成功了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功了作文1
學(xué)校馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，個(gè)個(gè)都像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。倪老師說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們班要先走對(duì)列，然后到舞臺(tái)上表演一支舞蹈，大家有信心嗎？”同學(xué)們異口同聲地喊道：“有！”
下午，倪老師帶我們來到樓下，在操場上排好隊(duì)形。他請(qǐng)來五（4）班的老師教我們學(xué)舞蹈動(dòng)作。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”同學(xué)們都手忙腳亂地學(xué)著動(dòng)作。雖然我們練得滿頭大汗，但我們沒有一人叫苦，因?yàn)槲覀兌荚谙硎苓@種累并快樂的過程，個(gè)個(gè)都練得熱火朝天的，那可真是干勁十足啊！雖然大家都在認(rèn)真并努力地練習(xí)，但是到分解動(dòng)作結(jié)束后的整支舞蹈的練習(xí)時(shí)，卻不是那么理想，尤其到了最后變笑臉的隊(duì)形時(shí)，仿佛就是一盤散沙，場面那叫一個(gè)混亂啊！第一天的排練就在混亂之中結(jié)束了。
第二天的排練，同學(xué)們依舊跳得很不熟練，甚至還不如昨天，這時(shí)大家都有些急躁了，一著急，那肯定就糟透了。這些，倪老師都看在眼里，他鼓勵(lì)我們說道：“大家不要急，萬事開頭難，只要勤于練習(xí)，相信大家一定能跳好這支舞蹈！”聽完倪老師的話，大家重整旗鼓，繼續(xù)投入到練習(xí)之中。練了一遍又一遍，令人欣慰的是，我們大家都慢慢地有了進(jìn)步。時(shí)間過得飛快，夜幕降臨，大家也就各回各家了。
我回到家后，心想：這舞我跳得還有些不熟練，要不在家里練練吧！于是我找到音樂，讓媽媽過來檢驗(yàn)一下我的練習(xí)成果并指出不足之處。“左邊這只手放低點(diǎn)，右邊的腳伸出去……”媽媽在一旁邊鼓勵(lì)我邊指出我的問題所在。練完之后的我，筋疲力盡，這一次練習(xí)居然比任何一次排練都累，于是我早早地就去睡覺了。
不過，付出總是會(huì)有收獲的。第三天在學(xué)校練的時(shí)候，老師表揚(yáng)了我：“嗯，有進(jìn)步，回家肯定練了。”我心里非常開心，跳得更投入了。一天、兩天、三天……在我們的不懈努力下，我們跳得一遍比一遍好，一天比一天好，變隊(duì)形時(shí)也明顯更整齊了。
星期五到了，大家都非常緊張，因?yàn)榻裉煲奖硌荩覀儗⒃谌熒媲罢宫F(xiàn)自己。音樂響起，我們每個(gè)人都?xì)g快地跳了起來，臉上露出了自信的笑容，其實(shí)內(nèi)心一絲都不敢松懈。跳完舞后，雖然每個(gè)人都汗流浹背，氣喘吁吁，但是我們還是響亮地喊出了我們的口號(hào)：“看我6班，英姿剎爽，努力拼搏，展現(xiàn)自我！”跳完之后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，真是令人難忘。每位同學(xué)臉上都洋溢著自豪的微笑，我們終于成功了！
胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)紅紅的火苗，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像也在為我們的成功祝賀。
成功了作文2
今天，是我一個(gè)重要的日子。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊吓_(tái)面對(duì)許多觀眾，用英語演講。英語是我的一門薄弱學(xué)科，特別是口語，我總是擔(dān)心自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。在緊張的籌備后，我做好了面對(duì)千軍萬馬的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)很快就到來了，我和同校區(qū)的其他參加演講比賽選手一起陸續(xù)登上大巴，前往大山外語的禮堂。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了演講的禮堂。禮堂不大，下邊是一個(gè)投影屏，上邊是能容納一百人左右的座位，適合中小型演講。
老師先給我們每個(gè)人安排好座位，然后便開始宣布登場順序了。指導(dǎo)老師給我分到了十九號(hào)，運(yùn)氣還不錯(cuò)，是屬于靠后的，這說明我可以有更多的時(shí)間來再次復(fù)習(xí)。
第一個(gè)人開始登場了，她顯然是受過不少的訓(xùn)練，站在臺(tái)上顯得非常沉穩(wěn)、大氣。她演講的題目是《兩個(gè)選擇》，贏得了觀眾的一致贊美。接下來是第二名，表現(xiàn)也相當(dāng)?shù)膬?yōu)異……越是臨近我的號(hào)碼，我的心情越是緊張，甚至能聽到自己急促的呼吸聲。又半個(gè)小時(shí)過去了，輪到我上臺(tái)了。我朝著講臺(tái)大步走過去，心里不是一般的緊張，面容通紅。臺(tái)下的一雙雙眼睛，彷佛一個(gè)個(gè)探照燈聚集在我的身上，我感覺有點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí)候，我看到了媽媽在臺(tái)下給我用力的鼓掌，爸爸攥起拳頭做了一個(gè)“加油”的動(dòng)作，像是要告訴我“兒子，你一定行！”
到了講臺(tái)邊，我深吸了一口氣，微笑著向主持人點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后接過主持人遞來的話筒，走到了講臺(tái)的中央。我冷靜的回憶了一下演講稿，便開始講了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我終于演講完了，豆大的汗珠從我的臉上流下來。
