有關(guān)成功作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成功作文4篇,歡迎大家分享。
成功作文 篇1
失敗是成功之母,這句話一直陪伴著我長大,如果沒了這句話,我可能不會成功。這件事,還得從頭說起。
馬上就要月考了,我平靜的心情一下子緊張起來,我開始復(fù)習(xí),如果今天復(fù)習(xí)語文,那明天就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),后天就復(fù)習(xí)英語。之后,我就一直這么輪換復(fù)習(xí),所以我的成績一直飛升上去。我在復(fù)習(xí)這段時間里,一共做了十幾張卷子,每一張的分?jǐn)?shù)還是很高的,所以我對月考也不是很緊張。
終于到了月考的那天了,我信心十足地拿起語文卷子,發(fā)現(xiàn)上面的題我都會,所以我一下子就把前面基礎(chǔ)題給寫完了,作文我只用三十分鐘就搞定了。一寫完,我就開始得意,考試之前,媽媽對我千叮嚀萬囑咐:“寫完了一定要檢查!笨纱丝痰奈以缫寻褘寢尩脑捜拥绞f八千里外去了。
十分鐘,二十分鐘,敲鈴了,收卷了,我輕松地伸了伸懶腰,就和朋友們?nèi)シ潘扇チ恕?紨?shù)學(xué)的時候我依然照舊,英語也不例外。考完后,我回家對媽媽說:“我一定不會讓您失望的!眿寢尯荛_心。
可是,到了領(lǐng)成績單的時候,試卷發(fā)下來,幾個紅色的大叉叉映入我的眼簾,我的心一下子涼了起來,“85”分映入我的眼睛里。我的數(shù)學(xué)考得也不是很好,才88分,英語還可以,勉勉強強90分。
我拿著成績單回去后,媽媽看了看我的成績,我以為我又要接受一場“口水雨”了,可令我沒有想到的是,媽媽不但沒有指責(zé)我,反而語重心長地對我說:“沒事的,失敗是成功之母,我相信你下次一定可以考好的!”突然,我的心一下子像被點燃了一樣,心里只顧著學(xué)習(xí)。不久,我們迎來了期中考試。我已經(jīng)下定決心,給媽媽看看我這兩個月來的實力。
又開始了考試,那句話一直在我的心中回響。我又一次快速完成了試卷,可我沒有再像之前那樣得意,而是開始認(rèn)真檢查試卷,我心想:“我的弱點是不認(rèn)真審題而導(dǎo)致寫錯!庇谑,我開始檢查了,我此刻就像一只啄木鳥醫(yī)生在給大樹看病,不讓一只小蟲子咬壞大樹,我會讓一只蟲子也逃不出我的眼睛。
經(jīng)過我的`不懈努力,我終于找出了一只“蟲子”了,我開始分析哪里錯了,后來把正確的答案寫了上去。此時的我覺得時間很寶貴,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查出了三個錯誤,救回了九分,我心里一陣激動。
又到了公布成績的時刻,開始領(lǐng)卷子,老師報著全班同學(xué)的分?jǐn)?shù):“陳婧媛,語文八十九分,數(shù)學(xué)九十五分,英語……”到我了,老師說:“李孟悅,語文九十分,數(shù)學(xué)九十九分,英語一百分!”我開心地上臺領(lǐng)卷,同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我,我開心地昂了昂頭!
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽欣慰地看了我一眼。
從失敗到成功,這一切都是媽媽鼓勵了我,我才成功的,所以,我的榮譽不只是屬于我,還是屬于媽媽的!媽媽,您是照亮我人生的明燈,指引我前進(jìn)的方向!您是花園中最美的那一束花,吸引著我!您是天上最亮的那顆星,一閃一閃的,美極了!
成功作文 篇2
像驚鴻一樣短暫,開放在你眼前。——題記
為了自己的夢想,我選擇了文科;為了自己的興趣,我選擇了文科;為了證明自己,我選擇了文科。這便是我的信念。
在那個炎熱的夏天里,我選擇了自己要走的路,放棄了朋友、家人的勸告,義無反顧地來到新教室開始了新的生活。媽媽告訴我,要對自己的選擇負(fù)責(zé)。面對未來,我靠我的信念去贏一場比賽。
文科的學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課、下課、做作業(yè),他們仿佛是我全部的內(nèi)容。我第一次覺得學(xué)習(xí)歷史原來那么累,原來政治這么難。于是我有了許多第一次:第一次歷史不及格,第一次政治沒滿班級平均分,第一次語文脫了后腿……更可怕的是數(shù)學(xué),每次考試我都緊張地像上戰(zhàn)場一樣,卷子發(fā)下來,我總是把它塞進(jìn)課桌的最里面,我害怕別人看見我上面很難看的分?jǐn)?shù)。看到別人幾近滿分的數(shù)字,我的心里充斥著苦、澀,還有眼淚,但是我從來不哭,因為生活不相信眼淚,再多的眼淚也換不到一張很不錯的數(shù)學(xué)考卷。這便是我僅存的、唯一的.信念了。
沒有人告訴我怎樣不費吹灰之力就學(xué)得好,學(xué)習(xí)的事情只能靠自己。夏天的余熱依舊未散,有時候我抬頭就會看見窗外有一棵大樹,開滿了火紅的花,那種紅色就像一顆有力跳動的心臟,積蓄著力量,在一個合適的時間,她就會爆發(fā)。每每這個時候,我都會繼續(xù)低頭去學(xué)習(xí),我不能沒有信念。丘吉爾在被人問起成功的秘訣時,他說:“第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄。”我知道,每一個人走在路上,他放棄的次數(shù)多了,風(fēng)景就少了。我決不放棄困難,我決不放棄曲折,我決不放棄數(shù)學(xué),我決不放棄歷史,我決不放棄!
