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成功的經歷作文500字
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的經歷作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的經歷作文500字1
成功使人愉悅,使人自信。人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經歷,使人感到欣慰!
在我三年級放暑假的時候,看見哥哥姐姐們在旱冰場上輕盈的身資,很是羨慕。便請哥哥姐姐教我,他們爽快的答應了,于是,我就開始了我的“冰上之旅”。我學溜冰的第一天。我和姐姐來到旱冰場,一進去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤,真疼!心想:“一來就摔跤,等練到姐姐那樣時。不知道身上有多少個包!”姐姐看出了我的心思,把我扶到欄桿前,說:“想要溜冰,就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走,只要走穩了,就掌握到了平衡,這樣,才能滑好冰!”姐姐便開始給我示范起來,我雖然扶著欄桿,但輪子是一排的,沒有平衡,走幾步摔一下,但我是“初生牛犢不怕虎”。
不管摔多少次,我都咬咬牙關,怕起來繼續走,原因是我一定要實現愿望。過了幾天,我漸漸適應了,差不多已經會“走冰”了!姐姐見我已經學會了滑冰的第一大要素——平衡,便要哥哥教我滑冰的第二大要素——姿勢,哥哥說:“滑冰時,腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉移要熟練,手擺動要均勻,膝蓋要彎,身體輕微向前傾,千萬不要怕摔跤,只要按我說的`辦,是不會摔跤的!
這幾點我都牢牢記在心里了,但不知怎么的,每次滑冰總要摔跤,不是前撲,就是后仰,摔跤的次數可不比“走冰”時少,但我告訴自己:誰學滑冰不摔跤啊!我吸了一口氣,又開始滑起來,但還是一次又一次的摔倒,不知摔了多少次,我的腳不再僵硬了,手放松了,心不再那么緊張,身體自然就輕盈多了!
當我發現自己能自由地溜冰時,別提我有多高興了!成功需要付出,成功需要努力,成功更需要堅韌不拔的精神!
成功的經歷作文500字2
成功是人人夢寐以求的,亦要得到的:然而,在成功的途中要受無數次痛苦地打擊,災難的降臨。而成功者往往飽受常人無法與之相比的,這就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功過,也曾為自己的.勞動成果感到欣欣zi慰,但是在別人的眼里不知怎么看待。說來話長,這次與我的專業課有關了。再來品嘗品嘗嘗這秋收的果實,總覺得有點苦澀。為何呢?連我也說不清楚,也許是所謂:“身在福中不知福!痹谖业谝淮谓佑|鉗工課的時候,腦海就浮現一種想法,只靠臺虎鉗就能做出產品嗎?真正接觸到鉗工實習課時我突然來個性格三百六十度大轉變。單靠鋸鐵,銼平夠你叫天呼地了,手里長繭了。本來打著放棄的念頭,可我的一慣作風被老師發覺,他只引用陳羅庚一句話:“只有不畏攀登采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底膩到驪體。”起初我還像個丈二和尚摸不著頭腦,總是猜不透老師的用兵意,后來經過自己的慢慢體會才知道:“吃得苦中苦,方為人上人。”做任何事情都不能半途而廢,要持之以恒的心態去接受客觀的挑戰。以后的鉗工生活,我活得很精彩,活得很豐富,活得很瀟灑。雖然風雨無常,不小心就有產品報廢,這是作為機電專業最可怕的問題,但是不管怎樣,我都要有逆來順受的準備,一切從頭開始。
狂風暴雨的日子,總有老師陪伴著我長大,在不停地激勵我,我也朝著成功的大門一步一步的邁進。終于皇天不負有心人,我栽下的種子,已經長成一棵雄壯的大樹,并在秋收的季節收獲了碩碩的果實。也沒讓老師失望,我如期完成六角螺母任務。而這扇大門永遠向我敞開著,繼續做我該做的事。
總而言之:“人只要有一點上進心,山雞也能變鳳凰!
成功的經歷作文500字3
在我的生活中,有許許多多的經歷,這些經歷如繁星點點掛在我的心上。這些經歷有快樂的經歷、悲傷的經歷、成功的經歷、失敗的經歷。它讓我們成長,讓我們變得成熟起來。今天讓我拿出我成功的一件和大家一起分享吧!
