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(合集)成功的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成功的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的作文1
每個(gè)人都希望自己萬(wàn)事順利,渴望自己做事成功。但成功并不是天上掉下的餡餅,它需要我們?nèi)プ分,這樣才能使我們真正去獲得并擁有它。而在追逐成功的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈的精神是不可缺少的幫手。
對(duì)于你來(lái)說(shuō),這可能只是一件小事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它卻是讓我知道追逐成功需要堅(jiān)持的一件大事。這件事發(fā)生在五年之前,當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的中午,烈日炎炎,太陽(yáng)光射到皮膚上生疼生疼的'。
我和爸爸剛踢完球,滿頭大汗地準(zhǔn)備乘電梯回家去享用一瓶涼爽的冰鎮(zhèn)果汁。這是爸爸突然提出了一個(gè)足以讓我當(dāng)場(chǎng)暈厥的主意:爬樓梯!拜托,我們家可是住在19樓!我驚訝地把嘴巴張得老大。但礙于爸爸的臉面,我還是同意了這個(gè)建議。出發(fā)啦!一開(kāi)始,我神清氣爽、健步如飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸甩在后面,又是不知不覺(jué)地已爬上了五層樓。
可就在我得意洋洋之時(shí),我的呼吸越來(lái)越急促,步伐也漸漸慢了下來(lái)。到了10樓的時(shí)候,我終于因體力不支而停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)爸爸邁著堅(jiān)挺的步伐趕了上來(lái),他得意地對(duì)我說(shuō):“怎么啦?剛到一半就受不了啦?加油,加油!”看著爸爸臉不紅,氣不喘,我開(kāi)始后悔當(dāng)初不應(yīng)該跑那么快的。可有什么辦法呢?我只能又艱難上路了。
隨著層數(shù)的增加,我感覺(jué)我的腿越來(lái)越酸,想注了鉛一般抬都抬不起來(lái)。有幾次我?guī)缀跻艞墪r(shí),我想起了我從小的勵(lì)志名言“堅(jiān)持就是勝利”,就有一次打起精神來(lái)往上走。還有一次,樓道里的燈壞了,周圍漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。我十分恐懼,總感覺(jué)后面有個(gè)黑影在尾隨著我,可又不敢往后看。
我很想沖出大門,坐著明亮的電梯上樓,但那句話激勵(lì)著我不放棄。終于歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,克服了種種心理障礙,我們終于到達(dá)了成功的彼岸。當(dāng)我跨上了最后一級(jí)樓梯時(shí),我笑了,我的心中充滿了驕傲與自豪,我成功了!從那時(shí)起,“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直激勵(lì)著我去邁向一個(gè)又一個(gè)的成功,克服一次又一次的阻礙。追逐成功我們需要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
成功的作文2
去年暑假,我們?nèi)胰ト迳酵妗?/p>
第二天一早,我們步行來(lái)到山腳下。在纜車站,導(dǎo)游問(wèn)我們爬山還是乘車,我說(shuō)今天本來(lái)就是來(lái)爬山的,乘纜車的不是好漢!大家同意了。我感覺(jué)空氣是那么新鮮,陽(yáng)光那么明媚,抬頭一看,山上一片蔥綠。我恨不得一下子爬到山頂。我仿佛像籠中的小鳥獲得了自由,一下在沖到很前面,比導(dǎo)游還快很多。
過(guò)了一好會(huì)兒,我回頭一看,似乎才走了一小段路,前面的路還長(zhǎng)者哩!這時(shí),太陽(yáng)公公已上升到半空中了,剛才還嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的我漸漸安靜了下來(lái),我感到天氣的炎熱。我越走越累,越走越熱。忽然,眼前一亮,出現(xiàn)一座古香古色的亭子。我三步并作兩步地沖進(jìn)去。于是大家就在亭子里歇息。
過(guò)了一會(huì)兒,大家準(zhǔn)備往前走了,我又像剛出發(fā)那樣,精神飽滿地跑在最前面。我開(kāi)始還是蹦蹦跳跳地走在大人們的前面,招手告訴他們快點(diǎn)走,可是不一會(huì)就變了樣。天氣越來(lái)越熱,我熱得大汗淋漓。我的兩條腿有些酸疼,舉步艱難。腦子一轉(zhuǎn),想出個(gè)“高招”來(lái)。我們今天來(lái)爬山,爬山爬山,那就爬吧!于是,我半撲在地上,一級(jí)一級(jí)地“爬”起來(lái)。可是一會(huì)兒我的.手就疼死了,我只好站起來(lái)再走。山路越來(lái)越陡了。此時(shí)我感到踩在階梯上的腳,頓時(shí)像灌了鉛似的,大腿又酸又疼。漸漸地,漸漸地,許多人超過(guò)了我。我擦了一把汗,上氣不接下氣地說(shuō):“算了,打道回府吧!我已經(jīng)快累死了,不能再爬了!边@時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)叫我們出來(lái)爬山的?!”“我!蔽壹t著臉回答。“既然你提出了要爬山,那就要向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不管遇到多大的困難,一定要堅(jiān)持并且努力戰(zhàn)勝困難,否則養(yǎng)成了半途而廢的壞習(xí)慣,那么,你將來(lái)會(huì)一事無(wú)成,又怎么能在社會(huì)上有立足之地呢?”聽(tīng)了媽媽的一番話,我受益匪淺,就憋足了力氣繼續(xù)向山頂走去。
成功的作文3
