【精選】我堅(jiān)強(qiáng)作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎大家分享。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過(guò)，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年，我們?cè)谶@條成長(zhǎng)路上留下足跡，難免有困難，有挫折，有磨難；難免會(huì)彷徨，會(huì)無(wú)措，會(huì)落寞。但還好堅(jiān)強(qiáng)陪伴著我，帶我一路披荊斬棘，尋找那一片光明，一份希望。
假如給我三天光明"，這是海倫·凱勒內(nèi)心的的呼喚。兒時(shí)的一場(chǎng)高燒，使她失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)以及說(shuō)話的能力，使她的童年從此一片黑暗。她也曾煩燥，也曾苦惱，也曾暴怒無(wú)常，但這并不代表她就從此放棄了生活，放棄了自己。在她的老師莎莉文小姐的幫助下，海倫克服重重困難，認(rèn)識(shí)了盲文，并逐漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話，用觸覺(jué)去感受認(rèn)知這個(gè)世界，最終她完成了《假如給我三天光明》這部巨作，并成為了美國(guó)知名女作家。
無(wú)獨(dú)有偶。中國(guó)女作家、文學(xué)家、翻譯家張海迪，五歲時(shí)因患小兒腦癱導(dǎo)致高位截癱。身體的殘疾與疾病，使張海迪與校園無(wú)緣，但她并沒(méi)有就此放棄學(xué)識(shí)，她堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在困難面前她宛如一塊堅(jiān)石，毫不動(dòng)搖。她九歲時(shí)就學(xué)完五年級(jí)所要學(xué)的知識(shí)，并精通醫(yī)術(shù)，后來(lái)又自學(xué)大學(xué)、碩士課程，掌握了各國(guó)語(yǔ)言，成為中國(guó)文壇一顆璀璨的明星。
她們來(lái)自不同的國(guó)度，她們經(jīng)歷著常人沒(méi)有經(jīng)歷的痛苦，但她們有著同樣堅(jiān)強(qiáng)的`共性。她們用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著亮麗的青春，用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)了不悔的人生。而我們——有著健全身體的人們，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她們。
當(dāng)你望著滿眼的教科書(shū)，望著復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，望著枯燥的文言文，望著那一張張讓你失望的試卷，你也許感到煩心，也許感到彷徨，請(qǐng)不要再糾結(jié)了！青春的旅途難免會(huì)有坎坷和荊棘，只要你坦然面對(duì)，總會(huì)開(kāi)辟平穩(wěn)的大道；青春的前行難免會(huì)跌倒，只要你毅然爬起，總會(huì)走向光明的殿堂；青春的天空難免會(huì)有陰雨，只要你自信微笑，總會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。成長(zhǎng)路漫漫，不可能無(wú)風(fēng)無(wú)雨，惟有“堅(jiān)強(qiáng)”二字，方能打擊困難，得輝煌成果，迎美麗朝陽(yáng)。
青春如歌，時(shí)而如小橋流水般清新舒暢，時(shí)而如旭日東升般激情飛揚(yáng)，時(shí)而如明月當(dāng)空般溫柔淡雅，時(shí)而如波濤洶涌般雄渾壯闊。青春，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量，是迎面而上的另一種詮釋。成長(zhǎng)路上，堅(jiān)強(qiáng)成就未來(lái)。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)共同書(shū)寫(xiě)青春的美麗篇章！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
從小到大，有許許多多的人伴隨我成長(zhǎng)，有父母、老師、同學(xué)，玩具、電視節(jié)目等等。其中令我最感激的就是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我最怕打針了，每次打針都是又哭又鬧的。媽媽每次都讓我加油忍下去，可我就是忍不住，不爭(zhēng)氣的淚水每每溢滿眼眶。而現(xiàn)在，我再也不怕打針了、掛水了，甚至有時(shí)候還與其他生病的人在一起說(shuō)笑。
8歲時(shí)，我與姐姐去山上玩，我在前一蹦一跳地，而姐姐則跟在我后面小心地走著。突然，我不小心被石頭絆了一下，跌倒了，手被竹尖給刮傷了。頓時(shí)，叫喊聲充滿了整個(gè)山林，鮮血也染紅了衣裳。姐姐讓我用衣服捂著手，然后急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我清理了傷口，并包扎了一下。在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的哭聲，大叫聲，引來(lái)了整個(gè)醫(yī)院的人。隨著年齡的增長(zhǎng)，使我在巨大的挫折面前，都能扛過(guò)去。
