那閃閃發亮的刺刀,那千瘡百孔、飽經風霜的.軍帽,無論何時看到,都會令我肅然起敬。
軍人,多么勇敢而堅強的名字;軍人,多么偉大而高尚的名字。你們的無私,我看見了:你們把自己的食物、用品送給災區人民,而自己忍饑挨餓;你們的偉大,我看見了:你們在地震、洪水等災難發生時,總是沖在最前面,時刻把人民的安全放在第一位,而把自己的生死置之度外。
還記得去年的汶川大地震嗎?那就是你們英勇的表現。你們總是第一個沖上前去,掀開樓板,手流血了也絲毫沒有退縮;背遇難者,腿受傷了也堅決完成任務?矗@就是軍人的本性!你們用智慧的頭腦和強壯的體魄在各種自然災害和人為災害的手下一次次挽救了人們,你們卻因為某種原因而犧牲了。在我們眼里,你們就是頂天立地的大英雄!
“八.一”建軍節就要到了,這是一個屬于你們的節日,可能你們現在還在各自的崗位上艱苦值守,不能享受節日的快樂?晌疫是要深情地說一聲:“軍人叔叔阿姨們,你們辛苦了,節日快樂!”
堅強作文 篇5
每個人都需要堅強,而我也不例外,可是有時候我卻做不到。
在學校,同學和老師都認為我是非常堅強的,無論什么事都可以闖過去,可是我也有軟弱的時候。
親人的去世,讓我做不到堅強,成績的.落后,讓我做不到堅強,被批評時,讓我做不到堅強……
記得姥爺去世時,是開學的前一天,那天我只是覺得爸爸媽媽都很忙,而且晚上也沒回來,讓我去姐姐家住,在姐姐家我才知道姥爺去世了,當時意志再也掩飾不住淚水,好像躲在角落里哭,我坐在墻上,淚水滴在身上,心想:一向堅強的我怎么會哭呢?沒關系,人生老病死是自然規律,接受現實吧,可是淚水卻依然在流,我向遠方大喊:“我要堅強。”
一次考試,我考了有史以來最差的成績,感覺對不起爸爸媽媽這些天對我的照顧和辛勤的工作,淚水還是留了下來,自己總是試著去淡化這件事,可是還是不管用,我對窗外大喊:“我要堅強。"
從小到大,在老師和家長的眼里,我一直是一個乖乖女,很少受到批評,而每次老師的話都讓我刻骨銘心。
一次英語課,老師講卷子,讓我念一道題的答案,一共十個小題,老師說我只說對了四個,而且錯的都是剛講過的語法,其實并不是我不會,而是馬虎。下課后,淚水再也止不住了,這是我第一次受到折磨嚴厲的批評,原因還是馬虎,我想用我最好的成績來掩蓋這次馬虎,可是眼淚卻不讓,我沖著卷子大喊:“我要堅強!
希望堅強可以幫助每一個人多度過難關,我希望我永遠都要記住:“我要堅強!
堅強作文 篇6
微笑,是人類最基本的動作。微笑,似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨,滋潤著大地萬物;微笑是夏日里那一處綠蔭,凈化著心靈的燥熱;微笑是秋天田地里的果實累累,豐富了一個單調的顏色;微笑是冬日里的那一抹陽光,溫暖著這寒冷的肌膚。”
看著這一段文字,我又想起了在5.12汶川大地震時救助站里一個女孩堅強的微笑。
那個女孩的名字叫做高瑩。當她被抬出廢墟的時候,她的雙腿被地震時掉落的大石頭砸斷,雙手也已經被砸傷,她從被脫離廢墟到救助站,一直都沒有哭,大家在挪動她的時候,她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛,咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑,一邊鼓勵著大家,說大家要勇敢,要堅強。
僅僅是一個女孩。雖然雙腿都斷了,雙手也被砸傷,但在獲救的那一刻,她還是強忍著疼痛,輕輕彎起嘴角,露出了微笑。
是什么支持著高瑩,讓她堅持到被挖出來那一刻?是什么讓她能忍著劇烈的疼痛,露出那陽光般的.微笑?這時,我得到了一個答案,是堅強。
一個堅強的微笑,讓我們看到了勇氣和希望;一個堅強的微笑,就是一朵盛開的花,時時刻刻都散發著獨特的芳香;一個堅強的微笑,能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時間,我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅強。
微笑,就是如此的神奇。每個微笑,代表著一份希望。微笑的背后,藏著人們受到挫折后樂觀的態度,藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧!讓我們的每一天都充滿希望!