學校每一學期都會舉行春游,我們在野外自己做飯,鍛煉了我們的自理能力,讓我們懂得不能光靠父母。
我們班分成了七個小組,我們小組的凝聚力很強,鍋、碗、調味料、樣樣都帶齊了。
星期五一早,我們從學校出發。春天,正是鳥語花香的時候,一路上,大家歡歌笑語。不知不覺,大家就到了終點站——犇園。
經過一路的行走,大家都已精疲力盡,紛紛拿出自己準備的'餐具和食物,就地搭起了灶臺,準備生火。剛開始生火,我們沒有經驗,弄得煙霧繚繞,半天飯也沒熟。這時,老師來指導我們:“你們燒的樹葉太濕了,所以只有煙沒有火。”我們趕緊出動同學去撿樹枝,火又重新旺起來,我們把面條放進鍋里,煮了起來。
“哎呀,飯糊了。”看鍋的同學叫了起來。不知誰怪聲怪氣的喊道:“那就把火擰小一點唄?”我反駁道:“這又不是煤氣灶,怎么擰啊?”“哈哈哈”笑聲充滿了整個小組。
犇園里彌漫著飯菜的香氣,充滿了同學們的歡聲笑語。
“開飯了”,我們紛紛端著碗,走到灶臺旁,吃著自己做的面條,雖然糊了,但是比天下最好吃的美食還要好吃。因為這些面條包括我們辛勤的汗水、智慧的結晶。我們把做好的面條讓老師嘗嘗,老師夸我們做的面條好吃,我們心里美滋滋的。
經過了這次成功的野炊,我明白了“自己動手,豐衣足食”,只有靠自己努力,才能收獲勝利的果實。我以后要學會自己動手,改掉任何事都靠父母的壞習慣。
成功的經歷作文500字4
太好了!太好了,通過我的努力,我的鋼琴考過了七級。
事情是這樣的:兩個月之前,我決定把鋼琴七級考下來。
于是,媽媽給我報了一個陪練班,每天練5個小時的琴。
練琴非常枯燥,當我看著自己酸痛無比的手指對媽媽說我不想再練琴時,媽媽嚴肅地說:“你練了那么長時間琴了,不能這樣放棄!”
每當我聽到自己彈的曲子:練習曲的歡快,復調樂曲的雄偉,圓舞曲的優雅,我終于感受到努力沒有白費。
終于盼到了考級的`那天,我早早地起床,帶著考級書,來到了考場。
一路上,我的腦海里只有樂譜,車子經過一段石子路,晃得厲害,心情越來越緊張。
我到了考場,坐到椅子上目不轉睛地盯著樂譜,不知已經過了十分鐘,看著那像跳躍的符號,十分緊張。
叫號員叔叔叫到了我的名字,我放下考級書,見到老師,和老師問個好,沉穩地走到鋼琴旁,推開椅子,坐上去,調整了下距離,我長吸了一口氣,把腳放平整,把手放在琴上,開始了考級。
我的手指有規律地在“跳舞”,我把身子往前傾了傾,清醒了一下頭腦,繼續彈。
彈著彈著,我二指向上抬,然后放下去,看著手指在飛快地“升降”,我感到很自豪。
到復調樂曲了,這個曲子的八度特別多,我把手指張開,只聽“哆,哆,哆”幾聲,這聲音映入耳簾,輕松地完成了考級。
半個月后,考級結果出來了,我通過了考級,真是“臺下十年功,臺上一分鐘”!
成功的經歷作文500字5
在平凡而又多姿的生活中,我們每個人都會有許許多多的經歷,當然,其中既有痛苦也有開心,既有難過也有難忘。在這一道道不同色彩的風景線中,我想給大家分享一次一直縈繞在我的腦海中最獨特的一道風光!
“快期中考試了!”爸爸語重心長地對我說。我點點頭,并下定決心一定要盡自己最大的努力去準備下周的期中考試。每天晚上,我都會按時做完作業然后開始復習,該背的背,該寫的寫。每天都會堅持復習到十點鐘,風雨無阻,無一例外,因為在我的心中一直有一個堅定的聲音不時地傳來:“加油!加油!堅持!堅持!你一定可以通過自己的努力證明自己!”每當此時,我都會揉一揉惺忪的睡眼,堅定而又快樂地繼續復習下去。就這么持續了五天,期中考試終于來臨了,我已經做好了一切的準備。我暗暗地鼓勵自己:沉著、冷靜,有了前幾天賣力的復習,這次一定要發揮出最好的水平!六十分鐘很快過去了,考試結束!我長舒了一口氣,慢慢地放松下來,心里不禁充滿了愉悅感,一想到這次做的這么順利,心里就像吃了蜜一樣甜。
過了幾天,準備發成績了,我的心一下子提到了嗓子眼,緊張而又充滿了期待。“劉殿坤!”老師念到我的名字,我的心臟像是突然停止了跳動,“劉殿坤,99。5分!蔽业男奶挥傻眉涌,連蹦帶跳地到講臺上去領試卷,大家都向我投來了羨慕的`目光,老師激動地對我說:“恭喜你,全班第一名,下次繼續加油!”兩朵紅云已悄悄地爬上了我的臉頰,而我的心里卻早已樂開了花。
這次的成功,讓我明白了一個深刻的道理:沒有做不到的事情!只要認真做,用心做,一定會取得意想不到的收獲!學習亦如此,如果不努力也不會有今天的好成績!所以,無所畏懼,加油吧!
