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      1. 堅強的作文

        時間:2023-10-06 10:30:49 勵志作文 我要投稿

        堅強的作文9篇【通用】

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的堅強的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        堅強的作文9篇【通用】

        堅強的作文 篇1

          記得在讀小學三年級的時候,我因酷愛舞蹈,參加了少年宮的舞蹈組。這個舞蹈組并不是一般的業余活動小組,而是要進行正規的芭蕾舞基本功訓練的?啵匀徊挥锰崃。練腿的基本功,如壓腿什么的,腿腳就會劇烈地酸疼,上樓都會提不起腳來。練手臂的基本功,手會累得抬不起,寫字時筆都握不住。練足尖更不用談了,摔破皮是小事,有時血肉和襪子粘在一起,脫襪子時便會感到鉆心的疼痛。開始我還能堅持著去,可漸漸地我怕苦了,覺得學舞蹈并不是什么“美關”。 一天,放學較早,我背上書包,準備去少年宮參加活動。當我走到十字路口時,我猶豫了,產生了不去訓練的念頭。

          我直愣愣地望著十字路口,只要往前走,就可以到少年宮,只要向后轉,拐個彎沒多遠就可到家了。我究竟選擇哪一條路呢?我的腳好久沒有邁出那決定性的一步。這時我覺得兩條路似乎在爭吵。通往少年宮的`路在說:“你往我這兒走吧! 在我身上要達到目標,需要付出巨大的代價和流出超過平常人幾倍的汗水,但我的目標是遠大的,它將屬于堅持不懈跑完全程的人。”另一條路忙接過話薦說:“不,只有我才是一條幸福之路。在我身開滿鮮花。雖然我沒有遠大的目標,但是你走在我身上可以順順當當毫不費力!闭f完,它們都睜大了眼等我那決定性的一步。

          最后我退縮了,我鼓不起勇氣,只好踏上了回家的咪。 我擾像著進了家門,媽媽見了我劈頭就問:“怎么你沒去少年宮參加活動?”“我……”我支吾著。母親最了解自己的孩子,她似乎一眼看出了我的心事。她用母親那種特有的語調向我敘述了一件事,她說:“媽媽小時候也參加過少年宮舉辦的舞蹈訓練班。少年宮離家遠,我每次搭車去,從不間斷。那時少年宮的設備比較差,練功得借附近的體育館。

          練功可費勁了,但媽媽從沒叫過一聲苦,喊過一聲累,F在少年宮的條件好了,可要珍惜這個機會呀!”聽了媽媽的這一番話,我羞得無地自容,忙拿起練功服向媽媽說了聲“再見”,飛也似地向少年宮跑去。來到十字路口時,我沒有猶豫,沒有徘徊,堅定地走向少年宮,并在心里默默地說:“十字路啊!今后我再也不會在你這兒徘徊了,因為我要做一個強者! 自從那件事發生后,我希望自己今后在人生的十字路口不再徘徊,猶豫。因為強者的稱號無愧地屬于意志堅強的人。

        堅強的作文 篇2

          堅強,能使一朵凋零的花朵并打花團錦簇;堅強,能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅強,能使冰雪融化,大地復蘇。

          著名物理學家霍金成在記者會上,被記者取之短處而嘲諷,所有人都以為霍金會驚慌失措,但,霍金卻鎮定自若,用手指在鍵盤上敲出這些字:“我沒有悲哀,我很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我注意想象世界萬物,足以激發人生斗志的能力。其實,上帝對每個人都是公平的!比绻f他的命運是那破舊的花架,那么因為金強,他才變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的`夜空,那么因為堅強,他才變得繁星點點,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為堅強,他才變得郁郁蔥蔥。

          雅典奧運會柔道冠軍冼東妹,自幼體質不好,她母親曾想讓她中途放棄,但她仍堅持了下來。在左腿十字韌帶斷裂,關節壞死,髕骨植入三根鋼板的情況下,她還努力堅持訓練。最終,她獲得世界冠軍。

          如果沒有破蛹時的堅持,又怎有化蝶時的驚艷;如果沒有攀登時的堅持,就沒有登上峰頂,一覽眾山小的豪情。

        堅強的作文 篇3

          沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。彼得遜曾說過:“人生中,經常會有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”