整個(gè)比賽結(jié)束了，主持人開始宣布獲獎(jiǎng)名單：第一名xxx,第二名xx……我獲獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人讀到我的名字的時(shí)候，所有的緊張瞬間變成快樂。我想，這可能是在我小學(xué)生涯中最重要的一次經(jīng)歷吧！
“嘿，我成功了！”我對(duì)自己說。
這件事，也讓我對(duì)自己有了重新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到了自己身體內(nèi)巨大的潛能，自己的每次的付出總會(huì)有一些收獲；同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到越是困難的事情，越是要沉靜的面對(duì)。
成功了作文3
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！vis禾苗祝福站從上小學(xué)一年級(jí)開始，我看見高年級(jí)的哥哥姐姐胳膊上掛著鮮紅的三道杠，我就非常羨慕他們，因?yàn)樗麄兪枪鈽s的大隊(duì)委，從那時(shí)起，我就一直向那個(gè)方向前進(jìn)，想成為他們中的一員。
記得那時(shí)，每個(gè)班都要選出一名同學(xué)做學(xué)校大隊(duì)委，我興奮極了，這是上天給我實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)呀！我要好好把握。所以在周五的班會(huì)課上，班主任張老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室，她把評(píng)選條件先簡單地介紹了一下，就開始讓我們大家投票。這一評(píng)選，可就是班里優(yōu)秀同學(xué)們的暗中較量了。大隊(duì)委誰不想當(dāng)呀，多么光榮，誰當(dāng)上了，誰就是代表我們班，我們這個(gè)集體，這職位，一點(diǎn)不亞于班長。老師給了我們5分鐘寫下十個(gè)自己心中當(dāng)大隊(duì)委的最佳人選。我很榮幸地當(dāng)上了計(jì)票人。
漸漸地，班里優(yōu)秀同學(xué)的名字都出現(xiàn)在黑板上，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人投我呀？我不踏實(shí)地繼續(xù)往下計(jì)票，“張?jiān)戚妗敖K于在一位女生的口里蹦了出來，我這顆懸著的心終于落了下來。vis禾苗祝福站vis禾苗祝福站我一邊計(jì)票一邊不安分地想：“大家會(huì)不會(huì)選我呀？”我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊(duì)委可是我一直夢寐以求的職位呀！”vis禾苗祝福站等待總是漫長的，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，唱票人仍在抱著同學(xué)們的名字，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，腿麻得似乎動(dòng)彈不得，全身直冒冷汗。可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后，我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的，三十四票，三十四票代表著什么？代表著幾乎全班同學(xué)都認(rèn)定了我，選擇了我，這也表明，我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊(duì)長評(píng)選。
當(dāng)我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來與同學(xué)們的朝夕相處，與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗野l(fā)自內(nèi)心地笑了！
當(dāng)我接到那屬于我沉甸甸的三道杠時(shí)，心想：這個(gè)目標(biāo)我終于達(dá)到了，這個(gè)機(jī)會(huì)我終于把握住了，我成功了！”堅(jiān)持自己心中的夢想，找準(zhǔn)人生前行的方向，上天青睞那些有準(zhǔn)備的人。
成功了作文4
今天下午第一節(jié)課，這節(jié)課的主題是：崗位競選。每個(gè)人都要上臺(tái)講一段話，比如：想當(dāng)選什么委員，當(dāng)選之后會(huì)怎么樣對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)啊…….下課時(shí)，有的同學(xué)就開始拉起票來，看來大家對(duì)這次競選非常重視，想好好表現(xiàn)呢！
為了這次競選，我可是準(zhǔn)備了很久了，競選稿都寫了三四張呢！但我心甘情愿，只要多為班級(jí)爭先就行。我是排在第四個(gè)的，還沒輪到我，我的心理就像有幾十只兔子在跳一樣，緊張極了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去了，而且一個(gè)比一個(gè)講得好，他們講得通順流利，表達(dá)明顯，文字清晰，終于輪到我了，我的心理好像有些迫不及待的感覺呢！我信心滿滿地走上講臺(tái)，臺(tái)下掌聲連連，我向同學(xué)和老師規(guī)范的敬了一個(gè)禮，開始了我的演講內(nèi)容，我的聲音洪亮，口齒清楚，非常順利的講完了，臺(tái)下又是一片掌聲，小小的心中充滿了歡樂和緊張。我回到座位上，有同學(xué)對(duì)我說：“夏天，你真棒！”有的同學(xué)說：“夏天，我一定投你票。”聽到這些，我的心中好像涌進(jìn)了一股暖流，讓我更有信心了。30為同學(xué)演講完了，開始投票了，同學(xué)們都特別激烈。終于要投文藝委員了，跟我PK的2為同學(xué)：王軼婷和鄭妍潔，她們倆的心情應(yīng)該和我一樣緊張吧！我是說不出的緊張，臉都漲得通紅，當(dāng)最后的投票結(jié)果出來時(shí)，我簡直不敢相信，真的嗎？我以27票的好成績得到了最后的勝利，我高興極了，仿佛一只快樂的小鳥在藍(lán)天中自由飛翔，恨不得趕快回家向爸媽報(bào)告這個(gè)好消息。支持我的同學(xué)也在為我歡呼喝彩