《留侯論》有言:“古之所謂豪杰志士必有過(guò)人之節(jié)。匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,是不足以為勇也!薄白淙慌R之而不驚,無(wú)故加之而不怒”才是真正的豪杰志士,戰(zhàn)場(chǎng)上的豪杰志士驍勇善戰(zhàn)熱血澎湃,而我相信他們的內(nèi)心的堅(jiān)韌信念的不動(dòng)搖是熬出來(lái)的。
匹夫是煎,豪杰志士則是熬。正因如此豪杰志士之所以被稱為豪杰志士,也更能比常人承受更多的波瀾而保持內(nèi)心的平靜。煎更為猛烈可豪情更易退怯。你說(shuō)英雄豪杰若是沒(méi)有大火的燃燒,何來(lái)不滅的斗志?墒鞘顾麄兂晒Φ氖菆(jiān)持。明太祖朱元璋從出身貧苦到一代帝皇,光是有在僧房墻上留下“老僧不識(shí)英雄漢,只敢嘵嘵問(wèn)姓名!钡暮狼榭刹粔。他從最底層的乞丐到坐擁明朝的皇帝,他的內(nèi)心只怕更多是熬,是小火,是堅(jiān)定的,是不退縮的。正如熬,小火時(shí)間長(zhǎng),可是它成就的味道是快煎無(wú)法達(dá)到的。冰川一點(diǎn)一點(diǎn)的融化才是小溪的源頭,才是奔流入海的動(dòng)力,熬需要堅(jiān)持,需要不滅的信念。
歌德書寫《浮士德》用了六十年。有人說(shuō)歌德的《浮士德》之前德國(guó)人不談文學(xué)。司馬遷在獄中寫《史記》又用了幾載的光陰,又用了幾遭的汗水?成就了大事的人不曾念想過(guò)放棄嗎?勾踐這個(gè)苦心人,臥薪嘗膽。而他們又何用叱咤風(fēng)雨云的斗爭(zhēng),也只是熬。像是在煎中藥,一日復(fù)一日地熬,令人佩服在熬的過(guò)程中更加堅(jiān)定自己的志向。這是真正的內(nèi)心上的豪杰志士,他們經(jīng)歷的內(nèi)心的熬才給他們帶來(lái)了世人感嘆的成就。在熬中更需堅(jiān)定自己的初心,只有朝著心中的念想一步一步地走,才能接近自己的`終點(diǎn)。乾隆告誡我們:“而今更篤凌云志,莫叫冰鑒負(fù)初心!蔽覀兊陌究梢猿删鸵粋(gè)更燦爛的自己,時(shí)刻不忘記堅(jiān)守志向。
如今我們似乎不喜喝湯,不喝小火慢熬的湯了。沒(méi)有時(shí)間,更重要的是沒(méi)有耐心,F(xiàn)在的我們更加需要這種熬的品質(zhì),冰凍三尺非一日之寒。我們抱負(fù)一卻實(shí)在太難爭(zhēng)取,而又不有一顆經(jīng)得住長(zhǎng)時(shí)間熬煉的心。是乾隆的話的時(shí)刻教誨“而今更篤凌云志,莫叫冰鑒負(fù)初心。”(是勾踐給我們的警醒“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚!毕褚煌牖匚队崎L(zhǎng)的湯,我們更要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,在前進(jìn)中別止步別回頭,小火慢熬出好湯。
成功的作文4
星期六,我正在無(wú)精打采地看電視,可好節(jié)目就像蒸發(fā)了似的,怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“乖女兒,我和你做個(gè)讓沉到水里的鴨蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),好不好?”我不解地問(wèn):“水里的鴨蛋怎么能浮起來(lái)?”“怎么不能,試一試就知道了。”爸爸胸有成竹地說(shuō),并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。 于是,我們找齊了工具:鹽、一碗清水、燙匙、一個(gè)鴨蛋。
可以開(kāi)始做了,我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中,眨眼鴨蛋就沉到水里去了,爸爸一勺一勺地加鹽,一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后,鴨蛋像長(zhǎng)了腳似的,紋絲不動(dòng);放第二勺鹽后,還是不動(dòng),我心里暗嘻:嘿嘿,說(shuō)的什么歪理,你也有出錯(cuò)的時(shí)候,這下沒(méi)得說(shuō)了吧!可是,放第五勺鹽時(shí),鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來(lái)。我吃驚地望著爸爸。我還是不信,怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”!我照著爸爸的樣,再做一遍,鴨蛋真的又浮起來(lái)了。我終于心服口服。
爸爸問(wèn)我:“孩子,我考考你,做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你知道沉到水里的鴨蛋為什么能浮起來(lái)了嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?”我丈二和尚摸不著頭腦,搖搖頭,急著向爸爸要答案:“我不知道。你告訴我吧!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“遇到問(wèn)題要獨(dú)立思考。不能不動(dòng)腦筋一味地問(wèn)別人,你的腦袋就該生銹啦!這樣吧,你可以到書柜上找答案,我給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,過(guò)后我來(lái)問(wèn)你! 我手忙腳亂地在書柜翻了起來(lái)。
終于,我在《百科全書》中找到了答案。 “爸爸,爸爸。我知道了,我找到答案了!”我欣喜萬(wàn)分!斑@是物理現(xiàn)象。當(dāng)水的比重小于鴨蛋的比重時(shí),鴨蛋就會(huì)下沉。我們把鴨蛋放在清水里,水的比重小于鴨蛋的比重,所以鴨蛋就下沉了。我們?cè)谇逅锏果},到了一定的程度,當(dāng)濃濃的鹽水的比重大于鴨蛋的比重時(shí),水就把鴨蛋托起來(lái)了。同樣的道理,當(dāng)一個(gè)物體的比重大于液體的'比重時(shí),就會(huì)下沉,當(dāng)物體的比重小于液體的比重時(shí),就會(huì)上浮。
