精選選擇堅(jiān)強(qiáng)作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂(lè)家安德列波切利,他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對(duì)他說(shuō)了一句:“即使你看不見(jiàn)世界,但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”自那次以后,他再?zèng)]有抱怨一句,反而努力學(xué)習(xí),成為了一位成功的.音樂(lè)家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng),又經(jīng)過(guò)了不懈的努力,所以成功屬于了他。
其實(shí),在生活中無(wú)論遇到什么困難,只要選擇堅(jiān)強(qiáng),就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長(zhǎng)大,變老,直至死去?伤龥](méi)有,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng)作,不斷練習(xí),直至達(dá)到了歐洲音樂(lè)史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來(lái)觀察這個(gè)世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。
這些都是我們耳熟能詳?shù)拿,他們(cè)庥龅睦щy比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過(guò),為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過(guò)是無(wú)形的壓力,可以堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò),為何又要用跳樓來(lái)逃避,來(lái)解脫,來(lái)宣泄呢?
面對(duì)困難,任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才可以真正正視困難,化解困難,跨過(guò)困難!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
生活不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到困難、挫折。有一次,我和爸爸媽媽在姜堤樂(lè)園玩時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)名叫“勇闖大雪山”的游戲,我覺(jué)得很好玩,便爬了上去。當(dāng)我爬到一半時(shí),往下一看:天哪,好高呀!下面有個(gè)深二米的湖,萬(wàn)一掉下去不就慘大了嗎?
想到這兒,我的`手腳一抖,人差點(diǎn)掉下去。我又往下一看:湖面猶如鏡子般平靜,可在我眼里這鏡子已經(jīng)變成了一個(gè)大洞,正等著我往下掉呢!媽媽說(shuō):“加油呀,其實(shí)害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還可怕!蔽乙Я艘а溃帜_并用往上爬。終于,伴隨著網(wǎng)子的搖晃,我爬上了頂點(diǎn)。我一低頭又發(fā)現(xiàn):這個(gè)防護(hù)網(wǎng)有點(diǎn)不結(jié)實(shí),萬(wàn)一掉湖里怎么辦?我又不會(huì)游泳。我快急哭了,手不停地發(fā)抖,臉上冒虛汗。我突然發(fā)現(xiàn)這有個(gè)扶手,剛想抓時(shí),又發(fā)現(xiàn)扶手也不結(jié)實(shí),隨時(shí)可能掉下來(lái)。我鼓足了勇氣,往下爬。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),防護(hù)網(wǎng)搖晃起來(lái),我害怕極了,生怕一不小心掉進(jìn)湖里。
我轉(zhuǎn)念又想:沒(méi)什么大不了的,孫昊樂(lè),你是獨(dú)一無(wú)二的,沖啊!有了這個(gè)想法,我快速爬下防護(hù)網(wǎng),不知不覺(jué)下來(lái)了。這一次,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的,我是最棒的!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
知道人世間有太多的坎坷,知道自己會(huì)有太多的遺憾,知道每一天都有不開(kāi)心的事情,知道生命的脆弱,知道心的渴望……
相信世間最多的必盡是美好,相信離別是為了相聚,相信哭的淚水之后是甜蜜,相信愛(ài)情的結(jié)局是幸福,相信努力就有希望……
做了喜歡的事情開(kāi)心,做了違背自己意愿的事情難過(guò),做了具有愛(ài)心的事情看到自己善良的一面,做了朋友就想起該把問(wèn)候、祝福、苦惱一起送出……
想起親情溫馨,想起愛(ài)情甜蜜,想起友情快樂(lè)……
選擇了快樂(lè)就要把痛深埋在心底,選擇了幸福就要要學(xué)會(huì)寬容,選擇健康就必須愛(ài)護(hù)身體,選擇堅(jiān)強(qiáng)就要把柔弱掩藏……
其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在面臨選擇,有差之毫厘、失之千里只說(shuō)。選擇是一種能力的體現(xiàn),結(jié)果是一種心情或者是一種態(tài)度。
堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是一個(gè)褒義詞吧?我不知道骨子里有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的概念,只想著選擇的過(guò)程的艱難。屏棄固有的觀念,經(jīng)歷疼痛,找到平衡,選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
于是,堅(jiān)強(qiáng)就意味著你離開(kāi)了柔弱,看到了痛苦之后的燦爛,把傷口掩飾在笑顏后面,有了歷練變得成熟,將生命的魅力展示到極限,淚水被你吞咽,疾病退縮在你面前……