放學(xué)了，我一回到家就沖到電話機(jī)前，打電話給媽媽，告訴她這個(gè)好消息，因?yàn)樗菫榱宋夷墚?dāng)上班干部花了很長時(shí)間給我修改稿子，電話中，媽媽雖然并沒有表現(xiàn)的很開心，但是我知道媽媽的心里是為我自豪的，我知道媽媽是為了讓我不要太驕傲才這樣的，總而言之，今天我就是特別快樂，真的想大聲喊，我競選成功了！這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要好好努力，不斷進(jìn)步，要以一個(gè)文藝委員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明，懂禮貌，樂于助人，一起加油吧！
成功了作文5
成功，對(duì)于每個(gè)人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會(huì)成功。
今年大年初九，我和姐姐去滑雪。第一次走進(jìn)滑雪場，遠(yuǎn)看人們從雪坡上從容地往下“飛”，讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手，可當(dāng)一腳踩到了雪地上時(shí)才發(fā)現(xiàn)，竟連走路都不會(huì)了。于是認(rèn)真地聽別人講要領(lǐng)：要半蹲，兩腳向內(nèi)使勁，初學(xué)者的滑雪板一定要呈內(nèi)八字型，眼往前看……
我試著在平展的雪地上照著剛才“高人”所說得去做，嗯，還真是那么回事。知道了怎么滑，我便向坡頂前進(jìn)。看看眼前一百多米長的緩坡上，有一個(gè)五六歲模樣的小女孩，竟也能好像模好像樣地從上面滑下來，于是我信心十足地走到上山的索道前，一口氣到了坡頂上，還沒等我擺好姿勢，滑板竟好像著了魔似的，“呼”地直往下沖。還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)斜跪在地上了，雪杖也飛了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地轉(zhuǎn)過身子，剛抬起雪杖，滑雪板就好像離弦的箭一樣向下沖去，我還沒顧得上想要領(lǐng)，就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪，掩蓋著自己的狼狽，沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見狀說：“不要緊，摔幾回就好了。”我咬緊牙關(guān)，又沖著上山的索道走去。上到半坡處，大聲地對(duì)自己說：“相信自己！向前看，別怕摔！”然后努力站穩(wěn)，我把雪桿往后撐，雙腿并攏，半蹲著，雪橇慢慢向前移動(dòng)著，而且越滑越快，我嚇得閉上了眼睛，什么都不知道，只聽見耳邊的風(fēng)呼呼刮，最后速度漸漸減了下來，等停穩(wěn)后，我膽戰(zhàn)心驚地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我正安全的站在終點(diǎn)上，好多人正用羨慕的眼光看著我，我明白了，我這是順利的滑下來了，我高興的歡呼道：“噢，我學(xué)會(huì)滑雪了！我成功了！”
就這樣我學(xué)會(huì)了滑雪，也愛上了滑雪。滑雪的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)快樂地“飛”起來！
成功了作文6
去年的暑假，我校的航海模型隊(duì)奪得了全國第十一屆“我愛祖國海疆”航海模型比賽的金獎(jiǎng)！我從電視上看到這個(gè)好消息，心里面感到很為我校的隊(duì)員高興。
我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸聽出了我的意思，馬上打開電腦，進(jìn)入購物網(wǎng)站輸入“海模”兩個(gè)字。嘿，可以挑選的型號(hào)太多了。我看到了外形很酷的“自由號(hào)”遙控船，爸爸說：“這是個(gè)模型制作精美，船身前面像火箭，航行速度也一定很快的。就把它買下來吧！”
兩天后，“船”由快遞公司送到了我家，看著包裝盒上那威武的戰(zhàn)艦，我的心里別提多高興了。我高興不已，與爸爸一起把包裝拆開了。可一打開，我傻了眼，包裝里全都是零零星星的零件！根本不是一艘戰(zhàn)艦。爸爸卻沒感到奇怪，還說：“自己的戰(zhàn)艦自己造，才有成就感。”“那也是，可那么多零件太復(fù)雜了。不如，您來幫幫我吧？”我紅著臉說。爸爸認(rèn)真地說：“沒問題，可是，最重要的部分由你自己看圖裝，我在旁邊當(dāng)軍師。”
說干就干，我把“自由號(hào)”的圖樣攤開擺在書桌上，首先拿來最大的幾塊船身甲板，在外面貼上好看的外貼膜，本來綠色的船身就變成了一束火焰一樣了。“這只是外表的東西，最難的在后頭。”爸爸拿著馬達(dá)、電池盒等零件向我示意。我看著小小的船艙，再看看復(fù)雜的零件，心里一點(diǎn)底也沒有，但我又不想讓爸爸發(fā)現(xiàn)我的想法，只能舉起手說：“這也難不倒我，不是有圖紙嗎？”我放下了零件，認(rèn)真地看了起來，馬達(dá)連接著電線，電線連接著接收器……才看了不到10分鐘，我的眼睛就有點(diǎn)花了，爸爸也挺不住倒在沙發(fā)上睡著了！附帶的工具不好使，我找來螺絲刀，輕輕地按圖紙認(rèn)真地連接，工作實(shí)在太細(xì)致了，真后悔平時(shí)像個(gè)小皇帝什么都不干，現(xiàn)在笨手笨腳的。10分鐘過去了，20分鐘過去了……90分鐘后，我居然把船裝好了！
我推醒爸爸，爸爸揉揉眼睛，有點(diǎn)不敢相信，急忙找來電池，拿起遙控器，“呼呼”，馬達(dá)螺旋槳居然轉(zhuǎn)動(dòng)了！“小子，還真有兩下子！”
我拉著爸爸，來到小區(qū)的水池，進(jìn)行了“自由號(hào)”的“下水禮”。我把船小心地放在水上，一摁遙控，“嘩、嘩”，“自由號(hào)”就慢慢向前進(jìn)了！看著自己拼裝的成果，我仿佛自己也在水上漂，我成功了！
努力吧，開學(xué)后我一定第一個(gè)報(bào)名，爭取拿到全國第一。
成功了作文7
一直以來,我都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來都沒想過自己會(huì)在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了!
