堅強的作文【通用】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的堅強的作文10篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
我家樓頂上的一塊地長出了嫩綠嫩綠的小草,一放學我就跑上樓頂去欣賞欣賞。
來到樓頂,一片嫩綠出現在我的眼前,小草挺著身子,一副不屈不撓的樣子。
原來春天到了,小草又發芽了。冬天的寒風雖然吹斷了小草的軀干,但并不能吹走它們的根。一到春天它們又發芽了。小草堅強的品格終于戰勝了寒風,它的品格值得我們學習!
我不禁吟起唐代大詩人白居易的`那首詩:
離離原上草,
一歲一枯榮。
野火燒不盡,
春風吹又生。
小草雖然沒有婀娜的身姿,沒有動人的花朵,但我喜歡它,喜歡它堅強的品格和頑強的生命力。
堅強的作文 篇2
我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹。
梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強,今天下著毛毛細雨,我們冷的發抖,大樹卻一動也不動,好像在說:“我們穿著厚厚的,蒼翠的.大衣呢!”
夏天的時候,梧桐樹會長出圓圓的,全身長滿刺的小球球,樹葉變成了大樹干的裝飾,有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條,在梧桐樹上打了暖和的窩,大樹喜笑顏開地說:“歡迎你們來我那粗壯的枝干上搭窩!边^路人可以再梧桐樹下乘涼,過路人說:“梧桐樹,你不僅能幫我們美化環境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了,開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子,開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說:“誰讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x子理直氣壯地說:“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹無言以對……
梧桐樹,你在我眼里就是一名幫我們美化環境的美容師,而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹,你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國美化環境,梧桐樹謝謝你!
堅強的作文 篇3
我130厘米,三年級了,有著一頭齊耳短發、一雙炯炯有神的眼睛、一個小小的、微翹的鼻子,有一張櫻桃小嘴巴。我以前不是很堅強,是那件事情把我改變了。
記得有一次,我在文化廣場溜冰。由于是新學的,還有些站不穩,一不小心就摔倒了。我在地上坐了很久,直想哭,還不想學了。我看了一下媽媽,媽媽卻一點也沒有走過來的意思,但是我能感覺到媽媽正期待地望著我。此時,我心想:我一定要堅持到底,失敗乃是成功之母。我答應了媽媽,一定要把溜冰學會。于是,我吃力地站了起來,忍住了屁股的`疼痛,繼續認真低練起來。不久,學會了怎樣停、走、跑,像一只活潑可愛的小鳥,我高興極了,跑到媽媽面前擺了一個勝利的手勢,還對媽媽說:“媽媽,我成功了!”媽媽馬上給我投來贊許的目光。當我把溜冰鞋脫下來的時候,我發現,右腳已經又紅又腫,媽媽心疼地看著我,我堅強地對媽媽說:“沒關系,小問題!眿寢屪院赖卣f:“梓琪真的長大了!币宦爧寢尡頁P,我的心里樂開了花。
從這件事之后,無論我以后遇到什么困難,我都會堅強的應對,相信成功永遠屬于我。
這就是堅強的我!
堅強的作文 篇4
縱然戰爭有萬般殘酷,然而戰爭中的勇者才是真的猛士。 ——題記
這是一部含著血淚的影片,這也是一部含著血淚的歷史。
一九一九年,這是多事之秋,一九一九年,這一年,有屈辱的巴黎和會,這一年,有無奈的外交妥協,這一年,也爆發了舉國震驚的五四愛國運動;這一年,勇敢的'中國外交官在和會上奔走斡旋;這一年,無畏的中國人民選擇了堅強,走在巴黎街頭,用鮮血吶喊。
影片的開頭,是一個神情疲憊的中國男人,他坐在馬車上,沉思著,他是中國駐美公使。他是代表中國參加巴黎和會的全權代表——顧維鈞,從美國趕往巴黎,他帶著收回山東的要求,帶著四萬萬同胞的希望,帶著國家的尊嚴。也許他的內心是復雜的,亦或是緊張的,但他沒有后退,他給生命選擇了堅強。
影片以沉重的筆鋒,撥開歷史塵封,重現了1919年風云激蕩的巴黎和會,當時的中國作為戰勝國,沒能收回權益,反而蒙受屈辱,中國外交官顧維鈞,憑著愛國良知和外交才能,頂住壓力,堅持公理,拒絕在合約上說“不”,這才是中國人的精神,這才是中國人的力量!
