成功的滋味作文【精】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文1
成功是開心的、高興的、喜悅的、幸福的、甜蜜的……
——題記
我小的時候,特愛吃糖。每當我取得一點點成績時,爸爸、媽媽總獎勵我一些巧克力糖。于是我就開心、幸福地咀嚼著糖塊,那沁入肺腑的香甜讓我至今依然記憶猶新!知道現在我還喜歡吃糖,尤其是稍稍有點成就的時,就會情不自禁地拿起糖果就吃。在四年級的時候,我的成績在班上是中等偏上一點。最讓我揪心的一課就是語文。有一次期中考試結束后。同學們紛紛談起這次考試,都對這次語文考試信心十足,一個個談笑風生,只有我呆呆地靠墻邊一言不發地站著。因為只有我心里清楚這次語文試卷沒有寫完,什么樣的成績是可想而知的。那天晚上,我像丟了魂似的拖著沉重的腳步回到家里。下周一,我來到了學校。剛到教室門口,語文老師就叫住我。我的心里咯噔一下提到了嗓子眼上。果不其然,我這次僅考了88分。當天晚上,我躺在床上,抱著我心愛的小熊足足哭了兩個小時。心里暗暗下定決心。一定要努力學習。下次考試一定要考到108分以上。從那天起,我認真聽講,專心致志寫作業,及時地進行預習和復習。功夫不負有心人!第三次月考考語文時,我有如神助,超常發揮,結果考了報警電話,呵呵110分。得知成績的那天晚上,老師把我叫到辦公室,說我這次考得很好,要獎勵我。她順手拿起一疊作業本和一包棒棒糖,讓我選其中一樣。我毫不猶豫地選擇了棒棒糖。放學回到家后,坐在家里的沙發上,開心地品味著我那勝利”果實”。熟悉的水果甜味緩緩地流進我的心里。這種甜蜜的滋味就是成功的滋味!
成功的滋味作文2
那年的暑假,我嘗到了成功的滋味。
剛放暑假的時候,和我同齡的小朋友都會騎自行車了。媽媽說,上我也學著騎自行車。我爽快地答應了。
清晨,我推著自行車和爸爸一起出來。我剛起,還不太會,所以讓爸爸在后面扶著我騎。我騎了幾下,感覺還不錯,便加快了速度。我對爸爸說:“爸爸,騎車也不難呀!”可爸爸沒有回應。我回頭一看,咦,爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色,一下子就失去了平衡,摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對我說:“我看你騎的挺好的,就松手了,我相信你可以做好。”聽了爸爸的話,我繼續練習騎自行車。我可以自己騎了,我非常的開心,便加快了速度。我想回頭把這個消息告訴爸爸,可是我沒有看前面的路,前面有一棵樹。我想停下來可是已經晚了,我撞在了樹上。爸爸語重心長地對我說:“騎自行車,要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風順,要在失敗中累積經驗,一次失敗并算不了什么,記住失敗乃是成功之母!卑职值脑捁膭盍宋,不久,我可以自己單獨騎自行車,而且騎得非常好。
那年暑假我嘗到了成功的滋味,這個滋味雖然有點苦,但也很甜。我明白了一個道理,成功沒有什么秘訣,只要你堅持不懈,努力去做,認真去做,你就會獲得成功,獲得喜悅,只有在失敗中累積經驗,吸取教訓,就會獲得成功。正如爸爸所說的,“失敗乃是成功之母”。
成功的滋味作文3
生活是百滋百味的,成功的滋味是甜甜的,難過的滋味是酸酸的,痛苦的滋味是苦苦的但在我的生活中,最讓我回味無窮就是成功的滋味。
記得小時候,大人總愛拿我的聲音開玩笑,我因為不懂,所以也就不放在心上,可是,漸漸長大后,我才慢慢發現,我的聲音和別人的不一樣,好難聽啊!因此,每當有朗讀的機會,我永遠將頭埋的低低的,不讓老師看見。
三年級的時候,老師給了我去市里參加朗讀比賽的機會,我又喜又憂,喜的是老師給了我非常好的一次機會,我很珍惜;憂的是,我的聲音能入得了觀眾的耳嗎?
