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實用的積極向上的的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的積極向上的的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
積極向上的的作文 篇1
大家好！我是六年級的邵一佳，自從開學(xué)以來我被評為了班長，當(dāng)然我也在其它學(xué)習(xí)崗位體驗過工作。
有時候，老師叫我?guī)退鲂┦虑椋叶紩M我自己的全力完成，對我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平時的工作中難免會碰到一些挺棘手的事，對于有些蠻橫奪理的同學(xué)，我選擇微笑著跟他們親切的溝通，正是為這樣，我才一點一點明白了：微笑待人，能解開人與人之間的.心結(jié)。
我知道我以前的工作還有點美中不足，跟昨天比，我進步了，我相信明天我會干的更加出色，以前的一切就讓它成為歷史吧，今天，我把以前的說了出來，不是想當(dāng)著大家的面炫耀，我是把它當(dāng)成一筆很寶貴的財富，當(dāng)成一條通往成功的路徑，正是因為它給予我了力量，讓我在今后的起跑線上做著沖刺，為今后的工作中增添一份自信。我非常愿意當(dāng)老師的小助手，我會把握好這個機會，嚴格地要求自己，要使自己對工作認真，負責(zé)。多與同學(xué)們交流交流，聽聽他們有沒有對我的保貴意見，從中，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，一點一滴的改正自己。
我曾經(jīng)笑過，哭過；贏過，輸過，拼搏過。自信鏗鏘地說：“明天的冠軍名單上——有你，也有我！
積極向上的的作文 篇2
在我們班，有一名同學(xué)因生病而連續(xù)請了很長的假，回來后落下了很多功課，本來成績就差的他，自認為老師更是對他失去了信心，索性破罐子破摔，想干什么就干什么。
大家在聽課，他若聽不懂便不聽了，因為他本來成績就不好。有一天，老師把他叫到了辦公室，他一點兒也不害怕，因為他認為自己是個沒用的東西了，已經(jīng)完全喪失了信心，老師愛怎么批評就怎么批評吧。他進去以后，我們在外面偷聽。老師對他說，永輝��！這幾天呢我已經(jīng)看出了你的心思。你即使不說老師也知道，因為老師的眼睛是萬能的，可以打開每位同學(xué)的心靈世界。我知道你已經(jīng)對自己喪失了信心。永輝剛要說些什么話，然后就被老師打住了，老師便接著說，如果你真覺得自己本就無能那老師也沒有辦法，老師也幫不了你，但我希望你聽我一句勸；人，沒有生下來就愚蠢的，沒有生下來就命中注定的，但只有生下來就懶惰的，就只會做白日夢，你不是笨孩子，老師相信你，肯努力，一定可以成功的。老師說完后，他立馬跑了。后來他想明白了，于是懇求老師每天晚上給他補習(xí)功課，老師答應(yīng)了。每天大家都早早的放學(xué)了，只有他和老師還在那里，經(jīng)過了幾個月的努力，期末考試他贏得了全校第一，大家都為他鼓掌喝彩，他和老師也欣慰的笑了。
同學(xué)們問他怎么做到的，他把整個事情告訴了我們，我們也申請老師要補課，老師答應(yīng)了，我們就這樣成為了全校最優(yōu)秀的班級。
得來這些，全是老師和陳永輝的.功勞，當(dāng)然還有大家堅持不懈，積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學(xué)習(xí)在我們這個積極向上的班級。
積極向上的的作文 篇3
1、 誠信總會給你帶來成功，但可能是下一站。
2、 怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分。
3、 智慧的代價是矛盾，這是人生對人生觀開的玩笑。
4、 抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
5、 只要有信心，就能在信念中行走。
6、 如果你能每天吶喊二十一遍「我用不著為這一點小事而煩惱」，你會發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。
7、 若能一切隨他去，便是世間自在人。
8、 感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。
9、 來是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
10、 別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒煩惱。
11、 愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。
12、 對于不可改變的事實，除了認命以外，沒有更好的`辦法了。
13、 其實愛美的人，只是與自己談戀愛罷了。
14、 說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢？
15、 當(dāng)你用煩惱心來面對事物時，你會覺得一切都是業(yè)障，世界也會變得丑陋可恨。
16、 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰？如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎？
17、 狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
18、 你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
積極向上的的作文 篇4
我們對生活也許會有太多的抱怨，太多的疑惑，這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去應(yīng)對這一切，用這顆心去品味人生。有時，同一件事，不同心態(tài)的人卻會對此有不同的感受。