          逆境能給人寶貴的磨練機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。例如:失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一

          部音樂家頑強與厄運抗爭的.輝煌樂章。因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

        堅強的作文 篇4

          第二節課間,我班倆孩子推門而入,氣喘吁吁,一臉急切:“老師,李磊的頭磕破了,流了很多血!”我吃了一驚,趕緊往外沖,邊跑邊問:“李磊現在在哪兒?怎么磕的?傷得重不重?------”顧不上聽答案,我就飛到了教室。

          站在門口滿教室一掃視,發現李磊站在自己座位旁邊,一手朝后捂著頭,背靠著墻,還滿臉笑意,正跟幾位同學說著什么呢。我趕緊叫他:“李磊,快過來,我看看怎么樣!”李磊沖我搖搖頭,笑著說:“老師,沒事。不疼!薄霸趺茨軟]事呢?不是說還流血了?快過來我看看!”李磊這才從人群中擠過來。我一看,捂著傷口的衛生紙都紅透了,把紙拿開,血還在往外涌,呀,傷的真是不輕,這孩子,還說沒事呢!得趕緊領著孩子去醫院!孩子父母都在北京常年不回家,孩子住在全托園。只好一邊下樓,一邊給孩子常住的全托園阿姨打電話,我們一塊去醫院,也好有個照應。

          我們打的去了醫院,路上怕孩子害怕,便開始安慰他說:“沒事,一會兒到醫院醫生給處理一下就行了,不是大傷。”誰知孩子倒笑著對我說:“沒事老師,一點都不疼!蹦挠胁惶鄣牡览恚南,孩子真是堅強,坐了一路車,孩子哼都沒哼一聲,問了幾遍疼不疼,都說不疼。我的心卻有點疼了:要是家長在身邊,孩子表現的還能是這樣鎮定、堅強嗎?

          到了醫院,排隊、掛號、繳費、辦卡、等醫生,把人的耐心都耗凈了,醫生才算接觸到了病人。醫生把傷口周圍的'頭發剪掉,再用刮胡刀狀的器械刮了刮,一道一寸來長的傷口,赫然暴露在白色的頭皮上,張著口,朝外翻著紅肉,嚇得我趕緊閉上了眼,不敢再看第二下!孩子靜靜地躺著,默契地配合著醫生所有的指令。醫生說“擦消炎水會有點疼”,問他疼不疼,他說不疼。醫生說“打麻針時會有點疼”,問他疼不疼,還是那句話。這么懂事的孩子,讓我心酸,但我也只能使勁攥著孩子的手。

          我們正進行縫合的時候,進來一個二十大幾的孩子,由他五十多歲的父親攙著進來坐在椅子上,做鼻竇炎手術。醫生剛一動手,你看他那個哭啊,可著嗓子使勁吼:“爸啊,爸啊,要跳樓了呀”。父親用力攥著孩子的手,訓斥道:“你看人家,一聲不吭,你還當過兵的人呢!忍著點,別丟人。”心里想笑這孩子的膽小,但覺得其實這才是孩子!孩子無論多大,父母無論多老,在孩子的心里,父母就是最堅實的依靠!在父母面前,不需任何粉飾,不需要任何偽裝,不需要變得如此堅強。

          看著躺在手術臺上的孩子,我眼睛不禁潮濕了:從一年級開始住全托,五年的歷練,孩子學會了遇事自己擔當,自己承受,悲喜不顯于外。只因不能時常在媽媽懷里撒嬌,不能在媽媽面前無所顧忌,不能在媽媽的百般愛撫下柔軟那顆層層包裹的心,孩子才變得如此堅韌。獨立自主,換來的是孩子如此默默的承受。學會了獨立,但孩子感受到什么了呢?父母的繁忙與勞碌雖說為孩子生活的更好,但對于十來歲的孩子而言,擔當和責任孩子還不理解的,孩子感受到的,是該哭的時候沒有肩膀可靠,該撒嬌的時候找不到溫暖的懷抱,該傾訴的時候,不知道跟誰交流。關心錢的多少,不能比關心給孩子多少愛更重要!多想讓孩子說句疼,多想讓孩子在我面前流淚,多想自己能像媽媽,給予孩子更多的溫暖。可現在,孩子還是靜靜地躺著,一動不動,任醫生在傷口處,飛針走線。

