實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
縱使世界塌了，也要堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)女孩曾是一個(gè)留守兒童，她最單純的年齡，那個(gè)天真的年齡，沒有爸爸媽媽的參與，沒有父母的愛，只有爺爺奶奶無盡的關(guān)愛和生在農(nóng)村美好的生活。
在七年間他們沒有打過一個(gè)電話，家里連一張她父母的照片也沒有。20xx年她六歲了春節(jié)的來臨給中華大地上的每一位孩子帶來了更無窮的歡樂。女孩本是快樂的，這天女孩突然詢問爺爺奶奶“我的爸爸媽媽呢？為什么我從來沒有見過？”爺爺奶奶愣住了。
的確，隨著時(shí)光的流逝，女孩長大了，上一年級(jí)了，腦子里想的事情也變多了起來！爺爺奶奶并沒有回答他這個(gè)問題。女孩回到床上想了許多。為什么自己沒有爸爸媽媽？為什么爺爺奶奶避答自己問的問題？為什么每個(gè)六一兒童節(jié)都沒有父母的陪伴？我是你們的寶貝女兒啊，難道你們真的不要我了嗎？一連串的問題······每次聽著其他留守兒童說自己爸爸或媽媽要回來時(shí)就會(huì)熱淚盈眶。女孩在被窩中抽泣著，思念的淚水滋潤了雙眸，仿佛就快窒息。如果父母在眼前，一定會(huì)抱著父母說道“爸爸媽媽我愛你們”。
不知淚水滋潤了女孩雙眸多少次，連她自己也記不清，一個(gè)小小的被窩就是她的.避風(fēng)港。
女孩期待的這一天終于到來。這時(shí)女孩九歲。一對(duì)陌生的夫婦進(jìn)入了女孩眼簾。女的手中抱著一個(gè)一歲左右的男孩，男的手牽著一個(gè)四歲左右的女孩，那小女孩看上去那么活潑，說著一嘴的普通話。接著后面的一位老人印入她的眼簾，是爺爺。那對(duì)夫婦離女孩越來越近，女孩嚇得后退。接著又是一句詫異的話“l(fā)快叫爸爸媽“”，頃刻，淚水再次滋潤了她的雙眸。心想這就是我思戀已久的父母嗎？女孩并未像她想的那樣抱著父母說一句“爸爸媽媽我愛你們”，相反，女孩跑了。
女孩堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
成長是每一個(gè)人都經(jīng)歷過的.對(duì)于小草來說,成長需要甜美的雨露；對(duì)于蜜蜂來說,成長需要芳香的花粉；而對(duì)于我來說,成長則更需要的.是堅(jiān)強(qiáng)!打開記憶的大門,我便不禁陷入了對(duì)那件事的回憶.
今天,是多么快樂的星期天啊,所有的作業(yè)都已經(jīng)做完了,我便看起了電視.突然,從樓下傳來了一陣叫喊聲：“兒子,快來幫媽媽搬一下東西!”我爬在陽臺(tái)上,俯視了一下樓下,哦!原來是媽媽啊!我便連忙沖下樓,飛奔到媽媽身旁.問：“什么事呀?你讓我搬什么東西?”只見媽媽遞給了我一臺(tái)電腦的主機(jī),媽媽則拿著顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo).我一看見是電腦,欣喜若狂,就像快要瘋了似的,不知有多高興!立刻搬著主機(jī)就上起了樓,一開始我還力大無比,上起樓來健步如飛.可是,才走到了三樓我就累得氣喘噓噓了,畢竟我家可是住六樓的呀!我便打算放棄了,這是,樓下又傳來了媽媽不屑的聲音：“哼!遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄了,還算是什么男子漢?就連最起碼一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)都沒有,難道就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎?”我站起身來,準(zhǔn)備邁下一個(gè)階梯的時(shí)候,腳底猛的一滑,我便摔倒在了樓梯上.幸好主機(jī)沒什么事,可是,我的腿上卻流滿了鮮血,一滴、兩滴、三滴……“堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!我要堅(jiān)強(qiáng)!”我暗暗鼓勵(lì)我自己.我又重新站了起來,咬著牙、強(qiáng)忍著巨痛,一步一步地走上了六樓.