不服輸的我,當時就在心里暗暗下定決心:不能辜負老師對我我期望,我一定要加倍努力練習,讓自己變得更好!
每天,只要我一有空,我就對著鏡子練習。喉嚨干了就多喝一些水;讀不出感覺,那就多聽聽名家的朗讀;普通話不標準,那就看看朗讀小技巧。在老師的指導下,再加上我自己的努力,我的聲音神奇地變得動聽了,朗讀起來也有聲有色。在不斷反復地練習中,讓我看到了希望,于是我提醒自己不能松懈,要繼續刻苦的練習。
皇天不負有心人,在朗讀比賽中,我拿到了市二等獎,這無疑是給我刻苦付出最好的回報!我也嘗到了成功的喜悅。
通過這件事,我不僅證明了自己能行,我能做到最好的自己,還讓我明白了,“付出不一定會有收獲,但要是不付出,是肯定沒有收獲的道理!
成功的滋味是甜中帶苦的,每一個成功者的背后,都是數以百萬的刻苦和努力。相信我,答應我,一起努力,一起品嘗成功的滋味吧!
成功的滋味作文4
成功,是什么感覺?我們都渴望成功,渴望那成功中的喜悅,多么令人歡喜,那有多么享受啊,打開我記憶的閥門,我也曾經有一次最記憶猶新的成功,讓我體會到了成功的滋味。
一次我在廣場上玩,看見有小朋友在騎自行車,于是,我跟纏住媽媽讓她教我怎樣騎。
隨著時間的流失,我終于盼到那一天了,媽媽一步一步,仔仔細細的教導我。可我一上車就重重摔倒在地,這使我很頭痛,擔心學不好。媽媽語重心長地說:"孩子騎車要掌握它的要點,功到自然成嘛!"聽了媽媽的諄諄教導,我再次騎上自行車,可又重重摔倒在地。但我并不放棄,我咬緊牙關,把眼淚憋了回去,“呀!”大喊之后,我的腦子里浮現出富蘭克林曾說的一句名言:人要有毅力,否則將一事無成。
“是啊,這一點小小的挫折難道能打倒我嗎?風雨后才能見彩虹啊。”我不禁感嘆道。
我帶著這樣的決心再次踏上自行車,幾經輾轉,我竟然順暢地在街上騎著喝,這是怎么一回事啊?原來是我那勤勞的汗水,原來是我那耐心的品質,更是我那不怕困難的決心。
這個“敵人”被我打敗了,揭開了他的面紗,那個強勁的‘‘敵人”竟是我自己。
“啊,我成功了!”那是發自內心的吶喊,那是成功的喜悅,更是戰勝自我的強烈表現!
成功的滋味作文5
而成功后往往會十分的開心,如果沒有經歷過成功的人就請聽聽我成功的經過與喜悅吧!那一天,我在做一個實驗:如何讓用簡易的物品制作一個熱氣球。首先我想到了,在塑料袋下捆一個蠟燭,讓袋子因里面的熱空氣上升,可是成功不是這么容易得,將蠟燭固定在袋子下是一個十分困難的任務,我捆了又捆,捆了又捆,可就是無法牢固的固定起來,這可怎么辦呢?我是半途而廢還是堅持不懈地努力呢?我自然是選擇了后一樣。
我突然想到了一個好辦法:用一個鐵片抵住,這樣就可以使蠟燭的中心更穩了?墒鞘逻`人愿啊,雖然固定了,可是一試飛,蠟燭因為太重了,而無法飛起來,這可怎么辦呢?還有什么東西可以代替蠟燭呢?總不能把酒精燈放上去吧!等等,我突然想到了一個十分好的辦法,棉花很輕,在酒精里泡過后也可以當作助燃物,可是該怎么樣將棉花綁上去,但燒時又不燒到塑料袋呢?我的知識也是有限的,便去請教了爸爸,該怎么做。
爸爸給了我一個小提示:“鐵片會不會在短時間內燃燒起來呢?”我知道了,可以用鐵片包住棉花,這樣就行了,果然,我的實驗成功了。那一天,我十分快樂,我雖然沒有愛迪生這些人如此偉大,但是我自己解決了一個難題,我成功了。
在人生中,無論是小小的成功還是偉大的成功都是值得自己開心的,因為自己向成功邁入了一步,與目標的距離近了一步,所以我才會如此得開心。不知道作為讀者的你在成功后有些什么感想,是和我一樣,還是……
成功的滋味作文6
期中考試即將來臨了,大家都早早地投入了緊張的復習當中,我也不列外。我和媽媽之間有一個”賭注“,那就是:如果我拿到了一個一百分,她就幫我買一架航模,兩門就兩架,幾個一百分就幾架航模。這樣的激勵法使我對期中考試既無比的期待,卻又有無比的緊張。