有一個孩子，在放假時隨著父母一齊去游樂場玩。這個孩子期望玩“激流勇進”，他的父母爽快的答應(yīng)了，一家三口一齊買了票，然后開心地玩了。刺激的游戲過后，雖然三個人上身的衣服有些濕，但是他們還是很開心。誰知，“天公不作美”，沒過一會兒，便下起了雨。剛開始但是只是牛毛細雨，可之后就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂場，本想打一輛出租車，可怎樣也找不到_因為人們都急于打車回家，即使找到了，也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時，孩子的媽媽不停的抱怨著，說什么“要是早點走就不會被雨淋濕”之類的話�？珊⒆訁s對媽媽說：“在游樂場玩也會被淋濕，下雨也會被淋濕，同樣要被淋濕，有什么好抱怨的?”母親聽后，不禁啞然。
在生活中，不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒，這些都是我們在生活中的“�？汀保覀儾痪蛻�(yīng)絞盡腦汁、想方設(shè)法去避開它，而是以一種平靜、樂觀的.心態(tài)去應(yīng)對它、戰(zhàn)勝它。并以此來發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，找到生命的真諦。
積極向上的的作文 篇5
為了讓大家盡快認識我，也為了盡快融入這個和諧的集體，今天，我就向大家介紹一下自己吧！
我，黑而短的頭發(fā)。圓圓的腦袋，五官平淡無奇�？墒牵矣幸豢诨X，上方正中間有兩顆巨大的板牙，其中一顆攔腰被撞斷了，只剩右邊一個大虎牙獨霸一方，下牙一排，東倒西歪。就像幼兒園小朋友站隊一樣，有的偏向東，有的倒向西，中間擠成了一團。雖然我牙長得十分難看，但我還是愛笑一笑，也必定有人笑話我，也怪不得有人給我起綽號為“壞牙兔”呢！
我，是一個四肢簡單，身體瘦弱的男孩子。用爸爸的.話說：一把能掐死的東西。的確，細胳膊細腿細腰的我，經(jīng)常被比喻為長在田地里細瘦的麻桿，一副弱不禁風(fēng)的樣子。許多親戚見我就說：“你怎么沒長呢？是不是你媽不給你吃肉�。俊备愕妹看挝覌尪汲闪颂孀镅�。
我，是一個熱愛體育運動的男孩子。別看我矮，各種體育比賽可毫不含糊。一千五百米長跑、八百米長跑，屢屢在運動會上奪冠，越野賽成績也是數(shù)一數(shù)二的；乒乓球比賽，去年縣上取得第三，今年市上運動會得到兩枚金牌；臺球在小學(xué)無人能敵，有時連許多大人也稱我為“小師傅”呢！
我，也是很愛表現(xiàn)自己的人。在零五年藝術(shù)節(jié)上，我來到咱二中參加朗誦比賽，取得第一。今年“六一”兒童節(jié)上，我為國慶60周年為給校師生獻上了《贊美您，祖國》，在生人面前從不害羞，老師提問也能如實回答，面不紅，心不跳。
我，也是愛犯錯誤的人，偷著去同學(xué)家玩游戲，期末考試粗心大意等等。
我，這就是我，獨一無二，積極向上的我。
積極向上的的作文 篇6
在漫長的人生旅途中，我們難免會遇到許多困難，自然而然地，有些人也難免會放棄，而有時，當(dāng)你放棄后，又發(fā)現(xiàn)當(dāng)初只要再堅持一下，就能成功時，心里就會感到無比的懊悔，而這樣的事例也并不少見，有很多人都是因為當(dāng)初沒有“再堅持一下”而失敗，后悔不已。
就先拿我自己舉例吧，每當(dāng)作業(yè)比較多時，便抑制不住自己那顆天生好動的心，作業(yè)寫到一半時，便再也沒有了寫下去的耐心，于是便出去玩了，可每當(dāng)我玩完了回來，看到桌子上那堆厚厚的還沒有完成的作業(yè)，再看看表時，心中不禁會產(chǎn)生一些懊悔之意，心想：如果我剛才沒有出去玩，而是一直寫作業(yè)的話，也許現(xiàn)在這個時間就寫完了，然后現(xiàn)在再出去玩，也不晚。可心中想歸想，當(dāng)真正實行起來，便顯得艱難無比，每當(dāng)我在與躁動的童心作斗爭時，除非作業(yè)不多時，我勝利過幾次，除此之外，我再沒贏過。
有一次，我在我在網(wǎng)上無意中看到了“再堅持一下”這句勉勵的話，我覺得很適合我，便當(dāng)做了自己的座右銘，從此以后，每當(dāng)我和躁動的童心作斗爭時，便會想起這句話來，并堅持繼續(xù)寫作業(yè)，不斷地告訴自己：只要再堅持一下，就寫完了，就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè)，如果現(xiàn)在去玩了，不僅在玩的過程中要惦記著作業(yè)，而且晚上還要熬夜寫作業(yè)，不然明天就要被老師處罰。于是，我更加堅定了信念，堅持直到把作業(yè)寫完了才出去玩，與此同時，我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處，比如說，在玩的時候不用惦記著作業(yè)，玩的更開心；晚上可以早睡覺，第二天精神充沛，聽課效率高，晚上作業(yè)更簡單。
發(fā)現(xiàn)了這些好處后，權(quán)衡利弊，在寫作業(yè)時，我便不再想著去玩了，心也就不再躁動了，也就不用再和心作斗爭了，可以說，明白了這個道理后，可以說，我對寫作業(yè)的態(tài)度是截然不同的，如果說之前是抱著應(yīng)付差事去寫的，那么現(xiàn)在，我是在快樂的寫作業(yè)，因為先寫完作業(yè)再出去玩，所以每天可以要睡了，于是第二天聽課更認真了，課上聽懂了，作業(yè)也就變得簡單多了。時間長了，這已然成為了我的習(xí)慣，我的寫作業(yè)時間也有了明顯的`縮短，而正確率，也有了明顯的提高。
這句話不僅適用于學(xué)習(xí)，還適用于面對生活中的種種困難，而這句話也不僅是我學(xué)習(xí)上的座右銘，更是我人生的座右銘，同時也是我解決困難的方式與習(xí)慣，每當(dāng)我在生活中遇到困難，或明知道正確的做法，卻難以堅持的事情時，我便會在腦海中不斷地重復(fù)這句話，直到事情完成為止。
這句話激勵著我前進，并為我指明了正確的方向，這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多，當(dāng)遇到困難時，不要因害怕而停滯不前，要相信，勝利的曙光就在不遠的前方等著你，只要再堅持一下，就一定能成功！
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