那是幾年以前的一個(gè)暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚(yáng)地對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想！”我卻對(duì)此毫無興趣：“知道了。”“既然這樣，那你也來發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想吧。”爸爸突然冒出這么一句話。不過，我來發(fā)現(xiàn)猜想，能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來試試！
于是我便走進(jìn)自己的房間，一邊走還一邊想著，差點(diǎn)撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間便跑得無影無蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無所獲。 哎，沒想到發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想也這么難。不過像我這樣平白無故地想，除非猜想會(huì)從天上掉下來，我才能想到呢！算了吧，我還是別對(duì)成功報(bào)太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候，我忽然想：是不是我想的太復(fù)雜了呢？普通的加減乘除中會(huì)不會(huì)暗藏著什么秘密？一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”，對(duì)了！我可以先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手！
時(shí)間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺。太陽漸漸落
下，月亮漸漸升起，房內(nèi)卻是靜悄悄的，只能聽見筆發(fā)出的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間，我面前的十幾張A4紙已寫滿了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計(jì)算了許多數(shù)的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn)：兩個(gè)個(gè)位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)便是那兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)與比它多1的`數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了！
我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問：“如果它們的個(gè)位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么？”我很認(rèn)真地想了想說：“是09。“對(duì)了這就是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣，十”
分有效。”爸爸撫摸著我的頭贊許地說。我咧開嘴笑了 ，眼中閃耀著的是成功的光彩。
那一次我真的成功了！將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)！在數(shù)學(xué)這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠。看來，我需要更多的嘗試，爭取更多的成功!
成功了作文8
如果一個(gè)人一生做了100件事，其中80件事失敗了，20件事成功了。一個(gè)人的一生也會(huì)收獲很多哲理，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年。”這句話給我印象最深。為什么？這得從我8歲開始。
我學(xué)古箏三年了。我曾經(jīng)非常努力地練習(xí)鋼琴。我的老師每次都表揚(yáng)我練習(xí)得好。漸漸地，我的“小尾巴”豎起來了，回家的時(shí)候鋼琴也練不好。有一天上課前，老師對(duì)我說：“既然校長來檢查你的學(xué)習(xí)成績，明天他要講課，你就玩《紡織忙》吧！回家好好練，爭取個(gè)名次。”我懶洋洋地回了一句，趕緊跑回家開始玩。
媽媽回家后馬上問：“老師留了什么作業(yè)？”我回答：“我明天要表演，我要玩《紡織忙》，太簡單了，不練了。”媽媽嚴(yán)肅地說：“給我試試！”我心想：就玩吧！有什么大不了的！于是，我戴上假指甲，很輕松地彈了起來，卻結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)也不流暢，總是念錯(cuò)。