我知道，堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向，丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而堅(jiān)強(qiáng)可以幫你度過(guò)難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以挫折當(dāng)前鋒。這樣才不會(huì)太過(guò)逍遙。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松而受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的.錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？
記得6年級(jí)體育測(cè)試的時(shí)候，要跑1000米。我本來(lái)就很胖，再加上平時(shí)不好好鍛煉，1000米，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天方夜譚，可我依然咬緊牙關(guān)跑了下去，雖然成績(jī)不怎么樣，但我堅(jiān)持了下去！
堅(jiān)強(qiáng)，幫助我戰(zhàn)勝困難，讓我勇往直前，讓我的生活更加充實(shí)、精彩，我要堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
又到了播種的季節(jié)，我照例在周末回老家，感受濃濃的農(nóng)村鄉(xiāng)情。
一會(huì)到老家，我就迫不及待的問(wèn)奶奶：“奶奶，我們今年的玉長(zhǎng)的怎么樣？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)長(zhǎng)得挺好的。父母不懂我為什么要這么問(wèn)，只有我才能明白。
前一年有一次放小長(zhǎng)假，我隨父母回老家，我首先就去了我們家的田地，看著田里茁壯成長(zhǎng)的蔬菜，心里不禁高興：今年又有很多好吃的蔬菜了。尤其是哪玉米地，一顆顆玉米桿長(zhǎng)得高大，準(zhǔn)會(huì)結(jié)出許多我愛(ài)吃的玉米。我抱著這樣的期望等待著�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，一天夜里，狂風(fēng)大作，窗戶(hù)被呼呼的
大風(fēng)擊打著，隨即一聲巨雷打響，偌大的雨點(diǎn)隨風(fēng)雷的指引降落人間。狂風(fēng)的呼嘯聲、雷的霹靂聲、雨點(diǎn)的拍打聲奏出一直我們并不喜歡的曲子。第二天一早，風(fēng)雨就停了。出門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)鄰居的抱怨聲："唉，昨夜風(fēng)雨那樣大，不知道莊稼怎么樣了。”我一聽(tīng)這話就立馬擔(dān)憂起來(lái)，趕緊到田地里去。
果然，大大小小的蔬菜無(wú)不受到風(fēng)雨的摧殘。尤其是那玉米地，玉米桿大片大片折斷，往一邊倒，到處都是被風(fēng)雨肆掠的景象。正當(dāng)我灰心之時(shí)，我忽然看見(jiàn)一棵小玉米苗還沒(méi)有倒下。我走過(guò)小心地扶起它，不禁感嘆道：“多么頑強(qiáng)的生命啊！”那是的`我并不知，那棵下凹育苗一年后對(duì)我有如此大的鼓舞。
前不久，我剛參加了體育中考。在考試一千米長(zhǎng)跑的時(shí)候，伴隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我的體力越來(lái)越不支。漸漸地，我感覺(jué)身體快支撐不住了，腿腳似乎失去了知覺(jué)，多次想過(guò)放棄，但這次考試如此重要，又不能放棄。在這一剎那，我想到了一年前田地里的那棵玉米苗。
那棵矮小的玉米苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，茁壯成長(zhǎng)，最終結(jié)出米粒飽滿的玉米棒。而現(xiàn)在的我，跟那棵風(fēng)雨中的玉米苗相比，這點(diǎn)困難算
什么？瞬間好像那一棵玉米苗給予了我力量，我擦擦汗，振作精神，終于完成了考試。
我要感謝那棵玉米苗，不僅結(jié)出玉米給我飽口福，更是它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我在困難面前不低頭。我將帶著這份堅(jiān)強(qiáng)，一直向前走下去。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在成長(zhǎng)道路上，我似一江春水，穿過(guò)懸崖峭壁，沖到層沙積土，我似一棵小樹(shù)，在煦日芳馨下發(fā)芽，在狂風(fēng)暴雨中佇立，我雖是茫茫人海中的一粒沙，但回眸成長(zhǎng)道路，早已留下一個(gè)個(gè)腳印，上面深烙著——堅(jiān)強(qiáng)。
我曾名列前茅，品嘗勝利的甜蜜，也曾在戰(zhàn)場(chǎng)上被對(duì)手挑下戰(zhàn)旗，咀嚼橄欖枝的苦澀。又是一次名落孫山，我在夕陽(yáng)的余暉下連連哀怨，但夕陽(yáng)的縷縷光芒牽起了記憶中冰心的《霞》，里面有這樣一句話：“愿你生命中有足夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”這曾是我最欣賞的.一句話，回想起來(lái)仍是那么沁人心脾。黃昏之所以美麗，不僅是太陽(yáng)的照耀，還有云翳的相伴，人生之所以精彩不僅是成功的甜蜜，還有橄欖枝般淡淡的苦澀。若丟失了云朵，太陽(yáng)就不再神秘，若遺失了苦澀，便嘗不出成功的甜蜜。我頓然領(lǐng)悟：“從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的�！碧痤^來(lái)，發(fā)覺(jué)眼前的黃昏愈發(fā)美麗，我的嘴角微微上揚(yáng)。