成功的經歷作文500字6
在每個人的生活中,都會有無數次經歷,或許是成功,或許是失敗,或許讓人欣喜若狂,或許讓人垂頭喪氣。回憶我的童年生活,五彩斑斕,其中有一次特殊的經歷,一直使我記憶猶新。
記得那是一個星期天早上,我在院子里玩耍,無意間碰翻了奶奶放在椅子上的牽牛花種子,當時我沒在意更沒放在心頭,不就是花種子嗎?
可是過了幾天,當我經過院子時,居然發現墻角冒出了一顆小芽,經奶奶驗證,那就是牽牛花的苗。我想到了前幾天自己闖下的禍,居然這顆小小的種子能夠生根發芽。我對它產生了濃厚的興趣,于是決定好好栽培這一棵頑強的牽;。
我興匆匆地找來鏟子,輕輕把它從泥土里挖出來,然后給它找了一個最舒適,最漂亮的家——那就是以前種月季花的盆子。而月季花失寵了,只能乖乖地呆在角落里。我先把盆子里的泥土松一松,然后還找出了爺爺種蔬菜的好肥料,也給它加點。最后,我輕手輕腳地把牽;缫频交ㄅ枥铮瑫r不忘給它加點水。
接下來的`日子,我滿懷希望地盼望著,盼望著牽;茉琰c開花。每天放學的第一件事就是給花澆水、除草、施肥。
沒過多久,牽;ǖ奶俾娱_來,我讓它順著墻爬上欄桿,慢慢的,慢慢的,越來越茂密,不知何時,冒出了花苞。沒過多久,開出了第一朵花,花兒綻紅了臉,就像一位亭亭玉立的少女?粗约盒燎趧趧拥某晒,我高興地笑了。
這是一次成功的經歷,我順利地栽種出了一棵牽牛花,我更欣慰的是,我從牽;ㄉ砩蠈W到了它頑強不屈的精神,這將激勵我不斷前進。
成功的經歷作文500字7
我是個內向的女孩,不大愛說話,也善于與別人交流。公共場合更不敢講話,班的活動都不敢參加,怕自己搞砸了?墒,一次課堂上的經歷讓我從此洗頭換面。 我的英語一向興趣很好,課前都會去預習,上課也能跟上老師的節奏。除此之外,我把英語單詞也背的滾瓜爛熟,每當老師抽查都可以順便里過關。那天走進教室的時候,教室里仿佛炸開了鍋,同學們三五成群的聚在一起,不知道在議論什么,整個教室都熱火朝天,我過去一打聽才知道事情的`原委:原來這節課老師要每個組都要派個代表來背誦上節課學習的英語課文,沒有背出來的同學將受到懲罰,但是大多數人都沒有背過,現在時間也來不及了,怎么辦?同學們簡直就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。雖然我背了,但并沒有說出來。 上課鈴聲一響,老師踏進了教室,她用犀利的眼神掃視了一下教室,開門見山的說:現在每組派個代表背一下昨天學的那篇課文,話音剛落,全班鴉雀無聲,連根針掉在地上都能聽見,此時我的心加速跳動,因為沒有主動背的話,老師必定會抽查,后果可想而知。 我的心似乎跳到嗓子眼,與其這樣,還不如救同學水深火熱之中,我幾
乎背的熟透了,但心里還是不停的打鼓,不知奧該不該主動站起來,臉上也因此更紅。 最后,我勇敢的舉起了手,在教室里流利的背著這篇課文,背完后,同學們個個鼓掌,老師也因此露出了笑容,我心里也仿佛樂開了花。 通過這次經歷,我開朗了很多。其實每個人都有自己的有點,只要取長補短,好好展現自己的又是,就一定能光彩照人。同時也要懂得把握時機,在恰當的時候展現自己才能成功。