我媽對(duì)我的表現(xiàn)很不滿意，就很認(rèn)真的說：“我的孩子，你經(jīng)常說‘臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年’，但是你明白它的意思嗎？要想明天表演成功，就不能努力！”我覺得不服氣：不就是一首破歌嗎？有什么大不了的？你就不能放兩遍嗎.媽媽似乎看穿了我的心思，繼續(xù)說：“老師給你的任務(wù)就是完成它。來，我陪你練！”我勉強(qiáng)點(diǎn)頭。于是，我開始在媽媽的監(jiān)督下一遍又一遍的播放。過了一會(huì)兒，我想：放開媽媽！我一定要磨練我的耐心和毅力！于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，快去忙吧，我要自己練琴！”媽媽拍拍我的頭說：“好孩子！媽媽相信你！自己練！”于是，我坐在鋼琴前，一遍又一遍地彈。聽到孩子們開心的笑聲，我的頭在冒汗，但我還是提醒自己：堅(jiān)持住！努力！我的手很痛，但我一直咬著牙，一直玩。我一邊玩一邊想：堅(jiān)持住！多玩幾下就成功了！過了半個(gè)多小時(shí)，覺得已經(jīng)練的差不多了，就讓我媽過來看看。母親臉上帶著滿意的笑容走了過來：“好孩子，你終于堅(jiān)持住了。你不用玩了，我剛才一直在門外聽呢！明天的演出沒問題！”
第二天，我信心滿滿地走上舞臺(tái)，彈得非常流暢。我一裝完音樂，觀眾就熱烈鼓掌歡迎我。當(dāng)大家表演完畢后，校長和評(píng)委們立即走上舞臺(tái)。校長一本正經(jīng)地說：“我宣布這次演出的第一名是——張偉珍！”我震驚了。老師走過來對(duì)我說：“你真棒！”
臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年。這句話不僅鼓勵(lì)我努力練習(xí)，也鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。這句話的啟示讓我受益匪淺。
成功了作文9
不論是學(xué)習(xí)上，還是生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，那你是選擇戰(zhàn)勝？還是退縮？我會(huì)毫不猶豫地選擇前者，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
星期六的下午，我興高采烈地拆開了快遞，這是我滿心期待的十字繡畫。
我趕緊“像模像樣”地干了起來。唉，才幾秒時(shí)間我就遇到了第一個(gè)麻煩——穿線！這幅十字繡光線就有幾十種，五顏六色的，看得我眼花繚亂。我選了最鮮艷的紅色作為我的第一根線，可一根線就有6股細(xì)線，說明書寫了要用3根細(xì)線繡，我就努力把它一分為二了。我本身視力就不大好，穿線簡直不行！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著針和線，小心翼翼地把線穿進(jìn)針洞中，不行！線太粗糙！我用水粘了粘線頭，光滑多了，小手顫抖著，大氣不敢喘地把線穿進(jìn)……又失敗了！我稍有些急躁，但仍努力使自己平靜下來，回想老師那嫻熟的手法。我閉上眼睛，平心靜氣，鼓起勇氣，直勾勾地盯著，漸漸地，它慢慢地，慢慢地從針洞中“爬”了出來，我不禁尖叫道：“行了！行了耶！”我頓時(shí)信心滿滿，滿懷期待地開始下一個(gè)步驟。
可是繡了第一針，我又遇到了第二個(gè)麻煩——埋線！埋線在十字繡中是很關(guān)鍵的，繡第一針的時(shí)候，心想挺簡單的，根本就難不了我；可當(dāng)我使勁把線一拉，咦，好像力度大了，線全跑光了！我總結(jié)了第一次經(jīng)驗(yàn)，學(xué)乖了，這次我得輕一點(diǎn)，我小心翼翼地把線拉到合適的位置，生怕它又跑了；然后在畫的反面輕輕用針挑起一點(diǎn)，把我要埋的線放進(jìn)去，再使勁一拉，哇，成功了！這次線居然沒跑！我暗暗竊喜。
接下來就要到了最關(guān)鍵的一步——繡十字！我先從一個(gè)小孔出發(fā)，輕輕地拉動(dòng)著線，又把線穿入另一個(gè)與小孔相對(duì)的孔中，又開始了第二次對(duì)角相繡，一個(gè)小小的十字就大功告成了！我興奮極了，馬不停蹄地繼續(xù)繡。
以此類推，我繡好了整整一行！但仔細(xì)一看，十字有緊有松，參差不齊，非常不美觀。怎么會(huì)這樣呢？我仔細(xì)觀察了一番，思忖著可能在拉線過程中力道不均勻。在繡下一行時(shí)，我格外小心，平均用力，努力將十字繡得井井有條。再一次看，的確美觀不少，針腳整整齊齊。
就這樣，我成功學(xué)會(huì)了十字繡，并且很熟練地掌握了技巧。我明白了，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，不要退縮、冷靜下來，想方設(shè)法地去做，就一定會(huì)成功！
成功了作文10
小的時(shí)候，我看見別人在馬路上騎著自行車，自由自在地“飛奔”，多么地羨慕，就讓爸爸給我買了一輛，那時(shí)候只能用輔輪，可過了一年，爸爸竟然要我卸下輔輪試騎自行車。