期中考試的那一天悄無聲息的來到了我們的身邊。那天,整個學校出了奇的靜,就像放假了一樣無聲無息。”叮咚—“隨著鈴聲的呼喚,同學們飛快地沖進教室,老師開始分發試卷,大家趕緊趁著這最后的時間交流。
”唰唰唰“筆聲齊奏,同學們奮筆直書,手不停揮,文思如泉,妙筆生花,生怕答案出錯。
不一會兒,我碰到了一只”攔路虎“,它正和我的腦神經作斗爭時,不知哪位神經小兵提醒了我,一下子就打敗了”攔路虎“,我要是腦國王的話,準把它升職為將軍!”滴答滴答……“時間飛快的過去了,離下課的時間越來越近,我就越來越緊張,最終,老師還是準時的收卷了……
回家的路上,我的心里好像有一只小鹿,跳來跳去,不知道考得怎么樣,能不能有獎勵。這時,我想起了奶奶的話:有什么拿不準的東西就求主耶穌,他會幫你的!我便開始在心里禱告起來,愿主讓我成功,當然,這只是一個心里的安慰,真正的成功還是要靠自己的努力!
晚上,媽媽風風火火的走進門,她說,我的英語考了100分!我真是不敢相信自己的耳朵:我考了100分!我開心極了,向媽媽跑去,邊跑邊說:”我可以買航模啦!“說著,臉上露出了農民伯伯大豐收的笑容。因為我真的考了100分,真的可以買航模啦!
成功的滋味真好!
成功的滋味作文7
在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過,也曾嘗到過成功的滋味。
今年剛放暑假,我就去學游泳,以為游泳很容易,哪里知道學起來并不輕松。教練首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水。教練鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的。我在教練的鼓勵下,下到了水里,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的壓力,喘氣時要用很大的氣力,鼻子在這時似乎不起作用了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,身體就會輕輕松松地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就會“揚帆前航”了?勺约旱耐忍饋矸浅3粤ΑJ紫纫谒飳W會憋氣,整個腦袋都在水里,而且一不小心就會吃到一口水,我大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續努力,向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,腳一上一下來回舞動著,還要憋氣,也就是我們說的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯,有點驕傲了,這時我感到了身體在慢慢下沉。于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受。后來,教練幫助我,把我拉上岸來,對我說:“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果,只要堅持下去就能成功!蔽也辉贇怵H,我堅信“鐵杵也能磨成針!蔽覜Q心再次下水,一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水中,接著就按照教練教我的要領一點點地劃了起來。果然,教練教我的要領很有效,我堅持游了下來。
后來,爸爸媽媽看見我會游泳了,都夸我厲害,我自己也開始沾沾自喜了。在回家的路上我一路都很開心,因為我嘗到了成功的滋味了。
成功的滋味作文8
“叮鈴鈴……”,我從書中的動物世界中回過神來:媽媽打電話
回來了,她讓我做飯,因為她和爸爸外出辦事要晚些回來。聽完電話,我不禁雀躍起來,因為平時我經?锤改缸鲲垼翻閱了許多做菜的.書籍,對于做飯有一定的把握,但卻沒有機會,這次終于可以大顯身手了!