成功的經歷作文500字8
每個人都有成功的事,我也有這么一件值得我驕傲的成功的事。那是我人生中的第一個努力后的大獎。
那天,我像往常一樣背著書包,嘴里嚼著口香糖走在回家的路上,望了望馬路上川流不息的汽車,大步地走著。轉過狹窄的道路到了家門口。“當,當,當”,我輕輕地敲了一下門,媽媽滿臉笑容迎接了我。
我看見媽媽的笑臉疑惑了,問了問媽媽:“又有什么事讓您這么高興?”媽媽微笑著說:“恭喜你呀!兒子,你上次讓林老師寄到上海的那篇書法得了中國兒童組的金獎,還有獎牌我真為你驕傲!”我聽了這話嘴也變成了一個標準的彎月,心里想:哈哈,我這幾年在林老師那里學習書法終于有成效了。這時好像嘴里無味的`口香糖,頓時充滿了香甜可口的味道。
我迫不及待地脫下鞋子,連鞋都沒放好就跑進我房間去看那張獎狀和獎牌。只見那金燦燦的獎狀上用墨筆寫上了我的名字,又看見下面印有許多書法社的章,比如:中國少兒書法協會,青少年書法會……整張獎狀琳瑯滿目。再看了看獎牌,金黃色的表面,還是鍍金的,我帶上獎牌回憶起原來那些辛苦沒白費,這時我感覺到身上的血液在沸騰,總有一種成就感。
成功這兩個字雖說出來,寫出來容易的很,可真真正正地做起來要十分努力拼搏,只樣你踏踏實實的做,成功的女神總會在你面前微笑。
成功的經歷作文500字9
最近,我迷上了一種“電子積木”。它的功能很多,可以組裝成下雨報警器、聲控門鈴、防盜器……因此,它帶給我無窮的樂趣。
一天上午,我翻著說明書準備找合適的`線路來拼。突然,簡易收音機幾個字映入我的眼簾。我想:既然家里沒有收音機,何不自己造一臺呢?說干就干,我馬上操起家伙開始組裝。不一會兒,一個新的難點出現了:少了一個10R的電阻,沒法組裝。我嘆了口氣,正想拆卸,突然,一個想法出現在我的腦海中:既然電阻是用來阻擋一部分電壓的,那么,去掉幾節電池不就得了嗎?于是,第一個堡壘被我攻下了。隨之,第二個堡壘也出現了:說明書上一下子出現了許多新詞兒,像什么電容器、課堂電阻、變電容器、蜂鳴片等等,這可把我急壞了。還好,老爸來助了我一臂之力。現在,我不但看電路就能叫出名兒,而且,還知道了它們的作用。過了五分鐘我便把收音機裝好了。
我看到媽媽一個人在陽臺上澆花、洗衣服,想:媽媽一定挺無聊的,我給她聽聽收音機廣播電臺吧!于是便把這收音機帶到了屋頂陽臺。經過我在那兒好一番“王婆賣瓜——自賣自夸”后,媽媽才相信我那收音機的本事。我一打開開關,誰知,除了“吱吱——”的尖叫外,其他什么也聽不到。我只好“腳底抹油——溜之乎也”。
回到書房,我開始對我的作品進行手術,經過改造,這個收音機不但聲音洪亮清楚,幾乎沒有雜音,它還能收聽三個頻道,比書上還多了兩個呢!這是為什么呢?因為,我發現了一個奇怪的現象:只要用手碰一個點,就會變個頻道;碰兩個點,又會變另一個頻道。
你想知道我為什么能克服重重困難,取得成功嗎?送你幾個字:科學在于探索!