影片也許淡化了他們的形象個性,卻張揚了他們的精神共性,他們用行動證明了,中國人會洗刷所有的恥辱,沉睡的東亞之獅已經站起來了。
《我的一九一九》振奮人心的一九一九,因為中國最廣大青年走向了抗爭奮斗的道路,不論工人學生,不論貧窮富貴,不論民族地域,于是,五四運動成了他們不朽的豐碑。
“一九一九”,中國人第一次說出了“不”,這一次,中國人選擇了堅強。
堅強的作文 篇5
殘碎的翅,在陽光的挽留中,毅然落下,卻在不經意間升起一道閃亮的光環,那是再一次的站起,那是死后的重生,就像浴火的鳳凰。 ——題記
蝶祭
雙眼被漫無天際的油菜花充盈著,心,似乎被什么輕輕托起,一切都那樣醉人。那金黃的色彩在藍空下顯得格外耀眼,陽光與油菜反射出的光交織在一起,直直刺入我的眼睛。
一道白色的弧線闖入我視線,跌跌撞撞的樣子好像一個犯錯的小孩,是那樣的驚慌失措。它是一只蝴蝶,一只菜粉蝶!接踵而至的是兩個小男孩,他們的額角滲出涔涔汗珠,手里都握著網,嘴角掛著一絲微笑,那是勝利的微笑。可是,它并不是一直美麗的大彩蝶啊,它僅僅是一只菜粉蝶!它那雙殘缺的翅在不停息的扇動著,卻顯得那樣無助,最終它落下了,帶著一絲恨意和無奈。
我輕輕嘆了一口氣,就以為它就這樣的倒下了,突然,它又蠕動著飛了起來,就像是垂暮的老人緩緩從搖椅上顫巍巍的起身,但終究,它飛起來了,飛向生命的天堂。我知道斷翅對一只蝴蝶來說意味著與天空從此告別,意味著從此將成為死神的奴隸!但是它并沒有就這樣放棄,卻憑著最后一份堅強與勇敢為生命爭得一分一秒。也許他最終凋零在某個角落,但它卻以自己最美的姿態站立在那一刻的藍空下,永遠。
雁飛
雁,它有自己的家,回家的時刻來臨,毫不猶豫的.就奔向那個最熟悉的方向,即使風雨兼程。
我,一只北來的雁,停留在江南的溫婉中,可是我卻覺得大漠的粗獷更適合我。我知道,從我離開父母的那一刻,陪伴我的那雙翅膀就有可能被折斷:或是長途的疲勞致殘,或是強敵的攻擊破損,或是意外的碰撞脫落。我想,只要一滴血未盡,生命依存,我要堅強的起飛,因為父母從小教給我的堅強,因為家是生命之源,因為生命充滿挫折和夢想。有時想停落保護我翅膀的外物,卻發現同伴毅然地飛向了遠方,只留下我獨自一人惘然,那一刻我明白,我一旦停落,注定要孤獨地漂泊。
驀地,我的翅膀有力地展開,鳴叫著像劍一般沖向云間,心中重復著兩個字:堅強。從此,我用這雙翅膀,在大地南北自由地飛翔,我不再孤獨,心在無垠天空翱翔。也許,翅膀有時受到傷害,但我明白,在受傷后的翅膀會變得更加強勁。
翅,可以變得破碎,可以被折斷,但卻可以憑著心中一份堅強與勇敢再次重生,就如;鹬兄厣镍P凰,更加絢麗!更加輝煌!
何玲
堅強的作文 篇6
堅強,能使一朵凋零的花朵并打花團錦簇;堅強,能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅強,能使冰雪融化,大地復蘇。
著名物理學家霍金成在記者會上,被記者取之短處而嘲諷,所有人都以為霍金會驚慌失措,但,霍金卻鎮定自若,用手指在鍵盤上敲出這些字:“我沒有悲哀,我很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我注意想象世界萬物,足以激發人生斗志的能力。其實,上帝對每個人都是公平的!比绻f他的命運是那破舊的花架,那么因為金強,他才變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為堅強,他才變得繁星點點,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為堅強,他才變得郁郁蔥蔥。
雅典奧運會柔道冠軍冼東妹,自幼體質不好,她母親曾想讓她中途放棄,但她仍堅持了下來。在左腿十字韌帶斷裂,關節壞死,髕骨植入三根鋼板的情況下,她還努力堅持訓練。最終,她獲得世界冠軍。
如果沒有破蛹時的堅持,又怎有化蝶時的.驚艷;如果沒有攀登時的堅持,就沒有登上峰頂,一覽眾山小的豪情。
堅強的作文 篇7
每個人都有堅強的心,像《魚我所欲也》里的仁義之心一樣,非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
嘗試是每個人都擁有的權利,一次、兩次、三次,很多次的嘗試就是一種堅強。
我從沒像那個時候那樣的堅強過。
我第一次去車站暫存貨物,每一個流程都看起來很復雜,我望著流程表,似乎像是文盲在看電影字幕,好不容易找到放行李的地方,結果發現要放到一個很高的柜子里,我身邊有無數個箱子和琳瑯滿目的格子,仿佛在烘托氣氛,制造環境。
我顫巍巍的提上去了一點點,結果就猛地一掉,掉到地上,頭發上的夾子不知道什么脫落在發梢間,柜子的銀邊框反射出我十分狼狽,我望著眼花繚亂的格子和插在上面的鑰匙,在激勵我,在告訴我,別人可以做到的,我憑什么不可以?