我按媽媽吩咐,從冰箱里拿出排骨、玉米和胡蘿卜,把排骨洗了洗,開始用小煲燒水。我把玉米和胡蘿卜洗干凈,切去頭尾。先切玉米,我拿一把菜刀,放在玉米上邊切下去。刀插進玉米里面,拔又拔不出來,切又切不進去,進退兩難,只好像拉鋸子一樣,把刀當作鋸子,拼命拉。費了九牛二虎之力,終于把玉米切出一塊,案板上已見汪汪的玉米汁了,看來,做飯還需要力氣。
這時,水開了,我把排骨倒入煲里,再用一個大煲裝半煲水,開始煲湯。我又使出吃奶的勁兒把玉米給切好了,并把胡蘿卜皮削了,把胡蘿卜切成一塊一塊,和玉米放在一塊兒,準備入湯。這時就可以煮飯了,我剛弄好,水就開了。我把排骨、玉米、胡蘿卜,連同一片生姜,一股腦兒全倒下去。這時媽媽打電話來,讓我摘洗豌豆……
一切都弄妥了,爸爸媽媽也回來了,他們看著桌子上擺好的碗筷、飯菜,滿意地笑了。坐在飯桌前,我一邊聽著父母的贊揚,一邊品嘗著自己親手做的湯,心里充滿了成就感。媽媽說:“沒想到你第一次做飯就那么順利,那么有水平,看來平時的鍛煉是很有必要啊!”我點點頭,喝著湯,湯是那么的美味,跟平時父母做的一個樣,還多了點說不出的味兒,想必,那就是成功的滋味吧!
成功的滋味作文9
我的性格很文靜,平時喜歡看書、畫畫,又不喜歡運動,所以,我的體育成績有點糟糕。
這不,今天又上體育課了,而且還是我最討厭的運動——跑步。體育老師說:“今天我們要接力賽跑,要從操場的這一端跑到球門欄桿這里,用接力棒碰一下欄桿,然后跑回來給下一位同學!彼f著給我們做了一個示范。
比賽開始了,我們分成兩小隊,一開始就是我們隊占了上風,另一對肯定不服氣,會使出所有的力氣跟我們一決勝負的,漸漸地我們落了下風。我心里很著急又很緊張,著急的是:不能讓他們贏,緊張的是:我跑得那么慢,現在我們小隊又處在下風,肯定要輸的。我一邊想著,一邊緊張地看著。
突然,正在比賽的對方隊的同學跑歪了道,這使我們小隊的同學有機可乘。很快,我們隊的同學的身影大了起來,只見又一個同學飛跑了出去,再看看那邊,那位同學正碰了欄桿往回跑呢!
下一個就是我了,而我的對手是韋伊莎,我能行嗎?“對,一定能行的”我對自己說“只要努力,就可以成功!”那個同學跑回來了,就在她給我接力棒的一剎那,我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去,過了不多久,我跑到了欄桿前,用接力棒碰了一下欄桿,趕緊轉身跑了回來,把接力棒交給了下一位同學。接著,我看了看那邊,韋伊莎剛剛離開欄桿往回跑呢!“我成功了”我高興地跳了起來。
成功的滋味可真好!
成功的滋味作文10
昨天我們學校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。
游園開始了,我還不知道自己要玩什么游戲,就在操場上轉來轉去。突然我眼前一亮:彈跳乒乓球!我在隊后面一邊等一邊看別人怎么玩的,學習一下他們的技巧。終于輪到我了,我拿起乒乓球往里面一投。哎,差一點就進去了,沒事,還有兩次機會。我再往里面一投,投進了盒子里,可是跳了出來。只剩下一次機會了,我鼓起勇氣把關鍵的一球投了出去。進盒子里了!坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信,我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券!我還正想接著玩這個游戲時,想:光玩這個游戲是不是太沒意思了,我找一個別的游戲玩吧。
我離開了操場到校園里去找游戲玩。找了不大一會兒,就找到了一個四年級的游戲:眼疾手快。游戲規則是:在十秒鐘內用筷子夾出三個乒乓球得一張兌獎券,夾出六個或全部夾完得到兩張兌獎券。過了好長時間終于輪到我了,我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來,旁邊的同學數著數。我剛夾起一個乒乓球,就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個乒乓球,把它放在了袋子上,一個球了?斓綍r間了,我著急了,飛快的夾球。到時間了,我夾了四個球。老師又給了我一張兌獎券。
我嘗到了成功的滋味,是那么甜。
成功的滋味作文11
成功的滋味是什么?是考試得了100分?是運動會上摘得桂冠?是學會一項新技能?還是受到老師的夸贊?這是我以前不斷思索的問題。直到我沖上圍棋三段,我才真正感受到成功的滋味。
記得那是今年五一的時候,我報名參加了“STAR”杯西安市20xx年春季圍棋段級位賽,我要沖的是業余三段。到了賽場,我先到比賽場地外向棋院報到(并不是棋院就在那里,而是各個棋院都在那里“扎營”)。然后跟棋院的老師聊了會天,然后就去比賽了。前五場比賽出來,我一副愁眉苦臉的樣子,來到“營地”匯報“前線戰況”:“不行啊,五局才贏了三局!保ú灰詾檫@是好成績,沖三段需要九局贏六局)。“那你要加油了。”
過了一會兒,我又進了賽場。這時,我的對手還沒來,一個人向對局卡(上面寫著姓名、所在棋院)瞟了一眼:“成年人”“什么?大人,”我思索著,“要知道,我一碰到比自己年長的人,棋力就很不穩定,所以我一邊耐心的等待著,一邊思索戰略!
