勵志的短文
勵志的短文1
制定奮斗目標往往是這樣的，有些事可能力不從心，不能完成，但這并不意味著必須放棄全部的追求。
一個人有理想，還必須有實現理想的堅忍不拔的毅力，這樣才能無往而不勝。讓我們看看美國探險家約翰·戈達德的毅力吧，他一生確定了127個目標，現在已經實現了106個。
遠在四十四年前，約翰·戈達德就把他這一輩子想干的大事列了一個表。那時他僅僅是洛杉磯一個郊區里沒見過世面的孩子。他把那張表命名為“一生的志愿”。表上列著：“到尼羅河、亞馬孫河和剛果河探險；登上埃佛勒斯峰（珠穆朗瑪峰）、乞力馬扎羅山和麥特而過去你做夢也沒有想到過自己體內竟蘊藏著如此巨大的.能力。當你這樣經歷過之后，你會覺得自己的靈魂已升華到另一個境界之中了。”
他指出，差不多每個人都有自己的目標和夢想，但并不是每個人都會去努力實現它們。戈達德對追求夢想的態度是極為可貴的。他曾說：“‘一生的志愿’是我在年紀很輕時立下的，它反映了一個少年的志向，其中當然有
事情我不再想做了，像攀登埃佛勒斯峰。制定奮斗目標往往是這樣的，有些事可能力不從心，不能完成，但這并不意味著必須放棄全部的追求�！�
重新審視一下你的生活，并向自己提出下面這個問題是很有好處的。
“假如我只能再活一年，那么我準備做些什么呢？”
如果隨便問一個人：你想做什么？他肯定回答出一大堆想做的事來。再問他，為什么不去做。他又會羅列出一大堆不去做的理由，或者說沒有時間，即使他整天無所事事。人有夢想不難，難的是勇于去實現夢想，而夢想其實并不是遙不可及，只是人在行動之前就被自己創造出來的困難嚇倒了。
勵志的短文2
永平寺里，有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇，住持道元禪師看到以后，忍不住說：“長老，您年紀這么大了，為什么還要做這種事呢？請老人家不必這么辛苦！我可以找個人為您代勞呀！”
老禪師毫不客氣地道：“別人并不是我！”
道元禪師說：“話是不錯，可是要工作也不必挑這種大太陽的時候呀！”
老禪師說道：“睛天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來曬嗎？”
道元禪師一時語塞。
人們常說“今日事今日畢”、“自己的事情自己做”，話雖簡單，但做起來卻很難。人們總能找到各種各樣的理由為自己開脫，但結果是不會欺騙人的，到頭來欺騙的還不是自己？人這一生有兩件事情絕不能做：一是“等”，不能等明天；二是“靠”，不能靠別人，否則你這一生就算白活了。
日本凈土宗的創始人親鸞上人自小父母雙亡。九歲時，他就已立下出家的決心，于是跑去找慈鎮禪師為他剃度，慈鎮禪師就問他：“你還這么小，為什么要出家呢？”
小親鸞答道：“我雖年僅九歲，父母卻都不在了，我因為不知道為什么人一定要死亡，為什么我一定要和父母分離，所以，為了探索這個道理，我一定要出家�！�
慈鎮禪師非常嘉許他的志愿，說道：“好！我明白了。我愿意收你為徒，不過，今天太晚了，待明日一早，我再為你剃度吧！”
小親鸞聽后，非常不以為然地答道：“師父，雖然你說明天一早為我剃度，但我終是年幼無知，不能保證自己出家的決心是否可以持續到明天。而且，師父，您都那么老了，您也不能保證您是否明早起床時還活著啊�！�
慈鎮禪師聽了這話以后，拍手叫好，并滿心歡喜地說道：“說得好啊！你說的話完全沒錯，現在我馬上就為你剃度！”
如果還有明天，你將怎樣裝扮你的臉？如果沒有明天，要怎么說再見？
每個人都要面對生老病死，小孩子不知道今天的決心能不能堅持到明天，老人家不知道自己這條老命能不能挨到明天，你能保證今天的計劃明天還記得嗎？是的`，沒有人能預知未來，誰也不能確定明天帶來的是新的希望，還是未知的絕望！所以人活著就要努力，勿使今天依然成為過去的一部分！