爸爸,我說(shuō)得對(duì)嗎?” 爸爸豎起大拇指,連聲說(shuō):“對(duì)極了,對(duì)極了!你真聰明!”我心里樂(lè)滋滋的,說(shuō):“哪里,哪里。都是爸爸教導(dǎo)有方。” 這次我品嘗到了成功的喜悅,我還明白了,遇到困難要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,自己獨(dú)立思考,才能從中學(xué)到東西。
成功的作文5
很小的時(shí)候,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樓下李愛(ài)東老師彈起那優(yōu)美的鋼琴曲時(shí),我都會(huì)聽(tīng)得如癡如醉,甚至想自己摸摸那鋼琴。
我剛滿6歲時(shí),媽媽讓我開(kāi)始跟李老師學(xué)習(xí)彈電子琴。報(bào)名時(shí),李老師仔細(xì)的看了看我的手,然后對(duì)我說(shuō):“學(xué)琴這是一件吃苦的事,你愿意吃苦嗎?”我毫無(wú)思索地回答:“我愿意,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)。”回到家,我高興的一蹦三尺高,從此我就與電子琴結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)始時(shí),我非常喜歡學(xué)習(xí)彈琴,覺(jué)得彈琴很有趣,彈起來(lái)很好聽(tīng)。但是,隨著時(shí)間的'推移,我變得越來(lái)越不喜歡彈琴了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格,學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越難,練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。我開(kāi)始后悔了,后悔當(dāng)初我選擇要學(xué)習(xí)這個(gè)既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力的樂(lè)器,媽媽知道了我的想法后,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“既然你當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)電子琴,就一定要學(xué)下去,不能半途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭,重重地壓在我的心頭!拔也荒茏寢寢寣(duì)我失望,也要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)啊!”我咬咬牙堅(jiān)持了。
自那以后,我不斷地練琴還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧,觀看李老師發(fā)給我的電子琴演奏曲的碟,認(rèn)真地聽(tīng)李老師講課,有錯(cuò)誤就立即改正,不會(huì)彈了曲子找時(shí)間就去問(wèn)老師。每天騰出玩耍的時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)彈琴,我還參加了各種各樣的比賽,懂得了“人外有人,天外有天”這個(gè)道理。在不斷“刷新”自己的過(guò)程中,我的琴技越來(lái)越好。當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級(jí)證書時(shí),我熱淚盈眶,我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了,我學(xué)琴多年終于也有一個(gè)美好的成果了。我回想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那番話,當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備放棄時(shí),如果沒(méi)有媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績(jī)嗎?我不知道如果我中途放棄會(huì)怎樣,但我知道,我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。
我明白不僅學(xué)琴需要這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,其實(shí)做任何事都需要這種精神。
成功的作文6
說(shuō)到堅(jiān)持,我就不禁回想起那個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷……
那是一個(gè)夏天的下午,我正在一個(gè)大型器械邊玩耍,目光突然被一個(gè)器材吸引了:它的“脊椎”是用鐵做的桿子,十來(lái)對(duì)供手抓握的小鐵桿如同肋骨般鋪向前方。很明顯,這個(gè)器械的玩法,是要用雙手勾著,一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。
都說(shuō)“怒從心頭起,惡向膽邊生,”我卻是“奇從心頭起,趣向膽邊生。”我?guī)缀跏悄_不點(diǎn)地地向前“滑”了出去,樣子看上去笨笨的,但動(dòng)作卻輕盈敏捷得很。我感到自己似乎變成一只大青蛙,兩腿一蹬,便蹦得飛了起來(lái),隨后又似疾風(fēng)一般“吹”了上去。頓時(shí),我只覺(jué)兩手一緊,人已高高地掛在桿子上啦!
我抬起頭,突然吃了一驚,十幾根橫桿說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一共三米來(lái)長(zhǎng)。我暗暗為自己打氣:“向前去,趁自己還沒(méi)開(kāi)始減少力氣,趕緊的!闭f(shuō)來(lái)也怪,這個(gè)念頭出現(xiàn)后,我的手好像不是自己的了,竟然鬼使神差地向前移動(dòng)了一下。我以為自己要摔下去了,就趕緊雙眼緊閉,可是腳卻遲遲沒(méi)有落地的感覺(jué)。我驚魂未定地張開(kāi)眼睛,驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟邁出了成功的第一步!