那位叔叔來了,我們先行欠身禮,然后開始對弈。布局時我們各有利弊,但一進入中盤,我就有點心慌意亂了。我先是被“吃”掉一串棋。我很著急的想:難道這一盤又要輸?那我豈不是后面三盤全部要贏?如果真是那樣,那我恐怕回天無術了。只能積累積分了。就這樣,我又回到了平常心。過了一會兒,我突然發現我的對手有一個紕漏,而這個紕漏關系著一大塊棋子的安危。就這樣,我順藤摸瓜,攻破了那一道防線,最終贏得了勝利。
這場比賽極大地提振了我的信心和斗志,在后三局的對局中我又連贏兩局,最終以八局六勝的好成績順利沖上了業余三段!
通過這次圍棋沖段比賽,我充分地感受到成功的滋味,雖然過程艱苦,但結果是甜絲絲的。
成功的滋味作文12
在學習和生活中,你一定經歷過成長的喜努哀樂,品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎的滋味、當家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。
記得我在我上二年級的時候,成功對我來說非常不容易的,所以我得好好復習功課。
每次我上完一堂課的時候,老師伴隨著下課的交響曲走出了教室,大多數的同學都去玩了,有的同學在悄悄地說話,有的同學在走廊上打滾或者轉圈圈,還有的同學正在教室里追逐打鬧,而我以及少數同學卻在寫老師布置的作業,雖然下課的這十分鐘很短很短,但是已經足夠寫一個作業了,有時候我會做一些家庭作業,要是不知道或者沒發下來,我才去玩。
就這樣持續了很久,考試也到來了,我絞盡腦汁把語文和數學都做完了,而且我還檢查了好幾遍呢,最后,老師把數學和語文的成績都念給我聽了,我語文考了95.5,數學考了一百分,我趴在桌子上傻笑個不停,心里總想著:功夫不負有心人啊!回到家我迫不及待地把這個喜訊告訴全家。我對家人們激動地說:我語文考了95.5數學考了一百分,媽媽聽后嫣然一笑,說道:你真棒,下次繼續努力,我可以給你一個小獎勵哦!于是第二天,我跟著媽媽一起去買了一些學習用品:鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。
這就是我成功、努力后的滋味,要是你們也有這種成功或者是其他滋味,那就寫下來,一起分享吧!