之所以有如此想法。大概自己還不夠堅(jiān)強(qiáng),不能接受自己不理解的,他們說(shuō),接受自己不能改變的.,改變自己不能接受的,矛盾的話似乎還有哲理。堅(jiān)強(qiáng)不是接受,不可改變,是選擇,就是選擇,一種痛苦的選擇。他需要勇氣,需要面對(duì),需要向前不回頭,需要改變,需要信心……
感謝:親情的關(guān)注,受傷后我找到哭的地方;愛(ài)情那電閃雷擊的眩暈,讓我體會(huì)失去的痛深不可測(cè);友情的溫暖,傾訴寄托變成永恒的美麗。
有了你,有了大家,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。不能說(shuō)回報(bào)。我愿意讓你看到我的笑顏,看到我燦爛的臉,看到苦痛在手中放飛,漸飛漸遠(yuǎn)……春天在眼前。
于是,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。為自己選擇。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人生的道路不只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,也會(huì)有坎坎坷坷,坑坑洼洼。面對(duì)挫折時(shí),選擇堅(jiān)強(qiáng),會(huì)為人生增添厚重的一筆。
試卷發(fā)下來(lái)了!目光中的期待轉(zhuǎn)為驚愕,繼而又轉(zhuǎn)為失望。又失敗了,我該怎么辦?無(wú)助的我呆呆的望著窗外格外藍(lán)的天,思緒不禁又飄到了過(guò)去……
從前的我是多么的惹人羨慕,每一次考試總是名列前茅,從沒(méi)想過(guò)失敗的滋味,驕傲與滿足充斥著我的身體。終于,一切都變得不盡人意,一次次考試的失敗,沉重的打擊著我的自信心,那種從懸崖跌落谷底的滋味真的好難受。而我是個(gè)好勝的人,急切地想往上爬,卻又一次次的跌落,我感到好難過(guò)。
如今,又是一次考試的失敗,使我沮喪到了極點(diǎn)。
回到家,我懶懶地打開(kāi)電視。屏幕上出現(xiàn)玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的情況,85%的居民房屋倒塌,救援人員正在極力搜救。一個(gè)三年級(jí)的藏族小男孩穿梭在救援帳篷中,對(duì)受傷的人們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷與照料,這一幕使我心頭一震:這個(gè)男孩不在乎震后的`傷痛與余震的危險(xiǎn),義無(wú)反顧地幫助人們,這需要何等的勇氣與無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)的信念!
我還看到,剛從余震中走出來(lái)的四川人民也向玉樹(shù)伸出了友愛(ài)之手:30幾輛掛有四川車(chē)牌的出租車(chē),自發(fā)地組織起來(lái),長(zhǎng)途跋涉來(lái)到災(zāi)區(qū),等待派遣。人們的堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài),為中國(guó)又書(shū)寫(xiě)了輝煌!
看罷,我的心靈受到了深深的觸動(dòng),再陰霾的天氣也阻擋不了人們心中熱切的希望,再遙遠(yuǎn)的路途也阻擋不了人們堅(jiān)強(qiáng)的步伐!
相比較,我的挫折是多么的渺!一顆星的隕落暗淡不了整個(gè)星空,一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天!在這一刻,我應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)!重整旗鼓,帶著滿滿的信心揚(yáng)帆起航!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我坐在窗邊,窗外的桃花開(kāi)的正盛,微風(fēng)拂過(guò),有一小瓣桃花悄無(wú)聲息的飄落,我會(huì)心一笑,思緒飄回了剛上初二的那個(gè)春日……
我垂頭喪氣的回到家中,放下手中考砸了的月考試卷,唉聲嘆氣!霸趺戳?”母親見(jiàn)狀關(guān)切的問(wèn)道,我沒(méi)說(shuō)話,只是使勁的搖了搖頭。母親看到我手中的試卷,似乎明了了什么,將我?guī)У搅舜策叀?/p>
窗外,一株桃花樹(shù)開(kāi)的正盛,樹(shù)上布滿了嫩粉色的桃花,看著這一樹(shù)的桃花,我的心情稍稍好了一些,可令我意想不到的事情卻發(fā)生了,不解風(fēng)情的老天竟下起了雨。
雨,淅淅瀝瀝的下著,隨著雨勢(shì)的愈發(fā)變大,桃花不斷的顫抖,看著十分令人心疼,在風(fēng)和雨的打擊下,桃花終還是不堪重負(fù),隨著無(wú)情的狂風(fēng)掉落在樹(shù)下的泥土上。
我不由得心一緊,那風(fēng)雨中的桃花似是我自己,多年的努力卻被無(wú)情的分?jǐn)?shù)踐踏的一文不值。母親看著我一臉的悲憤,說(shuō):“你現(xiàn)在是不是在為桃花感到不值!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,母親卻突然笑了:“你知道么?現(xiàn)在桃花的`凋落是在為以后的綻放做鋪墊啊!”“此話怎說(shuō)?”我疑惑不解!艾F(xiàn)在桃花暫時(shí)的掉落,為來(lái)年的盛開(kāi)準(zhǔn)備了充分的養(yǎng)料,這些花瓣會(huì)融入泥土,成為任何人工化肥都無(wú)法替代的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)啊!甭(tīng)了母親意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),我突然明白了什么。
在狂風(fēng)暴雨中,桃花堅(jiān)強(qiáng)的凋零,只為追求它們不變的信仰——綻放出更美的自己。人生路上,不可能沒(méi)有挫折,我應(yīng)該像桃花一樣,堅(jiān)定自己的信仰,堅(jiān)強(qiáng)的踏過(guò)一片片的荊棘,綻放出更美的自己。初二的我,應(yīng)多一分堅(jiān)強(qiáng)!