是啊,堅(jiān)強(qiáng),成長需要堅(jiān)強(qiáng)!在人生中在所難免會(huì)有一些挫折和困難,但是,只要我們咬咬牙、聳聳肩,什么挫折和困難都消失了.就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來吧!成長需要堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個(gè)活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的`孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯(cuò)誤百出，但語氣到位，講的娓娓動(dòng)聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦，但他并沒有抱怨，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的和爺爺生活著，越來越努力、越來越能干的生活著。
對(duì)主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢(mèng)和奢望！
我把我和路開對(duì)比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，盡管如此，我還一味的抱怨，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我卻毫不領(lǐng)情，開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時(shí)候，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開開和小膽兒，我的眼淚就會(huì)悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)理解，更要學(xué)會(huì)珍惜。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是我們中華民族所具有的一種精神，有許許多多的人都有著這種精神，可有一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)卻讓我敬佩不已，那就是劉旋。
劉璇是一名中國體操運(yùn)動(dòng)員，她小時(shí)侯體弱多病，所以在她5歲那年她的父母讓她進(jìn)了一個(gè)健美班，想讓她強(qiáng)身健體。過了不久，劉旋被收進(jìn)了國家體操隊(duì)，在訓(xùn)練期間，她忍受著種種壓力，承受著種種痛苦……來到健美班后， 由于個(gè)子最矮，劉璇排在隊(duì)伍的最后，跟著小姐姐們學(xué)動(dòng)作。她學(xué)得非常用心，每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真地去做。教練看了非常高興，心想：“這個(gè)小劉璇，練得太好了！”此后，教練開始對(duì)劉璇進(jìn)行特別訓(xùn)練。
上小學(xué)時(shí)，劉璇的功課特別好，語文和數(shù)學(xué)都是100分。每天，在學(xué)校做完功課后，劉璇還要堅(jiān)持去少年宮健美班訓(xùn)練。
8歲那年，劉璇被選進(jìn)湖南省體育局，參加訓(xùn)練。她練得非�？炭�，甚至手上被磨出了血泡�？墒牵稽c(diǎn)兒也不怕苦，等血泡好一些，繼續(xù)再練，這樣，手上就慢慢長出了繭子。由于在練習(xí)高低杠時(shí)，還需要握杠，每當(dāng)手上的繭變厚時(shí)，劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習(xí)的時(shí)間越久，需要的'刀片就越多。爸爸知道劉璇的手一定非常疼。可是，劉璇卻忍著疼，什么也不說。
一次，爸爸又去商店買刀片。售貨員是一名不滿16歲的孩子，他見劉璇的爸爸買那么多雙面刀片，就不解地問：“叔叔，現(xiàn)在沒人用這樣的刀片刮胡子了，你買這么多干什么？” 劉璇的爸爸說：“我不用，是給我女兒用的！”售貨員又問：“用來削鉛筆？這也不安全呀！”“不是用來削鉛筆，是削我女兒手掌上的繭！她是一名體操運(yùn)動(dòng)員……”聽到這里，售貨員感動(dòng)了，他說：“叔叔，這些刀片算我送您女兒的，她那么小，就要受那么多苦，我也該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心！
有一次，奶奶拉著劉璇的手，心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷：“你們干什么讓孩子受這種罪？讓她別練了！”劉旋聽了立刻拒絕了奶奶，她說她愛體操，再苦再累她也不放棄。
這就是奧運(yùn)冠軍劉璇的故事，她那堅(jiān)強(qiáng)的故事感動(dòng)了許許多多的人，她所擁有的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一本書使我懂得現(xiàn)在擁有的美好；一本書使我明白進(jìn)步每個(gè)人都有的階梯；一本書使我清楚身殘志堅(jiān)的道理。這本有重大啟示的書就是《假如給我三天光明》。
書中的海倫·凱勒是一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，但一直生活在無光、無聲、無語的女子。然而，是這么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為同自己一樣的殘疾人造福。
海倫創(chuàng)造的這一奇跡，完全靠著一顆不屈不撓、勇往直前、知難而進(jìn)的心和笑對(duì)人生、樂觀向上的`精神。她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，用手指“聽別人說話”，并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，把慈愛的雙手伸向全世界。這就難怪美國的著名作家馬克·吐溫說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人：一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒！”雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難，可她卻那樣樂觀的對(duì)待，她說：“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！”而這一席話，成為了所有殘疾人的動(dòng)力。
比起海倫·凱勒，我就自愧不如了。記得在自行車的學(xué)習(xí)過程中，一波三折，一會(huì)兒自行車不穩(wěn)啦，一會(huì)兒把持不住方向啦，一會(huì)兒吊鏈啦……自行車好像在和我作對(duì)，我要它往左，它偏偏往右，好像一個(gè)不聽話的小孩子。經(jīng)歷過三番四次的失敗的我，便自暴自棄了起來。于是，我便想放棄。而現(xiàn)在，當(dāng)我想放棄時(shí)，我會(huì)想：如果換成海倫·凱勒，她一定會(huì)堅(jiān)持下去的；當(dāng)我想休息時(shí)，我會(huì)想：如果換成海倫·凱勒，她一定會(huì)堅(jiān)持下去的；當(dāng)我自暴自棄時(shí)，我會(huì)想：如果換成海倫·凱勒，她一定會(huì)堅(jiān)持下去的……我真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她呀！
我想我們現(xiàn)在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對(duì)待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會(huì)珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。
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