          我的鼻子陣陣酸楚,心里更酸。但我也只能把孩子的手,緊緊攥在我的手心里。

        堅強的作文 篇5

          在我的成長道路上,經歷了風風雨雨,充滿了酸甜苦辣。它們像一道道美麗的風景,都是我童年的結晶;像春雨滋潤著我的心田,使堅強的苗兒探出頭來。

          回想起小時候,我就是溫室里的小花朵,禁受不起挫折,像只溫順的小羊羔。姐姐總愛欺負我,不禁讓我蔭生了一絲怨恨?赡谴,姐姐的一番話讓我改變了看法。

          那次,我因為貪玩,成績一落千丈。姐姐很是瞧不起我,她用諷刺的口氣說到:“哼,這成績,可真是‘優秀’啊!不愧是你手下的‘杰作’!”

          說完,她驕傲地昂起頭,瞅了我一下,翻了個白眼,轉身走了。她的話刺傷了我幼小的心靈,我對著那個遠遠消失的影子,帶著一絲哭腔大聲地喊:“我會證明給你看,我不是你口中的‘優生’!”

          從那以后,我好像是從深山老谷向上爬似的。我專心致志地學習,像饑餓的狼一樣,吞咽著知識,每當我想放棄時,姐姐那目中無人的樣子就浮現在我的腦海里。

          功夫不負有心人,我終于拿了個理想的好成績,當我驕傲地告訴姐姐時,出乎我意料,姐姐只是微微一笑,輕輕地說:“我知道你能行。對任性的你,一般的鼓勵是不行的,只有用鋒利的刀子去做你心靈的手術——往往別人的蔑視能激發出你心底最堅強的'力量!”

          聽了姐姐的一席話,我才明白姐姐多年來的苦心,姐姐是讓我學會堅強。

          堅強陪伴我成長,直到現在,我仍然記得姐姐說的一番話。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經過風雨,怎能見彩虹呢?

          人生道路沒有筆直,坎坎坷坷,只有堅強才能支撐的起挫折,只有這樣才譜就了人生一首平凡而動人的歌!

        堅強的作文 篇6

          第一節課剛上課,周老師拿著課堂作業本來給我們大家講課,我們都聽出來了,周老師感冒了,還很嚴重。

          到下午倒數第二節課時,周老師連話都說不出來,就一直在那咳嗽,我和徐璐云倆人停下了手中的水筆,心疼地望著周老師難過的樣子。

          我心里正擔心著,只聽“嘔”的'一聲,原來周老師吐了,臉上通紅通紅的像是發燒了,徐璐云悄悄地對我說:“你覺得周老師會有事嗎?都病得這么嚴重了,為什么還要堅持給我們上課呢?”,

          望著周老師難過的樣子,我的眼睛潮濕了,我動情地說:“周老師是為了讓我們學到更多的知識,帶病堅持給我們上課,老師那么辛苦地教我們,我們可不能辜負老師的期望呀!”

          徐璐云深深地點頭說:“你說得對,我們常聽老師說,我們的好成績就是對她最大的回報”。

          放學的鈴聲響了,周老師拿著書本搖搖晃晃地走出教室,望著老師遠去的背影,我在心里默默地說,周老師!您真是一個堅強出色,值得我們敬佩和學習的好老師,我一定要以最好的成績來回報您!

        堅強的作文 篇7

          每個人都有著自己的人生,或平凡,或精彩。但人生的道路是不同的,結局也是不同的,需要我們自己去領悟,體會其中的艱辛。嘗過酸甜苦辣的滋味,再來品味人生。

          小草的一生,注定不平凡。因為它有自己的性格,有自己的夢想,會勇敢面對上天的.考驗。但它卻不會放棄自己的人生。它的頑強,就是反抗上天的動力。它認為,自己的人生就應該自己來做主,自己的命運應該自己掌握,而不是讓別人來決定的。他不屈服于火的焚燒,水的摧殘,雷的打擊,風的肆虐。它用自己的行動證明了,它不屈服于命運!