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”
生命是經不起等待的，人生短暫，須只爭朝夕。
勵志的短文3
付出就是舍得中的“舍”，先舍再求得，要想在事業中獲得成功，必須先付出。只有我們每個人都真心付出，全力去幫助別人，才會得到同樣的回報。你付出多少你就會得到多少，你付出的越多你得到的就越多，條件是你必須先付出。
付出的心態，是一種因果關系。舍就是付出，付出的心態是老板心態。是為自己做事的心態，要懂得舍得的關系。舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。不愿付出的人，總是省錢，省力，省事，最后把成功也省了。世界上沒有免費的午餐，想想從古至今哪一位成功人士的里程碑能缺少艱辛的'付出。俗話說的好，要想人前顯貴，就得人后受罪，付出和獲得是辯證統一的。
寬容的心態是梳理人際關系的潤滑劑，是人與人交往的一種藝術，也是立身處世的一種態度，更是一種人格的涵養，每個人都希望得到別人的贊美和尊重，希望別人包容我們的過錯，但如果你都不贊美和尊重別人，包容別人，怎么能得到別人的尊重和包容呢？如果說平和的心態能讓我們以從容和淡定笑對人生，那么寬容的心態則讓我們用寬容的胸襟寬容一點，給自己留下來一片海闊天空。如孔子說的“恕”，“己所不欲，勿施于人”是其一，而在他人給你造成了傷害后能盡量寬容是更高一層。還有學會“放下”，不要把所有的事情特別是不如意事放得下。一要能容言、二要容嫌、三要容人、四要容錯。宋代宰相韓琦的兩件事例，一是衛兵拿蠟燭為他照明時無意中燒了他的鬢角，二是一次宴會中一個官吏不小心摔碎了他十分珍愛的一對玉杯，韓琦都沒有因此責罰衛兵和官吏，反而非常大度的關心和安慰對方。后人評價說：韓琦器量過人，生性淳樸厚道，不計繁瑣小事。功勞天下無人能比，官位升到臣子的頂端，不見他沾沾自喜；經常在官場中周旋，也不見他憂心忡忡�？梢婍n琦無論遇到什么情況，都能保持平和的心態，寬容待人，以此為官，也以此做人，以一國之宰相能達到如此境界，的確難得。寬容待人是一種美德，以這種態度去為人處事，就能贏得別人的尊敬。
勵志的短文4
學習是永恒的主題，是開啟成功之門的金鑰匙。整個世界都在進步，要想成功，想超過千萬個甘于平庸的人，你就得不斷的學習。學習才是永續成功的動力，“逆水行舟，不進則退”。人生亦如此。社會在發展、在變化，在知識飛速發展的今天，不加強學習，提高自身修養，將無法適應高速發展的社會，更無法把工作做好。華羅庚教授曾經說：“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。”是的，不聰明沒有瓜葛，只要勤奮學習就可補拙。只要勤奮學習，每天進步一點點，總有一天會成為飛過滄海橫過大洋的海鷗。
美國物理學家富蘭克林，是家中12個男孩中最小的.。由于家境貧寒，12歲就到哥哥開的小印刷所去當學徒。他把排字當作學習的好機會，從不叫苦。在他閱讀了許多書籍后，由最初化名練習寫作，直至富蘭克林的文章經常在報上發表受到人們稱贊，到很有名氣后，他的哥哥才知道這位“名家”竟是自己的弟弟�！暗巫约旱暮梗宰约旱娘�。自己的事，自己干�！边@是鄭板橋所言。學習是自己的事，只有要勤奮好學，才會有所收獲。
學習是自己的事，是給自己補充能量，先有輸入，才能輸出。尤其在知識經濟時代，知識更新的周期越來越短，只有不斷地學習，才能不斷攝取能量，才能適應社會的發展，才能生存下來。要善于思考，善于分析，善于整合；向成績好、閱歷高的人學習、多問，可以組成學問。也要向人品好、能力強、有親和力的人彎下腰來。
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