那天，我們來到小院中，爸爸把輔輪卸了下來，讓我先試一試感覺。他先在后面扶著自行車尾，讓我坐上去騎。一開始，我感覺自行車有點(diǎn)搖晃，但騎了一段路后，就感覺比較平穩(wěn)了。不過因?yàn)槟懽有。偸桥萝囎拥瓜拢桓易尷习址攀帧＝?jīng)過一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我越來越擔(dān)大，騎起來也更加得心應(yīng)手了，就自信地對(duì)爸爸說：“我可以自己騎了”。爸爸一聽，急忙放手給我打氣：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，平衡感覺不錯(cuò)！”。我聽了，高興地騎著自行車就想飛奔起來，可騎不到十米，自行車就像無頭的蒼蠅，扭來扭去，害得我更加控制不住龍頭，看到迎面又來了一個(gè)人，就更慌了神，一下子就摔了個(gè)“豬啃泥”。還好沒怎么受傷，爸爸趕緊跑過來扶起我，教導(dǎo)我說：“什么事都得一步一步來，一口吃不了一個(gè)大胖子，失敗是成功之母，沒關(guān)系，繼續(xù)來！”
通過摔這一跤，我心里對(duì)騎自行車多了點(diǎn)膽怯，于是要求爸爸接著扶住我騎。爸爸同意了，我才肯騎上自行車。騎著，騎著，我又感覺自己騎穩(wěn)妥了，腳不知不覺使勁用力蹬，車速也加快了。我剛想叫爸爸松開手，回頭一看爸爸，呀！爸爸在我后面十幾米呢，正看著我發(fā)笑。還沒等我開口，“啪”的一聲，自行車撞到了墻上，我又摔下車了，腿也磕青了，痛得我要命。爸爸趕過來，一邊把我扶起，一邊批評(píng)我說：“騎車時(shí)一定要專注，不能分心，特別是在人多的街上，否則會(huì)出危險(xiǎn)的！”
說完，爸爸讓我今天練到這里，明天再練。我沒有答應(yīng)：我是不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)困難和疼痛就放棄的！于是我要求再練。這次我吸取了前面的教訓(xùn)，大膽地騎上自行車，用力地蹬踏板，自行車飛速地前進(jìn)。我專注地把住車頭，看好路面，避開障礙，順利地向前。結(jié)果，我在院內(nèi)一口氣繞了十幾圈，終于感覺平穩(wěn)自如。哈哈！我成功了！
這件事告訴我：“世上無難事，只怕有心人！”
成功了作文11
上個(gè)星期四，老師走進(jìn)教室，立刻給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們回家拿一個(gè)雞蛋，而且還是生的。不但要我們?cè)陔u蛋上畫精美的圖案，還要我們保護(hù)它五天，不可以把它打破。
回到家里，我拿著一個(gè)雞蛋，正在想著怎么畫，我平畫畫最差了。現(xiàn)在，只能靠我的想象力了，我使勁地想，終于想到了一個(gè)圖案。我先用鉛筆畫好邊，之后再用色筆來描邊，可是筆太粗了，怎么都描不好，我只好去用水洗，洗完之后，還有一個(gè)淡淡的黑印，我用畫筆繼續(xù)描，我都洗N次了，都還是描不好，黑印的顏色變深了。我有點(diǎn)生氣了，心想：算了，還是用鉛筆畫吧！我用筆畫兩只眼睛，怎么畫也不對(duì)稱，最后我改了一點(diǎn)，畫得差不多就算了。最難畫的是牙，我在牙的最后兩邊畫了兩條長長的“狗牙”，但是也畫不對(duì)稱，我畫了擦，畫了又擦，畫了半個(gè)小時(shí)，也總算畫好了。還要在后面畫了一個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，“發(fā)動(dòng)機(jī)”本來有三片葉子，被我畫成了“人”，你們別以為和一種小轎車有什么關(guān)系呀！“人”字的外面還有一個(gè)圓圈，這樣看起來，跟小轎車的標(biāo)志還真有點(diǎn)像。嘿嘿，這樣，我可愛的雞蛋就畫好了。
現(xiàn)在雞蛋畫好了，又不知道拿什么東西保護(hù)它，我在家里找了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子，我打開盒子，剛想放進(jìn)去，心想：對(duì)了，還要放點(diǎn)東西保護(hù)它。我找?guī)讖埣埥恚旁陔u蛋的下面，還有前后左右各放幾張，我還搖了一下，雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，我關(guān)上盒子，雞蛋現(xiàn)在就安全了。有時(shí)候，我還會(huì)把雞蛋拿出來玩一下。
護(hù)蛋行動(dòng)截止的前一天傍晚，我找到了一把玩具槍，也把我的雞蛋拿了出來，讓它們玩一個(gè)游戲。我的雞蛋做“壞人”，而那把玩具槍，要把“壞人”打死，我一手拿著雞蛋，一手拿著玩具槍，突然我的手一滑，雞碰到了沙發(fā)上，一彈，彈到了我的腳上，我想去拿，可是一不小心我的腳又一踢，又彈到了沙發(fā)上，我一下把它捉住。我一抓到它，立刻給它做全檢查，雞蛋完好無損。
這一次保護(hù)雞蛋，太辛苦了，但我最終成功了！現(xiàn)在我才知道，從出生到現(xiàn)在，媽媽保護(hù)我們有多辛苦了。
成功了作文12