成功的經歷作文500字10
有一件事深深地印在我的腦海中,讓我至今還歷歷在目。
一天,媽媽買回一個滑板,我看著滑板就有點愛不釋手,就對媽媽說:“我下去學滑了!眿寢寣ξ艺f:“學的時候要有耐心哦!千萬不要半途而廢。”我滿口答應了。
到了樓下,我放下滑板,就想迫不及待地上了滑板,結果讓在滑板上一點也不穩,忽然咕咚一聲,我摔個仰面朝天。
我開始打鼓了,但媽媽的話又在耳邊響起,我又鼓起勇氣,又嘗試了幾次,但仍是上不去。
我就讓妹妹扶著我慢慢站到了滑板上,我的'心怦怦直跳,既害怕又擔心,萬一又摔下去怎么辦,沒想到,妹妹扶著我非常穩當地滑了一段路,我感到非常舒服。
就這樣,我慢慢地能夠自己站在滑板上,我開始自己一個人滑,滑著滑著,我有點心不在焉。突然,我從滑板跌了下去,就像在背后推了一把,我摔在了地上,當我站起來時,我感到一陣巨痛,我一看,兩個膝蓋被磕到了,猛地站起來,就會很痛。
但我還是堅持滑下去,這樣我又摔倒了幾次,到最后,我可以順利地滑了,慢慢地,我滑地越來越快,我非常地快樂,當時我真想大喊一聲:“我會滑了!我成功了!”
這件事使我懂得了:只有付出了,才能有收獲。做什么事,都要有恒心,有耐心才能成功,而不是半途而廢。還要專心致志認真、努力。
成功的經歷作文500字11
我成功的經歷有許多,其中一次讓我至今難忘。
有一天,我突然心血來潮想學煎蛋,于是,就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎么想要學煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時呀!”媽媽說:“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來!蔽夷昧3個雞蛋洗干凈,然后把蛋殼打破。剛開始,我沒有用力,蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動。媽媽見了說:“力大一點!边@回我用力一敲,結果把蛋殼敲了個粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來,真有點像雞蛋里挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來。接下來,我又拿了一個蛋,這回我吸取了上次的經驗,終于把蛋打好了。我拿了筷子,學著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個“花臉貓‘‘,本來我不想學了,但是我想起了知難而進這個詞,于是我打開了天然氣,然后我聽從媽媽的又放油,然后又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進肚子里去。接著,我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻,不一會兒,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋,覺得格外好吃,也許這就是自己的'勞動果實與不勞動的區別吧!
這次成功的經歷讓我明白了一個道理:做事不要半途而廢,自己的勞動果實總比不勞而獲好呀!
成功的經歷作文500字12
我五歲的時候,看見別人都自豪地騎著自行車,心里羨慕極了,連做夢都想買到一輛自行車。于是,我跟外公商量買一輛自行車,外公終于“開恩”,給我買了一輛自行車。
買回家后,我迫不及待的讓外公教我。外公講的,我一句一句的刻在腦子里,并且試著騎。嘿,我果然騎會了!
后來,我騎熟練了,外公把車旁邊的兩個車輪卸了下來讓我慢慢地練。
開始,我心里又著急,又害怕,生怕摔在地上,萬一摔個腿斷胳膊折的怎么辦?于是,我每次騎的時候,都緊緊地拽住外公的`衣服,生怕從車上摔下來。外公笑了笑,鼓勵我,說:“你不要老是靠著別人,要自己放開膽子來做任何事情。”我聽了外公的話,心想:外公說得對,應該大膽的去做不要靠別人。于是,我松開手,自己獨立地騎自行車。
開始時,我心里還是有點害怕,我鼓勵自己堅持騎。剛蹬了一下,就從車子上摔了下來,外公趕忙把我扶起來,問“沒傷著吧?”“沒有!”“我不騎了,再也不騎了!”我說。外公鼓勵我說:“不能為一次失敗就放棄了,俗話說‘失敗是成功之母。’做任何事情都不能一帆風順,你要經受起挫折,跌倒了爬起來,再來!”我聽了外公的話,爬起來,繼續練。
我又騎上車子,不料,又摔倒了。我爬了起來,又騎上車子……就這樣,一次又一次的摔倒,一次又一次爬起來,終于成功了。我能熟練地騎了,外公終于滿意地點了點頭。
啊!我終于成功了!
成功的經歷作文500字13
成功,這是代表努力和堅持的一個詞。那你知道成功的背后是什么嗎?我說說我探索的答案吧!
“芬芳,營養……”媽媽正拿著語文書考我詞語呢!月底要期末考試這幾天晚上我和媽媽都要考詞語。以前到了星期五就可以休息了!我以為今天也不例外所以剛一回家,我丟掉了那裝滿題單的書包,拿起遙控器把電視打開了。誰知,才看一會老媽就下班了。一進家門老媽又開始使用嘮叨大法了:“你看看你,又開電視,這次考不好該怎么辦呀?考了那么多天的詞語、成語、古詩、課文可不能白費呀!”唉,接著寫吧!
