努力奮斗作文（精品）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的努力奮斗作文，希望能夠幫助到大家。
努力奮斗作文1
在人生的道路上，大家總在不停地實現一個計劃，它必須讓大家不斷的奮斗，不斷努力，才會成真。這是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的他最終一事無成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來邁進。
剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大要當設計師;我長大要當宇航員;我長大以后要當老板;我長大以后要當……從那一刻開始，就已下定決心，永不言敗，大家的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明�！庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉腵誓言未來就離大家不遠了。
漸漸地大家長大了，大家知道了要努力學習才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著大家，只要奮斗，大家都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津，他在青年時就身患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學家。
被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》，經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養。終于成為了一位偉大的詩人。
偉人們的故事告訴大家目標要通過努力奮斗去實現，而不是不勞而獲，坐吃山空!!
書籍是人類進步的階梯，書到用時方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學早，老來方悔讀書遲，書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者、一個哲學家在領悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書，心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節，成了故事的主人公，會隨它們的快樂而快樂，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像是著了魔，上了癮，沉醉在書這奇妙的世界里無法自拔。書，我的朋友啊!時刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢想、人生的真諦，我時刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見我離未來、離夢想不遠了。
鴻雁帶著對天空的執著追求，搏擊長空;蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了?為什么總被一次次大風吹破的蜘蛛網終能織成?后來，我明白了，是因為心中理想的那份執著追求，那份堅持不懈的奮斗。
不去經受浪花的拍打，風帆只是塊破布;沒有經歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須“心懷理想，努力奮斗”開辟出獨一無二的人生之路。
努力奮斗作文2
夢想是每一個人都有的，夢想是每一個人前進的動力。因為我們每一個人都有夢想，所以我們才有志向，才會堅持努力實現夢想。有一句俗話說：“有志者事竟成”。
回顧歷史：“文王拘而演《周易》”，沒有夢想，怎能堅持；“仲尼厄而作《春秋》”，沒有堅持，怎能突破；“屈原放逐，乃賦《離騷》”，沒有突破，何來奮起，何來思想；“孫子臏腳，《兵法》修列”，沒有思想，哪有佳作；“不韋遷蜀，世傳《呂覽》”，若無佳作，成功何尋；“《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也”。感謝你們在文學史上留下一座座豐碑啊，感謝你們的夢想，感謝你們為了夢想堅持努力，朝著目標前進，在中華絢爛的文化天空中增添了一道華彩。使我們祖國的文學前進了一大步。
這些文學史上的成就，都是因為那些人有夢想。有夢想便使人前進，只有實現了這些夢想，才會使我們祖國向前進。歷史上不僅有文學史上的成就，還有軍事上，政治上的成就。
漫步史河，我們看到曾經的'項羽，為了天下歸楚的雄心壯志，引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。而也正是項羽這無畏的“置之死地”，才使其在日后成為西楚霸王。我們還看到越王勾踐失敗后，苦身焦思，置膽于坐，坐臥仰膽，飲食亦嘗膽，最終大勝吳國，一雪前恥。于是，當我們看到古時的這些杰出將領時，我們不難發現——“有夢想的人，夢想實現了，也就完成了心中大事，破釜沉舟；百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！败娛率飞系囊蛔S碑啊，都是那些人為了夢想，堅持努力，實現夢想，為我們祖國的軍事史上增添了光彩。他們戰無不勝，攻無不克，在殘忍與絕望交織的戰場上殺出一條血路，昂首邁向成功。
軍事史上的這些人物了不起，他們為了夢想，不怕吃苦，完成了心中大事，使我們祖國更加輝煌燦爛。
回溯往事，周恩來自小高歌“為中華之崛起而讀書”，在探索馬克思主義的道路上不拍遠征難，執著想要用新思想的光芒照亮新的中國。而陳勝即使在服苦役的時候，仍能發出驚天呼聲——“王侯將相寧有種乎？”最終結束了秦王朝，成為中國起義第一人。政治上的一座座豐碑啊，也都是因為他們實現了他們的夢想。他們心懷高遠，志比天高，創造了一個又一個的奇跡，給予中國一次又一次的新生。
夢想是美好的，實現夢想的過程卻是艱難的，但夢想實現之后你心里感到是甜美的，這樣不僅給自己帶來了快樂，而卻也使祖國進步。我們的夢想應該是對國家有益的。我們每個人應該持之以恒，堅持不懈，為實現夢想努力，為祖國增添一份力。
努力奮斗作文3