今年的暑假，媽媽讓我報(bào)名參加了超博學(xué)校的外校沖刺班，聽說，只要報(bào)了名，就可以上江寧最著名的東山外國語學(xué)校，但是，每位同學(xué)必須要接受考試，只有考在前50名的學(xué)生，才有機(jī)會(huì)入選。 媽媽當(dāng)然不會(huì)把我的學(xué)習(xí)置之度外，聽到這個(gè)消息后，她立馬拿出手上的20元錢，讓我領(lǐng)取了準(zhǔn)考證，并在7月7日下午1:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場參加考試。可是，我對(duì)這個(gè)沖刺班并不是那么的渴望，我心里有了一種不好的想法：哼，總之上不上培訓(xùn)班是由我決定的，我考得好才上呢，大熱天的，我可不想來這里上補(bǔ)習(xí)班，只要考不好，不就可以了？ 媽媽為了讓我能考上這個(gè)沖刺班，她是那么的如饑似渴，她竟然花了300元錢給我買了很多很多卷子，每天晚上她不惜一切代價(jià)，幫我復(fù)習(xí)功課，攻克難題，就連每天晚上10:00鐘才回家的爸爸，現(xiàn)在居然5:00就到家了，在我身邊的所有人，似乎都在為我助威，為我吶喊，為我加油：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆，姑姑，舅舅等，他們不停地幫我輔導(dǎo)，替我加油。 時(shí)間終于到了7月7日下午，我抱著家人的鼓勵(lì)和自己的信心，進(jìn)入了考場，考試開始了，大家都在奮筆疾書著，而我也不例外。 時(shí)間一分一秒的流逝著，我似乎每寫一個(gè)字，一道算式，都能聽見家人們?cè)跒槲抑瑸槲覅群埃S著老師一聲“考試結(jié)束”的聲音下，每個(gè)人把自己的試卷交了上去，我也不知道自己究竟能否考上名次，只能傾聽命運(yùn)帶給我的結(jié)果 十天過去了，突然，我的手機(jī)上收到這樣一條短信：張澤林同學(xué)，您好，您成功考上了超博學(xué)校20xx年屆東外沖刺班名額，請(qǐng)8月1日至超博學(xué)校報(bào)到，祝您愉快，此時(shí)此刻，我想吃了雞血一樣，興奮不已，但是，如果沒有爸爸媽媽以及其他好多好多人無微不至的關(guān)心，我也不能走到今天這一步。 這一瞬間，我明白了，一切事物都不會(huì)向我們想象的那樣，也許，當(dāng)你覺得這件事情你不可能完成的時(shí)候，它就在你絕望到時(shí)候發(fā)生了，而這件事情也告訴我們，一分耕耘，一分收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，只要懂得付出，就一定能獲得成功！
成功了作文13
站在一個(gè)新的起跑線上，我遇到過困難和挫折，但是我從來沒有退縮過，所以我成功了，我打敗了他們。這種感覺，真好！ 進(jìn)入一個(gè)新的集體中，我有了更多的朋友，也正是這些朋友給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得剛剛進(jìn)入這個(gè)班集體時(shí)，大家都不認(rèn)識(shí)，只好自己坐在座位上呆著，心里感到很孤獨(dú)，很想交朋友，可是又說不出口，很怕別人不接受自己，我就自己坐在一個(gè)角落里看著他們開心快樂的聊天。過了幾天，有一位同學(xué)走過來說：“我們交個(gè)朋友吧！”我興奮地問道：“你是在和我說話嗎？”我看了看四周，沒有一個(gè)人，我這才反應(yīng)過來她是在和我說話。我高興的回答道：“好啊！”她問我問什么不和其他人一起玩，我不好意思的回答：“我怕他們不接受我。”她不斷地在耳邊鼓勵(lì)我，可是我還是不敢去，我害羞的抬起頭，她用一種相信的眼光看著我，說：“你不要怕他們不接受你，他們不是這么小氣的人。也許他們也想和你做朋友，可是他們看到你拘謹(jǐn)?shù)臉幼樱簿椭缓米唛_了。你就大膽的去吧，我相信你能成功！”可是我還是不敢去。他看到我這樣，很失望，走到另一個(gè)同學(xué)面前，說：“我們交個(gè)朋友吧！”那個(gè)同學(xué)爽快的答應(yīng)了，說完她走回來，說：“你看我又成功了，你也去試試，一定也可以的，去吧。”我鼓起勇氣，走了出去。
我走到一個(gè)人面前，說：“交個(gè)朋友好嗎？”“OK！我早就想和你交朋友了呢。”我笑了起來飛快的跑回教室，跳著說：“我成功了！我真的成功了！”。我高興的嘴都合不攏，她對(duì)我說：“我說的沒錯(cuò)吧，你只要有勇氣去和別人交流，你就能成功。”通過這次交友的成功，我變得越來越有自信，交到了越來越多的好朋友，也找到了一位“知心朋友”，那就是她，那個(gè)給我勇氣的人。從此以后我不怕失敗，相信一切可以重頭再來。 走出恐懼，我融入了這個(gè)新集體，再也不怕前方等待著我的挫折，因?yàn)槲矣杏職猓矣袩o數(shù)的好朋友。這次我只是邁出了小小的一步，取得了一次小小的成功，我卻真的很開心，因?yàn)椋瑥闹形乙褜W(xué)到了太多太多。
成功了作文14
今天，我又一次帶著我的蛋寶寶來到了教室里。這天全校學(xué)生都要帶一個(gè)雞蛋寶寶，整天保護(hù)它，不能讓它碎掉。而今天，我也會(huì)像以前一樣細(xì)心的保護(hù)它，讓它完好無損。
看著我的蛋寶寶，我想起了四年來護(hù)蛋的心情，一年級(jí)我護(hù)蛋的時(shí)候那樣緊張和不安，二年級(jí)又是那樣小心和好奇，三年級(jí)沒有再像以前那樣緊張，但也提心吊膽，四年級(jí)我已不再緊張了，而是更加從容、輕松啦。我還對(duì)我的蛋寶寶說，“我相信你不會(huì)破的！”