又到考試了,我平靜了很多。坐在考場里,安靜地接過試卷,安靜地做試卷,安靜地檢查。數(shù)字似乎不再那么可怕了,語句似乎也不在那么晦澀難懂了,我似乎會做那些題目了。試卷發(fā)下來那一刻,我差點哭出來,因為我擁有了一個我期待已久的分?jǐn)?shù)。
我抬起頭,看向窗外,那棵樹上的花更加熱烈了,在夏末的余熱中,奔放而自信。
原來我的心里一直有這樣一棵樹,花是信念,它蘊育著成功的果實。我的信念,她生如夏花。
成功作文 篇3
少年與夢永不老去,即使披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣。——題記
陽光狠狠地?fù)荛_云層,刺到滿是荊棘的跑道上?諝飧稍,不再流動,我倍感壓力。我在壓抑的備賽區(qū)徘徊,等待著命運的召喚——來自三百米積分賽的噩夢召喚。從前的我從來沒有跑進(jìn)六十秒,但這一次,我渴盼成功。召喚如期而至,我拂去了以往的塵埃,大步流星地向賽道走去。
我踏上這條由紅色夢魘編織的跑道,兩眼凝視前方,屏息凝神,蓄勢待發(fā)!案骶臀,預(yù)備,跑!”隨著裁判的一聲令下,我猶如一匹脫韁的野馬不顧一切地向前奔騰而去。我的雙腿迅速交替著,風(fēng)也跟著我一起飛翔,酸痛如荊棘般漸漸地蔓延上我的雙腿,眼前也漸漸模糊了,呼吸變得隨意,心臟似乎也不再為身體傳遞能量……我是不是要失敗了?
“怎么可以!這是你夢寐以求的成功啊!你怎么能放棄?難道你想讓歡呼聲變成唾棄聲嗎?”還算清醒的大腦把我從墜落中猛地拽回來。我乞求時間過得快一點,但時間卻開始掙扎、呻吟;我乞求那毫無氣度的雙腿再加把勁,但它們卻抱怨疲乏了;我乞求那些在我前方的勇士跑得慢一點,但他們卻沒有絲毫同情!凹佑桶。憧梢缘!”是班主任的'吶喊!這句話如一團烈火,給了我無盡的動力。世界仿佛安靜了,或是只剩下了我,我卯足最后一股勁,向前沖去,倒在了花香四溢的成功的彼岸中。
回望,我剛好用了五十九秒征服了這條跑道。天上云卷云舒,如魚鱗般的紅云悠悠地蕩著。賽場上我所留下的足跡與圣光遙相輝映,閃著奪目的光彩。我所以為曾滿是荊棘的跑道,如今已長滿燦爛的玫瑰。看!這些玫瑰正向我微笑呢!我渴盼在跑步上獲得成功,如今,我的夢想終于來向我敲門了!
成功作文 篇4
二零一八年,一月二十八號周日上午,我來到蕭山日報社參加小記者活動。
活動現(xiàn)場的人可真多呀!每位小記者都有一位家長陪同一起來,我和媽媽剛找了一個位置坐下來,活動的時間就到了。水晶老師給我們介紹了一位作家,他的名字叫張宇飛。他個子高高的,鼻子挺挺的,身材不胖不瘦,長得很帥氣。他向我們介紹了他的幾個筆名,我記下了其中的一個:童言。
接下來,童言老師給我們分享了他寫作積累的經(jīng)驗:多讀;多寫;多記。他向我們展示他小時候做筆記的一個“采蜜本”。上面很詳細(xì)地摘抄了:陌生詞語,成語,疊詞,名言,好句,歇后語等。老師告訴我們:有時間就拿出筆記本來讀一讀,寫作文的時候,再用上去,這些詞語就成了我們自己的了。
老師分享了他發(fā)表文章的計劃:小學(xué)發(fā)表十二篇,初中六篇;每個計劃都實現(xiàn)了。令人羨慕的是,他大學(xué)出了一本書,書名叫《琴鳥》,還寫了很多繪本故事,活動結(jié)束時,我有幸得到了一套繪本,好開心呢!
老師給我們講了一個關(guān)于他愛上寫作的'故事。一天,他的老師叫班里成績最優(yōu)秀的孩子留下來,特別安排他們一個任務(wù),就是把本學(xué)期一至八單元的作文每天寫一篇,第二天拿來給老師看。一個學(xué)期下來,其它被老師看好的同學(xué),沒有一個堅持下來,不被老師看好的他,竟然堅持下來了。
聽完老師的分享,我覺得他之所以成功,是因為堅持寫作,讀書,積累。我想起了一句名言:天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天賦。即使再聰明,不努力也不會成功的。在這一場活動中,我學(xué)會了一些寫作的方法,懂得了一個道理:別人放棄,你仍然堅持,成功就屬于你。
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