“快樂(lè)固然高興，痛苦又何嘗不美麗？”我漸漸從苦澀中站起，學(xué)會(huì)了在困難面前堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)強(qiáng)，我成長(zhǎng)！
我曾在各種榮譽(yù)的照耀下變得驕奢，也曾被對(duì)手在演講臺(tái)上以0。1分之差擊得塵埃落地。失敗的錚錚事實(shí)袒露在我眼前，揮之不去。這時(shí)我結(jié)識(shí)了《傅雷家書(shū)》。書(shū)中傅雷對(duì)兒子寫(xiě)道：人要堅(jiān)強(qiáng)，失意時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，得意時(shí)更要堅(jiān)強(qiáng)。我明白了其中的奧妙，是勝利時(shí)的得意，令我輕浮。我第一次領(lǐng)悟到，堅(jiān)強(qiáng)不僅是狂風(fēng)暴雨中的佇立，也是綠草芳馨中的矜持。我漸漸將心化作一泓平靜的泉水，繼續(xù)腳踏實(shí)地地走好每一步。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在鮮花簇?fù)頃r(shí)堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)強(qiáng)，我成長(zhǎng)！
我曾是老師的得力助手，也曾在班委競(jìng)選中隕落。我感受著摔入深谷的劇痛，墜入汪洋的壓抑苦悶。我在枯枝落葉里悠哉悠哉，在紛紛落花里惆悵嘆息。落花有意，流水無(wú)情。飄落在地上的花葉卻不若我這般憂愁。龔自珍有詩(shī)道：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”葉子謝了，來(lái)年可以再發(fā)，花兒落了，躺在泥土中可以滋養(yǎng)大地，我雖不是一名干部，卻可以靜靜地為班級(jí)體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，體驗(yàn)一回落葉的靜美。念此，心中豁然開(kāi)朗。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在平淡無(wú)奇中堅(jiān)強(qiáng)，在默默無(wú)聞中堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)強(qiáng)，我成長(zhǎng)！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我曾經(jīng)非常軟弱，遇到難題時(shí)不會(huì)想怎么樣去解決，而是想怎么找人幫忙，因?yàn)樾愿裉^(guò)軟弱經(jīng)常被人欺負(fù)，但是，我從一棵小生菜身上看到了堅(jiān)強(qiáng)。
一年暑假，我回鄉(xiāng)下陪伴爺爺。我每天早上都和爺爺去菜地澆水、捉蟲(chóng)、拔草。在每天的必經(jīng)之路上，我發(fā)現(xiàn)一棵小生菜，它長(zhǎng)在田埂上。田埂上的土很硬，小生菜看上去歪歪扭扭的，好像靠在光禿禿的田埂上炫耀著似的。我想將它挖起來(lái)，可是挖不動(dòng)，土是那么結(jié)實(shí)。我和外公在田埂上來(lái)來(lái)往往地走，有一次，我發(fā)現(xiàn)生菜最外層的那片大葉子都被我踩斷了。這下肯定活不下去了吧！我不禁擔(dān)心起來(lái)。過(guò)了幾天，它那細(xì)細(xì)的菜芯邊竟然長(zhǎng)出了幾片小指頭大小的新葉！我怎么也想不到它竟然有這么堅(jiān)強(qiáng)！
接連幾天的大雨，小生菜幾乎在水里泡了幾天，但生菜依然生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)著，新葉子慢慢長(zhǎng)出了葉子的形狀。這么頑強(qiáng)的生命力？這樣都能活下來(lái)？我的心里不由地對(duì)小生菜佩服起來(lái)。后來(lái)，調(diào)皮的.我竟然趁外公忙碌的時(shí)候玩起了火。我找來(lái)了干草鋪在小生菜上面，掏出火柴點(diǎn)著了火，頓時(shí)，熊熊燃燒的大火把小生菜包圍住了。幾分鐘后煙火散盡了，小生菜除了靠近芯的地方外，全部燒成了灰。
這時(shí)，我心里難受極了，為自己的行為難過(guò)，也為小生菜難過(guò)。晚上，下了一場(chǎng)雨。幾天后，小生菜又恢復(fù)了生機(jī)，嫩芽從菜芯里慢慢長(zhǎng)了出來(lái)。
雖然這件事過(guò)去了很久，現(xiàn)在的我也不會(huì)那么頑皮了，但是小生菜的那份堅(jiān)強(qiáng)我一直沒(méi)有忘記，那種遇到困難迎刃而解的精神，那種永不放棄的生命力，一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
那盛開(kāi)的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香�！}記 其實(shí)上帝是很公平的，雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我準(zhǔn)備了三個(gè)星期�；蛟S是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。 忽然，我的.腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì)哭，會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了，她不僅沒(méi)有哭，還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒(méi)有用，我正想去攙扶她，只見(jiàn)她手扶著一棵大樹(shù)，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對(duì)我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi)，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。