“快,快,要努力奮斗呀!”我在房間里大聲喊道。因為離考試只有一天的時間了。今天,可把我給忙得焦頭爛額!我在心里想。每次期末考試第一項都是寫詞語,然后是成語,多音字。這些我都背下來了!課內的.古詩我也默寫完畢,媽媽為我檢查,還夸我“寫得不錯!”有了媽媽的表揚我也充滿自信,要知道我媽媽可是語文老師呀!
考語文時我心里高興極了,“我全會,100分沒問題!”公布成績的時候我既興奮又期待“田秦鶴笛99。5分,班級最高分”。我成功了,我和媽媽的努力堅持讓我的語文成績得了高分,使我對學習有了自信。
成功的背后是堅持努力,學習生活中只要我們認準目標,堅持努力就一定會成功!
成功的經歷作文500字14
功,一個百折不撓、堅持不懈的人就會擁有成功的機會。對于每個人來說,它是無私的、公平的,無論困難多大,只要努力去做,成功就會向你招手。
就拿下棋來說吧,當面對強手時,你會怎么做,束手就擒,還是放手一搏。我會坦然面對挑戰,決不甘愿不戰自敗。不是嗎?那是一個周末,陽光明媚、風和日麗,難得爸爸閑來無事,拿出“五子棋”,邀我一起下棋;我沒有絲毫退卻,我想:五子棋,我見過,別看我是新手,只要努力學習,處處留心,你想取勝也不是件容易的事,我就一信我會局局失利。我說:“咱們來個三局兩勝如何?”“好,就這么定了。”他那洪亮的聲音中還夾雜著一絲絲輕視的音調。
第一局,他走一步,我貼他的`棋子走一步,一來二去,他已明顯占了上風,四子連成了一線,想取勝,已經回天無力,以慘敗而告終。
第二局,有了第一局慘敗的教訓,我改變了戰術,不是步步緊跟,而是圍追堵截,每當看到他三子連成一線時,就緊貼著堵上一個子,讓他不能四子一線,一個回合、兩個回合……,一個不小心,讓他又撿了個漏洞,與另一線的三子連起來,成了四子一線,結果可想而知。
第三局,一開始我就給他擺“迷魂陣”,故意不再跟他那么近,與他保持一定的距離,除了不讓他組成四子一線外,我在不時的尋找戰機,并故意擺出一副走錯的姿態,讓他往“陷阱”里跳,可能也是他技高人膽大的緣故,也可能是沒有把我這“初出茅廬”的對手放在眼里,他居然上當了,我抓住這千載難逢的機會,投下了制勝的一子,我取勝了。
雖然大局上我失利了,卻結束了爸爸不敗的戰跡。
我成功了,雖然只是一個小小的戰例,卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經歷。
成功的經歷作文500字15
讀了這篇文章讓我體會到在區域活動中,幼兒有著更多的與材料、伙伴、環境的自由交往機會,他們的游戲與活動更自由,主動。因此,教師的引導應遵循“幼兒是游戲主題,教師是支持者的基本原則"。
教師在對幼兒活動的觀察中發現其進步,發現其難點,并在此基礎上明確引導方向,設置漸進性,支持性的引導問題,在觀察,分析中,教師始終堅持積極,肯定地態度,面對較為簡單的設計圖和搭建技術上的錯位問題,教師卻能發現幼兒在轉向,底層橋搭建上的閃光點,面對中等建構能力的幼兒,教師卻能發現幼兒獨特而有價值的學習特點,面對自己一時以為水平不夠高的設計圖和搭建中寬窄不一的問題,教師卻在耐心等待幼兒搭建完成后發現幼兒獨具匠心的設計意圖。教師對幼兒信任,欣賞的態度,正是決定其引導策略的心理基礎。
在對幼兒建構行為觀察,記錄與分析的基礎上,教師主動發起的引導主要表現在活動開始時的建議的活動結束前的`評價中。在活動開始時的建議,要求與問題引領中,教師提出有挑戰性的任務,鼓勵幼兒進步,而在活動結束前具實效性的評價,教師通過肯定與鼓勵,提出進一步思考和嘗試的問題,分享經驗,支持幼兒互平等方式,促進幼兒梳理,分享新經驗,并對下一次建構活動充滿設想期待和信心。
而教師在這一整個過程中應起到引導,點撥幼兒的作用,盡可能地讓幼兒去發揮自己地思維去想象,讓他們去建構,當幼兒停滯時,教師及時鼓勵他們去繼續,去輔助一些材料給他們,使幼兒自己去操作,動手,獲取經驗。
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