          俗話說“野火燒不盡,春風吹又生”。這句話不是沒有根據的。在火的燃燒下,一切都在這灼熱的能量下化為灰燼,而小草卻挺直了腰板,不屑于顧。當溫暖的春風拂過,小草的跟便重新發芽,重新生長,重現這片土地了。它用頑強的生命力與不屈的性格,譜寫了生命的凱歌。

          這讓我自愧不如。我沒有它那堅強的意志力,遇到一點挫折便一蹶不振,沒有它那堅定的決心,放棄了自己的堅持。從它身上,我看見了自己的懦弱,自己的虛偽,自己的不確定。我一直戴著假面具生活,否定了自己的人生,更否定了未來。所以,我不能再錯下去了,我也有手,我也有命運,我要用我這雙平凡的手,去創造一個只屬于我一個人的奇跡!

        堅強的作文 篇8

          在我們的人生中,擁有青春,擁有激情,擁有親情,擁有友情……不過當我們在人生旅行時,我們會不自覺地失去曾經所擁有的東西,但是千萬不要丟失了自己的堅強,要好好珍惜所擁有的堅強。

          堅強,可以創造出奇跡。在四川發生的一場大地震,便無數人家破人亡,有的人被壓在地下,一座美麗的.城市瞬間變成了一堆廢墟。可是,他們沒有放棄生的希望,以堅強的毅力生存下來。其中有一個人被困了三天三夜還存活了下來,這不得不算是一個奇跡。

          堅強,是一種不屈的精神,可以讓你堅持你的夢想。堅強是不可能生下來就擁有的,它需要你在生活中、困境中鍛煉,從身邊的一點一滴培養起來的。一位名人說過:在這世界上沒有真正的絕境,只是你不夠堅強的去面對困難,害怕困難。所以,我們在面對挫折時,要堅強一點;如果失敗了,也沒關系,這也不意味著你丟失了堅強,你又何不把它看作是在鍛煉自己呢?

          堅強,是一種毅力;堅強,是一種信念。外國有一位著名的音樂家——貝多芬。他從小受盡苦難,雙耳失聾,與人交談只能在紙上寫,但是,他以無比地堅強和毅力創造并表演了許多著名的歌曲,這種精神不用說你們也能感受得到的。

          發明大王愛迪生,他一生發明數以千計的東西,單獨發明電燈就失敗了數百次,但他毫不放棄,失敗一次就重新創造一次,這種堅強是值得我們敬佩和學習的,他也說過:失敗一次就是向成功邁進一步。

          堅強,是我們所要擁有的,它可以讓你獨立,引導你走向成功。即使我們在人生的旅途中丟失了東西,也不要丟失了你的堅強,要珍惜所擁有的堅強。

        堅強的作文 篇9

          在生活中,咱們看到草兒雖鋪滿大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無比,任人采摘;而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間,自強自立,讓人由生敬佩。

          樹在風吹日曬中,不能掌握雨水的降臨,一些樹因枯竭而死,而另一些樹卻能繁茂的生存著,不怕風吹雨打,只因它們找到了生命之源——水,也練就了堅強的意志。而這些樹才是百年之材,才是一群“堅強”的樹!

          咱們做人也要做一棵風吹雨打的堅強的“樹”,立足于社會就要有一身硬本領,堅強的意志,不怕挫折風暴的人!

          有兩個人,一個名叫探索,另一個名叫閑游。兩人都是同出名門,走進了社會。探索這個人勇于探索新發現,自己辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進了一家公司,當起了職員。探索努力鉆研,爭創自己的特色,獲取新的體會與知識;閑游卻不思進取,不學無術,就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年,兩位二十幾歲的小伙兒現在已是兩位三十幾歲的'攜妻帶子的男人了。而此時,探索由于自己的發現而一舉出名,成為一家集團的副董事;閑游呢?他窮困潦倒,整天賭博,靠著妻子微薄的工資過日子。

          兩種截然不同的遭遇,造成了兩種不同的命運。探索不斷追求新知識,充實自我;閑游卻認為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹,一棵樹仍屹立在風雨中,另一棵樹卻已倒在了地上。

          一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”,一身硬本領和堅忍不拔的意志支持,它們所創造的輝煌就是成為百年大樹。

          咱們也應做大樹,一棵堅強的“樹”,自強自主自立,永立于風雨中,不怕風吹雨打,做一棵百年之材的大樹!

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