太棒了!我趕緊照著剛剛的樣子向前去!鞍パ!”不知哪里冒出一塊鐵片,劃破了我的食指。我不禁手一松,險(xiǎn)些掉下去,幸好左手還牢牢地勾住一根桿子。我用力將受傷的手甩上來(lái)——“嗷,”誰(shuí)知這一用力,鮮血就流下來(lái)了。我搖搖頭,盡力不去想它,又向前移動(dòng)了兩格。這時(shí),頭上的汗像從關(guān)不緊的水龍頭里流出的水一樣,甚至還跑入眼睛里,刺激得我不得不閉上眼睛!安恍辛恕蔽覠o(wú)奈地想。這時(shí),在眼前的一片迷糊中,成功之神好像對(duì)我在叫道:“只要你還能做最后的努力,就去做,不要像懦夫一樣退縮!蔽颐腿粡堥_(kāi)眼,心里嘀咕著:“努力!努力!”
我感覺(jué)眼前一亮——拼了!不知道有什么樣的`毅力支撐著我,當(dāng)時(shí)只記得我雙腿向前飛踢一腳,手趁機(jī)一松,人直接蕩了出去!癲uang!”只聽(tīng)得一聲巨響,我像炮彈一樣落在對(duì)面的木板上,腦袋嗡嗡直響。但是——我成功啦!
這一次的玩耍經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了很多,但給我印象最深的,還是不知是否存在的成功之神的一句話:“成功便是堅(jiān)持!”
成功的作文7
每個(gè)人都希望自己獲得成功。讀書的希望成績(jī)優(yōu)秀;演戲的希望觀眾贊賞;做工的希望超額完成任務(wù);經(jīng)商的希望賺錢;從政的希望政績(jī)赫赫……成功,可能有許多因素,但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō):“自信,是成功的第一秘訣”。我們要想干成一件事,要想取得成功,首先要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝怯懦,戰(zhàn)勝自卑,否則永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得成功!
自信,是建筑在對(duì)前途充滿必勝基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒菒(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)撻伐不屑一顧,他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人發(fā)駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零”。他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人矚目。
自信,不是盲目的自大,不是亂拍胸脯,而是智慧與才能的結(jié)晶。
湖北有個(gè)叫程抱金的青年,他在工作中萌發(fā)了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)成本管理的念頭。當(dāng)時(shí)僅僅有中專學(xué)歷,難以承擔(dān)這項(xiàng)研究重任。然而他確信此項(xiàng)研究的光輝前景,于是他邊補(bǔ)習(xí)高等數(shù)學(xué),邊進(jìn)行探究。這時(shí)他不僅困難重重,而且還遭到一些人的冷嘲熱諷,說(shuō)他是“丑小鴨”。然而自信一直支撐著他,在各方面的幫助,他終于取得了成功。不懈的努力、必勝的信心是他成功的動(dòng)力;冷靜的分析、刻苦的學(xué)歷是他美夢(mèng)成真的伴侶?梢(jiàn),沒(méi)有自信心不行,沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)也不行。
歷史上無(wú)數(shù)成功的事例和經(jīng)驗(yàn),證明了自信之于成功的重要;歷史上無(wú)數(shù)失敗的`事例和教訓(xùn),也從反面證明了自信之于成功的重要。固然,盲目的自信是自大,要不得;而妄自菲薄過(guò)度自卑也要不得。試想每當(dāng)做一件事情時(shí),總是過(guò)分地夸大困難,總是對(duì)自己的力量估計(jì)不足,前怕狼,后怕虎,那怎么能去迎著困難和挑戰(zhàn)奮勇前進(jìn)呢?自信,對(duì)于承擔(dān)眾人的跨世紀(jì)的接班人尤為重要,它不僅是我們現(xiàn)在取得優(yōu)異學(xué)業(yè)的保證,它也是我們將來(lái)肩負(fù)眾人的重要條件。
挺起胸膛,努力實(shí)踐,迎接挑戰(zhàn),去奪取勝利!