在自然界中，無論是哪一個種群，都是強者至上，而現代文明中的人類社會更是將這條生存法則體現的淋漓盡致，因為只有強者才能贏得尊重，只有強者才能更好地生存下去，也只有強者才能從社會中獲得更多財富；而如何成為強者，理所當然地成為萬眾共同探討的話題，更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒必要努力追求什么，生老病死是無法改變的事實，茍活一生有口飯吃他們就已經滿足。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的只有兩條路，自暴自棄亦或是自強不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因為他們覺得他們有個不幸的開始，就會有不幸的生活，也就會有不幸的'結局；甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃；而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強不息，那么，他就一定會有不一樣的人生。而這類人，或許可以稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，但是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們知道，既然命運讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自己創造一個完美的人生。所以，他們更加認真地活著，活出屬于他們自己的精彩。這一類人，就是人生真正的強者。所有人都會為之動容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表，天生殘疾卻樂觀積極，贏得所有人的好評。
同樣，我們無法選擇出身，但是，我們有能力選擇自己的未來。每個人的命運都掌握在自己的手中，如果因為自己的出身卑微低賤就不思進取，我想，這類人即使是生活在社會的最底層，也沒有人會同情他們，只有自強不息的人，才會成為社會的中流砥柱，也會改變他們自己的生活狀態，而這種改變一定是向好的方向發展。
天生的身體殘疾不可怕，出身的卑微低賤也不可怕，真正可怕的是沒有一個健全的心，或是失去了為改變命運自強不息頑強拼搏的信念，這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾，但我看不起不思進取的人。
在生活中不思進取的人有很多，他們總是在抱怨命運的不公，在訴說生活的不幸，在宣泄心中的不滿，可是他們從不調整自己的心態，只知道怨天尤人的人，才是真正的可悲。
所以，如果你想要成為強者，必要做到自強，只有積極地對待生活，樂觀地面對困難，為了自己的未來努力奮斗，不向任何人低頭，不向命運妥協，不向生活抱怨，那么你的生活一定會越來越好，你就能贏得大家的尊重，才能讓自己真正活出個人樣!
努力奮斗作文4
在人生的道路上，我們總在不停地實現一個計劃，它必須讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會成真。這是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的他最終一事無成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來邁進。
剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大要當設計師；我長大要當宇航員；我長大以后要當老板；我長大以后要當國家的領導人……從那一刻開始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥砭碗x我們不遠了。
漸漸地我們長大了，我們知道了要努力學習才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們，只要奮斗，我們都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津，他在青年時就身患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學家。
被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》，經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養。終于成為了一位偉大的詩人。
偉人們的故事告訴我們目標要通過努力奮斗去實現，而不是不勞而獲，坐吃山空�。�
書籍是人類進步的階梯，書到用時方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學早，老來方悔讀書遲，書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者、一個哲學家在領悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書，心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節，成了故事的主人公，會隨它們的.快樂而快樂，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像是著了魔，上了癮，沉醉在書這奇妙的世界里無法自拔。書，我的朋友啊！時刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢想、人生的真諦，我時刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見我離未來、離夢想不遠了。
鴻雁帶著對天空的執著追求，搏擊長空；蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了？為什么總被一次次大風吹破的蜘蛛網終能織成？后來，我明白了，是因為心中理想的那份執著追求，那份堅持不懈的奮斗。
不去經受浪花的拍打，風帆只是塊破布；沒有經歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須“心懷理想，努力奮斗”開辟出獨一無二的人生之路。
努力奮斗作文5
打開記憶的閘門，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無數紙片從電影屏幕里飛了出來，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書，一本我的奮斗史書。