成功的滋味作文13
“兒子,快走了!”爸爸站在門口,招呼著我快點過去!爸懒!來了來了!”我上完廁所,便向門口沖去,穿完鞋,就出發了。
唉,該來的還是來了。自從老爸和老媽騎自行車環繞西湖一周后,他就天天盼著我能夠學會騎自行車,這樣就能和他們一起騎自行車環繞西湖,不停騎行了。
對于騎自行車一事我早有耳聞,而且我學得也比較晚了。我聽到的大多都是像什么:“騎自行車不摔是不可能的事!薄白孕熊囁ぶぶぶ蛯W會了!敝T如此類,因此我的心中,對于這事還是比較害怕的。
到了樓下,老爸為了我掃一輛“HELLOBIKE”。伴隨著電子鎖那“HELLO!”的提示聲,我忐忑不安的騎上了“HELLOBIKE”,準備開始。
因為我現在騎的是“HELLOBIKE”,所以沒有輔助輪。因此,老爸跟在我后面不停地小跑,幫我扶著。雖然有了老爸的幫助,但仍騎得歪歪斜斜,因此不得不老是剎車。
這個問題很快就被老爸發現了,于是老爸告訴我一個秘訣:騎車時一定要不停盯著你要行駛的方向的正中心,這樣就算騎歪了也會自動糾正回來。
果然,這樣子好騎多了。我騎的速度也變快了。咦,不對,老爸還跟得上嗎?我回頭一望,老爸正站在遠處,對我慈祥一笑。
哦!原來我不需要老爸扶也能騎!我充滿了信心,繼續向前騎去。連散步的阿姨也夸我學得快呢!
今天是我最開心的一天,我嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文14
作為21世紀的小主人,要但負起建社和發展祖國的重擔,不僅要有豐富的文化知識,還要有各種本領。爸爸媽媽除了讓我學鋼琴,還讓我學小提琴。說起學小提琴,還有一段曲折的過程,其中有喜有憂有苦有甜……
一年前的冬天,爸爸把我帶到小提琴老師那,我別提有多高興了,心想:過不了多久就一定會拉出美妙的曲子?蛇不到一天我的想法就來可個180度打轉彎,因為學拉小提琴根本沒我想像中的簡單。
開始,要學習琴和弓的持法,持弓還可以,可夾琴就不一樣了。琴要用頸和肩夾住,這個姿勢特別別扭。沒練多久,脖子就又酸又疼。這下我的興趣全沒有了,哪還想學下去。正在我想打退堂鼓的時候,我想起了老師的話:做什么事都要有恒心,不能半途而廢。于是我鼓起勇氣,經過三天的苦練,終于過關了。!
由于學過鋼琴,“電線”上的“小蝌蚪”對我來說??小菜一碟?烧J識五線譜不等于會拉。4根粗細不一的琴弦,弓要拉準它們可真不容易啊!有時發出的聲音不像烏鴉叫,就是老鼠叫,難聽死了。我又泄氣了,爸爸給我講了一些名人故事,我又重新拿起弓。
功夫不負有心人,我現在已經會與鋼琴合奏了。即使閉上眼睛,也不會按錯弦了。初四那天晚上,我們集體拉了一首曲子,鋼琴在一邊合奏,我又與鋼琴單獨合奏了一首《練習曲》,贏得了來自不同地方的20位老師的好評與掌聲。
這是我恍然大悟:成功的滋味兒好甜好甜……
成功的滋味作文15
成功是人人都有的,有些是輕而易舉的,而有些是十分艱難的,但成功無疑是讓人感到非常愉快的。
看,那一個小機器人是不是像一個拳擊手?沒錯,這一個就是拳擊機器人,它可是我花了一年才創造出來的。這個機器人可難造了,不但要把電路設好,出現一點點的差錯,可能就出現機器人問題。
不過我在創造機器人時,也有人在一邊冷嘲熱諷,尤其是老媽,她的想法與我不一樣。我的想法是創造一個機器人陪伴我會十分的有趣。而老媽的想法估計是認為我這樣完全是在浪費時間,不如多做一些題目提高成績。
當然了,也是有人支持我,比如說我的好朋友小劉子。當我的父母不給我資源的時候,他卻幫我把材料都買好。
于是我就開始不斷的制造,在制造的路上遇到好多問題。不是卡住了就是不受控制,還有的動一下一個零件就掉了。我有的時候都想放棄,但是我又不甘心白白浪費了那么多時間。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造,終于我成功的制造好機器人了。我看著這一個花費我一年多時間才完成的機器人,內心十分的激動,有種做夢的感覺。
現在看著這個機器人,它是我一個成功的作品。我品嘗著成功的甜滋滋的味道。是那么的高興那么的欣慰!如果不吃前面的苦,又怎能嘗到成功的滋味呢?
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