成功的作文8
今天,我們?nèi)チ藙诩贾行。在那兒,我明白了一個(gè)道理。
下午,我們班和一班合班的人是學(xué)編程機(jī)器人的。老師讓我們把編程的程序打開(kāi)。接著,老師仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解了如何編程、下載、啟動(dòng)機(jī)器人。大家聽(tīng)了都躍躍欲試,迫不及待地要“玩”,老師還給我們布置了任務(wù):讓機(jī)器人繞正方形。
我們組打算先讓機(jī)器人走個(gè)直線,再讓它繞正方形。首先我們?cè)谥鞒绦蛑蟹湃肓恕爸本”,然后下載在機(jī)器人的“大腦”——芯片里,我們又把機(jī)器人放在地上,按了按鈕,可是它一動(dòng)不動(dòng)的,似乎什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。突然,旁邊一陣噪音,原來(lái)有一組的機(jī)器人已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)圈圈了,我們組的人很心急,就又下載了一遍,再一次把機(jī)器人放在地上,按了一下按鈕,機(jī)器人仍然安如磐石,紋絲不動(dòng),一點(diǎn)也不理解我們著急的心情,哦!不得了了,有一組竟然繞出了正方形。我們很嫉妒那組,但是我們碰上了這么機(jī)器人,就只有羨慕別人的'份兒了。
我們沒(méi)有放棄,繼續(xù)重復(fù)著老師教我們的步驟,我們組的男生——周子麒、姚智煒兩個(gè)人早就跑到其它組去了,剩下三個(gè)女生在那里擺弄機(jī)器人。后來(lái),我們把老師叫來(lái)了,老師在那兒搞了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,機(jī)器人會(huì)動(dòng)了,我們非常開(kāi)心。
老師走后,我們改編了一下主程序,又按了按鈕,調(diào)皮的機(jī)器人又和我們玩起了游戲,它無(wú)動(dòng)于衷,把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),徐藝嘉和畢唯佳還給機(jī)器人跪下了,不過(guò)機(jī)器人像個(gè)傲慢的小皇帝,對(duì)于她們的求情一點(diǎn)兒也不理睬。我們亂了方寸,不知道該如何是好。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)機(jī)器人失去信心時(shí),我突然說(shuō):“我們?nèi)Q個(gè)機(jī)器人吧!”徐藝嘉同意了,我們就和旁邊的空桌子上的機(jī)器人換了一下,這個(gè)機(jī)器人會(huì)動(dòng),但是它不會(huì)按下載的程序動(dòng),這個(gè)機(jī)器人只會(huì)向前,如果撞到東西了就拼命地轉(zhuǎn)圈圈。眼看其它組都好了,我們?nèi)匀徊环艞,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的汗水從臉頰上流下來(lái),我顧不上去檫,依舊在弄機(jī)器人。
。±蠋焷(lái)打分了,他給我和畢唯佳打了A*,我很不解,為什么我們沒(méi)成功還能得A*呢?我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了:認(rèn)真地對(duì)待就等于成功了。
成功的作文9
每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí),就會(huì)不由自主地想起我第一次得獎(jiǎng)的事。
那是二年級(jí)上學(xué)期的一天,班主任走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下周星期六早上 8 點(diǎn)鐘要舉行一次二年級(jí)奧數(shù)比賽!闭f(shuō)完后,班主任就先選了兩位同學(xué),還差一位名額時(shí)。突然,班主任把目光注視到我的身上,我想這一下慘了,果然我的名字在教室內(nèi)響起,我的心里頓時(shí)打起鼓來(lái)……
放學(xué)回到家里,我把這件事一字不漏地向爸爸述說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了二話不說(shuō),就帶著我到書店買了許多與奧數(shù)有關(guān)的書。之后,每天下午放學(xué)回到家,爸爸總是先給我講一些例題,再出幾道題讓我做,最后再給我反復(fù)講解,直到我聽(tīng)懂聽(tīng)明白,下次做的時(shí)候不會(huì)再出錯(cuò)為止。在比賽前的'一個(gè)夜晚,爸爸不像前幾天那樣——我一回到家里就給我輔導(dǎo),而是對(duì)我講:“數(shù)學(xué)并沒(méi)有你想象得那么困難,只要找到合適的方法,就一定能解決。但你一定要記住,解題的方法不是只有一個(gè),而是有很多。
星期六早上 8 點(diǎn)鐘之前,爸爸送我去比賽。我們來(lái)到學(xué)校門口,我看見(jiàn)校園里面有許多人,開(kāi)始緊張起來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,不要緊張,爸爸相信你是最棒的!”隨后,爸爸又陪著我找到了我的座位。過(guò)了一會(huì)兒,順著鈴聲,我們?nèi)窟M(jìn)入考場(chǎng)。當(dāng)監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了題后,心里特別緊張,不知道該做什么,突然我想起爸爸常說(shuō)的幾句話:“成功 = 勤奮 + 方法 + 時(shí)間。”“失敗是成功之母”“世上無(wú)難事,只怕有心人!卑职值脑捠刮揖裾駣^,我拿著筆迅速地寫起來(lái),不知不覺(jué)就寫完了,答卷時(shí)間也到了。
星期一早上,校長(zhǎng)宣布了奧數(shù)比賽結(jié)果,我居然得了第二名,真讓人高興,校長(zhǎng)親自為我們得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品心里特別自豪、驕傲。
這次取得這么好的成績(jī),全靠爸爸對(duì)我的教育。
成功的作文10