那是一個陽光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無論太陽怎樣釋放它的光與彩，我都快樂不起來。我背著書包，拿著一張剛發下來的期中試卷垂頭喪氣地獨個兒回了家�！芭距币宦�，門開了，迎面而來的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過了一會兒，媽媽進來了，問我期中考試考的怎么樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說話，媽媽見我這個樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無奈地說：“算了，把試卷拿出來吧，我幫你分析一下原因�！笨赐晡业脑嚲砗�，感慨道：“�。『⒆影�，你該細心點，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優了。”聽了，我慚愧地低下了頭，過了一會兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對媽媽說：“我要有信心，改掉粗心這個壞毛病，我要在每年作業本上的第一頁寫上“不再粗心”這幾個字�！班�，媽媽相信你，我的女兒是最棒的�！眿寢屪院赖卣f。
當天晚上，在做家庭作業時，我在作業本右上角寫上了4個小小的、淡淡的字_不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開始寫作業。
新的起點就在眼前，為了夢想我不能再留戀以前那做完作業就玩耍的日子。再說我是立下誓言的，我怎么能放棄？
第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個目標_我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房，把自己反鎖在里面，并規定要完成多少作業，沒有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過去了，可我的作業還沒有寫完�！靶¤�，吃飯了�！眿寢屧跇窍潞暗馈Ｃ鎸寢尩暮魡竞臀以缇宛I得“咕嚕咕�！苯械枚瞧�，我望了望作業本，站了起來，走到門口，當我正想開門時，我想到了當初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的`咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒做完作業�！北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業。
時間悄悄地溜走，就這樣過了幾個月，今天，又是單元測試的時間，我懷揣著一顆忐忑的心走進教室，來驗收我這幾個月的奮斗成果。是優，是良，還是……
是優，半天后，我拿著剛發下來的試卷，開心地笑了！雖然這幾個月的努力、奮斗圓滿結束了，但我仍然不能松懈。因為，我的下一個目標是小升初的畢業考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場馬拉松，奮斗使人與人之間拉開了距離，使馬拉松的過程變得有滋有味，誰是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會有回報。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長；我在奮斗中尋找快樂；我在奮斗中學會學習；我在奮斗中體驗人生。我，永遠在奮斗！
努力奮斗作文6
轉眼間，小升初已向我們揮手道別，那些夾雜著汗水與淚水的日子，只能沉睡于日記本里，成為一段回憶。
——題記
清晨，一陣清脆的鬧鐘鈴聲吵醒了正在熟睡的我，我下意識地用手去按鬧鐘，然后去拿床頭柜上的復習資料。咦，我的手指怎么沒感覺到那紙質的觸感?我不可置信地搖了搖頭，然后猛地坐起來，剛想去找復習資料卻突然想起小升初已經過去有一段時間了。是啊，小升初過去了，這樣的習慣也應該要改了。不知怎么的，一種莫名的失落感漫上心頭。我倚靠在床邊，思緒漸漸飄到了那段奮斗的日子里……
記得老師說過，六月是一段奮斗的日子，而兒童節不過是奮斗前的最后一次狂歡。這就好比小時候，父母微笑著用糖果跟我們交換一整天的練習時間。雖然十分明顯是我們失利，但總是能夠騙過我們這些無知兒童。而小升初時的我們，確實付出了很多。
那時候，每天早晨的晨讀課是我們在學校讀書的唯一時間。于是，我們便每天早早地起床，以最快的速度洗漱，吃飯后沖到學校沖進教室，又以媲美光的速度拿起書本，翻到需要讀的那部分，如饑似渴地讀背起來。其實，我們并不是想要死板的完美，我們只是想要達到自己的極限，不給自己留下一絲遺憾。
小升初，注定是艱苦的。那日益沉重的書包和越來越重的黑眼圈在無聲地證明著這段奮斗的日子。
那時候的我們，一改往日吵吵鬧鬧的風格，變得十分認真起來。就算是沒有老師的下課時間，教室里也鮮有同學的講話聲。有時候，你可以聽到筆尖劃過本子后留下的“沙沙”聲。但我們聽到的，卻只有那鐘表走動的“滴答”聲和心臟跳動的“撲通”聲。是的，這就是小升初，溢滿了緊張。
在那最后的復習階段，我們似乎都在跟時間賽跑。同時，也在跟同學較量�？偸怯腥艘贿厞^筆疾書著，一邊看一下同學的進度，然后繼續低下頭努力地寫著。
要說在那些奮斗的日子里最緊張的，就得數考試前最后一個夜晚了。記得當時，我不放心地拿著書和講義翻來翻去，卻沒有看的.心思;手上緊握的筆在本子上不斷地劃出兩個字“緊張”。老媽看見了便說：“你現在就這么緊張，以后面臨中考，高考該怎么辦啊!”雖然這番話是有道理的，但我的手心還是忍不住地冒汗。唉，實在是緊張啊!
到了考試那天，我簡直是連呼吸都很困難。但奇怪的是，當我走進考場的那一刻，緊張的情緒居然消失了，取而代之的是一種斗志，一種必勝的斗志!
現在回想考試那天的情景，我就像是被施了失憶魔法似的，幾乎什么都想不起來了。但唯一印象深刻的是考完試后，同學們在教室里高呼的那聲“解放了!”�，F在想想，應該也是一種釋放壓力的方式吧。
雖然小升初已離我們遠去，只留下一個倩麗的背影讓我們去回憶;但那些奮斗的日子卻沒有結束，我們即將帶著曾經的記憶，踏上新的旅程，結識新的朋友，我們的生活正在繼續著，我們正等待著一片新的輝煌!
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