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我從回憶中復(fù)蘇,是的,我做到了。那日春天的桃花,給我上了初二的人生第一課,讓我做到了堅(jiān)強(qiáng),那日春天的桃花,也為今后快要結(jié)束初二生活的我,在學(xué)習(xí)生活中更好的綻放做了重要的鋪墊!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“好痛啊,我覺(jué)得自己全身已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈,我這是怎么了?”
在一陣遲疑之后,我想要睜開(kāi)雙眼,這一次,一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺(jué)得如此吃力,盡管這樣,我還是試圖努力地睜開(kāi)緊閉的雙眼,與此同時(shí),好像有千金重壓在我的身上,在經(jīng)過(guò)一番努力后,終于我睜開(kāi)了雙眼。
天啊,這是怎么一回事?眼前一片漆黑,我看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空;看不見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道;看不見(jiàn)往日街道上高高屹立的大樓;也看不見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)……霎那間,面對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)在眼見(jiàn)的漆黑世界,我覺(jué)得手足無(wú)措了,此時(shí)此刻,至少我還知道自己還有一絲知覺(jué),我還活著,現(xiàn)在,我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……
沒(méi)過(guò)多久,等我緩過(guò)神來(lái),才恍然大悟,昨天下午,發(fā)生了一次突如其來(lái)的大地震,那時(shí)的場(chǎng)面好亂,人們都向著樓梯口逃生,腳步聲,呼喊聲,吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個(gè)極為狹小的空間里,我感覺(jué)到全身好痛,我不敢動(dòng)一下,或者是說(shuō)我根本就不能動(dòng)一下,霎時(shí)間,我覺(jué)得好累,我想睡覺(jué),我閉上了眼睛,使自己保持鎮(zhèn)靜,可是我無(wú)法入睡,我無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼,此刻,于是,我的腦子里思緒萬(wàn)千。
媽媽、爸爸、外婆,你們?cè)谀睦,我怎么看不到你們,你們還活著嗎?我在這里,我還活著,我好想你們,現(xiàn)在應(yīng)該是早上,媽媽你有沒(méi)有幫我做好我最?lèi)?ài)吃的湯圓,我好想吃媽媽做的湯圓,那味道真香!以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢?早已經(jīng)做完早操,正在菜市場(chǎng)和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……
可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活,即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕,但也可以感覺(jué)到平淡中帶著的一絲快樂(lè)。我開(kāi)始思考這樣一句話——只有失去后,才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活,在地震之前,我不就是過(guò)著這樣的'生活嗎?
我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下一連串的未知數(shù)字;寫(xiě)下一整篇的古詩(shī)課文;寫(xiě)下一大堆我們不完全懂的英文字母;足球場(chǎng)上同學(xué)們自由地?fù)]灑著自己的青春,在老師的眼里,那是一群怎樣活潑的孩子;課間孩子們盡情地玩鬧著,嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,每一個(gè)課間都充滿了同學(xué)們那快樂(lè),天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,原來(lái)校園生活也是這么地有趣,并沒(méi)有原來(lái)心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè),我總會(huì)賴(lài)在電視機(jī)前看個(gè)痛快,好看的電視劇,精彩的電影,每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了,好多自己喜歡的節(jié)目,如果現(xiàn)在能夠坐在電視機(jī)前那該是多好啊……
“我還活著,我真的還活著”我對(duì)自己不停地說(shuō)著相同的話,我慶幸自己沒(méi)有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命,漸漸地,我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓,有一點(diǎn)渴,我已經(jīng)有一天沒(méi)有吃東西,沒(méi)有喝水了,可是我也很清楚,現(xiàn)在無(wú)法找到可以吃的東西,身邊即使有水,也無(wú)力獲取,面對(duì)眼前幾乎絕望的情形,我不知道自己還能這樣堅(jiān)持多久,我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出,我不想這樣死去,我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗(yàn),從小家長(zhǎng),老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易言棄,不管怎么樣,我很幸運(yùn)地活下來(lái)了,我想這樣努力地活下去,好好地活下去。就這樣,我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力,等待著救援官兵的到來(lái)。
我很仔細(xì)地聽(tīng)著廢墟上的一切動(dòng)靜,沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到廢墟上有機(jī)器轟轟的聲音,當(dāng)這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí),我使出自己最大的力氣,不停地向上面的人呼喊著:“我在這里,我在廢墟下——”不久之后,我可以感覺(jué)到一塊塊瓦礫從我身旁被移走,我高興極了,一縷縷陽(yáng)光漸漸地照射在我的身上,我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出,因?yàn)槎阍诳臻g狹小的房間,鋼架的庇護(hù)只使我的腳和手臂受了傷,為此,在開(kāi)心的同時(shí),我仍時(shí)刻擔(dān)心著自己的親人,當(dāng)救援官兵到達(dá)我身邊的那一刻,我慶幸自己沒(méi)有放棄生命,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),我很感激那些及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的救援官兵們,在被救出的同時(shí),我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。
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