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣詢問(wèn),結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖。此時(shí)的柏拉圖,已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的執(zhí)著追求、堅(jiān)持不懈的'優(yōu)秀心理素質(zhì)。他在成為哲學(xué)家之前,大部分時(shí)間顯得平淡無(wú)奇,所不同的是在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、始終堅(jiān)持。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但是目標(biāo)游移、每天不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是很難有大的作為的。
剛升入高中時(shí),有很多同學(xué),條件相似,但一個(gè)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,另一個(gè)學(xué)習(xí)淺嘗輒止,三年以后,差別很明顯,有的考上了大學(xué),有的卻不能踏入大學(xué)校門,甚至是升入高中時(shí)成績(jī)很好的同學(xué),令人遺憾。原因是什么?考上大學(xué)的同學(xué),不是因?yàn)樗A(chǔ)好,不是因?yàn)樗巧谈,不是因(yàn)榧彝l件優(yōu)越,也不是因?yàn)槔蠋煂?duì)他偏愛(ài),他只是按部就班的完成了學(xué)習(xí)任務(wù):上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記,下課認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)到校,不遲到、不早退,能按老師的安排進(jìn)行自主學(xué)習(xí),做什么事情都有一個(gè)積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度;同樣,沒(méi)考上大學(xué)的同學(xué),不是因?yàn)樗A(chǔ)差,不是因?yàn)樗彝l件差,不是因?yàn)槔蠋煂?duì)他有偏見(jiàn),更不是因?yàn)樗巧痰停褪且驗(yàn)闆](méi)抓好平日的常規(guī):上課睡覺(jué)了,上學(xué)遲到了,作業(yè)拖拉、潦草、甚至不做了,看似小事,但正是這些不起眼的小事,影響了他的一生。
同學(xué)們,成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你能按部就班的做好手邊的事情,時(shí)刻抱有認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度,你的前途就不可限量。
成功的作文11
在我們學(xué)校六號(hào)樓的大堂里,有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng),在這其中,有一只風(fēng)箏顯得格外精致,而這只風(fēng)箏就是我制作的,它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。
為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),全校的班級(jí)都有各自的文化主題,而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開(kāi)始教我們做風(fēng)箏。
老師開(kāi)始講課啦,她自己先向我們示范了一遍,就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平,再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽,接著我把這條竹篾,彎成半圓形,用線在兩端的凹糟上打結(jié),就這樣,這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央,再用右手打結(jié),可是在打結(jié)的過(guò)程中,我一不小心用力過(guò)猛,把弓給按斷了。
而就在那一瞬間,整個(gè)世界仿佛變得灰暗,失去了它原有的色彩,又好像有千萬(wàn)只無(wú)比寒冷的'箭直穿我的心田,讓我的心情非常的低落?粗矍芭獢嗟摹肮,心想:唉!剛才在所有努力,就這么沒(méi)了!罢媸侵窕@打水一場(chǎng)空”啊!反正,“弓”都斷了,不做算了。就在這時(shí),老師她看到了我桌子上斷了的“弓”,就走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小鴻同學(xué),你為什么不繼續(xù)做呢?”“反正“弓”都斷了,還做什么?”老師聽(tīng)了我的話,說(shuō):“我們做事一定要堅(jiān)持不懈,不能隨意放棄!唤(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’雖然你現(xiàn)在重做一遍是很難的,不過(guò)你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏!”
聽(tīng)了老師的話,我豁然開(kāi)朗,于是,又按著老師的示范,再吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)做到給“弓”打結(jié)的時(shí)候,我就沒(méi)有重蹈覆轍,而是更加小心翼翼,就這樣,我做好風(fēng)箏的骨架,接著就在骨架輔上卡紙,上顏色。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏,就這樣大功告成了!
在藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天,我親手把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上,在微風(fēng)吹拂下,我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上,總會(huì)有些挫折將我們擊倒,但只要我們能重新站起來(lái),吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),這樣,我們就能把挫折擊敗,走向成功。
成功的作文12
煙雨蒙蒙,天氣陰霾,這一切似乎都與我的心情相呼應(yīng)。靜靜的仰望老天的眼睛和他訴說(shuō)著自己的不愿。此時(shí)的自己就是一朵霜打的花沒(méi)有一點(diǎn)朝氣!盀槭裁醋约哼@么努力,而成績(jī)還是止步不前!背煽(jī)的太過(guò)穩(wěn)定,讓自己都不敢相信,可它所在的穩(wěn)定區(qū)間并不是我想要的。
“成功的煙花什么時(shí)候才可以為我綻放一回。”“什么時(shí)候你們的笑容會(huì)因我而更加燦爛。”自己在這么萎縮,而我從你的眼睛中讀懂了——每個(gè)人在成功之前都會(huì)經(jīng)歷挫折,只要你勇敢的去面對(duì),那么總有一天,那花開(kāi)只因你。
那么成功到底需要什么呢?需要面對(duì)挫折的勇氣,需要自信,需要勤奮。
德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒,因?yàn)槿淌芰藖?lái)自生活的巨大壓力,才會(huì)為我們?cè)谖锢矸矫孀龀鲎吭降呢暙I(xiàn)。他在母腹中僅僅呆了7個(gè)月就來(lái)到了這個(gè)魔幻的世界。因?yàn)樵绠a(chǎn),身體本來(lái)就不好。在4歲那年,又患上了天花,雖然僥幸逃過(guò)一劫,但身體卻嚴(yán)重受殘,視力下降。即使這樣也沒(méi)有止住他對(duì)未來(lái)生活向往的步伐。12歲那年他可以像正常的孩子一樣去上學(xué),他的成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。但老天似乎不太憐憫他,在進(jìn)入大學(xué)后,父親病故,母親被指控有巫術(shù)而入獄。許多人在這種情況下可能就自甘墮落了,可他反而更加努力。此后又經(jīng)過(guò)一系列的打擊,但終究沒(méi)有使他對(duì)天文的研究的步伐慢下,終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動(dòng)三大定律。俗話說(shuō)“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!贝蟾耪f(shuō)的就是他吧。
不要讓苦難摧毀你的生活和理想,展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,成功便是在一次次的`苦難后應(yīng)有的獎(jiǎng)賞。
因?yàn)樽孕潘晒;因(yàn)樽孕潘皇澜缛藗兯胫;因(yàn)樽孕攀顾摲f而出。他就是瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)辦者——李陽(yáng)。因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)成績(jī)不理想他變的內(nèi)向。高三時(shí)因?qū)W(xué)習(xí)失去信心而萌生退學(xué)的念頭,在那時(shí)他說(shuō):“長(zhǎng)大后不要做和人打交道的行業(yè)。”他在父母的幫助下,勉強(qiáng)考上了蘭州大學(xué)工程系學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后,他還是后進(jìn)生,每次考試都需要補(bǔ)考才能過(guò)。他決心以英語(yǔ)為突破口,沒(méi)過(guò)多久他英語(yǔ)取得成功。正因?yàn)橛⒄Z(yǔ)讓他樹(shù)立起自信。
成功的道路是艱苦的,面對(duì)艱難需要的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)還有自信。
成功的作文13
“一屋不掃,何以掃天下”,說(shuō)到這句話,應(yīng)該不少人都知道,但是,誰(shuí)能真正的做到。
不錯(cuò),是他——查理·貝爾,他是曾任麥當(dāng)勞的執(zhí)行總經(jīng)理。但是,在這輝煌成就的背后隱含了多少的辛酸苦辣。在1976年,15歲迫于生計(jì)的他,來(lái)到麥當(dāng)勞求職,他找到店長(zhǎng),請(qǐng)求給他一份工作,由于貝爾營(yíng)養(yǎng)不良,店長(zhǎng)委婉的拒絕了他。
店長(zhǎng)沒(méi)有預(yù)料到,貝爾幾天后又來(lái)到了店里,說(shuō)不要工資,只要有吃喝就行。貝爾小聲說(shuō)道:‘’老板,我看到你們這里的廁所的狀態(tài)好象不是很好,要不我來(lái)打掃廁所吧!‘’老板很無(wú)奈,所以就勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)了。
掃廁所,在一般人眼中都是被鄙視的,認(rèn)為是沒(méi)有出息的工作。然而,貝爾確認(rèn)為是他人生事業(yè)的一塊最堅(jiān)實(shí)的.基石。
他每天清晨都是店員中起得最早的,每隔一段時(shí)間維持一次,他還在廁所中擺放一些花草,讓顧客欣賞,并貼上一些警示語(yǔ)。不久,顧客向店長(zhǎng)反應(yīng),說(shuō)到廁所的狀態(tài)大有改觀。有些人甚至說(shuō)這兒的廁所比那些不太講究的餐館還干凈。
經(jīng)過(guò)三,個(gè)月的觀察后,店長(zhǎng)正式的錄用了貝爾,并且安排他去接受正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)。就在貝爾19歲那年,他被提升為澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。
功名成就的貝爾在接受各媒體的采訪的時(shí)侯,貝爾把自己的事例一一講述給記者聽(tīng)。這不在顯擺自己有多么的了不起,而是為了讓后人更好的去學(xué)習(xí)他。貝爾說(shuō):“一個(gè)人做一件事,既然開(kāi)始做了,就因該一心一意的做,而不能三心二意,做出一番事業(yè)來(lái)!本瓦@樣,從麥當(dāng)勞一個(gè)掃廁所的,到成為后來(lái)澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。正因?yàn)樗氖吕,也激?lì)了成千上萬(wàn)的后人,創(chuàng)造出許多輝煌成就。