這一刻，我的臉上只有雨水，沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。 生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈�，人生的回味才多姿多彩�?/p>
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
花開(kāi)又花落，忘了過(guò)了多久。記憶中的那張臉已經(jīng)漸漸模糊了起來(lái)，唯一記得清晰的是他那張很好看的臉，被病魔染成了慘白的樣子。他很愛(ài)笑，即使在他住院與病魔頑抗期間，也總會(huì)擠出一張讓人看了很難受的笑臉。
他是從小和我一起玩到大的伙伴，我們從小時(shí)候一起玩鬧著長(zhǎng)大。
去年夏天，他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫(yī)院治療。有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)他。
有一天，他回來(lái)了，但他能做的'唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他，他說(shuō)他想看看正在盛開(kāi)的玫瑰，我便把坐在輪椅上的他推到小區(qū)的院子里，院子里開(kāi)滿了玫瑰花。
“我最喜愛(ài)玫瑰花了�！彼琅f擠出一張痛苦的笑臉，有氣無(wú)力地說(shuō)。“好看又怎樣？再好看的玫瑰也有惹人討厭的刺，這些刺總讓人無(wú)法接近玫瑰�！蔽页蛄艘谎郯亮⒃谠鹤永锏拿倒逭f(shuō)道�！罢沁@一身刺，在別人想去摘玫瑰的時(shí)候還能把他保護(hù)起來(lái)。如若我也有一身如此堅(jiān)硬的刺，又怎會(huì)看著病魔一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的生命。玫瑰有刺，但終是用來(lái)抵御外來(lái)的侵害的�！蔽衣�(tīng)的呆了。
那一年，經(jīng)過(guò)與病魔的頑強(qiáng)拼搏，他痊愈了。后來(lái)他隨著父母去別地了。臨走時(shí)，他送給我一束他最喜愛(ài)的玫瑰，說(shuō)我要像玫瑰一樣，長(zhǎng)出能保護(hù)自己的刺。
玫瑰花開(kāi)了又落。他的臉已經(jīng)漸漸記不起來(lái)。但他告訴我的那些話，至今記憶猶新。
那一年，玫瑰與他，教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在那成功的背后還有那苦澀、咸咸的淚水。
——題記
NO.1堅(jiān)強(qiáng)
我不怎么堅(jiān)強(qiáng)，但是那一次我卻表現(xiàn)很堅(jiān)強(qiáng)。五年級(jí)第一學(xué)期，學(xué)校組織了一次朗誦比賽，我居然被選上了。我懷著興奮的心情上了講臺(tái)，老師要我對(duì)著全班同學(xué)先作練習(xí)。我的心快跳出來(lái)了。我朗誦了《媽媽的愛(ài)》，可誰(shuí)知，讀著讀著，竟然忘了詞．我緊張得不由得踢了一下桌子，全班同學(xué)都喊：＂回家睡覺(jué)了啦！讀成這樣怎么代表我們班去朗誦？＂＂安靜�。㈥P(guān)鍵時(shí)候林老師走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)喊了一聲。我捂著臉跑出了教室，躲在角落里哭了。那眼淚苦澀苦澀的。
NO.2努力
回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，便拿出稿子讀了起來(lái)．“叮咚……”鬧鐘上的秒針依然在轉(zhuǎn)，我越背越不好，困了。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水又流了出來(lái)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我為什么哭了。這時(shí)的我哭得更大聲了。那眼淚好咸��！媽媽安慰我，教我怎么讀，我又充滿信心，把稿子讀好來(lái)。抬頭看看時(shí)鐘，呀！十一點(diǎn)了。
NO.３成功
這天，我上了臺(tái)，順利而又有感情地朗讀了起來(lái)。全場(chǎng)給我報(bào)以雷鳴般的掌聲。果然，我不負(fù)眾望，獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)著同學(xué)們歡呼雀躍的聲音，我又哭了，那是高興的.淚，成功的淚。
現(xiàn)在，我還在把握著方向，使生活的小船順利地到達(dá)成功的彼岸。
……
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
回憶五年級(jí)的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長(zhǎng)的路。