走在去學(xué)校的路上，我想到了我在家里裝飾蛋寶寶的時(shí)候打掉一個(gè)，不禁開始緊張起來。我?guī)еb扮得十分漂亮的蛋寶寶來到了學(xué)校，第一件事就是把她放進(jìn)我書桌肚里最安全的一個(gè)角落。我拿出拿蛋的手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的蛋寶寶不見了，這時(shí)，坐我旁邊的周彥彤對(duì)我說：“你的蛋寶寶掉地上了。”“啊？”我轉(zhuǎn)過頭，我的蛋寶寶真的掉在地上，我忐忑不安地打開小盒子，“哇”，我叫了起來，原來，我的蛋沒碎！
“叮咚，叮咚叮咚，叮——”下課的鈴聲響了，我們帶著蛋寶寶來到操場。樓梯上，我正在用雙手護(hù)著我的蛋寶寶，突然聽見嘩啦一聲，心想：“啊，不會(huì)是我的蛋寶寶破了吧？不可能，我家蛋寶寶不會(huì)那么容易破的！”哦，我往后一看，那是陳彥熹的蛋破了，看著她那破碎的蛋，看著她那難過的樣子，我想：“我要好好保護(hù)我的蛋寶寶，我一定要更小心才行。”于是到了操場，我并沒有像往常那樣瘋跑著，而是靜靜的微笑著和女生們坐在一起，把蛋放在草坪上，互相講述著自己的蛋寶寶的趣事。我看著周彥彤，滿臉不高興，手里拿著一個(gè)破了的蛋，而且上面還寫著三個(gè)字，贈(zèng)蛋蛋。那竟然是一個(gè)六年級(jí)的女生送給她的一個(gè)破了的蛋！，我同情地看著周彥彤，走過去安慰了她，對(duì)她說：“沒事，這不是你的蛋寶寶，是大姐姐的，她不但不傷心，竟還把破蛋給你，是她不對(duì)——”彥彤聽后，心情好了很多。
下午來了，要上足球課了——怎么辦呀？于是我們把蛋寶寶交給老師保管，這樣我們的蛋寶寶不僅不會(huì)破，老師還可會(huì)給我們拍照呢！最后一節(jié)課是音樂課，我們把蛋寶寶帶到了音樂教室，并且把它放在窗臺(tái)上，下課了，我們的蛋寶寶依然完好無損呢！太好了，我心里猶如一塊大石頭落了地似的，像以前一樣，快快走下樓梯。
這一天，我都過得很從容，但也小心翼翼，還好在我的精心照顧下，蛋寶寶一天都平安無事。
啊，我又一次護(hù)蛋成功了。護(hù)蛋，這么小的一件事，但要護(hù)好它可真不容易；附上愛心、細(xì)心和責(zé)任心才行，這次我收獲真不淺！
成功了作文15
成功是什么？成功的滋味是幸福的，快樂的，在我看來，成功可以使低頭折節(jié)的人重新收獲希望。每一粒種子都要經(jīng)受破土前的黑暗。在我的生活中，發(fā)生了這樣一件事，在別人眼中可能微不足道，但在我短暫的人生中成了靠近成功的一大步。
我在美術(shù)方面有些天賦，媽媽決定開發(fā)我這一方面的潛力，所以在我的課余時(shí)間讓我去上培訓(xùn)班。前一段時(shí)間，學(xué)校進(jìn)行考級(jí)，自愿報(bào)名，我想，我剛來這一兩個(gè)月，跟一兩年的比，那不是關(guān)公面前耍大刀——自不量力嘛？于是，我索性沒有告訴媽媽。本以為可以皇甫訥扮伍子胥——蒙混過關(guān)，可不料，冷灰里冒出個(gè)熱豆子——太出人意外了，媽媽不知道怎么有老師的聯(lián)系方式，老師已經(jīng)告訴她了。我心里咯噔一下，媽媽已經(jīng)報(bào)名了！她似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“不要擔(dān)心，努力就好。”我急得快要哭出來了‘因?yàn)槲抑溃沂窃谟秒u蛋碰石頭。我只能在這幾天的時(shí)間里努力練習(xí)。每當(dāng)我撕掉一張紙，那么想都不用想，要么比例不對(duì)，要么顏色沒調(diào)好。一張又一張紙已經(jīng)被我撕掉了，可畫技一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。是啊，要是這么快就能進(jìn)步，那不人人都成畫家了嗎？可放棄該怎么跟媽媽解釋呢？就在這時(shí)，心中的兩個(gè)精靈又出現(xiàn)了。惡魔說：放棄吧，做這些有什么有啊！我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。天使又說：假如你成功了，別人多羨慕你啊！我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，唉，我到底該怎么辦啊？一頓激烈的“爭吵”后，我終于想清楚了，我要堅(jiān)持到底！就算失敗了也絕不低頭。這一次，我畫了一只蝴蝶，它是多么美麗，但蝴蝶今天的美麗，難道不是由昨天的毛毛蟲蛻變的嗎？想到這，我的意志更加堅(jiān)定了，我堅(jiān)信一句話：有夢想誰都了不起！
青春的年紀(jì)重來不缺夢想，你的榮耀掌握在自己手上！這句話讓我迎難而上，不再退縮，從丑小鴨變成了白天鵝，那一次考試，我通過了，我擁有了自己的證書，我要大聲告訴你：“嘿，我成功了！”
化繭成蝶，浴火重生，只為了未來姿態(tài)翩遷，這一步，只是一個(gè)開始。不能滿城芬芳，也要努力綻放，以后的我們站在時(shí)光的彼岸，看著昨日的自己，一定會(huì)感謝那個(gè)流著汗，咬著牙卻不肯放棄的自己！
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