是啊!正因?yàn)樗麑?duì)工作一絲不茍的態(tài)度,才成就了他畢生的輝煌成就。在這個(gè)世界,每一分收獲都需要付出艱心和努力,不努力即使僥幸得到了成功,那也不會(huì)長(zhǎng)久。所以,請(qǐng)牢記:人只有腳踏實(shí)地,才能獲得真正的成功。
成功的作文14
自信是成功的基石。
——題記
打開(kāi)大門,朦朧中露出一條曲折的小路;掀開(kāi)窗簾,印入眼簾的便是那嬌艷的鮮花,迷惘中透出鮮艷;打開(kāi)窗戶,一股股幽香撲鼻而來(lái),花香中,我陶醉了。
踏上小路,松軟的泥土伸著懶腰,撫摸著我光滑的腳丫,哼著歌,跳著舞,一路撒下細(xì)小的石頭,那便是自信。
步入高中的我,各個(gè)方面都覺(jué)得是那么不協(xié)調(diào),很難適應(yīng),好不容易一個(gè)月適應(yīng)些了,可到第二個(gè)月,學(xué)習(xí)任務(wù)成倍加大,速度越來(lái)越快,內(nèi)容越來(lái)越深,特別數(shù)學(xué),第一個(gè)月的數(shù)學(xué)雖然馬馬虎虎能過(guò)關(guān),可第二個(gè)月,完全是一頭霧水,剛開(kāi)始,對(duì)每節(jié)數(shù)學(xué)課都充滿好奇,求知的眼神盯著老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,漸漸地,眼睛里透出呆滯的目光,上課走神那是正常狀態(tài),最終,什么也聽(tīng)不懂,索性就用癡呆的眼神看著那寫滿天書的黑板,熟悉而陌生的感覺(jué)是難受的,一天天過(guò)去了而什么也不懂,眼看沒(méi)幾天就考試了,我這個(gè)月都學(xué)了啥。
每當(dāng)看著數(shù)學(xué)老師夾著資料,走進(jìn)教室。嘆氣油然而生,生活是黑暗的,是陰險(xiǎn)的,突然發(fā)現(xiàn),一切都只有黑白色,一切都是那么無(wú)望,如同生活在黑暗嘈雜的小黑屋,哭泣失望已成我生活的主旋律,對(duì)于生活,對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于數(shù)學(xué),已經(jīng)失去所有的信心。
“嘟”,電話接通了,我的眼淚也掉了,“媽……媽……”聲音在顫抖,我吞吞吐吐的說(shuō)出了想說(shuō)的`話,媽媽笑了笑,頓時(shí)感覺(jué)媽媽對(duì)我失去信心,好想離開(kāi)這個(gè)無(wú)情的人世。媽媽溫柔的說(shuō):“孩子,高中就是這樣,只要打好基礎(chǔ),會(huì)與不會(huì)那都不怪你,把你該掌握的都掌握了,學(xué)業(yè)也就完成了!
靜靜地想了想,也對(duì),頓時(shí)心靈出現(xiàn)亮色,生活充滿希望,對(duì)數(shù)學(xué)重新產(chǎn)生信心,后來(lái),我的數(shù)學(xué)提升上去,看見(jiàn)了成功,看見(jiàn)了希望。
自信是成功的基石,但也少不了努力。
成功的作文15
人的一生,要經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的事,總要面對(duì)無(wú)數(shù)次的成功和失敗。成功是留給做了充分準(zhǔn)備,有了把握的人的。相反,失敗總是留給那些沒(méi)有準(zhǔn)備好的。人,要學(xué)會(huì)提前做準(zhǔn)備。
一秒鐘發(fā)生的事不代表下一秒,生活也是這樣,做好準(zhǔn)備有利于我們?cè)鯓尤ド睿W(xué)習(xí),去怎樣更快更好的到達(dá)成功的彼岸。
鐵杵磨成針的故事相信大家并不陌生。只有準(zhǔn)備好了,堅(jiān)持不懈,鐵杵才終能有一天磨成針。撒切爾小時(shí)候是一個(gè)特別勤奮努力的人,通過(guò)幼年的不斷準(zhǔn)備,為她的成功奠定了基礎(chǔ),最終成為了英國(guó)的首相,處于高上的地位。這證明提早準(zhǔn)備可以積累經(jīng)驗(yàn),最終會(huì)取得成就。
不要以為人的一生有很多機(jī)會(huì),可以隨意喪失而不心痛。有些機(jī)會(huì)一生可能只有一次,但如果沒(méi)有準(zhǔn)備好會(huì)讓我們?cè)谝凰查g失去寶貴的機(jī)會(huì)。某名牌大學(xué)的學(xué)生去面試工作,到了那里之后,由于之前沒(méi)有做家務(wù),當(dāng)老板問(wèn)道時(shí)就只能夸夸其談。最后,還是被精明的老板發(fā)現(xiàn)了,拒絕了那個(gè)名牌大學(xué)生。這是一次多么好的機(jī)會(huì)啊!可是他卻因?yàn)闆](méi)有做家務(wù)的動(dòng)手能力而白白喪失了這么好的機(jī)會(huì)。此時(shí)的他只能躲在一個(gè)寂靜的角落了黯然哭泣了。假如時(shí)光可以倒流,他能夠做好準(zhǔn)備,那么今日的'結(jié)果肯定是不一樣的。做好了準(zhǔn)備,也就能夠抓住好的機(jī)遇。
處于學(xué)生時(shí)代的我們,考試當(dāng)然是少不了的生活必須品。臨考前,好好復(fù)習(xí)也是我們應(yīng)該做的事情。然而,總有那么一些人,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,不努力,不勤奮,等到考試的時(shí)候才想著要好好的學(xué)習(xí),希望能有所突破。臨時(shí)抱佛腳,是他們常用的方法,考完之后,成績(jī)往往也沒(méi)有多么大的提高。而平時(shí)做足準(zhǔn)備的人,成績(jī)一般也不會(huì)比別人的低很多。做好了準(zhǔn)備,我們將會(huì)成為最優(yōu)秀的自己。
提前做好準(zhǔn)備,是一種智慧。不要總等到失敗后,才明白準(zhǔn)備是有多么重要!時(shí)刻準(zhǔn)備著,明天的成功會(huì)屬于你。
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