記得期末考試時(shí)，我大概是因?yàn)轳R虎的緣故，沒(méi)有取得好成績(jī)，我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò)，只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著不見(jiàn)，老師來(lái)問(wèn)不理不睬，親人詢(xún)問(wèn)金口難開(kāi)；撕過(guò)書(shū)，摔過(guò)筆，剪過(guò)頭發(fā)，掀過(guò)桌子網(wǎng) ，可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪，過(guò)去都由長(zhǎng)輩呵護(hù)著，一路綠燈走來(lái)，哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想，無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒(méi)有來(lái)往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過(guò)我家，送給了我一盤(pán)磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開(kāi)始表姐放給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對(duì)我說(shuō)鄭智化是殘疾人，雖然沒(méi)有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對(duì)我的期盼。 一遍又一遍地聽(tīng)著音樂(lè)，在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對(duì)照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢(mèng)�！毙θ莺蜌g樂(lè)又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開(kāi)始給老師回信，約朋友聚會(huì)，給長(zhǎng)輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書(shū)本，作起習(xí)題了。的`確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對(duì)挫折的態(tài)度是既來(lái)之，則安之，以實(shí)際行動(dòng)去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽(yáng)光地帶，在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng)，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
在同學(xué)眼中我很堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，連我自己也這么覺(jué)得。 每一次考試，別的同學(xué)考砸了，我就會(huì)安慰他們，講幾個(gè)笑話。自己考砸的時(shí)候，別人安慰我，我總是笑笑，說(shuō)，干嘛，又沒(méi)事。時(shí)間久了，同學(xué)們也就習(xí)慣了我的這種方式，不再安慰我。他們覺(jué)得我是樂(lè)觀的，堅(jiān)強(qiáng)的，不需要太多的安慰。其實(shí)有時(shí)候自己也不明白為什么不需要?jiǎng)e人的安慰，總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道，我，是堅(jiān)強(qiáng)的。 期末考總是讓人比以往都害怕，焦慮，不安。拿成績(jī)報(bào)告單的'前一天晚上，我夢(mèng)到自己是110名，不算很好，但也不差。我這樣對(duì)自己說(shuō)。
第二天，到學(xué)校里。看到成績(jī)是200多，同學(xué)們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑，沒(méi)事啊，只不過(guò)回去難交代咯。他們贊同的點(diǎn)了幾下頭，好像就是在給我勇氣。其實(shí)，我也沒(méi)想過(guò)會(huì)考那么差，我想安慰自己，卻找不到任何安慰自己的語(yǔ)言�；蛟S我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很后悔，當(dāng)初為什么要嫌棄110名呢？不管怎么說(shuō)，也是比現(xiàn)在好啊，看來(lái)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的確是相反的。
聽(tīng)到老師報(bào)成績(jī)，我雖然已經(jīng)知道了，但還是緊張的要命，不敢抬頭直視老師的眼睛，我覺(jué)得老師的眼睛里一定充滿了對(duì)我的譴責(zé)與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背，覺(jué)得要是這樣能過(guò)換回成績(jī)就好了。對(duì)視同學(xué)的眼睛，我也只是笑，仿佛是要告訴他們我是很樂(lè)觀很堅(jiān)強(qiáng)的，但笑著笑著，眼淚就忍不住要流下來(lái)。我覺(jué)得現(xiàn)在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上，我不知道該如何面對(duì)父母，我想找個(gè)地方躲起來(lái)，大哭一場(chǎng)。卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可以讓我獨(dú)自呆一會(huì)兒的地方，也許這就是所謂的，天下之大，卻沒(méi)有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。又或許，從一開(kāi)始，我就不是堅(jiān)強(qiáng)的，笑，只是偽裝罷了。
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