第二次嘗試,我盡力抬到高處,還差一厘米就可以放進去了,結果力氣還是不夠,砸到了腳,我疼的眼淚都出來了,我本想放棄,但四周沒有一個人,只有我自己,門上的鑰匙被搖晃的“噠噠”的響。不快不慢。
第三次,第四次也是接連失敗。
15分鐘過去了,再不出去,就會晚了,何況還有人在外面等我,我一下子抬到很高,快速的放了進去,原來沒有那么難啊,第二個我輕松完成。就像是機器的啟動一般,一開始會很慢很慢,你要等,等到完全開動了,一定會流暢。以前看書、看電影的.時候,主人公說自己有一顆堅強的心,我總是不理解,或許那件事讓我知道了,什么事堅強的心。
不放棄自己做不到的,不逃避自己做不好的,因為我們生活就是要嘗試,沒有嘗試,也許我們現在或許還活在封閉的世界里,或許現在的世界還是漆黑一片。
我有一顆堅強的心,我們都有。
堅強的作文 篇8
四年以前,我叔叔送給我八條小金魚。可惜,金魚一條條相繼死去,唯有一條金魚活了下來。
這條金魚總是在玻璃魚缸里游來游去。它一會兒在魚缸里跟著自己的倒影游動,仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會兒它又在魚缸里照鏡子,玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地擺動尾巴,似乎在說:“我美不?”我看它這樣臭美,就彈了彈玻璃缸,小金魚驚慌地游走了,但不一會兒,它又照起了鏡子。真臭美!
吃飯時間到了,我急忙吃完飯又站在魚缸前。金魚用它的`兩只大實眼目不轉睛地看著我,似乎在說:“你吃飽了,就不管我了嗎?我好餓呀,喂我點吃的吧!”我立即拿來了魚食,一粒一粒放進魚缸。金魚的食量很小,吃了兩三粒就不吃了,又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。
水越來越渾濁了,魚缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水,把金魚撈起來放進去。金魚在盆子里左沖右突,故意把水濺出來,似乎很不滿意,好像在說:“這個盆子太小了,還不透明!把我的家打掃干凈點。我還是喜歡我自己的家!”
我馬上把金魚的家——玻璃魚缸打掃得干干凈凈,連每粒石頭都擦了又擦。當我把金魚放回魚缸時,它立即又變回到了那只生龍活虎的小金魚了。
自然老師說,金魚是群居動物。可是這條金魚為什么能獨立活那么久呢?我想,自得其樂、自我欣賞,應該是它活下來的原因吧。
小金魚啊,你一定要快樂而堅強地活下去!
堅強的作文 篇9
董卿阿姨在主持《朗讀者》首期節目“遇見”時說: “世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命。”生命中總有一些遇見是難以忘懷的。他,是我遇見過的人當中最堅強的一個人。
在三年級暑假的一個傍晚,爸爸帶我去櫸仔州公園的棧道上跑步。當我跑到步行橋下時,就遇見對面有一位大哥哥,在媽媽的攙扶下慢慢地向我們走來。他比我大兩三歲的樣子,身體有點虛胖,嘴巴有點歪斜,走路一瘸一拐的,十分艱難。我漸漸放慢了腳步,看到他一腳輕輕地跨出半步,另一只腳慢慢地拖著地板向前跟出半步,兩只僵硬的胳膊靠媽媽攙扶著,身體使勁往前移動,走得很慢,很吃力,喘著氣,滿頭大汗,就這樣深一腳淺一腳地往前挪著步子。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會走路,所以才來鍛煉走路的。此后的幾天,我看見他天天來,都是他的媽媽攙扶著慢慢走的.。有一次,他突然一不小心,腳上一滑,身子一歪,整個身體失去了平衡,“嘭”的一聲,重重地摔在地上,他媽媽立即俯身扶起他,拍拍他衣服上的灰塵,從背包里掏出紙巾,輕輕擦去他膝蓋和胳膊上破皮的血跡。他用盡全身力氣緩慢地站起身來,咬咬牙,不掉一滴眼淚,在媽媽的攙扶下,繼續往前走去。我停下腳步,望著他離我們而去的身影,心想:他是多么堅強!一股敬佩之情從我心底油然而生。
當小草遇見了春天,就露出了嫩芽;當夏雨遇見了太陽,就出現了彩虹;當我遇見了大哥哥時,就學到了堅強。今后,我要以他那種堅強的精神,去戰勝在學習上、生活中任何可能出現的困難!
【堅強的作文】相關文章:
堅強的作文12-11
堅強的作文12-11
堅強的作文12-11
堅強的作文12-11
堅強的作文12-11
堅強的作文12-11
堅強的作文12-11
堅強的作文12-11
堅強的作文12-12
堅強的作文12-13