堅強作文 篇7
曾聽人家說:失敗是成功的營養,痛苦是歡樂的營養。而卻要說受傷是堅強的營養!俺砸粔q,長一智”這個道理,也許人人都明白。這正應了人不可能兩次掉入同一個坑。是啊,堅強往往在受傷之后發掘,理智往往在受傷之后得到彰顯。
小草,會因為一次次風雨的考驗之后而變得更加堅強;竹筍,在經過一次次拔節的痛苦之后,直聳參天;青松,經過歲月的風霜洗蝕之后,能夠笑對坎坷的從容。
海倫·凱勒,一個聾啞孩子。在她的面前充滿黑暗,而她又不能以言語與人們溝通。這對她來說是何等的境況?而她在這如此的打擊下竟成了著名的大作家。
貝多芬,一個偉大的音樂家。誰能明白一個失去聽覺的人竟能成為一個偉大的音樂家?的確,他受傷了,但他能夠笑對坎坷,堅毅地去完成他自己的心愿。
霍金,一個對著無知的世界有著無窮的求知欲的人。誰能想到,他竟是一個癱瘓在輪椅上的病人呢?在僅能用右手拿望遠鏡的情況下他竟成了偉大的科學家。這對他來說確實不簡單。也許,挫折正是他成功的養料吧!
諸如類似的事例,的確很多很多。他們都是挫折后的`重起和重創后的屹立。因此,他們會越活越堅毅,他們會站在世界的頂峰來觀望人世間所有的不幸和挫折。
在人生的路上,我們不需要期盼那些不切實際的風平浪靜。因為風平浪靜不能造就優秀的水手。所以,當種種挫折和不幸來臨之時,我們就能泰然處之。在受傷之后,我們的心靈也就會愈挫愈勇。
仍生是在不斷地追求的路上,而走在滿地荊棘時你就未免要受傷。這受傷之時,請扎緊傷口繼續向前,國為前面的路會更加開闊。每天每天,我們與太陽同行,與星星同夢,用精神的火炮去照亮我們有限的生命,那么平凡的生命也就有了些許深邃的美麗。
受傷之時,我們坦然;受傷之后,我們堅強。
堅強作文 篇8
是誰,在忙無際涯的黑暗中伸出雙手,撫平了恐懼的心;是誰,在午夜來臨時帶著天使的祝福,安撫了受傷的心;是誰,懷著一顆真誠的心來,點亮了受挫的心?
——題記
懷著激動的'心情,我們步入了九年級,開始了緊張卻十分充實的學習生活。可到了九年級,卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓練。
本來身體素質還不錯的我,在暑假生了場大病,身體素質就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊后面了,腳像灌了鉛似的,向前挪一步都是煎熬,胸腔像炸開了似的,好痛好痛,大口大口地喘著氣,想努力地追上隊伍,腳卻不聽使喚,怎么也跑不快。
堅持一圈,再堅持跑一圈!可是,腦袋卻暈乎乎的。不行了,實在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊,看著其他同學訓練,心里很不舒服:別人都堅持了,我怎么就堅持不下去呢?
第二天晨練,當我跑不動的時候,腦袋暈乎乎的時候,又不知被哪位同學不小心絆倒了。膝蓋,狠狠地摔在地上,我卻沒感到疼。她伸出了一雙手,把我扶了起來!拔曳瞿愕脚赃呅菹ⅰ!薄安,我能堅持!”我倔強地拒絕了!昂,我陪你!
就這樣,她扶著我,跑了一圈又一圈,終于跑完了。跑完后,我卻哭了。這舉動,著實把她給嚇到了!笆遣皇悄_痛。俊蔽覔u搖頭,用帶著哭腔地聲音說了句:“我激動!”繼而,我倆都笑了。
天知道這幾個星期我心里有多難受,每次都跑最后,讓一直要強的我很受打擊。當班主任找到我的時候,就沒把持住,直接就哭了?墒乾F在,我在摔了一跤的情況下,堅持跑完了,真的很高興。
以后的每個周末,每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地,真的能跟上隊伍了?吹轿业倪M步,她笑了,笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類,并讓她們成了朋友。于是,她成了上帝送給我的最特殊,最寶貴的禮物。
后記:
是你,在黑暗中伸出了雙手;是你,在午夜里帶來了最美的祝福;是你,帶著真誠的心來,點亮了我的心房,絢爛了我的生命……
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